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記得那一次告別作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的記得那一次告別作文，希望對(duì)大家有所幫助。
記得那一次告別作文1
時(shí)光悠悠，轉(zhuǎn)眼間我們都長(zhǎng)大了，倘若相逢是必然的，那么告別也是必然的。，記得小學(xué)那段美好的時(shí)光，是記憶中永遠(yuǎn)抹不掉的，上課時(shí)，我們都期盼著下課鈴，下課了，我們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，手拉著手在操場(chǎng)上奔跑，手拉著手去小賣部，那時(shí)，我們都懼怕考試，可是時(shí)光是無(wú)情的，轉(zhuǎn)眼間大半學(xué)期過(guò)去了，大家好像心事重重，都不希望自己的好朋友離自己遠(yuǎn)去，隨著我們的長(zhǎng)大，一步步要踏入初中，學(xué)習(xí)氣氛更加安靜，下課了同學(xué)們?cè)僖矝]有爭(zhēng)先恐后地跑出去過(guò)了，操場(chǎng)上不再在有我們的`腳印，似乎是時(shí)間抹去了吧，可能是也不希望失去自己的好朋友。
但是考試邁著步伐來(lái)到了我們的身邊。的記得那天大家臉上的神情幾乎是一致的，哎！考試前好像要分班，當(dāng)時(shí)的一班，二班可以說(shuō)是尖子班了，只要分到能夠分到這個(gè)班，大部分都是通過(guò)不懈的努力得來(lái)的回報(bào)，老師考試進(jìn)行了一天了，準(zhǔn)備收拾東西了，但是外我們沒有一個(gè)人去收拾東西，都是像往常上課一樣安靜，甚至是比上課還安靜，同學(xué)們都乖巧坐好，等待著老師的講話，想象中我以為同學(xué)們會(huì)把書丟成一堆對(duì)，可事實(shí)卻沒有一個(gè)動(dòng)。
最后我們要“大掃除”，為下一階段的學(xué)弟學(xué)妹們打造一個(gè)良好的氛圍，臨走時(shí)我們都痛苦流涕，因?yàn)橹雷约簩⒁ヒ粋�(gè)陪伴自己五年的一個(gè)朋友了……
告別可能是永遠(yuǎn)的離別，但是不要傷心，到了初中可能會(huì)有一個(gè)要陪伴你三年的一個(gè)人在等著你，現(xiàn)實(shí)中何嘗不是這樣，明知不想離去，但我們也無(wú)可耐何……
記得那一次告別作文2
失敗，是我們最不想遇見的，但又是不得不面對(duì)的東西。如果說(shuō)一個(gè)人一生沒有遇見過(guò)失敗，那也許可以說(shuō)他的一生是完美的，但只有遇到了失敗，他的一生才算是完整的。
生活是一面鏡子，你哭她哭，你笑她笑！所以我覺得失敗不可怕，怕的是你面對(duì)失敗就退縮了。記得有人說(shuō)過(guò)：“世界上最大的敵人不是別人，而是你自己！”也有人說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)人遭受失敗都能泰然處之，那么，每一次的成功必然是快樂難忘的！”所以當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，不應(yīng)感到害怕，我們應(yīng)該感激上蒼，給了我們磨練自己意志的.機(jī)會(huì)，我們要開心，微笑著面對(duì)！雨果曾說(shuō)過(guò)：“微笑，就是伏爾泰！”是的，伏爾泰就是微笑的代名詞，他是那樣堅(jiān)強(qiáng)，那樣勇敢，那樣不畏懼。即使在他面前的是一道不可跨越的墻。他依然保持微笑。我們難道不應(yīng)該學(xué)學(xué)他嗎？學(xué)學(xué)這位偉大的思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家？
多少為人用行動(dòng)向我們證明了：失敗乃成功之母！有人曾經(jīng)問過(guò)愛迪生：“您當(dāng)初為了尋找燈絲的材料，實(shí)驗(yàn)了數(shù)千次，失敗了數(shù)千次，那是什么讓您堅(jiān)持了下來(lái)呢？”愛迪生微笑著回答道：“當(dāng)我又一次失敗時(shí)，我告訴自己：‘看，又有種材料不是，剩下的選擇更少了，離成功也更近了。’所以，我堅(jiān)持著，并且成功了。”微笑面對(duì)失敗，愛迪生執(zhí)著的精神與他的發(fā)明一樣，照亮了整個(gè)世界。
心理學(xué)家麥克斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“凡在逆境中打不垮的人，都是事業(yè)的成功者，也是最能保持樂觀的人。”由此我們可以知道，失敗是成功的基石，而微笑正是打敗失敗走向成功的兵器。
——告別的初三作文600字10篇
記得那一次告別作文3
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽椰F(xiàn)在特別想用金子去換光陰！但我深深的知道，時(shí)間一去不復(fù)返。原來(lái)的學(xué)校即將“改名”為——母校。而我的小學(xué)生涯也會(huì)畫上圓滿的句號(hào)。
美麗的校園，五年來(lái)我的家。真干凈、真寬敞、真明亮！你一定會(huì)像我一樣，為我的母校豎起大拇指。當(dāng)走進(jìn)校園，我會(huì)經(jīng)過(guò)紫藤架。別小瞧了它！有了它，我在春天里，能看到紫色的花兒，能聞到一陣陣沁人心脾香味；在夏天里，坐在那里乘涼、和同學(xué)聊天；提起秋天啊，那是我最期盼的.季節(jié)！因?yàn)槲夷苁暗皆S許多多的紫藤種子。冬天來(lái)臨了，這時(shí)操場(chǎng)是最受關(guān)注的焦點(diǎn)。我和好朋友會(huì)在操場(chǎng)上熱身，然后挽著手繞著操場(chǎng)漫步。那兒，籃球場(chǎng)！記得我們還在那里舉行運(yùn)球大賽呢！
母校，給予了我許多。記憶中，第一次競(jìng)選時(shí)，我是一名小隊(duì)長(zhǎng)。讀者自己的誓言。之后就開始了忙綠的收作業(yè)，那是我認(rèn)為這是最大的樂趣；當(dāng)我二年級(jí)的時(shí)候，一次數(shù)學(xué)測(cè)試我有了進(jìn)步，顧老師就獎(jiǎng)了一粒巧克力給我，至今那本日記本就是見證；三年級(jí)時(shí)，期末考試我英語(yǔ)得了滿分，楊老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一本小故事書。四、五年級(jí)我更是收獲了老師的關(guān)愛和同學(xué)之間的友誼！
母校，再見啦！雖然會(huì)離去，但心中蕩漾著的還是五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
記得那一次告別作文4
我瞧著躺在我課桌上那張不及格的試卷，想著想著我心里又默默的嘆了一口氣。我有些沮喪的想著，我又失敗了！
拿著試卷走在回家的路上，我的心里是萬(wàn)分焦急的，因?yàn)樵缭谶@次考試之前，我還信誓旦旦的向著家人保證，說(shuō)我一定能夠考出一個(gè)好成績(jī)�？涩F(xiàn)在，我顯然食言了，還為自己之前的狂妄自大付出了相應(yīng)的代價(jià)。
當(dāng)我回了家后，我一言不發(fā)的就進(jìn)了自己的臥室�！翱劭劭踾”在我躺在自己床上的同時(shí)，外面的敲門聲也相應(yīng)的響了起來(lái)�！俺鰜�(lái)吃飯�！笔前职值穆曇�。我在床上翻了個(gè)滾，最終還是坐起身來(lái)，然后打開自己的房門，從里面走了出來(lái)。
我垂頭喪氣的朝著餐廳走了去，媽媽見著我這個(gè)樣子，只是說(shuō)了一句：“考試失敗了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，臉蛋都紅了起來(lái)，覺得之前自己大放厥詞太過(guò)分了。
“真覺得自己失敗了？”爸爸朝著我問道，我想也沒想的就又點(diǎn)了點(diǎn)頭。之前的信心換來(lái)一張不及格的`試卷，想想都覺得失敗。
爸爸見著這樣子的我，沉默了一會(huì)，然后又道：“你想過(guò)沒有，失敗之后該怎么做？”我疑惑的抬了抬頭，并不是很明白爸爸說(shuō)這句話的意思，失敗之后該怎么做？接著我也沉默的想了想，最后在爸爸的視線下，我說(shuō)道：“走出失敗�！�
“錯(cuò)！”爸爸的這一個(gè)字說(shuō)得擲地有聲。我不明白的問道：“那我該怎么做？”可爸爸卻給我賣起了關(guān)子，爸爸沒有回答我的這個(gè)問題，反倒自顧自的吃起了晚飯。我看向媽媽，媽媽卻只是指著我的腦袋要我好好想想，然后說(shuō)道：“如果下次又失敗了怎么辦？”
“我知道了！告別失��！”我忽然站起聲，我不希望下次我還失敗，那么我就該好好努力告別失敗。
記得那一次告別作文5
夏天、陽(yáng)光、冰淇淋、花裙子，我想是每個(gè)女孩子的忠愛。
我，一個(gè)剛剛升入中學(xué)的快樂女孩，回想起童年的最后一個(gè)夏天，穿著漂亮的裙子;吃著冰爽香甜的冰淇淋，幻想著充滿神奇色彩的中學(xué)：操場(chǎng)上有帥氣的男生在打籃球，教室里下課后的同學(xué)們有說(shuō)有笑。一切都那么融洽美好。中學(xué)意味著成長(zhǎng)，意味著我不再是無(wú)憂無(wú)慮的小姑娘，意味著我邁入了我人生的第一個(gè)十字路口。這個(gè)十字路口對(duì)我而言很重要，當(dāng)然我也走的很艱難，真的是一步一個(gè)腳印，每一個(gè)腳印上都記載著我付出的.無(wú)數(shù)汗水和艱辛，但我還是成功地走到了這個(gè)令我向往的十字路口，我很幸運(yùn)，考一所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，這也使爸爸、媽媽倍感欣慰。
今天是，雨一直下個(gè)不停，全家旅游的計(jì)劃只好取消，爸爸、媽媽和我便去姥姥家過(guò)節(jié)，還好姥姥家有兩個(gè)小妹妹陪著我，讓我不會(huì)孤單的望著不�？奁奶炜瞻l(fā)呆。午飯后，我在家實(shí)在呆不住，打起一把傘，走出了家門，兩個(gè)小妹妹緊緊偎依在我的左右，走在濕漉漉的小路上沒幾步，她倆忽然往家跑去，正在我納悶的時(shí)候，兩個(gè)小家伙又端著盆跑了出來(lái)：“姐姐，咱們給奶奶家接水吧！”她倆興致勃勃地說(shuō)�！敖铀蓡�？”，“可以給奶奶家節(jié)約水啊！”。望著兩個(gè)天真的笑臉，我莞爾一笑，看著兩個(gè)小傻瓜，不由地想起了小時(shí)候的我，不也是這樣天真爛漫嗎？
現(xiàn)在的我已是一名中學(xué)生了，不會(huì)再為一點(diǎn)小事向爸爸、媽媽發(fā)脾氣，懂得了在餐桌上把好吃的東西先夾給長(zhǎng)輩吃，照顧好小妹妹;放學(xué)后去同學(xué)家玩，先給家里打一個(gè)電話，向父母報(bào)聲;領(lǐng)會(huì)了父母為我所獻(xiàn)出的那份愛是多么無(wú)私，我只有倍加努力學(xué)習(xí)，才能報(bào)答他們……
一陣?yán)滹L(fēng)，我不禁打了一個(gè)寒顫。啊！秋天來(lái)了，告別夏天，我長(zhǎng)大了！
記得那一次告別作文6
時(shí)光匆匆，六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝�，F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，就要告別童真的小學(xué)生活；告別昔日那懵懂的自己；告別那情義深重的好朋友；告別那言傳身教的老師；告別那熟悉又陌生的母�！�
從抽屜里翻出早被風(fēng)兒偷去了顏色的紅領(lǐng)巾，從書柜最底層里的.廢紙中發(fā)現(xiàn)一張同學(xué)畫的幼稚的圖畫，從六年級(jí)的書包里掉出的一張忘記收好的同學(xué)錄，從文件夾里找到一張考的不是很好的試卷……我忍不住拿起畢業(yè)照，用指尖輕輕地劃過(guò)我們班每個(gè)人燦爛如花的笑顏，思緒悄悄地飛到小學(xué)的歡樂時(shí)光。
記得我們一年級(jí)剛剛從幼兒園踏進(jìn)校園的那些天，仿佛如昨日。同學(xué)們?cè)谄恋模瑒倓偡鬯⒁恍碌男@里、教學(xué)樓里東看看西瞧瞧，每看到那些新奇的事物，就會(huì)“哇”地驚叫，每個(gè)小臉上都掛著充滿稚氣的微笑，一個(gè)個(gè)都是那么活潑，那么幼小。一轉(zhuǎn)眼，六年快過(guò)去了，當(dāng)初那一個(gè)個(gè)可愛的小朋友如今已經(jīng)變成了英俊的少年和落落大方的少女。
記憶里老師教給我們知識(shí)，同學(xué)們互相幫助，大家在團(tuán)結(jié)和睦的集體中成長(zhǎng)。春夏秋冬，不知不覺已循環(huán)了六次。六個(gè)輪回，最快樂的時(shí)光。時(shí)光的印記，散發(fā)出金燦燦的光茫。它無(wú)法到永恒，在那一瞬間，我們很幸福。煙花綻放也只在一瞬間，那一刻無(wú)比美麗，雖然知道下一秒就會(huì)消失。但一瞬間的美已定格在腦海中。
再回首，校園的一磚一瓦依然那么熟悉；再回首，教室里還有我們朗朗的讀書聲；再回首，操場(chǎng)上還有我揮灑的汗水；再回首，演講臺(tái)上還有我們的精彩演講與一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)的頒發(fā)……
我現(xiàn)在在即將登入另一個(gè)舞臺(tái)的路上，要將那回憶藏在心里，讓它們化為我新的動(dòng)力……
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