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咀嚼成長作文

時間:2024-05-18 10:27:36 話題作文 我要投稿
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咀嚼成長作文

  在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的咀嚼成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

咀嚼成長作文

咀嚼成長作文1

  雨水嘩嘩的沖刷,我身邊逝去的景,卻沖刷不掉身邊的一株野草,我猶如它一般在風雨中,夢想在我心中,無法磨滅。我知道,我一直在風雨中成長。

  曾經(jīng)的功名和成績,曾經(jīng)的努力和收獲,是否早已命中注定一掃而空。我不忍面對事實——這一次,我真的失敗,不甘心,卻又擔心難扳回一籌,如云一般痛徹心扉。

  學習是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,倘若你沒有足夠多的知識來武裝自己,那么你必定會成為它的犧牲品。我堅信我不是其中一個,我欲與雄鷹,在天空中翱翔,飛向?qū)儆谖业年柟?荚囀Ю,我已無法挽回:高手如云,還未進入中考,就已打退堂鼓,成了落榜單上的一個刺眼的`名字。

  一個人灰溜溜的走出教室,心中還是那一把把紅叉,深深地刺痛我心。瞬間,陽光不再明媚,灰暗灑落天空撐起一把傘,籠罩我憂傷的心情,望著這世界,我搖晃不定,注定莫一刻就會跌倒。頃刻淚水,花落我臉頰,化作天邊雨滴,嗒嗒落下。風伴著雨,吹過我紅熱的顏,寒意綿綿。

  風在譏諷,雨在嘲笑,灰暗的世界不給我?guī)黻柟。放眼望去,卻有一株引人矚目的生命。

  風雨中,野菊不屈不撓,在搖曳著。不論風如何吹刮,無論雨怎欺壓,它都堅定自己的使命,蒂固自己的理想。它相信,終有一天,它的使命得以完成,它的夢想得以實現(xiàn)。它從不爭做“百花之王”,也不抱有蒲公英飛翔的期待。他只有一個平凡的夢想:它絕不退縮,而要勇往直前,做生活的強者,在風雨中成長,不斷追求自我,茁壯成長。

  小小的生命力都具有如此頑強的精神,我又有何由不從之?十四年的春秋,都曾在風雨中度過,失敗又有何妨!

  人生的路途還很遙遠,我從起點出發(fā),已堅持了多少年華,絕不能半途而廢,要走就一定要堅持到底,去實現(xiàn)我心中不同凡響的理想。人生冏途既然避免不了風雨,逃脫不了失敗的韁繩,那我們何不試著用積極的心態(tài)來面對,相信命運由你自己主宰。終有一天,韁繩會被你割斷,陽光會迎面而來。

  “陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,我一直會在你的左右……”這首縈繞在我們耳畔最堅強的歌,讓我看到了希望,看到了陽光,相信風雨過后是虹。我知道,我一直在風雨中成長。

咀嚼成長作文2

  細細的咀嚼成長,品味往昔的經(jīng)歷,剎那間化為一個個不同滋味,刺入我的味蕾,滲入我的內(nèi)心,深深印在我的歲月里。

  數(shù)學算是我一直跨不過去的門檻了成績從來沒有好過,但他們不知道的是我其實努力過,甚至比任何人都希望數(shù)學成績的提升。

  咀嚼著,我感受到幸福的'滋味。在渾濁的記憶里終于考上了一次滿分,我記不清老師都說了什么,當時的我是興奮的、歡躍的。只記得老師大聲念到我的名字,只記得同學們熱烈的掌聲、我的笑容,那一刻,是幸福的。

  咀嚼著,我感受到心酸的滋味。我記不得是哪個年級了,那是我第一次獲獎,我忍著不讓淚流出,沒人知道我為了獲得一個獎,在考試中小心翼翼、如履薄冰的驗算了一遍又一遍,我回家后沒有睡覺,而是等媽媽回家。

  隨著時間推移,我逐漸發(fā)冷,卻依舊等坐著,終于媽媽回來了,我拿著獎雙手自豪的交給她,她笑了,我也笑了,現(xiàn)在想想,我當初為了讓家人看到我的努力而等了一整夜并發(fā)高燒,心酸再次涌上心頭,淚水不住的往下掉。

  咀嚼著,我感受到溫暖的味道,F(xiàn)在的成績大不如前,連考了三次,沒一次理想過,走在回家的路上,媽媽說了,我的成績永遠都在七十多了,我默不作聲,停下腳步望著媽媽漸漸離去的背影,我噙著淚,媽媽又開口:"你是有潛力的,媽信你,媽也不會放棄你。"我默不作聲,心被觸動,抬頭,我又噙著淚看向落日,黃昏撒向大地,照向每個人的臉龐,被照到的那塊土地,無數(shù)飛舞的銀塵化成了天邊幾抹微紅的霞光。

  我曾想過一了百了,現(xiàn)在卻轉(zhuǎn)念一想,像我的人有許多,他們比我更加辛苦,他們也都措不及防的長大了,但我還年輕,還有更多時間,為什么就放棄,往昔種種經(jīng)歷就如同咀嚼一場百味佳肴,那都是我奮斗過的痕跡,我又有什么理由放棄我這六年的努力?我又憑什么放棄?

  咀嚼著,那是懷揣夢想與希望的味道。

  細細咀嚼著,細細品味著,那是成長的味道,我在咀嚼成長。

咀嚼成長作文3

  人之不如意,十有八九。人生更多的是失敗,失敗雖然是我們都江堰市不愿經(jīng)歷的,它卻可磨煉我們的意志。失敗不可怕,更重要的是在失敗中咀嚼教訓,積累成功!

  “同學們,月考就要到了,你們要好好準備呀!”老師在講臺上大聲地叫道。這對于我來說可真是小菜一碟。但同學們的反應(yīng)卻不盡如此。瞧,甲同學在那里怨聲載道,“怎么又要考試呀?”乙同學則無所謂似的.,繼續(xù)玩兒。

  這次的月考,我是信心十足,因為我自認為還算聰明,不是木頭腦袋,再加上平時的復(fù)習,我想應(yīng)付考試,應(yīng)該是綽綽有余吧!就這樣,我?guī)е氨貏佟钡男膽B(tài)走進了考場。

  “同學們,這次月考成績有結(jié)果了……”老師依舊在講臺上念道。我想結(jié)果應(yīng)該很明顯了吧,入學有哪一次我沒有拿“桂冠”,這次肯定是我登“寶座”。正當我準備站起來,懷著無比喜悅的心情去接受這份榮譽,享受同學們掌聲之時,老師念道:“XX同學,恭喜你,你是第一名!闭坡曧懥似饋怼

  回到家中,我依舊接受不了這個事實,這對我來說有如晴天霹靂,我的眼淚不爭氣地一直往下掉。媽媽知道后,語重心長地對我說:“失敗沒有那么可怕,你人生要經(jīng)歷垢考試不還有很多很多,這一次的失敗也許就是下一次成功的開始呢!別灰心,像接受成功那樣去接受它,因為它也是發(fā)球你的寶貴經(jīng)驗!蔽宜坪趺靼琢耸裁。

  是的,失敗比成功更重要,更應(yīng)珍惜,因為成功就只是成功,而失敗卻教會了你如何成功。咀嚼失敗,品嘗失敗,享受失敗,讓失敗成為成功的墊腳石,讓失敗開啟你人生的大門。

咀嚼成長作文4

  記憶的風,如一滴晶瑩剔透的淚,輕輕一碰,便會滲入入如蘭的情懷。在成長的路上驀然回眸,點點滴滴的成功,何嘗不是源于一次次的不懈嘗試?

  記得一年級那時,我看見我們班有一個小女孩學舞蹈,她穿上漂亮的服裝,在閃亮的'燈光下跳動著優(yōu)美的舞姿,我看了羨慕不已。回到了家,我對媽媽說:“我想學舞,你能給我報舞蹈班嗎?”媽媽聽了覺得我有點才藝挺好的,于是周末就帶我去了一個舞蹈班,那個老師先讓我體驗一節(jié)課。我進了那個教室,又大又明亮,一面大大的鏡子,一排排把桿,一群群小女孩圍在一起玩游戲,使我下定決心一定要學舞蹈,回了家媽媽問我還怎樣,我回答她我想學,媽媽也尊重我的意見,于是第二天就給我交了我學費。

  第一天上課,媽媽把我送到教室就走了,我一進門,舞蹈班的學生就熱情地跑來向我打招呼,我也熱情地回應(yīng)。老師把見面禮遞給了我是一套平常的舞蹈蹈服。開始上課了,別人會的,我什么也不會,我也沒有特別淚喪,老師也讓我課下多練習,同學們也鼓勵我不要灰心,我鼓氣信心,一直練習,最后在我的不懈努力之下,終于學會,也學的特別快,同學老師紛紛夸贊我。一些基本的基本功都會了,就開始學舞蹈了。

  在之后的學習,我迎來人生第一次考級,我們開車去了城里,考級的人來自各種地方的,到了我們班,那里有五個評委老師,剛開始特別緊張,后來也平靜了心情,好好地考試。每次考完級,老師都會給我們頒一個證書,算是你升了級。

  后來,就有不斷的考級和無盡的演出,過程雖然很苦,但看到金燦燦的一等獎獎杯,和證書,就覺得一切都值了,現(xiàn)在我六年級了,學習舞蹈也有了七年,這七年獲得的獲譽就付出還要多。

  人生就是這樣,不嘗試一下,怎么知道你不行呢?

咀嚼成長作文5

  平仄音韻萬戶曉,一代江山一代驕。疏紙濃墨今猶在,吾輩再度領(lǐng)風騷。

  ——題記

  秋夜。寒雨。微涼。

  不眠時,繾綣在古典詩詞之間,咀嚼著其中的味道,或濃郁渾重,或甘爽清新,滿口噙香,交織氤氳的沉香在唇齒間游弋:田園詩的恬靜雅淡,邊塞詩的雄渾壯美,樂府詩的通俗平易,晚唐詩的綺麗奢靡,種種香氣涌入鼻腔;婉約詞的凄怨含蓄,豪放詞的深沉滄桑,花間詞的香艷柔和,南唐詞的真摯清新,色色味道直撲唇舌。

  有人時而掬起一樽清酒,面對床前明月,停杯欲問;時而腳著謝公之屐,身登青云之梯,放鹿青崖;時而盛氣磅礴地吶喊:“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”;時而狂妄不羈地哂笑:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!彼S沓而來,為中國詩壇注入了浪漫又癲狂的元素;他仰笑而去,為后世放開了飄逸詩風的閘頭。酒入愁腸,七分釀成月光,繡口一吐,便是半個盛唐。拈過一篇《蜀道難》細細品味,歷史沉淀出的濃重感入口即化,自然的清新滑過齒齦;吞咽在喉頭處的卻是雄奇豪壯的快感,令人久難忘懷。

  有人時而泛舟日暮溪亭,沉醉誤入藕塘,驚起鷗鷺;時而慵整纖纖玉手,倚門和羞回首,輕嗅青梅;時而漫展愁緒,自憐哀嘆:“才下眉頭,卻上心頭;”時而惆悵凄婉,茫然感傷:“怕見夜間出去,不如向,簾兒底下,聽人笑語!彼箿I凝眸,又生新愁;她暗香盈袖,瘦比黃花。她在月滿西樓時,獨倚憑欄,吟嘆出一首首人間絕句,是對家亡的無奈,亦是對國破的憤慨。亂世美神,翩然而至,飄揚的長袖在南宋詞壇上舞出了飛鴻踏雪。取過一闋《聲聲慢》,仔細咂嘗,卻是滿口酸澀,幾度噎住,不得下咽。繞指柔般的`清苦縈繞在舌尖,繼而滑至喉骨,更添了一份悲戚,幾欲淚下。(

  還有人把酒問天,欲乘風歸去,又恐高處風寒;還有人僵臥孤村,鐵馬入夢來,尚思投身報國;還有人東籬采菊,悠然見南山,真意欲辨忘言;還有人秋風畫扇,人生只如初見,可惜故人心變;還有人雨歇對亭,執(zhí)手看淚眼,風情無人相訴;還有人挑燈看劍,沙場秋點兵,唯留身后虛名;還有人獨上西樓,深院鎖清秋,離愁卻在心頭;還有人遙望玉門,百戰(zhàn)穿金甲,青鋒直指樓蘭;還有人……還有人……

  時光荏苒,物轉(zhuǎn)星移,時至今日,詩詞的濃苦淡甘又有幾人品得出,嘗得盡。但詩詞的馥郁芬芳決不會因時間的稀釋而變得淡薄,即使越過春江月夜,煙雨江南;越過琤琮琵琶,遒勁古琴;越過紅袖添香,錦瑟流年,也會最終升華成一縷溫婉卻又不失凜然的氣脈。而我會始終守住這絲氣脈,將它塵封在心底,幻化成自己內(nèi)心朦朧典致的一簾幽夢。

咀嚼成長作文6

  成長的滋味,令人難以琢磨,但先苦后甜是人生的不變定理,記得歌詞里的那句“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”就是生活的一個寫照。

  小時候,我害怕長大,因為覺得長大了就要像爸爸媽媽一樣為了工作早出晚歸。我更喜歡在在幼兒園里捉迷藏做游戲。含著棒棒糖想著媽媽什么來接。我在動畫片的浪潮中翻滾,細細地咀嚼著所有的快樂。我希望永遠擁有這樣的時光。

  大了些,我不想長大,因為隱約體會到了長大的感覺,真的辛苦多了。學習的時間越來越長,玩的時間越來越短。考試題一直沒有難過,但是拿個滿分卻不再力所能及了。我已想不起上次下棋是什么時候了。記得五年級考試前,我在操場邊上一圈一圈地走,一圈一圈地想。我的`未來是什么樣的?我自己也無法回答。也許我真的到了該長大的時候吧!可是,我真的不想長大,那太空洞,太渺茫。我慢慢地咀嚼著所有的迷茫。

  現(xiàn)在,我渴望長大,因為開始發(fā)現(xiàn)長大的好處——獨立。我幻想著長大后,我有了屬于我的房子,里面養(yǎng)著一只可愛的狗。我可以在電腦前愉快地打字,狗懶洋洋地臥在我的腳旁。我對初中的生活感到好奇,我幻想著一切。雖然明顯感到了成績帶來的壓力,但是我開始對這種壓力樂此不疲。也許,長大真的沒有那么可怕吧!我咀嚼著所有的欣喜。

  我明白了長大是必然的。成長的味道本身就是這樣的,酸甜苦辣,每一種都有。我接受這個世界帶給我的所有的快樂和傷害,然后無所畏懼地長大。

咀嚼成長作文7

  成長是每個人都要經(jīng)歷的,成長的道路是艱辛的,從愛哭到乖巧,是成長從小孩到長大是成長,從無知到懂事,也是成長,回想我的成長,一幕幕都出現(xiàn)在眼前。

  我的成長有很多回想成長的情景,都是心酸的,記得有一次,那是一個驕陽似火的星期天,幼小的我在家里的草叢中玩耍,爸爸提出要出去買冰棍吃,我就跟著父親出去了,外面可真熱啊,熱得耷拉著翅膀;狗熱地伸出了舌頭;知了也熱的叫出聲音了。我走在路上,不一會兒就渾身濕漉漉的',頭上豆大的汗珠不停地往下掉,我們加快腳步,走進了商店,商店里的東西可真多,各種各樣的冰棍,琳瑯滿目,我的眼睛應(yīng)接不暇,我們挑了幾根就回家了。

  走在路上,我滿意地吃著手中的冰棍,可忘記了看前面,砰的一聲,我猛地摔倒了地上,我哭了起來,可父親卻沒聽見似的繼續(xù)往前走,我見狀哭的更大聲了,可父親還是當做什么也一樣。我手中的冰棍也掉在了地上,化成了一堆水,我自己站了起來,心里想爸爸:“明明看見我摔倒了,卻不理我,我再也不理他了。”便獨自向家走去。

  回到家了以后,我仔細的思考著父親不理我的原因,認為父親并不并不是不想幫助我,而是想讓我學會獨立和堅強,之后在我的生活中每當我遇到困難的時候,都會想起那件事,這就是我的成長。

  即使成長道路上非常坎坷,但我們還是要勇敢地邁出那一步,從中得到道理,讓自己變得更加完美,讓自己收獲更多的知識,體會到成長中的樂趣。

咀嚼成長作文8

  書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  ——題記

  有人認為,一個人沒有什么都行,但不能沒錢;而我則認為,一個人可以沒錢,但不能沒有書,因為書籍是全世界的營養(yǎng)品。我是一個在書熏陶下長大的孩子,我最大的愛好是看書,小時候愛看《安徒生童話》《伊索寓言》故事等,長大愛看《綠野仙蹤》《悲慘的世界》等名著,每當我打開書籍,嗅著書本特有的芳香,咀嚼著書中的一行行文字,體驗著書中主人公的喜怒哀樂,汲取著其中的營養(yǎng),是人間最美的享受。

  咀嚼著書籍這一營養(yǎng)品,我漸漸成長,開始懂得品味書中的人生百態(tài),世事變遷。讀《愛的教育》,使我感受到那師生之情、同學之情,愛就在我們身邊,就在我們的心中,它讓我學會愛身邊的每一個人;讀《第七條獵狗》,更使我驚嘆于動物與動物、人與動物之間的情,及動物的智慧;讀《三字經(jīng)》,就好像漫步在中國歷史的長廊中,中華五千年,博大精深,源遠流長……

  咀嚼著書籍這一營養(yǎng)品,我越長越高,仿佛同偉人一般高了,于是我的思想與偉人碰撞,我聽到了屈原的“眾人皆醉我獨醒”,感受到了那憂國憂民的高尚情懷;聽到了魯迅先生的“忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩!”感受到他那浩然正氣;聽到了毛澤東的“待到山花爛漫時,她在叢中笑。”、“俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝!备惺艿剿呛肋~的`氣概和激昂的情懷。

  咀嚼著書籍這一營養(yǎng)品,我越長越高,心越來越透亮,透過心靈,我發(fā)現(xiàn)書是有靈魂的,讀書百遍,其魂自現(xiàn)。書的靈魂是“情”,讀的書越多,“情”越積越厚,越積越濃,我也越容易被感動,有時開懷大笑,有時頻頻點頭,有時沉思體會,去體會什么叫“人生”,去嘗試未曾經(jīng)歷過的充滿坎坷又生趣盎然的生活……

  咀嚼著書籍這一營養(yǎng)品,我還學會了寬以待人,學會誠實守信,學會了調(diào)整心態(tài),學會了勤儉節(jié)約,學會了樂于助人……總之,我學會了很多。可以說書籍塑造了一個全新的自我。

  書籍真是我最好的營養(yǎng)品,我愿意天天咀嚼,越長越高,越飛越遠,越來越強壯,越來越智慧……

咀嚼成長作文9

  成長的道路上,難免都會犯錯。我們必須要有承擔過錯的勇氣,才能領(lǐng)略人生的風風雨雨。

  那天天正下著雨,玻璃好像也在流眼淚,雨點打在窗上噼里啪啦的,似撞在心底。這種如坐針氈的感覺讓我心慌意亂。

  本來那天的天空是很晴朗的,讓人看了就心情愉悅那種?善R近放學時開始下雨了,沒有給人任何反應(yīng)的時間,瓢潑大雨便一直下。大家只好聚在學校門口那一小塊能夠避雨的地方,誰也沒有邁出那一步。那雨點大的,打在身上便感覺有些隱隱作痛。

  終于,有個急著回家的人按耐不住了,推開人群,把書包頂在頭上,迅速跑到下一個避雨點,僅僅是五六秒,就好像洗澡了。人群開始躁動起來,每個人都躍躍欲試,一旦第一個人吃了螃蟹,剩下的又怎甘落后?我也隨著擁擠的人群跑了出去,就像被潑了一盆水,我沒想到雨勢這么大,腳下一滑,后面的就擁了上來,一波接一波,我被擠的快摔倒了。手在空氣中亂抓,碰到了能支撐一下的東西,好像是一個人的胳膊,我迅速借力往前跑。

  等我好不容易能停下休息時,卻看見那個無形中幫了我一把的人坐在了濕漉漉的雨里。遠遠就能看到他腿上,胳膊上的傷,摔的特別狼狽。雨水打在他的`身上,順著流到了地上,隱隱約約可以看到地上有些紅。我也顧不上雨有多大,就這樣不停頓的回了家里。內(nèi)疚的情緒一直在被無限放大,感覺特別對不起他,思考了一個晚上,我決定明天去那里等他,給他道歉。

  老天爺給了我這個機會,第二天真的遇見了他。

  “對不起,昨天……”

  我不敢看他的眼神。會是什么?憤怒?

  “沒關(guān)系啦,一點小傷,擦點藥就好了!”他不在意的說,并對我微笑了一下。

  我的心里瞬間釋懷了,也對著他笑了,通過這件事讓我明白了,成長路上需要寬容但更需要承擔。

咀嚼成長作文10

  成長是什么?照我的話來理解就是從很小慢慢長大的過程,這就是成長。大家都是由一個小毛孩兒長大的,都體驗過成長的滋味,美國電視劇《成長的煩惱》就清楚地展現(xiàn)了一個小男孩成長的點點滴滴。

  你有過這樣的體會嗎?在成長的路上,有時覺得快樂,有時覺得生氣,有時想馬上長成大人,我相信你有。每個人在成長中都會嘗到酸甜苦辣咸,不可能只讓你嘗到甜或咸,甜雖好,但不會讓你總吃甜頭。畢竟成長的道路上總會有絆腳石的嘛,總會有泥濘路的,但不會讓你一直走這樣的路,上帝對每個人都是公平的,你就盡管放心大膽的走吧!摔倒了再站起來,前方是屬于你的。

  我也有過這樣的體會,我曾經(jīng)遇到過許多挫折,就像是摔了重重的一跤似的,那一刻,我覺得“摔倒了一定還能站起來”這句話荒唐極了,我想這次還真“站不起來”了。但又過了幾天,我嘗試著“站起來”,不料真的成功了!你曉得這個成功站起來的秘訣是什么嗎?其實就是一句話:加油,我可以的,我是最棒的,別人都沒我強,天下屬我最厲害!下次你遇到坎坷時,不妨試試對自己說這句話,你就會豁然開朗。一個陽光的你又重現(xiàn)了!

  朋友,成長的路還很長,你不要整天都悶悶不樂的,這會使你變得少言寡語,沒有朋友的。也會患上人們所說的什么自閉癥、憂郁癥。開朗一些吧,活潑一些吧,這會為你的'魅力增添許多色彩的。

  未來等待你的是一片廣闊的天空,讓你展翅高飛,未來等待你的是無邊的大海,讓你去乘風破浪,所以,我們要走好成長的路,慢慢地長大。成長很重要。同學們,好好成長吧!長大了做祖國的參天大樹,向著自己的夢想努力奮斗。

咀嚼成長作文11

  小時候,天總是晴,陽光永遠灑滿人間的每個角落,一片燦爛,讓人覺得溫暖。微風輕拂梧葉,輕搖槐花,蟬鳴聲聲,一片盛夏。我也在這一年年盛夏中,悄然長大。

  金秋時節(jié),桂花飄香。我的心思也如在微風中搖曳的桂花一樣飄忽不定,飄向了遠方。可隨著遠方的微風飄來的,是一張舞蹈比賽落選的通知單,鼓起勇氣報名的我看到這張輕飄飄的紙,心里卻仿佛被壓下了千斤石。紙上那委婉的話語是那樣的扎眼,也扎痛了我的心。一次小小的嘗試,一次向前邁進的一步,以失敗告終。在輕輕飄落的桂花里,媽媽告訴我,失敗是成長必須要經(jīng)歷的事。桂花的清香沁人心脾,可在這清香中,我嘗到了屬于成長的一分苦味。

  初春輕輕點著腳尖走來了,放眼望去,一片綠色,公園里的'小樹爭先恐后的長大,地上的小草睜大好奇的眼睛從土里探出頭來,湖邊的柳枝變長了,帶著點點嫩綠,隨著微風跳起一支屬于春的舞蹈。此時的我欣喜若狂,按耐不住激動的心情,想隨著柳枝踮起腳尖一起舞蹈。一個獎杯被我驕傲的捧在懷中,沒錯,那是我通過努力得來的!是我經(jīng)歷過失敗,成長之后得來的舞蹈比賽的獎杯。經(jīng)歷過成功之后的成長,帶著絲絲甜味。

  又是一年盛夏,窗外的梧桐枝椏瘋長,卻怎么也擋不住烈陽,陽光越發(fā)耀眼的灑落人間,蟬鳴聲聲,奏起一支屬于盛夏的歌。我走在校園的小路上,望著在微風中搖曳的桂花樹,桂花年年開的燦爛,可我卻等不到它再一次綻放了,再也不能聞到屬于伴我六年,陪我成長的校園中桂花的清香了。望著相伴走出校園的同學,我們以后可能都不會再相見了,這一張張熟悉的臉龐,陪我度過了六年的春秋,真是相遇猶在昨天,分別即在眼前呀!終于,我也踏出了小學的大門,童年的腳印留在校園的小路上,我突然鼻子一酸,眼睛里澀澀的,不舍涌上心頭。分離是成長中必不可少的一部分,這樣的成長,是酸酸的。

  咀嚼成長,你就能體會到不一樣的味道……或酸,或甜,或苦,經(jīng)歷過酸苦,才能收獲甜到心里的滋味。

咀嚼成長作文12

  如果說童真真是無暇的美,那么長大就更是一道亮麗的風景,我享受了酸甜苦辣,伴隨著長大的我。

  記得天下著蒙蒙細雨,我突然很想吃雞柳,鬧著媽媽給我買一些,媽媽看了看窗外下著搖著頭說:“要不明天不下雨,媽媽給你買?”我聽了嘴上答應(yīng)著,心里卻念念不忘肚子里的蛔蟲叫了我一聲不吭一屁股坐在沙發(fā)上,這時我看到爺爺穿上衣服,戴上皮帽,住著拐杖,出了門開始我以為爺爺拜訪他的老軍友了呢,直到黃昏,爺爺才又出現(xiàn)在家門口。

  到了屋里,爺爺不顧自己,衣服濕透了,先找到我遞給我一包東西,我一看是雞柳,我頓時明白,今天下午爺爺去哪了,爺爺因為幾年前當兵,腿部中了子彈,于是便腿腳不便利坐下和站起來的時候總是讓奶奶和我扶一下,而是今天爺爺是自己一步一個腳印走出村子去店里買的。

  我會想起以前爺爺對我百依百順,當我傷心時,爺爺是我的心理導師,當我生氣時,爺爺是我的出氣筒,當我委屈時,爺是我堅強的后盾,無論對爺爺怎么都是一聲不吭?心甘情愿的`,有時我對爺爺鬧壞脾氣,爺爺也不生氣我反而對我更加的好了。

  想到這里,我淚如雨下,沖上去抱住爺爺說道:“爺爺從前您是我的大樹,現(xiàn)在我是您的大樹!闭f著我走進洗手間取出一個盆子,給爺爺洗腳,碰到爺爺那雙冰涼的雙腳,回想起爺爺那雙單薄的布鞋,我努力收了收眼淚,笑著對爺爺說:“爺爺你給我買吃的,我給你買鞋子!睜敔斅牶鬅釡I盈眶,笑瞇瞇的說:“謝謝,謝謝我的好孫女!

  那一刻我長大了,不經(jīng)風雨,怎能見彩虹,我在那一刻體驗了,感悟了,戰(zhàn)勝了我長大了。

咀嚼成長作文13

  有句歌詞唱得好“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”正如歌詞所唱的,風雨過后的彩虹彩石最美麗的。人生就是在風風雨雨中度過的,風雨后的成功才會加倍珍惜。

  我背著書包走在回家的路上,天灰蒙蒙的,好像雨隨時會下下來一般。我拖著猶如灌了鉛一般的腳,一步步走在回家的路上?荚嚨氖∫炎屛冶轶w鱗傷,老師的無奈與同學的`嘲諷讓我再無臉在教師中多停留一秒。這時的我,一個人靜靜地走在大街上,喧鬧聲好似被什么隔開了一樣。只覺周圍靜靜的,天空中壓抑了許久的暴雨,在這一刻釋放。那冰冷的雨水打濕了我的衣服,打在身上,有點疼。雨打在樹上的沙沙聲,好似也在嘲笑我一般,我憤怒地朝家跑去,那里也許是我唯一可以躲避的地方。洗完澡后我把自己關(guān)在房間里,坐在椅子上,我目光呆滯的看著書架,隨手從書架中抽出一本書,翻了幾頁,當看到史玉柱的故事的時候,仿佛有一只手,把我從失意中拉回了現(xiàn)實。史玉柱的成功與失敗打動了我。比起史玉柱的失敗,我的這次失敗又算得了什么呢?他在失敗后是怎樣做的,而我呢?我放下書,開始反省自己,我發(fā)現(xiàn),之前失敗過后,也就算了,并沒有去為什么會失敗。于是我拿起筆,把我失敗后該怎樣做,成功后又該怎樣做寫了下來并貼在了床頭,讓我每天起來就會記住。期中考試的成績了我的努力與付出。那張貼在床頭的紙,我已不再需要,它早已印在了我的心里。

  失敗便是人生中的風景,只有在風雨的洗禮下,你才會慢慢學會堅強,學會去推到在你面前的一堵堵高墻,學會珍惜你來之不易的成功

  “人不可有傲氣,但不可無傲骨!泵鎸︼L雨,要勇于拼搏。讓我們在風雨中成長,在風雨中感悟人生吧!

咀嚼成長作文14

  澀

  小時候,天總是晴,陽光永遠讓人覺得溫暖。風吹梧葉,輕搖槐花,一片盛夏。

  我總愛坐在爺爺?shù)臎鲆紊,上躥下跳,涼椅便發(fā)出一聲比一聲尖銳的慘叫。我搖得起勁兒,他卻大喝一聲:“趕緊給我下來。”

  我委屈極了,卻仍不愿離開,這時,一個巴掌就招呼過來了。我不明白,為什么他不允許我在涼椅上搖晃。

  此時,滿口酸澀。

  辣

  長大些,會恨你。

  那時,天總是陰沉沉的,就像是你發(fā)怒的臉。風擠過窗縫,呼呼吹在我身上。

  你總是因為成績而大動干戈,總是拿我和其他孩子比,是我毫無學習的興趣,不禁覺得厭煩。

  我從未向你低頭認錯,只有頂撞,然而最終自己還要飽受皮肉之苦。

  我不明白,你為什么非要拿我和其他孩子相比,難道“人外有人,天外有天”的道理你不懂嗎?

  此刻,辛辣無比。

  甜

  而現(xiàn)在,會愛你。

  如今,天總是藍,偶爾烏云密布。風吹過四季,吹綠了春草,吹醒了夏蟬,吹熟了秋苦,吹落了冬雪。

  我會陪你坐在那把涼椅上,一邊聽你不停地嘮叨,一邊摘了新鮮的槐花,曬干給你曬茶喝。

  耳畔傳來鄰居家小孩朗朗的`讀書聲,你微微一笑,又扯起當年我學習不上進你有多生氣。

  我明白,不準我在涼椅上搖晃是怕我摔,讓我努力學習是為了今后不在社會上吃虧。真的,我全都明白。

  此時,心甜如蜜。

  哦,我長大了。

咀嚼成長作文15

  一碗老鴨湯,鮮嫩的生姜潛沉在細膩白凈的碗底,把湯色映襯出一抹淡黃,湯上漂浮著點點青綠的蔥花,黃白綠相映襯,一如秋日里山青水白稻葉黃的江南田野。老鴨湯的香味隨著熱氣騰起,在小屋里絲絲裊裊、纏纏綿綿,這時向本已香氣四溢的碗中再灑上一把焦黃的脆生生的炒米,江南的秋日,就會越發(fā)的讓人品味的情意繾綣,留戀難忘。

  在家中長期掌管著采買大權(quán),利用職務(wù)之便,無論是在超市里花花綠綠的食品柜臺前,還是在街道傍前店后坊的炒貨店里,都喜歡留心看看有沒有炒米,當然每次也都會或多或少的稱些帶回家。

  兒時家里燒鍋做飯用的是磚砌的柴灶,灶上架著的是大鐵鍋,最絕的是燒鍋用的燃料,那燃料不是樹枝不是稻草不是劈柴,而是米廠里脫了米粒的稻殼。用稻殼作燃料燒火做飯那絕對是個技術(shù)活,如果抓一把稻殼隨意扔進爐子里,那非壓滅了爐膛中的火不可,撒的不均勻,也會一處著了一處滅了,弄的滿屋子都是嗆人的煙氣不說,灶膛里沒有騰起的火焰,也就就別想有那飯熟菜香了。你得抓起一把稻殼,在手貼近爐膛時,手腕一抖,借著那一抖之力,將握在手心的稻殼撒出去,均勻的分布在整個爐膛,這時每一片稻殼都會在瞬時被燃燒,隨著一把接一把的稻殼撒出,加上鼓風機輕重適度、節(jié)奏均勻的送風,那爐膛的火勢才會越燒越旺。

  炒米一則不用花多少錢,二則炒起來也不太費事,所以家中常常會炒些放在一個玻璃瓶里,平時是舍不得吃的,逢年過節(jié),或者家中來了客人、有誰過生日,煎兩個雞蛋,下一碗掛面,在雞蛋與掛面吃盡時,在面湯里撒上幾把炒米,那香味,現(xiàn)在想來還是那么誘人垂涎。

  炒米工具是一截禿頭的小掃把,將掃把頭沾上點香油在鐵鍋里輕輕掃幾圈,抓一把事先泡好涼干的米撒入鍋中,快速的幾下翻炒,就可用大鏟子起鍋倒入放在鍋臺上的面盆中了。

  大灶、鐵鍋,加上用稻殼作燃料,炒出來的炒米自然特別的香。炒米剛起鍋時還帶著余熱,可也火氣大,兒時貪吃,常常是一看到大人在炒米,哥幾個就守在一旁,等不及剛出鍋的炒米涼透就抓著吃,一點也不怕第二天嘴角必定會潦起的一串串水泡。

  那時自然也有爆米花,每到將近過年時節(jié),那爆米花機前就會排起長長的長龍,孩子們將裝著一碗大米或者一碗玉米的小碗放在一個面盆里,用面盆排隊,自己則或踢毽子或跳房子,盡情地玩去了。

  爆米花機中爆出的米花蓬松香甜,可是抓一把,入口即化,再無咀嚼回味的余香,而若放入湯中,米花則會很快的消融于湯水,連帶著那湯也因有了糖精滲入而有了異樣的怪味無法下咽,兩相比較,還是更喜歡那炒米的耐嚼與香脆。

  如今雖早已為人父,可兒時留下的愛吃炒米的'習慣卻一直保留著。曾經(jīng)買過炒貨店里剛出炒鍋的炒米,那炒米直至倒進家中的玻璃瓶里,依然還有溫熱;也買過超市里包裝精致,倒出不過盈盈一握的小包裝炒米,那炒米一如它的包裝,嬌小而精致,只是無論哪種炒米,都再也吃不出兒時的味道了。

  其實,吃不出兒時味道的何止是炒米啊,當我們著意去品味兒時喜歡的某種食品時,反復(fù)咀嚼的,不是那食品,而是浸潤于食品中的留戀不已的記憶、回不去的時光。

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