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書(shū)包里的“哭聲”作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的書(shū)包里的“哭聲”作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)包里的“哭聲”作文1
一天，小強(qiáng)，走在放學(xué)回家的路上，聽(tīng)到書(shū)包里有嗚嗚地哭聲，覺(jué)得很驚訝！便打開(kāi)書(shū)包。
在書(shū)包里，學(xué)習(xí)用品們?cè)谙嗷タ拊V，語(yǔ)文書(shū)在嚎啕大哭，直尺傷心地流著淚水，而鉛筆在角落里自言自語(yǔ)……
語(yǔ)文書(shū)一邊哭一邊說(shuō)：“小主人在我身上亂圖亂畫(huà)，還用我當(dāng)毽板，毽子打在我身上，身上一塊青，一塊紅，痛死了�！薄拔疫�要慘！一只腳被小主人給折斷了，現(xiàn)在我缺了一個(gè)腳多難看啊！”直尺一邊流淚一邊哭著說(shuō)。“還有！還有！我還被小主人扔來(lái)扔去，別的小朋友還踩我，我臉上被踩得鼻青臉腫�！睔鈶嵉闹背呒钡糜终f(shuō)�！薄翱炜窗�！鉛筆盒好難看呀！他身上的彩色漆都沒(méi)有了”鉛筆說(shuō)�！笆堑模堑�，小主人在我身上每天東刻掉一塊，西刻掉一塊，所以才弄得這么難看！”鉛筆盒一邊搖頭一邊說(shuō)。
“小主人對(duì)我們真不好”橡皮生氣地說(shuō)�！笆前�！是啊1”大家異口同聲地說(shuō)。
小主人聽(tīng)到了學(xué)習(xí)用品們的哭訴，心想：我真不好，爸爸、媽媽一直叫我愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品，我就是不聽(tīng)，今天聽(tīng)到他們的'談話后，我以后要改掉以前的壞習(xí)慣，要好好愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品。
書(shū)包里的“哭聲”作文2
一天，一個(gè)小朋友麗麗來(lái)到花園里玩，她看見(jiàn)花園里有很多美麗的花草，她越看越喜歡就拔了幾朵小花帶回家。
回家以后，麗麗把花夾在書(shū)包里，放在鉛筆盒里，就連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都不忘拿出來(lái)看一下。
第二天，第三天，麗麗每天都到花園里拔幾朵小花帶回家。
一天夜晚，麗麗從睡夢(mèng)中驚醒，她好象聽(tīng)見(jiàn)有人在房間里哭，于是，麗麗把燈打看一看，什么人也沒(méi)有。麗麗很奇怪，剛才明明聽(tīng)見(jiàn)有人的哭聲為什么一下又沒(méi)了？
她正準(zhǔn)備上床繼續(xù)睡，哭聲又來(lái)了，“嗚，嗚，”麗麗趕緊下來(lái)找，找啊找啊，她終于發(fā)現(xiàn)了原來(lái)哭聲來(lái)自她的書(shū)包！
“嗚，嗚，我想媽媽，我想媽媽，我又好渴，我想喝水”原來(lái)是剛摘回來(lái)的一朵黃色的'小花，是她在哭！
“別哭了，小黃，姐姐我也很想媽媽，我的肚子也餓了，這個(gè)小主人她一點(diǎn)也不知道愛(ài)護(hù)我們，我們想個(gè)辦法逃跑吧！”紅色的花說(shuō)。
聽(tīng)到這句話，麗麗覺(jué)得很慚愧，她對(duì)書(shū)包里的小花說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該
傷害你們，我再也不會(huì)亂摘你們了，我現(xiàn)在就送你們回家！”
從此，花園里的小花小草更茂密更漂亮了，他們過(guò)上了幸福美好的日子。
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