小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
慢慢長(zhǎng)大了，朋友圈子也大了，交的朋友也多了，但我忘不了那些童年的朋友們!
我的朋友有很多很多，在我們家小區(qū)，就有兩個(gè)我最要好的朋友：1、王珺鋮2、鐘子浩。我們之間的友誼就像一個(gè)水晶球，誰(shuí)都不會(huì)有意去破壞它。
在以前我們一直是很好的朋友，我們時(shí)常去對(duì)方家里吃飯，有時(shí)還去對(duì)方家里住。直到有一次，我和王珺鋮在鐘子浩家玩電腦時(shí)，鐘子浩說(shuō)要玩一個(gè)游戲，但我和王珺鋮都不喜歡。我們就叫他換一個(gè)游戲，換一個(gè)我們大家都喜歡玩的游戲�？墒撬宦�(tīng)，他說(shuō)：“你不想來(lái)你可以不來(lái)，沒(méi)哪個(gè)要求你一定要來(lái)�！蓖醅B鋮小聲地對(duì)我說(shuō)：“早知道就不要來(lái)了，在他這兒一點(diǎn)也不好玩�！蔽艺f(shuō)：“他要玩就讓他玩吧，反正我們不急�！边^(guò)了一陣子，鐘子浩又說(shuō)出一句話：“你們不是說(shuō)要走啊!怎么不走了？”剛才他說(shuō)的話就讓我一肚子的火，現(xiàn)在他又說(shuō)出這樣的話，實(shí)在是讓我忍無(wú)可忍。于是我對(duì)王珺鋮說(shuō)：“我們走吧!不要影響他了�！钡任覀冏叱鲧娮雍萍业膫儯醅B鋮說(shuō)：“早告訴你走了，你又說(shuō)不要，現(xiàn)在弄得好象是我們硬要去他們家一樣的�！�
事后幾天我們都沒(méi)跟他玩，也沒(méi)理他。隨即又發(fā)生幾件事，令我們更是對(duì)他滿懷怨恨。
每天下午，王珺鋮都要去上課，他是騎自行車(chē)去。有一天下午，我正和他一起去開(kāi)自行車(chē)時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的自行車(chē)被放了氣，于是我們都懷疑是鐘子浩放的。我們沒(méi)去找他，也沒(méi)說(shuō)什么，只是打了氣，去上課了。第二天、第三天、第四天……接連幾天都是這樣，王珺鋮說(shuō)：“我們不能這樣坐以待斃，我們也要行動(dòng)起來(lái)�！庇谑俏覀円卜帕绥娮雍频臍�。就這樣，持續(xù)了幾天。我們?nèi)虩o(wú)可忍了，就找到鐘子浩說(shuō)：“你干嗎放我們自行車(chē)的氣？”鐘子浩滿臉疑惑，不知所措的說(shuō)：“我不知道啊!我自己的車(chē)都被放了氣�！蔽覀冋f(shuō)：“不是你放的還是誰(shuí)放的，自重那天和你絕交時(shí)，我們的車(chē)就接連幾天被放氣，不是你還是誰(shuí)�！薄罢娴牟皇俏��！辩娮雍普f(shuō)，“不信明天我們一起來(lái)瞧瞧�！蔽液屯醅B鋮就姑且相信他。過(guò)了一天，我們?nèi)齻�(gè)在約好的時(shí)間和地點(diǎn)集合，埋伏在一個(gè)地方看放我們車(chē)的`氣的人。等了許久，終于有一個(gè)人來(lái)了，他賊眉鼠眼的左看右看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，放了我們車(chē)的氣就跑。我們上前逮住，將其抓獲。
第二天，我和王珺鋮一齊去了鐘子浩家道歉。他也給我們道了歉，說(shuō)他那天不該這樣說(shuō)我們。于是，我們有回到了往日的時(shí)光。
朋友，是平常和你關(guān)系最好的人，即便是親人也不勝于此。但是，往往關(guān)系越好，就越容易產(chǎn)生摩擦，同時(shí)也愈合得很快。
小學(xué)生作文 篇2
我終于評(píng)上新三好啦。媽媽獎(jiǎng)給我一個(gè)非常漂亮的文具。這個(gè)文具盒是用鐵皮做的，顏色是棕色的。你瞧，盒面上，兩只小貓咪，多可愛(ài)，一只趴在地上，瞇著眼睛，喲，在睡覺(jué)呢，瞧，它那傻呼呼的樣子。
另一只呢，笑瞇瞇的望著我，好像對(duì)我說(shuō)：“你喜歡我嗎？”我的文具盒分內(nèi)外兩層，外層躺著的長(zhǎng)尺哥哥，當(dāng)我要畫(huà)直線、畫(huà)圖形時(shí)，長(zhǎng)尺哥哥會(huì)立刻跑出來(lái)。再看看內(nèi)層吧，喲，這么漂亮的床，文具一家族的.一定很舒適咯。不是嗎橡皮小弟弟躺在那睡熟了，正在做著甜蜜的夢(mèng)呢。穿著紅色連衣裙的鉛筆妹妹，套著藍(lán)色外衣的鋼筆姐姐，還有漂亮的圓珠筆，它們正在悠閑的聊著天呢。
他們?cè)诹氖裁茨�？喲，聲音太小了，我根本�?tīng)不見(jiàn)，也徐他們是怕吵醒正在做美夢(mèng)的橡皮弟弟吧，多相親相愛(ài)的一家人啊。當(dāng)然，需要它們工作了，它們會(huì)毫不猶豫地投入工作的。我要寫(xiě)字了，鋼筆姐姐會(huì)跳出來(lái)，在我的作業(yè)本上勤懇的耕耘；不小心寫(xiě)錯(cuò)了，橡皮弟弟會(huì)立刻跳出來(lái)把錯(cuò)誤去掉。每當(dāng)看到作業(yè)本上老師的一個(gè)個(gè)滿分時(shí)，我總會(huì)捧著我的文具盒，輕輕的對(duì)它說(shuō)：“謝謝你給了文具盒一個(gè)溫暖的家，謝謝�！蔽木吆校蚁矚g你。
小學(xué)生作文 篇3
今天是星期六，爸爸說(shuō)：我們?nèi)フ磷影晌乙宦?tīng)，心里別提多高興了。
我們很快來(lái)到了山上，多美啊。我不由的叫了起來(lái)，滿山遍野到處都是金黃色的葉子連成一片，像是金色的海洋，在粗壯的柿子樹(shù)枝上掛滿了橙色的柿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像無(wú)數(shù)個(gè)小燈籠在向我招手，我迫不及待的爬到樹(shù)上摘了一個(gè)放進(jìn)嘴里，甜極了。我一邊吃著柿子，一邊摘柿子，這時(shí)，我的'頭被什么東西砸了一下，我抬頭一看，爸爸已經(jīng)爬到我的正上方，摘柿子不小心砸到了我的頭上，我看到了爸爸的籃子里已經(jīng)摘滿了柿子，我顧不上便摘起柿子來(lái)，柿子在我的籃子里也越來(lái)越多，但是，還是趕不上爸爸的速度。臨近中午的時(shí)候，我們已經(jīng)摘滿了所有的籃子，我看著我們辛勤勞動(dòng)的成果，開(kāi)心的笑了。
走在回家的路上，我對(duì)爸爸說(shuō)：‘’明年我們還來(lái)摘柿子。“爸爸高興地答應(yīng)了我。
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