（熱門(mén)）在失敗中成長(zhǎng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的在失敗中成長(zhǎng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在失敗中成長(zhǎng)作文1
人們經(jīng)常說(shuō)：“校園生活是最值得回憶的一段記憶。”校園是成長(zhǎng)中必經(jīng)的一條道路，那里承載著太多的歡聲笑語(yǔ)。也不知道是誰(shuí)把我時(shí)間的沙漏反轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，讓時(shí)間倒流在那一次。
同學(xué)們?cè)诮淌依镒分鹋荇[，瘋也；幾個(gè)同學(xué)圍在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，閑也；各科代表還在收作業(yè)，忙也。而這些各做各的事，井水不犯河水的景象很快就被那似乎充滿魔力的上課鈴給打破了，同學(xué)們都以百米沖刺的速度回到座位上，拿出數(shù)學(xué)課本，變成了一個(gè)個(gè)安分守己的好學(xué)生。
數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，手里拿著一疊試卷，老師的'臉色很差，這是危險(xiǎn)來(lái)臨前的征兆��！全班鴉雀無(wú)聲，大家都有一個(gè)共同的意識(shí)——一定考差了。
老師什么也沒(méi)有說(shuō)，開(kāi)始念分?jǐn)?shù)，這是最可怕的一個(gè)環(huán)節(jié)，還沒(méi)有被念到分?jǐn)?shù)的同學(xué)要承受心理上巨大的折磨。我靜靜地等待著，表面沉著冷靜，其實(shí)心里焦躁不安。
“洪金婷，68分”念到了我的分?jǐn)?shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)把我從抑郁了很久的沉默中喚醒了。驚訝使我大腦一片空白，我對(duì)著試卷沉思了很久很久……
這種滋味可不好受，但無(wú)法改變事實(shí)。
請(qǐng)我們珍惜成長(zhǎng)中的失敗，那可比成功更有意義。
在失敗中成長(zhǎng)作文2
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹�！辈唤�(jīng)歷挫折，怎能隨隨便便成功。
人生旅途漫漫，失敗與挫折是成長(zhǎng)路上必不可少的。人生的挫折有許多，但這些挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。
“叮鈴鈴”新學(xué)期的第一堂作文課開(kāi)始了，老師布置好了寫(xiě)作范圍與寫(xiě)作題目，我們就開(kāi)始寫(xiě)，隨著鈴聲的結(jié)束，我們的作文陸續(xù)寫(xiě)完了。下午，我就與同學(xué)去找語(yǔ)文老師批改的作文。
懷的忐忑的`心邁上了最后一層樓梯，心都提到嗓子眼了。到了語(yǔ)文老師的辦公室，看著那滿臉微笑的面孔，心里頓時(shí)放松了許多。老師認(rèn)真的批改著作文，一面勾出好詞好句，一面寫(xiě)著批語(yǔ)。
老師給我耐心的講解作文中的不足之處，又教我怎樣修改，讓我體會(huì)到寫(xiě)作的快樂(lè)。雖然我第一次寫(xiě)的不是很好，但老師似乎一點(diǎn)兒也不生氣，臉上反帶著一絲笑意。走出門(mén)的那一瞬間，我懸著的心終于像塊石頭一樣落地了，我松了一口氣。
挫折猶如攔路虎，時(shí)時(shí)刻刻都出現(xiàn)在我們生活中，我們應(yīng)該從容和自信的面對(duì)每一道難關(guān)，奮發(fā)圖強(qiáng)，勇敢面對(duì)。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，經(jīng)歷了一千多次失敗，可他不也是從容面對(duì)的嗎？
牛頓小時(shí)候讀書(shū)不用功，是班里成績(jī)較差的學(xué)生。一次，他把自己精心制作的小風(fēng)車(chē)帶到學(xué)校，同學(xué)們諷刺他雖然會(huì)造風(fēng)車(chē)，卻不懂其中的原理，還打碎了他的小風(fēng)車(chē)。
從那以后，他認(rèn)真的學(xué)習(xí)，肯動(dòng)腦筋。成為一位舉世公認(rèn)的科學(xué)巨人。
如果牛頓面對(duì)挫折無(wú)動(dòng)于衷，甚至是自暴自棄，那么他也不可能這么有成就。
所以我們面對(duì)挫折與失敗，應(yīng)敞開(kāi)心扉，虛心接受，從容面對(duì)。我們把把每一次挫折與失敗作為一次磨煉，不灰心，不喪氣，不氣餒，作為動(dòng)力的燃料，就像鼓起帆的船，在大海上自由航行。
在失敗中成長(zhǎng)作文3
“失敗乃成功之母”這句話已聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍，可這句話，又給予了多少人自信。
步入初中生活，一疊的作業(yè)和一陣陣苦悶隨之而來(lái)。每天總努力，成績(jī)卻總不理想。當(dāng)你陷入失敗的深淵，別忘了那句“失敗乃成功之母”。那句話像一條堅(jiān)韌的藤蔓，把你從失敗的深淵拉出來(lái)，讓你重新站起來(lái)，對(duì)失敗不再懼怕。
當(dāng)你在自行車(chē)上一次次跌倒，依舊別忘記那句“失敗乃成功之母”。勇敢的站起來(lái)，拍去身上的污泥，重新站起來(lái)全副武裝出發(fā)，用自己堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志去克服失敗。當(dāng)你踩在失敗頭上時(shí)，你也不再畏懼失敗了。
當(dāng)你在專(zhuān)心地畫(huà)畫(huà)卻總畫(huà)不出理想的圖像的.時(shí)候，別沮喪。永遠(yuǎn)記得那句“失敗乃成功之母”。你不用害怕失敗的再次降臨，拿起自信的筆，給自己的人生涂滿色彩，將那個(gè)一次次將臨的失敗用你自信的筆去將它抹去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你畫(huà)的挺好，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，失敗不過(guò)如此。
后來(lái)，你在考場(chǎng)奮筆疾書(shū)，可成績(jī)確實(shí)名落孫山。你開(kāi)始自暴自棄，明明很努力，卻總考不好。可還有那句“失敗乃成功之母”。不必沮喪，給自己一個(gè)40度的微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，失敗也沒(méi)什么，心情好才會(huì)是晴天。
漸漸地，你發(fā)現(xiàn)人生的道路上充滿失敗，你想往回走，可已經(jīng)沒(méi)有后路。你開(kāi)始懊悔，可你有沒(méi)有記得那句“失敗乃成功之母”。你不再懼怕，揮起自信的劍向失敗荊棘砍去，你漸漸發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)克服很多失敗，發(fā)現(xiàn)自己就是在失敗中慢慢成長(zhǎng)。
最后，你已不再懼怕失敗，當(dāng)你站在頂峰，你可以自豪地對(duì)失敗說(shuō)句：“去你的再見(jiàn)了！”
在失敗中成長(zhǎng)作文4
我的電子百拼之路起源于兜姐。一次，兜姐送給我一套電子積木，它可以亮彩燈，可以學(xué)雞叫，可以玩電子陀螺，也可以放廣播，很快，我就一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了它。
幾個(gè)月后，我參加了第一場(chǎng)比賽。記得那一天，外面冷風(fēng)呼呼地刮著，里面的小孩嘩嘩地拼著。教室里一片寂靜，只有急促的拼搭聲。一聲“報(bào)告”響了起來(lái)，有人完成了，我的心也隨之緊張起來(lái)，更拼不快。終于拼好了，我大聲地喊出了“報(bào)告”，老師過(guò)來(lái)了，我懷著不安的心情打開(kāi)了蓋布，可電路就像跟我玩似的，一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。老師寫(xiě)下了一個(gè)大大的“錯(cuò)”字。其它題目也是這樣，比賽以失敗告終。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一個(gè)零件壞了。
然而，失敗激起了我的斗志，我決定進(jìn)行一次更專(zhuān)業(yè)的`練習(xí)。經(jīng)人介紹，我來(lái)到蘇老師家“拜師學(xué)藝”，跟著他學(xué)習(xí)了一個(gè)又一個(gè)電學(xué)知識(shí)，跟著他拼搭了一個(gè)又一個(gè)電路。電子百拼并不是那么難的事，只要能好好學(xué)，認(rèn)真練，了解基本結(jié)構(gòu)就行了。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的緊張練習(xí)，機(jī)會(huì)又來(lái)了，這是一次規(guī)模更大的比賽。這次比賽我會(huì)成功嗎？零件還會(huì)壞嗎？我會(huì)比別人慢嗎？怎樣才能更快呢想到這里，我恨不得比賽快快開(kāi)始。比賽開(kāi)始了，我抽出底板，熟練地把電池和硬線裝了上去，劈里啪啦，手指在底板和工具盒之間飛舞著，好了，試一下效果，成功！“報(bào)告！”我大聲地喊了出來(lái)。老師走到我身邊，掀開(kāi)蓋布，打開(kāi)電鍵，里面的燈發(fā)出耀眼的光芒�？粗蠋熢诩埳袭�(huà)了一個(gè)大大的“勾”，一顆懸著的心終于放了下來(lái)。最后，我獲得了浙江省電子科技創(chuàng)新比賽的一等獎(jiǎng)。如果沒(méi)有以前的失敗，怎么會(huì)成功呢？
這可真應(yīng)了一句古話：失敗是成功之母��！
在失敗中成長(zhǎng)作文5
失敗是無(wú)處不在的，沒(méi)有人可以一直成功，我也經(jīng)歷過(guò)失敗。
記得那一次，我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我積極的報(bào)了50米跑步。比賽那天，我拼盡全力向終點(diǎn)跑去，可還是被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。跑了個(gè)倒數(shù)第一，之后我心如死灰，對(duì)運(yùn)動(dòng)完全失去了興趣，可因?yàn)闀r(shí)間的流失，我心中的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞油然而生，這令我突然想到了一句話：“失敗乃是成功之母�！蔽倚南耄郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。我要從哪里趺倒，從哪里爬起來(lái)！心動(dòng)不如行動(dòng)！我下定決心要卷土重來(lái)。
在接下來(lái)的日子里，我默默地努力著，別人玩的時(shí)候我在練跑步，別人休息的時(shí)候，我也在練跑步，別人聊天的時(shí)候，我還在練跑步。就這樣一天又一天，一周又一周。
又到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我報(bào)了400米和800米跑步比賽。要比賽了，我信心十足地站到了起跑線，只聽(tīng)一聲槍響“砰”！我健步如飛，非常輕松地超過(guò)了別人，取得了400米的第一，下面的800米我也遙遙領(lǐng)先，和小天不相上下我最終取得了第二名，我昂首挺胸地走出了賽場(chǎng)。
在接下來(lái)的`幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)中接連三次取得了一金一銀的好成績(jī)。
我就在失敗之中慢慢地成長(zhǎng)，命運(yùn)之腳會(huì)踏滿我成長(zhǎng)的道路，讓我一起成長(zhǎng)，共創(chuàng)未來(lái)。
在失敗中成長(zhǎng)作文6
即使是到了成年的年紀(jì)，我依然懼怕失敗，相信不僅是我，很多人都是一樣的。
在還小的時(shí)候，之所以會(huì)害怕失敗的回憶是來(lái)源于騎自行車(chē)。
本來(lái)看別人學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候自己就很糾結(jié)，為什么一摔一騎的，來(lái)來(lái)回回好幾次，而且每一次晃晃悠悠的卻還是堅(jiān)持要騎。后來(lái)，身邊好多同學(xué)都會(huì)騎自行車(chē)了，出于一種要強(qiáng)心理吧，自己也開(kāi)始學(xué)習(xí)。本來(lái)是和小伙伴一起的，搖搖晃晃的，我前面騎，他后面推。之后也摔過(guò)很多次，也蠻辛苦的，之后勉強(qiáng)算是會(huì)了。不過(guò)在后來(lái)的騎行中，我沒(méi)少跌倒，甩過(guò)好多次，身上也有因?yàn)樗粝碌陌毯邸?/p>
嚴(yán)格意義上這也不算失敗，畢竟我確實(shí)學(xué)會(huì)了。只是要知道，這之所以不算失敗，不是因?yàn)樽詈笪页晒α�，而是因�(yàn)槲以谒さ沟倪^(guò)程中并沒(méi)有選擇放棄！
后來(lái)，我到了高中，被選為了班長(zhǎng)。
說(shuō)起來(lái)，這本來(lái)也沒(méi)什么，無(wú)非就是要積極一點(diǎn)。只是，當(dāng)?shù)谝淮蔚钠谀┏煽?jī)出來(lái)的時(shí)候，我立馬感到壓力倍大。我的名次很靠后，連前十都沒(méi)有進(jìn)去，這對(duì)我來(lái)講是很大的打擊。倒也不是說(shuō)我對(duì)自己的要求有多高，只是單純的在意別人對(duì)自己的看法。擔(dān)心有人會(huì)質(zhì)疑自己，會(huì)講，呀，一個(gè)班的班長(zhǎng)原來(lái)成績(jī)也就這樣……這種層面上的失敗并不是所有人能夠理解的，因?yàn)樵?jīng)的自己隨便一考就是前十�？涩F(xiàn)在，身邊人更優(yōu)秀了，大家都是優(yōu)秀的，身邊的人也給恒多了，那么落后的概率自然也就更大了。
原本對(duì)此我是十分失落的，可后來(lái)我想到了自己有責(zé)任去起到一個(gè)帶頭的作用，所以就開(kāi)始努力。倒也不是自己多么的多么的想要去考到某個(gè)名字，只是單純的認(rèn)為，你在一個(gè)班上要想更順利的領(lǐng)導(dǎo)別人，至少你有足夠的能力得到大家的認(rèn)可才行。
之后的自己一直記得那種感覺(jué)并開(kāi)始了不斷地努力。說(shuō)出來(lái)我自己都不太相信，當(dāng)時(shí)的自己為了考的更好甚至一張卷子重復(fù)的去做兩遍！買(mǎi)練習(xí)冊(cè)這類(lèi)的直接買(mǎi)成兩份的'！當(dāng)然，如果說(shuō)只是這種行為，那么并沒(méi)有什么大不了的。重點(diǎn)是自己真的認(rèn)認(rèn)真真的在重復(fù)這個(gè)過(guò)程，并且兩份都是閉卷考，然后糾錯(cuò)，并且沒(méi)有偷懶的全部做完為止。
正是因?yàn)檫@種努力吧，我在第二次大考，也就是期末考成績(jī)出來(lái)了之后，年級(jí)三十六名，班里的名次也順利的進(jìn)入了前五。
也許這些都是瑣碎的小事兒，但我只是想說(shuō)，失敗的經(jīng)歷我們每個(gè)人都會(huì)有的，再優(yōu)秀的人也會(huì)面對(duì)令自己陷入困境的難題，再努力的人也會(huì)在某一刻經(jīng)受失敗的打擊，這些都是成長(zhǎng)當(dāng)中的一部分。度過(guò)了，那么你將會(huì)更進(jìn)一步，如果過(guò)不去的話，那么你將一直陷入到一團(tuán)迷霧里無(wú)法迅速的進(jìn)步，而是反復(fù)的繞圈子……
對(duì)于這些情況，最好的解決辦法還得是自己。聽(tīng)人勸的話，很難達(dá)到戰(zhàn)勝失敗的程度，頂多只是排解壓力。如果你在和一個(gè)人訴說(shuō)，那么一定要多聽(tīng)聽(tīng)對(duì)方的建議，不要讓自己走不出自己的內(nèi)心。
也許失敗能夠讓我們磕破了頭，留點(diǎn)兒血。也許失敗就是一團(tuán)迷霧讓我們一時(shí)之間分辨不了前行的道路。也許我們會(huì)因?yàn)槭《鴼怵H，也會(huì)因?yàn)槭《至诵纳�，可至少，在�?zhàn)勝了失敗之后，我們面對(duì)的將會(huì)是黎明的曙光，成功的殿堂。
前路很難，很遠(yuǎn)，不要害怕，不要擔(dān)憂，勇敢向前就好。即使是錯(cuò)了，即使失敗了，那也只不過(guò)是從頭再來(lái)罷了，我們事實(shí)上并沒(méi)有失去什么并且還多了一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，不是么？
在失敗中成長(zhǎng)作文7
我相信生活一定有不少的酸甜苦辣。有做錯(cuò)事情了的酸；有做成事了的甜；有犯了錯(cuò)誤的苦；有艱難辛酸的辣！有了這些，我們的人生才會(huì)完美。
放暑假的時(shí)候，我正在看電視，可是看到一半，就被爸爸叫去做事。天那！做事就做事吧，何必要我做我做不到的.“疊紙塔”啊，可是由于“父命難為”，所以我只好奉命去做了。剛剛開(kāi)始并不順利，因?yàn)闆](méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)，所以總是在基層打滑，后來(lái)我在父親的指導(dǎo)下分析了失敗的原因，又再次疊了起來(lái)，自然比第一次好得多，可是也免不了那么多的磕磕絆絆。有一次，我不小心碰倒了紙塔其中的一邊，剩下的正好是一個(gè)“小塔”，我想：就這樣算了吧，反正都是“塔”可是心中實(shí)在不服，心中那一個(gè)“不服輸?shù)奈摇痹谟昧Φ貐群埃环母星橛腿欢�，說(shuō)不出的一種力量仿佛支持著我，讓我以“小塔”為支柱，飛快地達(dá)到了目標(biāo)。
一個(gè)作家說(shuō)過(guò)：成功是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，失敗是一種更大的經(jīng)驗(yàn)，得到了經(jīng)驗(yàn)就成長(zhǎng)了，生活亦是如此。
在失敗中成長(zhǎng)作文8
傷心的淚水從我臉頰上流淌，我迫不及待地等待著放學(xué)的鈴聲。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”終于下課了。我背著老師的訓(xùn)斥，同學(xué)們的嘲笑，艱難地走出校門(mén)。腳仿佛灌了鉛一般，好像一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，我才走到家門(mén)前。我把鑰匙插進(jìn)鎖芯，力氣卻在不知不覺(jué)中從我手中逃了出去，我再一次用力把門(mén)打開(kāi)。一換上鞋就沖進(jìn)我的房間，從書(shū)包里掏出了已經(jīng)被淚水打濕了的試卷，淚水再一次流了下來(lái)。
“為什么？我這一次會(huì)考那么差，為什么？”我雙手托著下巴，望著窗外的天空，心里想著：“蔚藍(lán)色的'天空��！你能否告訴我，這是為什么？”我跑向窗前，腳下卻被什么東西絆了一下，我定睛一看，咦！這不是我二年級(jí)時(shí)的生日禮物嗎？我彎下腰，把那個(gè)盒子展開(kāi)，里面有著我熟悉的筆跡，白紙上面寫(xiě)著一句名言：“失敗是成功之母”。雖然鉛筆字已經(jīng)褪色，只能隱隱約約地看出，但我還是能準(zhǔn)確地認(rèn)出。
我把它和盒子小心翼翼地?fù)炱�，放到�?xiě)字臺(tái)上，然后仔細(xì)地用鋼筆謄寫(xiě)一遍，邊上還修飾上精美的花紋。
“我會(huì)永遠(yuǎn)把你銘記在心的�！蔽以谛闹心啬钸�。
在接下來(lái)的考試中，我認(rèn)真總結(jié)過(guò)去，平時(shí)用功努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)終于得到老師的認(rèn)可。因此，這句名言就成了我的座右銘。
謝謝你，名言！因?yàn)槭悄�，讓我學(xué)會(huì)了不管是坡路、泥濘道路，還是充滿荊棘道路，都不會(huì)退卻，勇往直前。讓我在失敗中成長(zhǎng)，最后走向成功！
在失敗中成長(zhǎng)作文9
人生有許許多多的門(mén)檻要過(guò)，都在那時(shí)在失敗中吸取教訓(xùn)，最終走向成功。
在許多時(shí)候，應(yīng)為一件事很苦而不去做，就在哪一步，跨過(guò)去，便是成功，應(yīng)為一些事，原本很簡(jiǎn)單，我們卻把它想得很復(fù)雜，而不去做這件事，就應(yīng)為小小的困難不去做一件簡(jiǎn)單的事這就是失敗。
在學(xué)習(xí)上，我從來(lái)都是指要寫(xiě)完作業(yè)就行了，所以就在第一次的大考中，與自己的目標(biāo)失之交臂。從那一刻起，我一直在責(zé)怪自己，問(wèn)自己怎么回事，是自己不夠努力，還是自己的能力不足，我才明白自己的付出還沒(méi)有別人的一半。我堅(jiān)定的告訴自己：“加油，這還不是最后一次考試，我要更加努力才行，而不是在一旁放棄。”在那一時(shí)，讓我從里面吸取了失敗的教訓(xùn)，失敗的滋味，我開(kāi)始努力。最后在我在期末考試中我取得了進(jìn)步。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不強(qiáng)的人，跑個(gè)步都要難受的不得了。聽(tīng)到中考要考體育，就已經(jīng)在心里默念：“我要死定了，我肯定跑最后一名�！闭l(shuí)知道，在初二的'時(shí)候，開(kāi)始期中期末的時(shí)候考體育，自己就開(kāi)始慌了：“怎么辦?這么多天我都沒(méi)去練習(xí)，這回得吃體育分的大虧了�！币宦暳钕拢覀儼嗟呐慷寂芷饋�(lái)了，就留下我在后面。我只能看著那遙遠(yuǎn)的重點(diǎn)在心里抱怨：“著兼職是一個(gè)無(wú)法接受的事實(shí)嘛?”就在我抱怨的同時(shí)，她們?nèi)缤钩犸w奔的鳥(niǎo)兒從我身邊略過(guò)，我自己卻像一支找不著北的蝸牛在慢慢地蠕動(dòng)。但自己還是完成這“艱巨”的任務(wù)。但我從中吸取教訓(xùn)，沒(méi)有什么難得到我們，只要我們?cè)谏厦娑嗷ㄙM(fèi)一些心思，成功就在我們的腳下。
成功入萬(wàn)里長(zhǎng)征一樣，在這條路上，我們要付出努力，付出行動(dòng)，而不要應(yīng)為一些困難而被嚇到，不去完成自己本該完成的事，我們應(yīng)該從中吸取失敗的教訓(xùn)，吃一見(jiàn)長(zhǎng)一智，一步步邁向成功。
在失敗中成長(zhǎng)作文10
當(dāng)你能夠正視那些挫折和失敗時(shí)，我想，你已經(jīng)長(zhǎng)大了。——題記
老天爺似乎跟我開(kāi)了一個(gè)大玩笑。這次期末考試，我竟然名落孫山了。那可是20xx年的最后一次考試呀，過(guò)年親戚們問(wèn)起來(lái)，那是多沒(méi)有面子。
我邁著沉重的步伐，緩緩地走回家，路，是這么的漫長(zhǎng)，陽(yáng)光也不再明朗，天一下變得陰沉沉的，老天爺像哭喪著臉，讓人茫然若思�；氐郊遥吹綃寢屇瞧诖难凵�，心里有如錐子扎般痛，不敢對(duì)視，立馬回避起來(lái)，躲到房間里寫(xiě)起了其他作業(yè)。媽媽仿佛猜透了我的'心思，知道我沒(méi)考好，就沒(méi)有再說(shuō)什么。
我在房間里，心里沉重極了，回想這次考試，家人們都對(duì)我寄予很大的希望，爸爸給我找資料，姐姐跟我講英語(yǔ)語(yǔ)法的簡(jiǎn)單用法，還有媽媽陪著我復(fù)習(xí)，而我卻……我越想越難過(guò)，眼淚像斷了線的珍珠，傾瀉而下。我開(kāi)始埋怨自己不爭(zhēng)氣。似乎只有這樣，才能平息心中復(fù)雜的感情。
想著想著，媽媽突然推門(mén)而入，看了看試卷，輕輕地說(shuō)：“宏偉，你不要灰心，認(rèn)真分析一下試卷，改正缺點(diǎn)，下一次就可以考好�！蔽铱戳司碜樱l(fā)現(xiàn)都錯(cuò)在了閱讀上，還寫(xiě)了不少錯(cuò)別字。漸漸地，我的心平靜下來(lái)。
一點(diǎn)失敗算什么，只要改正錯(cuò)誤，認(rèn)真反省，下次就會(huì)成功，正應(yīng)了那句話“失敗乃成功之母”。
我走出房間，媽媽看我輕松的表情，知道我明白了道理，會(huì)心的笑著說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，不像小時(shí)候沒(méi)考好哭啼啼的了�！笔前�，我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大不只是身體的發(fā)育，更是思想的成熟！
那一刻，我真的長(zhǎng)大了……
在失敗中成長(zhǎng)作文11
在我的一生中，有過(guò)大大小小的成功和失敗，但那次失敗讓我受益匪淺。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我有點(diǎn)小聰明，成績(jī)也不錯(cuò)，所以拿著“聰明”護(hù)照在學(xué)校讀書(shū)。
有一次聽(tīng)說(shuō)舉辦數(shù)學(xué)競(jìng)賽很難，就很積極的.報(bào)名了，偷偷說(shuō)了一句“數(shù)學(xué)競(jìng)賽難？像我這么聰明，肯定能拿到名次。”
所以有了這種“自信”，別人忙著翻學(xué)習(xí)資料，預(yù)習(xí)題目的時(shí)候，我玩得很開(kāi)心。考試前幾個(gè)小時(shí)，我拿起材料掃描了一下。
到了考場(chǎng)發(fā)試卷的時(shí)候，我傻了眼！先不說(shuō)題目有多難。我以前從未見(jiàn)過(guò)一些算術(shù)符號(hào)。心里有點(diǎn)發(fā)虛，但還是狂妄地想：這么難，別人肯定寫(xiě)不出來(lái)，我還能拿到名次。我絞盡腦汁，把能做的題都做了，但是交卷的時(shí)候，一大半還是空的。
過(guò)了幾天宣布結(jié)果的時(shí)候，我在電腦上看到了結(jié)果，結(jié)果還算公平。真的沒(méi)拿到名次。
很了解我性格的數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)：“你太自負(fù)了。你要找準(zhǔn)自己的位置。”耶！我總是把自己放在山頂，卻從不抬頭看站在更高的山上的人。只有看清自己的位置，爬上去，才能到達(dá)更高的山。
之后，我脫下智能護(hù)照，開(kāi)始像其他人一樣學(xué)習(xí)。
我相信，如果我自己也經(jīng)歷過(guò)一次悲劇，就不能讓另一次悲劇再次發(fā)生。這次失敗不是壞事，它會(huì)成為一面鏡子，提醒我自己的立場(chǎng)。
在失敗中成長(zhǎng)作文12
時(shí)間過(guò)得如此之快，許多事我都漸漸淡忘了，但是，有一件事是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了的。
那是今年的春節(jié)，我在家看電視，媽媽突然提出要去方山旅游。原來(lái)，我完全不知道方山是怎么樣的，以為方山既然是旅游景點(diǎn)，就一定會(huì)有許多好玩的。我爽快地答應(yīng)了。
來(lái)到方山，看著面前那挺拔的山峰，我的'心里有莫名的不愿意，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)先�？”“�?dāng)然了，怎么啦?”媽媽反過(guò)來(lái)問(wèn)我。
我沒(méi)有說(shuō)話，其實(shí)心中已經(jīng)有些不愿意了，但是一個(gè)人在車(chē)?yán)锛葻o(wú)聊又孤單，只好選擇上山了。
走到半山腰，全家人都累壞了，坐在巖石上休息。休息了十多分鐘，繼續(xù)往上走，又走了一段路，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胂律��！薄安豢梢�，你�?jiàn)過(guò)有人在旅途半途而廢的嗎？”媽媽解決地說(shuō)。我只好硬著頭皮繼續(xù)往上走。
終于到了山頂，哇！山下的景色好美�。∫慌排欧课菡R劃一排列著，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛??真是讓人流連忘返。
回到車(chē)上，我把隨媽媽上山打退堂鼓，媽媽跟我說(shuō)的那句話記在心里。
那天，我收獲很大，懂得了任何事情多要努力去完成，不能半途而廢。半途而廢的人是不會(huì)有好成果的。
在失敗中成長(zhǎng)作文13
在失敗以后有的人會(huì)自暴自棄，有的人會(huì)默默忍受，還有的人則會(huì)總結(jié)失敗的`經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在下次化失敗為教訓(xùn)，獲得成功。當(dāng)然，許多的人一開(kāi)始卻不會(huì)這樣，但他們終究會(huì)明白的，他們也會(huì)這么做的。
記得剛進(jìn)入初一，我對(duì)地理一竅不通，什么等高線、等溫線啊，所以課堂上有時(shí)也做做其他科目的作業(yè)，在一次老師的單元考試中，只勉強(qiáng)考過(guò)了60的大關(guān)，我望著慘不忍睹的試卷，只能長(zhǎng)嘆一聲，一個(gè)一個(gè)的鮮紅大叉在我眼前浮現(xiàn)出來(lái)，這哪是打在試卷上啊！這分明是打在我的心上�。∥疫@么會(huì)這樣呢？這是我嗎，我可怎么補(bǔ)上呢？我望著試卷，晃了晃大腦殼，往椅子背上一靠，閉了眼，心中一陣顫栗，我不能自暴自棄，我要堅(jiān)強(qiáng)。我要努力哇！我一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐了起來(lái)。開(kāi)始制定我的補(bǔ)習(xí)計(jì)劃。
第二天，我花了幾節(jié)下課的時(shí)間才制定好了補(bǔ)習(xí)計(jì)劃。內(nèi)容大概是：1.對(duì)于前面不會(huì)的知識(shí)應(yīng)當(dāng)通過(guò)看書(shū)和請(qǐng)教老師來(lái)解決。2.把前面的作業(yè)補(bǔ)上，并找老師去批。
在剩下的日子里我發(fā)奮努力奮起直追，在月考中考出了好成績(jī)，居然考出了全年級(jí)第一。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在失敗時(shí)我們不能自暴自棄，要奮起直追！
在失敗中成長(zhǎng)作文14
失敗是成功之母，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，我就是在一次次的失敗中成長(zhǎng)的。
“同學(xué)們，我們學(xué)校要舉行七巧板比賽，大家可以踴躍報(bào)名�！睌�(shù)學(xué)老師宣布道。
這時(shí)，班里突然安靜下來(lái)，連一根針掉到地上的聲音都可以聽(tīng)到。沒(méi)有一個(gè)人舉手，就這樣一直持續(xù)了很久很久。
我靜悄悄地舉起了手打破了這樣的沉寂：“老師，我想?yún)⒓��！边@時(shí)，同學(xué)們看向我，然后發(fā)出了“噫”的聲音。緊接著是看不起我的話語(yǔ)：“你個(gè)沒(méi)有自知之明的人，作業(yè)有時(shí)才得一個(gè)‘B’，還有膽量參加比賽？”
“他也太大膽吧？”
“班長(zhǎng)都不敢去，你湯力維竟然敢參加？”
更讓我心碎的是，老師竟然問(wèn)道：“湯力維，你確定要參加這個(gè)比賽嗎？這個(gè)七巧板比賽很難很難的�！�
我越想越生氣，覺(jué)得大家都瞧不起我。于是，我堅(jiān)定地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我已經(jīng)想好了，我一定要參加這個(gè)比賽！”老師最后也只好無(wú)奈地把我的名字寫(xiě)上了，下課后，同學(xué)對(duì)我又是一陣?yán)涑盁嶂S……
終于，比賽結(jié)果出來(lái)了——我沒(méi)得獎(jiǎng)，同學(xué)們和老師對(duì)我很失望。就這樣一年慢慢地過(guò)去了。
我在家按照工具書(shū)很認(rèn)真地練習(xí)七巧板，書(shū)上的.內(nèi)容幾乎都被我背下來(lái)了。
很快，這一年的七巧板大賽又到了，和以前一樣，我又想報(bào)名參加比賽。這次老師也忍不住了，對(duì)我說(shuō)：“湯力維，老師勸你最好不要參加……”
沒(méi)等老師說(shuō)完，我便打斷了她的話：“老師不要說(shuō)了，我一定要參加，這次我一定讓您刮目相看！”
老師又把我的名字寫(xiě)了上去，看得出來(lái)，她依舊很無(wú)奈。比賽結(jié)果出來(lái)了——我是學(xué)校一等獎(jiǎng)，要去樂(lè)清市參加復(fù)賽。于是，我又到了樂(lè)清市，結(jié)果又是一等獎(jiǎng)，緊接著是溫州市一等獎(jiǎng)……
這次同學(xué)們可對(duì)我刮目相看了。
風(fēng)雨過(guò)后就有彩虹，感謝失敗讓我成長(zhǎng)。
在失敗中成長(zhǎng)作文15
正值小雪時(shí)節(jié)，可東陽(yáng)卻一日勝過(guò)一日。依稀竟還可以聞見(jiàn)四季桂散發(fā)出來(lái)的淡淡幽馥，彌漫在操場(chǎng)邊際。杏葉劃過(guò)發(fā)梢，隨風(fēng)追逐著一群正值青春的少男少女。第一屆華校運(yùn)動(dòng)節(jié)，在初陽(yáng)破曉之時(shí)，正式開(kāi)始了！
“碰！”伴隨著一次又一次的槍鳴聲，跑步運(yùn)動(dòng)員們都懷著一顆緊張又自信的心沖出了起跑線，各班的吶喊聲此起彼伏，一陣蓋過(guò)一陣。我們十二班的同學(xué)們都紛紛揚(yáng)起手中的紅旗，敞開(kāi)紅底白字的橫幅，高喊起我們引以為豪的口號(hào)：“十二十二，獨(dú)一無(wú)二！精神明亮，說(shuō)一不二！”似是受到我們的感染，每位運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)此處時(shí)，都情不自禁地微笑了，咬著牙繼續(xù)沖向近在咫尺的終點(diǎn)！
一百米，三百米，八百米，一千米，無(wú)論是短跑還是中長(zhǎng)跑，我們班都取得了較為優(yōu)異的成績(jī)。誰(shuí)也不料，最終是在跳長(zhǎng)繩時(shí)掉了鏈子！
冬陽(yáng)臨近頭頂，上午的最后一項(xiàng)比賽——跳長(zhǎng)繩，開(kāi)始了激烈的競(jìng)爭(zhēng)，觀看了前兩個(gè)班的比賽后，終于輪到我們班出場(chǎng)了，九男三女，在同學(xué)們的鼓勵(lì)下走到了跑道上�！邦A(yù)備——開(kāi)始！”裁判員話音剛落，開(kāi)頭的楊明宇首先沖了進(jìn)去。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五……輪到王瑞時(shí)，繩子突然勾住了他的腳，只見(jiàn)他一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔在跑道上，“唉——”前方似乎傳來(lái)十一十二班的嘆息聲，可緊接著又開(kāi)始呼喊起來(lái)“沒(méi)事的，大家放松些！”王淑麗安慰著我們，比賽依舊繼續(xù)進(jìn)行，十三，十四，十五，十……正跳著，只聽(tīng)一聲尖叫，王淑麗的頭發(fā)被繩子勾住了，忙活了半天，繩子終于落下，可別的班已經(jīng)跳了四五十個(gè)了。跳繩的同學(xué)們都不覺(jué)慌亂起來(lái)“加油啊，都別放棄！”不知是誰(shuí)突然大喊一聲。
是啊，那人的.一聲提醒，瞬間驚醒了十二位不知所措的我們，我們?cè)跄芫痛朔艞壞�？我們肩�?fù)著十二班的榮譽(yù)啊，想到這，大家又都重新打起精神。
只可惜，錯(cuò)過(guò)，終究還是錯(cuò)過(guò)了，經(jīng)過(guò)上兩次的失敗，無(wú)論是搖繩還是跳繩的人，都已失去了信心，因此不是有人沒(méi)有跳過(guò)去，就是有什么東西也被繩子纏住了，總之就一直跳跳停停，再?zèng)]有連起來(lái)過(guò)，助威的同學(xué)們紛紛停止喊叫，望著一團(tuán)亂麻的我們�！鞍�！不跳了，反正肯定是最后一名！”“就是說(shuō)啊，老是死掉！”“還不是因?yàn)槟憷媳焕K子給絆��！”“你……”終于，在聲聲喪氣的抱怨聲中，我們結(jié)束了比賽。
回到隊(duì)伍中，同學(xué)們十分默契的都沒(méi)有提到此事，但任誰(shuí)都可以看出，我們每個(gè)人都有些落寞。雖是一次小小的比賽，但是卻最能反映一個(gè)班同學(xué)們的集體榮譽(yù)感強(qiáng)不強(qiáng)烈，有如此的事情發(fā)生在我們身上，我們每個(gè)人無(wú)一不都在反思著：“我們，真的就只能這樣了嗎……”
銀杏葉落在了地上，此時(shí)操場(chǎng)上卻早已空無(wú)一人，唯有那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的失敗，深深的震撼著十二班的每一個(gè)同學(xué)。
又是一個(gè)冬季，我們?cè)跓o(wú)聲的嘆息中，成長(zhǎng)著，成長(zhǎng)著。
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