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小學(xué)六年級(jí)以幸福為話題作文

時(shí)間:2024-05-27 12:15:34 話題作文 我要投稿
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小學(xué)六年級(jí)以幸福為話題作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)以幸福為話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)六年級(jí)以幸福為話題作文

小學(xué)六年級(jí)以幸福為話題作文1

  以前,我老是追著媽媽問(wèn):“幸福是什么”?,媽媽總是說(shuō):“等你長(zhǎng)大后自然就會(huì)知道幸福是什么”?

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了終于知道了幸福是什么。有人說(shuō)幸福是衣食無(wú)憂的日子,有人說(shuō)幸福是有一個(gè)鍵的身體,還有人說(shuō)幸福是幸福是和家人一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光,而我說(shuō)幸福是考試考好了,得到爸爸媽媽和親人的表?yè)P(yáng)。

  我有一個(gè)溫馨、幸福的家庭,幽默嚴(yán)厲的爸爸,溫柔的媽媽,聰明的我,還有一個(gè)可愛(ài)的弟弟。

  有一次,我考試考了95分,我好高興。我那么高興是因?yàn)樗哪昙?jí)的時(shí)候,我語(yǔ)文很少上95分的,分?jǐn)?shù)幾乎是在58到90之間的。媽媽夸獎(jiǎng)了我,就連一向嚴(yán)厲的.爸爸聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候高興,就因?yàn)槲业玫搅斯膭?lì),所以我才更加努力的學(xué)習(xí),希望下學(xué)期的時(shí)候每科成績(jī)都在90分以上。而現(xiàn)在我做到了,我五年級(jí)上冊(cè)除了綜合考以外,我都考上了90分,我知道這就是幸福。

  這就是我的幸福密碼,屬于我的幸福密碼,我的幸福密碼非常多,今天舉的事例只是其中的一個(gè),下次我再給你講講其它事例吧!你也來(lái)分享分享你的幸福密碼吧!每一個(gè)人的幸福都不同,當(dāng)然其中也包括我。

小學(xué)六年級(jí)以幸福為話題作文2

  幸福對(duì)每個(gè)人的定義都不同,感受到新生命的喜悅是幸福,看到人情的溫暖也很幸福。對(duì)某些人來(lái)說(shuō),感受到家庭的溫暖,得到家人的擁抱,就是一種幸福。幸福不會(huì)只以一種方式存在,得到工作,度一個(gè)悠閑的下午,都是幸福。

  每次要比賽時(shí),身旁的人總為我加油打氣,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。最幸福的,不是接受表?yè)P(yáng)那一刻,而是那些關(guān)心的人,為我加油的那一瞬間。幸福就在身邊,等著被發(fā)現(xiàn)。一大清早,向充滿活力的老師問(wèn)早,是一種幸福;在學(xué)校和同學(xué)打排球,團(tuán)結(jié)合作,也是幸福;下課時(shí),讀一本書(shū),沉浸在書(shū)的世界里,這就是幸福;放學(xué)回家,和家人談天,訴說(shuō)自己遭受到的不公平,或和家人聊學(xué)校有趣的事物,也很幸福。有時(shí)想想,每天可以去上學(xué),回家還有人分享,和這些只有六十億分之一的人相處,自己可能會(huì)不幸福嗎?

  幸福常常像貓和它的'尾巴一樣,當(dāng)貓拼命追逐尾巴時(shí),尾巴卻跑給貓追,所以當(dāng)貓決定要向前走時(shí),幸福就已經(jīng)悄悄地跟在后面了。但有些人認(rèn)為,幸福是某樣?xùn)|西,而花了一生去追求,說(shuō)不定他到了白發(fā)蒼蒼,都還不知道幸福跟他揮了好幾次手,他都置之不理,他仍活在對(duì)幸福望穿秋水的迷霧森林中。其實(shí),幸福不是某樣物品,幸福是要自內(nèi)心去體悟和感受的。

  有些幸福稍縱即逝,但它卻深深烙印在我們的心中和回憶里。一回想起那時(shí)幸福的每一分、每一秒,臉上會(huì)露出燦燦的微笑。只要懂得放慢腳步,多關(guān)心這世界,幸福就在轉(zhuǎn)角處,期待與你相遇。

小學(xué)六年級(jí)以幸福為話題作文3

  我在這個(gè)世界上可以算是幸福的,因?yàn)橛性S多人剛來(lái)到這世上就沒(méi)享受過(guò)父母的愛(ài),還有的人生活在貧困之中,我與他們相比,已經(jīng)算得上是最幸福的了。

  我每天早上剛起床,洗漱好之后,媽媽就已經(jīng)為我準(zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐了。媽媽再送我去上學(xué),放學(xué)再去接我。再看看那些住在山區(qū)的孩子們,每天上下學(xué)都要走十幾公里的山路,飯要自己做。他們沒(méi)有我們這里舒適的房子,沒(méi)有我們生活的必需品,這讓我覺(jué)得我的生活非常幸福。

  我的家雖然是簡(jiǎn)陋的`房子,但是家里面的電器家具可以說(shuō)是一應(yīng)俱全。只要我說(shuō)一聲要什么,媽媽回立刻給我買(mǎi)。但是我還不知足。我在家里可以算是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。家里的電視也是只有我一個(gè)人看,我和姐姐從來(lái)都不會(huì)因?yàn)闋?zhēng)看電視而大打出手,因?yàn)槲铱次业碾娨,姐姐玩她的手機(jī),有時(shí)是姐姐看電視,我在玩手機(jī)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種幸福。

  在我家附近,經(jīng)常會(huì)看到一些人撿垃圾桶里面的東西,我不禁會(huì)想:他們?yōu)槭裁磿?huì)翻垃圾桶撿東西呢?直到回到家問(wèn)媽媽,我才知道他們?yōu)槭裁匆@樣做。每當(dāng)我看到街上流浪的人,我就會(huì)想起我是多么的幸福。

  是父母給了我現(xiàn)在這種幸福的生活,是他們讓我明白了幸福的重要性!我要珍惜這種幸福,也要用自己的努力讓自己的親人幸福到老。

小學(xué)六年級(jí)以幸福為話題作文4

  幸福,是歡快的等待,是興奮的成功,是無(wú)私的付出。

  記得那是一個(gè)酷暑的晚上,連蟬都熱得止住了叫聲。小狗在不停地吐著舌頭。但是卻有一個(gè)影子在不停地飛奔著,跑遍了大街小巷的玩具店,只為了家中女兒的無(wú)理取鬧。那個(gè)身影終于停了下來(lái),疲倦地走在大街上,就連被路燈照射出的影子,也顯得那么疲憊不堪。但回到家里,看到女兒的笑臉時(shí),他也笑了,他覺(jué)得自己很幸福。

  記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,許多干枯的樹(shù)枝被打了下來(lái),小區(qū)里“水漫金山”,一片汪洋。但是卻有一個(gè)身影,舉著一把傘,鞋用塑料袋包著,一步一步從坑坑洼洼的泥路走到了學(xué)校門(mén)口,接放學(xué)的女兒回家。一大一小的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),影子上寫(xiě)滿了幸福。

  記得那是一個(gè)寧?kù)o無(wú)風(fēng)的夜晚,他剛從飛機(jī)上下來(lái),就馬上去學(xué)校接許久未見(jiàn)的'女兒。兩人開(kāi)開(kāi)心心地回了家,影子里充滿了濃濃的幸福。

  記得那是一個(gè)普通的夜晚,女兒剛從考場(chǎng)出來(lái),那個(gè)身影趕忙去迎接她,兩個(gè)大大的擁抱,卻換來(lái)了一場(chǎng)暴雨。那個(gè)大身影抱著她,安撫她低落的情緒,家里的吊燈照射出的影子,讓女兒感覺(jué)到無(wú)比幸福。

  很多時(shí)候,幸福是老師的叮嚀,是媽媽的問(wèn)候,是同學(xué)的友情?稍谖铱磥(lái),幸福卻像影子,無(wú)時(shí)不刻環(huán)繞在你的周?chē)c你一起飛向天空,在幸福之界里尋找屬于自己的幸福。那個(gè)身影,為我付出的太多太多,這就是我的幸福,每一次的身影都承載著那個(gè)人的牽掛。

小學(xué)六年級(jí)以幸福為話題作文5

  這件事發(fā)生在很冷很冷的夜晚。我做完作業(yè)來(lái)到臥室,躺在床上。媽媽問(wèn):“函,作業(yè)做完了沒(méi)有?”我開(kāi)玩笑著說(shuō):“沒(méi)做完! “那還不快去做完啊!”媽媽急了,我笑著說(shuō):“是假的,我早已做完了,剛剛是跟你開(kāi)玩笑呢!”“嘿嘿………又做放羊的孩子了。”媽媽說(shuō)。我叫起了:“開(kāi)玩笑不是撒謊,開(kāi)玩笑不是撒謊!蔽铱拗爸苓M(jìn)自己的房間扒在床上的哭了。嘴里還不停說(shuō)著:“我不是放羊的孩子,我沒(méi)撒謊,壞媽媽,壞媽媽!”那時(shí)我哭的傷心極了。

  哭了一陣子后,我停止了哭泣。躺在床上跟我最喜歡的玩具小熊——我管它叫樂(lè)樂(lè)。(因?yàn),它?jīng)常帶給我快樂(lè)。)“樂(lè)樂(lè),你覺(jué)得這個(gè)家溫馨嗎?那你喜歡這個(gè)家嗎?那么我們一起唱歌好嗎?如果不想,那我們一起跳舞?那我們一起做游戲嗎……?”這一連串問(wèn)題好像回答不完是的,可是,從樂(lè)樂(lè)的笑容中,我覺(jué)得樂(lè)樂(lè)把每個(gè)問(wèn)題都回答了,我緊緊的抱住樂(lè)樂(lè),接著我松開(kāi)樂(lè)樂(lè),又繼續(xù)跟樂(lè)樂(lè)談話,雖然是在談話,可是我的'心感到無(wú)比的溫暖。

  說(shuō)了很久,我忘記了哭,我忘記了吵架,我只記得我跟樂(lè)樂(lè)談的開(kāi)心呢!漸漸的,我抱著我的寶貝樂(lè)樂(lè)睡著了,那天晚上,我感覺(jué)到了什么都不能代替的幸福。

小學(xué)六年級(jí)以幸福為話題作文6

  幸福是什么,幸福是我放學(xué)回家媽媽給我盛的可口飯菜,下面讓我來(lái)給大家講述一件事,你就能理解了。

  那是在一個(gè)寒冷的冬天,狂風(fēng)大作、雪花飛舞,我在7點(diǎn)鐘起床的時(shí)候,看見(jiàn)廚房的門(mén)里面亮著燈,進(jìn)去一看原來(lái)是媽媽在為我精心做早飯,等我吃完早飯

  ,媽媽緊接著就要送我去學(xué)校。我高高興興地進(jìn)了學(xué)校大門(mén),并沒(méi)想想媽媽在大冷的天氣里為我來(lái)回的`奔波的辛苦,一上午我都快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)校里度過(guò)。等到放學(xué)的時(shí)候,媽媽已經(jīng)在那里翹首期待我的出現(xiàn)了,一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)桌子上放滿了各種菜肴,都是我最愛(ài)吃的紅燒肉、魚(yú)香肉絲、清蒸魚(yú)——哈哈!這真是太棒了,饞得我直流口水,媽媽看著我笑了說(shuō):“趕緊洗手,讓你美美的吃飽喝足。”我感動(dòng)得跑上前動(dòng)情的撲到媽媽?xiě)牙镎f(shuō):“媽媽,我好愛(ài)你!”媽媽忽然眼眶紅紅的說(shuō):“好兒子,只要你喜歡吃,媽媽天天做給你吃!蹦且豢涛冶亲铀崴釁s感到無(wú)比的幸福。

  經(jīng)過(guò)這件事情,我懂得了幸福的可貴,爸爸媽媽、爺爺奶奶說(shuō)的每一句話都是對(duì)我的好,對(duì)我的疼愛(ài),我以后一定不會(huì)再對(duì)他們說(shuō)的話不耐煩聽(tīng)了。

小學(xué)六年級(jí)以幸福為話題作文7

  我有一個(gè)幸福的家庭!

  如果你問(wèn)我幸福是什么?我會(huì)說(shuō):“和爸爸媽媽在一起,這就算是幸福!”

  如果你問(wèn)我幸福是什么?我會(huì)說(shuō):“在教室里和同學(xué)玩一起學(xué)習(xí)知識(shí),一起玩耍,這就是幸福呀!”

  每天早上起來(lái),拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶,呼吸一下新鮮空氣,看著路邊的小草被微風(fēng)吃的搖頭晃腦,抬頭看一看藍(lán)天和白云,你會(huì)感到生活是多么的美好!

  春天,是百花齊放的季節(jié)。和爸爸媽媽一起去公園游玩,看著地上那嫩綠的小草和五顏六色的花朵,你會(huì)感到生活是多么美好!

  夏天,和爸爸媽媽去海邊游泳,游完泳躺在柔軟的沙灘上,海風(fēng)吹著你的頭發(fā),聽(tīng)著海浪為你唱的歌,你會(huì)感到生活是多么美好!

  秋天,是豐收的.季節(jié)。和爸爸、媽媽回到老家,幫著爺爺奶奶挖紅薯,刨花生,感受豐收的喜悅,你會(huì)感到生活是多么的美好!

  冬天,是一個(gè)冰清玉潔的銀色世界,看著一片片美麗的雪花從天空中飄落下來(lái),和爸爸媽媽一起打雪仗,堆雪人,你會(huì)感到生活是多么的美好!

  在學(xué)校里,有關(guān)愛(ài)你的老師,有和你一起學(xué)習(xí)玩耍的同學(xué),你會(huì)感到生活是多么的美好!

  這就是我的幸福生活!

小學(xué)六年級(jí)以幸福為話題作文8

  在我童年的幻想中,有一盆這樣的花,她的顏色五彩斑斕,還有著濃濃的幸福味兒——那就是幸;。

  她是一朵朵芬芳而又迷人的花兒,那粉色代表著溫暖,她永遠(yuǎn)把幸福的一縷縷金光潑灑在我的身上;那白色代表著辛勤的汗水,她會(huì)沖刷我的辛苦,換來(lái)屬于自己的幸福;那紅色代表著和睦的家庭,她會(huì)把我的'心靈裝扮的更加美好……

  這盆幸福的花時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我的身邊。記得在一個(gè)星期天的下午,我們一家去摘櫻桃,可是,到了半路,天宮不知傳出什么傷心事,眼淚嘩啦嘩啦地往下流,可我只穿了一件短袖,這可怎么辦呢?等到了白鹿原山,我冷得不得了,在微風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,把爸爸的衣服穿上吧。”可我心想:爸爸身上也只穿了一件襯衣,如果爸爸一脫就只剩下一個(gè)背心,這豈不是更冷嗎?爸爸硬把自己的衣服脫下來(lái)給我穿上。我穿上爸爸的衣服之后感到有一股甜蜜的暖流一下潛入我的心間。

  !幸福陪伴著我的成長(zhǎng),我相信這盆幸福的花兒會(huì)開(kāi)得更加美麗更加芬芳。

小學(xué)六年級(jí)以幸福為話題作文9

  “媽,我回來(lái)了!什么那么香?”

  放學(xué)回到家,還沒(méi)邁進(jìn)院子的大門(mén),一股香味就直鉆我鼻底!芭,在給你做好吃的呢!”老媽頭也不露的回答,繼續(xù)在廚房奮戰(zhàn),不時(shí)從里面?zhèn)鞒觥斑羞小、“嚓嚓”聲。我顧不得放下?shū)包,就奔向廚房,想一探究竟:媽媽在燒什么好菜呢?媽媽好像知道我的心思一樣,突然從廚房探出身子嚷到:“不要進(jìn)來(lái),待會(huì)吃飯?jiān)倏?禳c(diǎn)去把作業(yè)做好!”我只好改變方向,很不情愿的朝書(shū)房走去。

  不知道過(guò)了多久,終于傳來(lái)爸爸的聲音:“璐璐,快來(lái)吃飯了!”我飛快的.跑到餐桌前,哇,那股熟悉的香味又鉆進(jìn)我的鼻子了。我瞪大眼睛,迫不及待的在桌子上尋找它的來(lái)源。可是,始終不見(jiàn)蹤影!皝(lái)了,來(lái)了!”媽媽半舉著一個(gè)熱氣騰騰的大盆從廚房出來(lái)!笆裁床搜?居然還用大臉盆裝?”我奇怪的問(wèn)媽媽。媽媽把臉盆往桌中心一放:“你的最愛(ài)喏!”我爬上凳子,趴到桌上一看,“噢!龍蝦!龍蝦!是我的最愛(ài)!”我驚喜的嚷到。我一邊嚷著,一邊已經(jīng)從盆里迅速撈了一個(gè)最大的龍蝦出來(lái)。只見(jiàn)它頭戴戰(zhàn)盔,身披紅甲,張著兩把大鉗,依舊是一副威風(fēng)凜凜的樣子。我三下五除二,沒(méi)花幾秒鐘,龍蝦就已經(jīng)被我去殼取肉放入嘴中了。那股香味真真實(shí)實(shí)地縈繞在了我的嘴角。“媽媽,您的手藝越來(lái)越棒了!”我邊咂嘴巴邊稱贊!熬褪侵滥阆矚g吃喏,慢慢吃,一大盆呢!”媽媽說(shuō)完,往我碗里又夾了一只……

  氤氳的菜香,加上略顯昏黃的燈光,身邊還有爸爸媽媽的陪伴,這就是我家的“

小學(xué)六年級(jí)以幸福為話題作文10

  “啊啊…….,我做夢(mèng)了,不不,車(chē)……車(chē),啊………,我家有車(chē)了,有車(chē)了!”

  ——題記

  不知我家何時(shí)來(lái)了一個(gè)“福星”,黑色高貴的“紳士”外表,高智能內(nèi)部,看的我“眼冒金星”,開(kāi)心的睡覺(jué)都做美夢(mèng),我獨(dú)自開(kāi)著私人“奧迪”來(lái)到葵花田邊,燦爛光芒照大地,我的'“福車(chē)”變成了“金車(chē)”。

  “滴滴滴,滴滴滴”我家寶車(chē)叫我起床了,我以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”洗漱好,“快馬奔馳”上了車(chē),“爸、媽、妹,快快快”。隨著我一呼喚,一家進(jìn)入了“內(nèi)倉(cāng)”。

  “出發(fā)了”“哦呼呼”寶車(chē)載著我們旅游各地,一閑下來(lái),我就自主地用紙巾仔細(xì)清理,還不忘為它“洗浴”,“洗刷刷,洗刷刷,我為你洗澡,你為我省事”興致極高的我傻唱道。

  “你家真不錯(cuò)啊…..哪里哪里,就那個(gè)樣”我媽正與其他鄰居閑談呢!這車(chē)為我家添了不少光,唉呀,真是福星進(jìn)門(mén)。

  “遲到了,糟糕“我驚叫道。不怕,車(chē)在此,天不怕地不怕”一旁的“明星”老爸添了一句,就這么一送,班級(jí)不少人對(duì)我很殷勤!

  現(xiàn)在不管去哪兒,在”福星“的擁護(hù)下,我們一家”風(fēng)光無(wú)限,返老還童“。

  有車(chē)就是開(kāi)心,它是“福星“,寶車(chē),我們”風(fēng)光“幸?鞓(lè)”,它令我們一家重新找到了“依靠”,有了車(chē),我們很——幸——福!

小學(xué)六年級(jí)以幸福為話題作文11

  生活就像一部壯麗的交響樂(lè),它是由一篇一篇的樂(lè)章組成的,有喜、有怒、有哀、有樂(lè)。每一個(gè)人都有自己豐富多彩的生活,我也有自己的生活,它是幸福的。

  記得有個(gè)暑假,我和爸爸媽媽打算去北京游玩,在去之前爸爸雖然忙碌,可還是在百忙之中抽出時(shí)間預(yù)定了車(chē)票,媽媽也在這幾天里給我準(zhǔn)備了一大堆我喜歡吃的零食,到了去北京的日子,爺爺奶奶來(lái)給我們送行,我們一家人在去車(chē)站的路上說(shuō)說(shuō)笑笑,別提多開(kāi)心了,上了車(chē),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)床位上都有空調(diào)的出風(fēng)口,太好了,在家時(shí)媽媽老是不讓對(duì)著吹,現(xiàn)在可爽了,想著我就把空調(diào)的風(fēng)口對(duì)著自己的方向,媽媽見(jiàn)了讓我把空調(diào)關(guān)了,說(shuō)這樣容易感冒,我說(shuō)不,醒來(lái)之后,我發(fā)現(xiàn)開(kāi)著的空調(diào)關(guān)上了,我這才知道,是等我睡著了媽媽才輕輕地把空調(diào)關(guān)閉,生怕吵醒我,媽媽對(duì)我的關(guān)心我覺(jué)得這就是幸福。幸福就在身邊!不是嗎?給予是幸福,奉獻(xiàn)是幸!巳硕荚趧(chuàng)造幸福。

  記得那是個(gè)炎熱的.夏天,我自己坐公共汽車(chē)回姥姥家,上了車(chē),我找到了一個(gè)位置,要知道,那時(shí)候站著別提有多難受了。我坐了一站后,上來(lái)一位老奶奶,我急忙站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“您坐吧!”老奶奶那慈祥的面龐看著我,說(shuō):“謝謝你,好孩子!比(chē)的人都贊許的看著我。雖然站在車(chē)?yán)锖茈y受,但我心里美滋滋的,我想這就是奉獻(xiàn)的幸福吧!

小學(xué)六年級(jí)以幸福為話題作文12

  我們家是一個(gè)溫暖、和諧的家庭,經(jīng)常會(huì)有一些有趣的事發(fā)生。

  記得有一次,我們坐在沙發(fā)上看電視,爸爸突然發(fā)現(xiàn)了什么,指著我的鞋說(shuō):“拖鞋是不是壞了?”媽媽聽(tīng)到這立馬蹲下去看,有一條縫,:“喲,真壞了!”我們就不知怎么笑了起來(lái)。媽媽又說(shuō):“看,我們家都不訓(xùn)你,反而都笑了。”

  剛上初中的時(shí)候,我還沒(méi)適應(yīng)初中的生活,心情總是很差;丶伊,我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔說(shuō):”今天不高興!皨寢尶吹轿疫@樣,又開(kāi)始了,:“你得學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),不能老這樣!苯又终f(shuō):“你要有什么不開(kāi)心的事,可以說(shuō)出來(lái),我們幫你解決!边@句話讓我的心里暖暖的,這幸福給了我溫暖。

  之前去北京玩,我們一家走在頤和園的.山上,我又調(diào)皮地跑著去下坡,下坡時(shí)不時(shí)回頭看看爸爸媽媽。兩旁頭頂上都是茂密的樹(shù)葉,我正玩著高興,一不小心腳崴著了,我就立馬呼喊,爸爸媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”“腳崴著了。”媽媽看看我的腳被嚇住了,“腫了這么大。”我一看,那是骨頭。媽媽才回過(guò)神來(lái),之后我扶著爸媽走下了山。

  家是個(gè)溫暖的地方,那里存著我許多美好的回憶,這是屬于我的小幸福。

小學(xué)六年級(jí)以幸福為話題作文13

  每一個(gè)人對(duì)幸福的定義都有所不同,那么,當(dāng)幸福來(lái)臨時(shí),每個(gè)人的感覺(jué)也會(huì)不一樣。

  有些人總是認(rèn)為幸福對(duì)于他來(lái)說(shuō),只是一個(gè)名詞,遙不可及?墒悄阒灰潘尚那,深吸一口氣,你就會(huì)覺(jué)得,人生在世,本就是一種幸福,況且還有摯愛(ài)的親人陪伴,這難道不足以令我們感到快樂(lè)嗎?幸福的門(mén)檻其實(shí)并不高,只是我們不愿意跨進(jìn),使它蒙上了一層灰,也使我們的心靈蒙上了一層灰。

  天氣微涼,漫步在小路上,兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥,哼一首小曲兒,享受一個(gè)人的安靜時(shí)光。沒(méi)有喧囂,沒(méi)有吵鬧,這便能讓我產(chǎn)生一種愉悅,積極的情緒——幸福。它雖是短暫,易逝的,但它也留給我們?cè)S多美好的回憶。通往幸福的捷徑有許多種,不只是金錢(qián),權(quán)利等物質(zhì)上能讓我們感到幸福的東西,一家人能聚在一起吃飯,擁有一個(gè)完整的家,也是一種幸福。我不知道對(duì)幸福的`定義是否會(huì)隨著我的年齡增長(zhǎng)而變化,但至少這一刻,我是這么覺(jué)得的。每個(gè)人的身邊都有幸福,只是還有些未被發(fā)現(xiàn)。

  你我皆是生命中的過(guò)客,放寬心,抬頭望望天空,好好的享受一段不被打擾的寧?kù)o時(shí)光,從此就讓幸福的花兒兀自綻放,在風(fēng)中搖曳出最美麗的弧度。

  閉上眼睛,用心靈去感受幸福吧。幸福的門(mén)檻,其實(shí)并不高。

小學(xué)六年級(jí)以幸福為話題作文14

  幸福,幸福在哪?我要去找幸福!

  我在大街上走,一邊走一邊想:幸福會(huì)在哪?我東竄西竄,沒(méi)有找到幸福。

  我在菜地里走,一邊走一邊想:動(dòng)物中有幸福嗎?我在這里走來(lái)走去也沒(méi)有找到幸福。

  我去找小伙伴們,問(wèn)他們:你們知道什么是幸福嗎?大家七嘴八舌,有的說(shuō)幸福是甜甜的,有的說(shuō)幸福是粉色的,還有的`說(shuō)幸福是可愛(ài)的。我有了目標(biāo),往超市里走去。

  我在超市里找有沒(méi)有符合那三種條件的東西,我發(fā)現(xiàn)了棉花糖:甜甜的,粉色的,也很可愛(ài),我買(mǎi)了一包,心想:我找到幸福了!我吃了一顆,并不覺(jué)得幸福。

  我失落的回到家,媽媽正好在門(mén)口找我,我耷拉著腦袋問(wèn)媽媽:“媽,什么是幸福?他在哪兒?”媽媽笑著說(shuō):“你跟我來(lái)。”我好奇地跟媽媽回了家,我感覺(jué)家里十分溫暖。,媽媽做了一碗飯團(tuán),我嘗了一口,感覺(jué)十分幸福!霸瓉(lái)飯團(tuán)是幸福呀!”我說(shuō)!安,不是的!眿寢屝χf(shuō)。我突然恍然大悟:“是家,家有我和爸爸媽媽在,這就是幸福!我找到幸福了!”我高興得跳起來(lái),沉浸在喜悅與幸福中。

  原來(lái)幸福藏在家里,家里有親人,有愛(ài),那里面就一定住著一個(gè)小精靈――幸福。幸福,只要有一個(gè)溫暖的東西走進(jìn)了你的心里,并且你十分開(kāi)心,沒(méi)錯(cuò),那個(gè)在你心里的東西就是幸福。幸福,它在我的家里,也在我的心里!

小學(xué)六年級(jí)以幸福為話題作文15

  星期四的上午,我和媽媽因?yàn)樵趬ι厦鎭y畫(huà)的事吵了起來(lái)。

  我理直氣壯地說(shuō):“明明不是我畫(huà)的,你偏說(shuō)我畫(huà)的,你又沒(méi)看見(jiàn)!”媽媽懊惱地說(shuō):“說(shuō)你還頂嘴,在家不就你喜歡畫(huà)畫(huà)嗎。”我委屈地說(shuō):“明明是表弟畫(huà)的。”“你看見(jiàn)了嗎?”媽媽大聲地說(shuō)!拔摇覜](méi)看見(jiàn),但表弟告訴我了!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)!澳憔屠^續(xù)編吧!眿寢屨f(shuō)。

  每次和媽媽鬧矛盾,我都說(shuō)不過(guò)她。我噙著淚水跑回臥室,一個(gè)人趴在床上靜靜哭,把滿肚子委屈和傷心一下子全發(fā)泄了出來(lái),任憑沾濕衣巾。我沒(méi)有發(fā)覺(jué),姐姐竟然悄悄地走進(jìn)房里了,其實(shí)她是我堂姐,是來(lái)我家做客的,我也沒(méi)嫌在她面前丟臉。她輕輕地說(shuō)話安慰我。她笑著說(shuō):“好了,不要生氣了,也別哭了。我相信你沒(méi)畫(huà)。你媽媽?xiě)?yīng)該也會(huì)調(diào)查清楚的',你說(shuō)是不是?再說(shuō)了,那墻上多單調(diào)啊是不是。在上面添了幾筆,畫(huà)了幾個(gè)圖案是不是更漂亮了!”堂姐把我逗笑了。

  她一邊用紙巾擦拭著我滑落的臉龐的淚珠,一邊整理著我亂七八糟的頭發(fā)。我哽咽著,她安慰著,不斷用紙巾擦著我的淚水。樣子很丑,我不在意了。我發(fā)現(xiàn)姐姐那么疼我,我從前一直以為她是很“冷酷”的,但我現(xiàn)在嘗到了姐姐帶給我的幸福,化作甜蜜的淚水流進(jìn)心坎。我微笑了,用手大大咧咧地揉著哭紅的眼眶。媽媽向我道歉了,我也向她道歉了,因?yàn)槲翼斪菜恕?/p>

  其實(shí)獲得幸福很簡(jiǎn)單。有的幸福就在你眼前,等你去發(fā)現(xiàn);有的幸福就在你身邊,等你去尋找;有的幸福就在不遠(yuǎn)處,等你去發(fā)掘。

小學(xué)六年級(jí)以幸福為話題作文16

  家,是幸福的,家,是美滿的,家,是……而我正是在一個(gè)幸福美滿的家中成長(zhǎng)著。父母整天四處奔波,為我做了許多事,而我在家里也為他們做些力所能及的事。

  一說(shuō)的到爸爸媽媽為我做的事,那是“數(shù)不勝數(shù)”,就拿上次發(fā)生的.事來(lái)說(shuō)吧。

  那次,我在踢毽子的時(shí)候,腳不小心被一塊玻璃劃破了,鮮血像斷了線的珠子似的不停地往下流。好友們看見(jiàn)了,手忙腳亂地好不容易幫我把血止住,便扶著我就往醫(yī)院跑,當(dāng)醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)大礙,只是皮外傷時(shí)”,爸爸那緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)了,露出了欣慰的笑容。

  再說(shuō)我為爸爸、媽媽做的事吧!

  記得有一次,媽媽下班回到家,我突然有了個(gè)想法:媽媽下班回家肯定非常累,不如我跟媽媽洗個(gè)腳吧!說(shuō)干就干,我拿出腳盆,倒上一些熱水,取來(lái)一條毛巾。便把媽媽叫來(lái),對(duì)她說(shuō):“媽媽,讓我?guī)湍聪茨_吧!”

  媽媽聽(tīng)了,說(shuō):“好呀!”

  于是我把媽媽的腳放進(jìn)盆里,輕輕地搓著媽媽的雙腳,媽媽的腳可真漂亮!腳趾上涂著銀灰色的指甲油,正當(dāng)我幻想著媽媽穿上水晶玻璃鞋時(shí),突然發(fā)現(xiàn)媽媽那水汪汪的眼睛里有一層晶瑩的東西——媽媽的淚水。我望著媽媽,媽媽也望著我,兩個(gè)人的眼光對(duì)上了,都微笑了。

  !幸福美滿,是你讓我的家庭變得溫馨快樂(lè)!我為有一個(gè)幸福溫馨的家庭而感到驕傲!

小學(xué)六年級(jí)以幸福為話題作文17

  對(duì)于鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō),在天空中自由飛翔是一種幸福;對(duì)于老虎來(lái)說(shuō),在森林里自由的奔跑是一種幸福;對(duì)于魚(yú)兒來(lái)說(shuō),在大海里快樂(lè)的遨游是一種幸福。然而對(duì)于我來(lái)說(shuō),在以后的新學(xué)期了,好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)父母的期望便是一種幸福。

  從我小時(shí)候開(kāi)始,媽媽對(duì)我的期望就非常高,從六年級(jí)開(kāi)始名次就一直保持在前十名,也深受老師喜愛(ài)?墒菋寢寘s還不滿意,非得讓我考進(jìn)前三,給我買(mǎi)了許多套習(xí)題讓我做,在一次復(fù)習(xí)中我很晚,第二天期末考試反而落后了好多,到十六名。這更加的令媽媽大發(fā)雷霆,罵了我一頓,我也是一個(gè)急性子,頂撞了媽媽幾句,沒(méi)想到一向不落淚的媽媽竟然哭了!我的心仿佛咯噔一下,連忙安慰他,我一下子明白了媽媽這么逼迫我,不是為了她自己,而是為了我。

  我忽然意識(shí)到媽媽對(duì)我的愛(ài),她是為了我的前途才這樣的,從那一刻開(kāi)始,我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)不能辜負(fù)媽媽,從此,我的刻苦學(xué)習(xí)歷程了充滿了主動(dòng)性。

  “啊!我竟然考了第二名!”此時(shí)的我正在教室里歡呼雀躍,我沒(méi)有考爛,我考好了,連老師都向我投來(lái)贊許的目光,我能感覺(jué)到我的心里暖暖的,從未有過(guò)的感覺(jué);氐郊遥瑡寢岓@訝的表情更是讓我的心里十分舒服。媽媽終于露出了驕傲的笑容,心里別提有多開(kāi)心了,我想這就是幸福的'感覺(jué)吧!

  “真正的幸福只有當(dāng)你真正的認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí),才能體會(huì)到。”這是穆尼爾。納素夫說(shuō)的話,在我看來(lái)這就是幸福的真諦。

小學(xué)六年級(jí)以幸福為話題作文18

  許多作家都曾有感嘆過(guò),他們一生中最幸福、最美好的時(shí)光在童年。童年時(shí),可以盡情的爬上棗樹(shù)摘棗吃;可以每天下午在四合院里與小動(dòng)物們聊天;夜晚,便在沒(méi)有鋼筋水泥遮擋的臺(tái)階上數(shù)星星,望著那皎潔的月,和家人在一起生活,那便是一生中最幸福的時(shí)光。

  當(dāng)然,不出例外,我在五六歲時(shí)是最幸福的,那時(shí)我在老家生活,一個(gè)院子里住著許多親戚,無(wú)不是最歡樂(lè)的。那個(gè)時(shí)候我跟著爺爺鋤地,看著爺爺手把手教我編席,吵著哭著要在睡之前吃一個(gè)柿子,不然固執(zhí)到不睡覺(jué)。父母下班之后急忙趕回老家來(lái)看我,與他們走之前的.戀戀不舍和每天的日思夜想,都印在我的記憶中。

  現(xiàn)在在城市中,只要有家人的陪伴,我還是很幸福。父親每天操勞維持整個(gè)家,給我準(zhǔn)備早餐,送我上學(xué),教我做人的真理。母親用行動(dòng)親自帶我去體驗(yàn)人生。過(guò)了幾年后便出生的弟弟,每天給人帶來(lái)著歡笑與欣慰。即使日子平凡但又被陪伴,被家人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)著。即使會(huì)被批評(píng),但每一句家人的教訓(xùn),都蘊(yùn)藏著無(wú)聲的愛(ài)與無(wú)限的溫暖。

  陪伴是最長(zhǎng)情的告白。我以后,會(huì)用自己的全身心去守護(hù)住這小小的幸福,不讓他支離破碎,和家人在一起,便是永久的幸福。

小學(xué)六年級(jí)以幸福為話題作文19

  孟郊說(shuō):“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!崩钌屉[說(shuō)母愛(ài)無(wú)所報(bào),人生更何求.。王冕說(shuō):“慈母倚門(mén)情,游子行路苦!倍艺f(shuō):“媽媽給我的是幸福!

  我的媽媽有時(shí)對(duì)我格外的好,有時(shí)對(duì)我格外的`嚴(yán)肅。比如上次媽媽知道我在校睡得不好,所以放假了就讓我好好睡一覺(jué)。早晨起來(lái)輕手輕腳的,把飯菜做好了都放在電飯煲里,然后給我留了10元錢(qián)和一個(gè)小紙條,上面寫(xiě)著:“你起來(lái)吃了飯?jiān)僮銎渌,如果吃不飽就去買(mǎi)點(diǎn)什么吃一下,我回來(lái)了再給你做。”我格外的感動(dòng)。

  還有一次,我和媽媽在街上逛著,我們邊走,媽媽還給我講了很多我小時(shí)候的事情。漸漸地,天空飄起了雨。我們都覺(jué)得這是小雨,再逛一會(huì)兒也沒(méi)事?墒怯晁芸炀妥兇罅,于是我們趕緊往回跑。媽媽見(jiàn)我淋濕了,就把外衣脫下來(lái)給我頂著。我連忙推回去披在媽媽身上,我說(shuō):“不用,我這樣行!”媽媽又拿過(guò)來(lái)對(duì)我吼道:“你給我頂著,感冒了誰(shuí)幫你疼!”我這時(shí)的眼睛里掉出來(lái)一串串東西!連我自己都搞不清楚是眼淚還是雨水。

  有了母愛(ài),才會(huì)見(jiàn)到雨后彩虹;有了母愛(ài),才會(huì)有春夏秋冬;有了母愛(ài),才會(huì)有幸福的我!

小學(xué)六年級(jí)以幸福為話題作文20

  在百花盛開(kāi)的春天,我來(lái)到公園,踏著輕快的步伐走在布滿苔蘚的青磚上,我還聞著花的芳香,感覺(jué)心情舒暢了許多。一對(duì)老夫婦互相攙扶著從小路上走過(guò),彼此沒(méi)有說(shuō)話,卻滿臉笑意。他們走得很慢很慢,也許正回憶著當(dāng)年的.美好時(shí)光?粗麄冞h(yuǎn)去的背影,我覺(jué)得,能夠相互扶持到老,這也是幸福。

  在一個(gè)炎熱的夏天的夜里,我躺在柔軟的草坪上仰望天空,看著天上的星星在眨眼睛,仿佛在對(duì)我說(shuō);“我是最亮的星星,誰(shuí)也別跟我搶。不,我才是!蔽衣冻隽宋⑿。不時(shí)也會(huì)有一股涼爽但帶有一絲暖意的風(fēng)吹來(lái),可以當(dāng)做是“自然空調(diào)”。這也是幸福。

  在大雪紛飛的冬天里我在渾身上下摸了個(gè)遍,只有五塊左右,跟幾位朋友湊起來(lái)也才有十五多一點(diǎn)。我到燒烤店里買(mǎi)了一些燒烤和幾包調(diào)料拿了回來(lái),與朋友們分享,我們一邊吃一邊聊天,吃得油光滿面,很開(kāi)心。這也是幸福。

  在雙休日的時(shí)候,我會(huì)跟同學(xué)們一起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)撕名牌,學(xué)一點(diǎn)小技巧,互相切磋一下,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高水平,然后再在一起玩撕名牌,你逃我追,追了好幾里路,他才肯愿意投降,讓我撕他名牌,剛過(guò)去,他一下子就溜了,害我又要找他。在悠閑的同時(shí)尋找屬于自己的快樂(lè)。這也是幸福。

  其實(shí),幸福還有很多很多,就等你來(lái)發(fā)現(xiàn),它像空氣一樣在我們身邊圍繞,要懂得去體會(huì)它。

小學(xué)六年級(jí)以幸福為話題作文21

  世上的幸福有很多種,如:吃了一次自己最喜歡吃的東西,感到幸福;;跟爸爸媽媽一起吃一頓晚飯,感到幸福;生病了,媽媽照顧你,感到幸!谖业纳钪,也有一次這樣幸福的事,讓我覺(jué)得十分溫暖。

  那是星期一,早讀課結(jié)束后,我突然感覺(jué)到頭疼得厲害,嗓子火辣辣地得疼,就像有一把鋒利的刀片卡在喉嚨里,只要一咽口水,就會(huì)立馬動(dòng)起來(lái)。,我慢慢舉起手,有氣無(wú)力地說(shuō):“老師,我難受!崩蠋熉(tīng)見(jiàn)后,不顧三七二十一,疾速跑到我面前,用她那溫暖的手掌輕輕靠在我的額前,驚訝地說(shuō)道:“怎么會(huì)這么燙!”說(shuō)完,叫我趴在桌上休息一會(huì)兒,自己連忙拿出手機(jī),撥打著我家長(zhǎng)的`電話號(hào)碼。

  我有氣無(wú)力地趴在桌上,等待著家長(zhǎng)的電話能接通?墒,老天不幫忙,打的電話沒(méi)有接通。我失落地趴在桌上,像只被拋棄的小鳥(niǎo),沒(méi)有了媽媽的懷抱。老師看出了我內(nèi)心的難過(guò),連忙安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)照顧你。”頓時(shí),我的心里有一股暖流涌了上來(lái)。望著眼前這位神情堅(jiān)定的老師,心里感到十分幸福。

  !我愛(ài)你!老師!

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