高二元旦作文8篇【精品】
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的高二元旦作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高二元旦作文1
一朵梅花正在綻放,那干枯的枝頭孕育著春的氣息;一只鴨子正在水中嬉戲,那死寂的河流驅趕著冬的寒流,xx年在霧色中悄悄的溜開。
新春的那天家家都忙碌著,忙著煮漿糊,忙著撕下舊符貼上新聯(lián)。我們撕去了舊符,看著那一點一點在我們手中脫落的歲月的紅紙。我們感嘆,感嘆時間的匆匆,快得讓人恍如夢一般,xx年年我們有太多太多的辛酸事和甜蜜事。他們來得如此快,去的又如此匆匆。我們貼上了新桃,望著那一張一張在我們眼里貼上的未來的祝福,我們振奮,振奮未來的xx年。那撕去的是xx年酸甜苦辣的足跡和身影,那貼上的是我們對xx年熱情如火的希望。
“10,9……1”隨著送xx年迎xx年的倒計時的響起,我們大家一起歡呼,一起祝福,一起將迎xx年的爆竹點燃,頓時天空響起了激動的爆竹聲——“叭叭……”。此時天空中更是夢境般的美,無數(shù)的'煙花在天空綻放,似花又不是花。我欣賞著如此美的夜空,對我的未來充滿著憧憬。17歲的辛酸早已被這種憧憬掩蓋而去,18歲的激動和欣喜油然而生,新的一年我時候是否能考一個好的成績作為爸媽辛苦的一點回報呢,我不的所知。我覺得在學習的的主觀上,我什么都沒有,我只有那自信,那勤奮,想這些已經(jīng)足夠了吧。因為我相信“世上無難事,只怕有心人”
xx年隨著春風緩緩的走來,她述說著未來的美好,向萬物撒著祝福!獂x年我們幸?鞓。
高二元旦作文2
20xx的最后一天,我們迎來了――元旦慶祝會。
在這一天下午,我們會有許許多多的節(jié)目,比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學們自己編排的文藝節(jié)目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧,一開始我與王逸帆等幾人一小組,但是由于他們“好吃懶做”,我就決定“投奔”其他組的行列中……
我第一個就決定與李季那小組“簽約”,問問他們到底需不需要我這個人選,沒想到的是,李季還說:“劉澍陽,我們正好缺一個大臣,還不知道選誰呢,要不就你來演吧!”我興高采烈的來到他們組,哇!看看他們那組的陣容,真是酷斃了!比王逸帆那一組強多了!我呢,也非常賣力的表演這大臣的角色,因為我還是個副導演呢,李季有時候每個動作幾乎都要請教我一下,我們要像我老爸所說的注意表演形體語言!嘿嘿,因為我的老爸是導演嘛!所以每個動作都設計好的。我們也有信心演好這次的課本劇……
我這個大臣是大腹便便類型的,上朝的動作十分瀟灑,就如同我是皇帝一般,而李季的感覺就像是做事小心謹慎型的,我們倆截然不同的舞臺效果促使了這次的演出獲得了成功!達到了我們預期的`效果,臺上、下的觀眾笑的不亦樂乎,我們的表演也愈加精彩起來,最后表演結束時,觀眾們都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……
通過這次課本劇的表演,我們真正認識到了演員們的辛苦,雖然我們這次表演只是一個小小的課本劇的表演,但是,我們也體會到“臺上一分鐘,臺下十年功”的艱辛!
高二元旦作文3
教室里張燈結彩,像一片歡樂的海洋。同學們興高采烈地談論著即將開始的慶元旦活動。
在熱鬧的氣氛中,xxx、xx、xxx三位主持人走出來,他們用悅耳動聽的聲音講了一段精彩的開場白,拉開了聯(lián)歡會的序幕。瘦小機靈的xxx率先表演。瞧,他在同學們的歡呼聲中表演了神奇的《紙牌魔術》。xxx、xx和xx也發(fā)揮了表演才能,三人合演了小品《那還用說》。他們那滑稽的動作,精彩的對白,逗得同學們個個捧腹大笑。
大家歡迎的是“踩氣球”這個游戲。主持人介紹了游戲規(guī)則,誰能讓氣球完整無缺地保持到最后,誰就是最后的勝利者。主持人剛說完“誰愿意參加?”同學們已經(jīng)迫不及待地舉起了手。我的同桌――xxx把手舉得高高的,身子向前倒,桌子成了30度傾斜,桌上的零食已經(jīng)被“嚇倒了”。終于,主持人被他的熱情所感染,叫了他的名字。他興奮地像離了弦的箭一樣,沖了上去。
游戲開始了,隨著“啪啪”的氣球爆裂聲和同學們的加油聲,選手們的競爭更加激烈了。最后只剩下xx和xx兩位同學了。他們互不相讓,轉來轉去,小心翼翼地保護自己的.氣球。這時同學們的加油聲也越來越響,有的同學甚至跳到了桌子上大喊大叫,歡叫聲把教室屋頂都快掀翻了。一只氣球終于在同學們的期待中“啪”的一聲炸裂了,葛格憑著她的靈活機智勝利了,她的臉笑得像盛開的鮮花,手捧獎品喜滋滋地回到座位上。
節(jié)目和游戲就在這輕松、愉快的氣氛中結束了。
高二元旦作文4
“四氣新元旦,萬壽初今朝。”這是南朝文史學家肖子云在他的《介雅》中記載的。而今天,正是元旦。
元旦是歡樂的,街道上不用說就是天上也顯出新年的景象來。蔚藍的天空,像一塊碧玉一樣逗人喜愛,偶然間也有幾朵白云在萬里晴空里愉快地追逐著。大街上,小巷里,擠滿了穿著新衣的游人。頑皮的孩子,口里含著口香糖,手拿著紅紅的大氣球,在人群里鉆來鉆去,嬉笑歡鬧的打玩著。
大街變成了人的河流。秧田隊像奔流的河水打起的旋渦;腰鼓隊的槌穗一起一落,好似歡快的流水騰起的浪花。廣場也搞起了節(jié)目,歌聲、鼓聲交集成氣勢磅礴的交響曲。光彩奪目的節(jié)日盛裝,喜氣洋洋的張張笑臉,把城市描繪成最動人的圖畫。
吃完中午飯,我也坐不住了。便快快樂樂的來到廣場,吃著串烤羊肉,觀看著上面的表演,別提有多高興了。夜晚,我和媽媽、外婆隨著人流盡情地在花燈的海洋中漫游著,就像漫游在群星璀璨的宇宙中,漫游在風景無美好的'百花園里。
走近重百商場,顧客們大包小包擠出柜臺,個個臉上掛著笑,心里淌著蜜。在重百柔和燈光輝映下,各色精美的糖果,巧克力、果凍和售貨員親切的笑語融為一體,使人賞心悅目。還有那各種各樣的衣服,讓人眼花繚亂,目不暇接。
朋友們,讓我們普天共慶這歡樂無限的元旦吧!讓我們在新一年中更加快樂,過得更加美好,在這充滿光澤的20xx年里共同奮斗吧。
高二元旦作文5
一年又一度,今年的元旦晚會也圓滿的結束了,總感覺時光流逝的太快,還有一年多的時間,我們將要畢業(yè)了,畢業(yè)就面臨著分別,心里很不舍,所以最后一個元旦要好好過。
這次的元旦應該是最倉促的,快要辦元旦晚會的前一天,我們還什么都沒準備,沒有交錢,沒有節(jié)目,一切的一切沒有彩排,班主任可謂比我們急太多了,也罵慘了我們,現(xiàn)在的元旦晚會不演圓滿結束了嗎?我們這群人真的是不到關鍵時候,不會有動靜,沒有計劃一切都在突然中!
我總感覺今年的晚會沒有去年好玩,沒有游戲環(huán)節(jié),全是唱歌,讓我覺得唯一不同的是今年的自己參與的多了,采購時,我去了,唱歌時,我也去了。和幾個同學走在大街上買著裝飾品是多么悠閑和愉快,為班級出了一點小力的自己是多么開心,元旦晚會上,和我們寢室女丫們臨時決定的歌曲《友誼地久天長》全員加入,對于五音不全的自己,很緊張也是人生中的第一次,話筒雖不在我手中,但我還是很認真的在唱,雖然跑調,但我開了口。這必然是和以前不同的,人可謂在一步一步成長,我們寢室的女丫們都很棒,別人都很羨慕我們這個團結、友愛、互助的小家庭。
別人唱得多好我真的'不在意,只要你勇敢的上去了,才是真正的了不起,班級的元旦晚會是個小舞臺,以后的我們還會站在大舞臺上 ,未來靠我們,人也沒有高低貴賤之分,最后的一次元旦一定要好好弄,畢竟是最后一次回憶了。
明年的元旦,我期待你。
高二元旦作文6
今天,我們班上要舉行元旦猜謎游藝會,隨我來看看吧!
當天上午最后一節(jié)課,老師教我們怎樣猜謎:謎面猜謎法就是從這個謎語上就能看出這個謎語上的謎底,另外,老師還講到了可以用減法來猜。例如:池里沒有水,地上沒有泥,這條謎語需要我們認真思考,人人動腦,池減掉三點水等于也,地剪掉土字旁等于也,因此,這條謎語的謎底是也。
下午兩點半,猜謎游藝會準時開始了,等我來到學校,同學已經(jīng)不少了,有的和家長一塊猜,有的和同學一塊猜,還有的自己猜……忙的不亦樂乎。正在猜謎語的`同學,使勁皺著眉頭,冥思苦想自己手中謎語條的謎底,猜對了的,一蹦三尺高,猜錯了的,耷拉著臉,把謎語條貼回原位。
最后,輪到評選猜謎大王了,最多的是孫源,30個,我猜對了16個,這次猜謎游藝會可真有趣呀!還有,我們猜完了謎語,并且每人得到一個漂亮的氣球,剛回到家里,我就迫不及待地打開包,品嘗我得來的果實。
雖然,只是幾塊普通的糖果,但是,它是我自己掙來的,吃在嘴里感覺格外甜。
高二元旦作文7
12月31日星期六,班上要舉行“元旦慶祝會”。同學們都提早做了充分的準備。下午,哦早早來到學校,一進教師,眼前煥然一新:雪白的墻壁上掛滿了五顏六色的彩帶;透明的窗子上系著橙黃色的綢帶;鐵門和黑板上的空白處貼滿了洋溢著喜慶的對聯(lián),都是同學們自己寫的,很不錯;桌椅也都移了位置,盡量靠邊或靠后,擠出了一個舞臺。
等同學們都來齊了,節(jié)目便開始了。有歌曲,例如陳倩倩和丁唯唱得《酸酸甜甜就是我》,有歌舞,王劍唱《一千年以后》,姜葉伴舞,還有詩朗誦等。
最有趣的.要數(shù)小品《四大才子點秋香》這個節(jié)目了。王劍、唐墨洲、姜葉、宋超是的四大才子,要見秋香,受到吳昊冉這個老太婆的阻攔。最終,四大才子通過了文武兩關,見到了秋香,誰知朱杰這個秋香丑得驚天地泣鬼神,弄得才子們狂吐不止。
還有一個互動游戲“擊鼓傳花”。當梅花傳到我手中時,在手里顛了一下,似乎是燙手的山芋,幸虧鼓未停,我馬上把它遞給了別人。由于語文、英語老師“串通一氣”把數(shù)學老師害個正著,王老師只好朗誦了一首《長江之歌》。真是深藏不露!
節(jié)目結束后,老師還發(fā)了食品,獎狀,好高興喲!真希望天天是元旦!
高二元旦作文8
今天,是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子,也是20的最后一天。上午7時,我們學校全體師生來到了會場,首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián),其中一幅是這么寫的:校園花綻春來早,待金秋結碩果。
且不說這些裝飾,因為節(jié)目要開始了,首先亮相的節(jié)目是校健美操隊帶來的健美操《我健康我快樂》,這是一個有著高難度的.健美操,不過健美操隊隊員表現(xiàn)得都很出色。接下的節(jié)目是《感恩的心》,這是一首有著寓意的歌曲,說明我們要對身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給我們的條件。接下來的相聲《廣告詞》,這個相聲編的非常符合實際,因為我們正處于廣告詞泛濫的時代。接下來的節(jié)目是《龍的傳人》,隨后就是我們班入選節(jié)目《我的麥克風》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來的節(jié)目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無二》、器樂獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個人》等節(jié)目,多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非?隙ǖ卣f我們會得一等獎,但是最后頒獎時李老師一宣布,我便傻了眼,我們班連三等獎都沒有,這件事告訴我不能無憑無據(jù)就亂說。
雖然今年的舞臺上沒有我的身影,不過,我一定要努力,把英語的口語部分還有鋼琴練好,爭取來年努力登上舞臺。
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