圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文1
讓，可能只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單后退一步，但它卻可以澆滅人心的怒火，折射出至善至美的人性光輝。
讓，是一種寬宏大量的胸襟。
縱觀三國(guó)，多少英雄豪杰，多少豪言壯語(yǔ)。諸葛亮以他寬厚的胸襟包容了天下，而與他相反的正是“羽扇綸巾，雄姿英發(fā)，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的周瑜，他倒在了嫉妒的血泊中，時(shí)年36歲。死前，他還在感嘆：“既生瑜，何生亮”！但如果他當(dāng)時(shí)懂得忍讓，明白“小不忍則亂大謀”的道理的話，與諸葛亮共同伐魏，那么，不光他的命運(yùn)就此改變，可能三國(guó)的格局都會(huì)被重新書寫。
讓，還是一種睿智的表現(xiàn)。
有一天，大文豪歌德到公園散步，迎面卻走來(lái)了批評(píng)他作品的批評(píng)家。于是，這個(gè)傲慢的批評(píng)家發(fā)話了：“我這個(gè)人是從來(lái)不會(huì)給傻子讓路的.�！闭l(shuí)知歌德竟輕松的回答：“而我卻恰恰相反”。說(shuō)罷，便側(cè)身讓出了一條路。歌德的行為讓我們懂得了什么叫做“以讓為進(jìn)，似退實(shí)進(jìn)�！�
讓，還是為人處世的素養(yǎng)。
康熙年間，禮部尚書張英，因?yàn)榕c他做鄰居的吳姓人家想越界蓋房，家人們就一氣之下寫了信，寄給了張英，而張英的回信只有四句：“一紙修書只為墻，讓他三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇！”
孔融四歲能讓梨，讓出了親情。晉文公退避三舍，讓出了氣概。韓信受了胯下之辱，讓出了風(fēng)度。
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。讓我們的生命在謙讓中釋放出無(wú)盡的光彩吧！
圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文2
“除你武器！”有一段時(shí)間，我被哈利波特給迷住了，就如同它是一個(gè)深深的泥坑，我死死陷了進(jìn)去。
睡覺(jué)時(shí)間到了，啥時(shí)候看不如睡覺(jué)看，我一個(gè)健步?jīng)_入書房，一下子卷入一本哈利波特快速飛入臥室，塞進(jìn)被子里，并飛速拿起一個(gè)夜光燈藏入被子里。
“晚安！”我大喊，早已迫不及待地鉆入被子，準(zhǔn)備開(kāi)始看我的哈利波特，小夜燈一開(kāi)，書本一開(kāi)，開(kāi)始“夜生活”。
只在晚上看書怎么能夠滿足我？所以，在車上看，上廁所的時(shí)候看，刷牙的時(shí)候看，就沒(méi)有不看的時(shí)候。
有時(shí)候在做作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)拿著我的鋼筆，大喊一聲：“阿瓦達(dá)索命”仿佛自己就是一個(gè)巫師，鋼筆則在本子上劃出了一大推墨水印。我管不了那么多，越來(lái)越激動(dòng)，開(kāi)始站了起來(lái)，手來(lái)回舞著，嘴里念念有詞。
剛好要吃飯了，我正在把冬瓜刻成復(fù)活石的`樣子，把碗當(dāng)成配制藥水的鍋，加肉和菜進(jìn)去，配制神奇的藥水。喝湯時(shí)我努力想象這是復(fù)方湯藥劑，讓我喝完就立刻變一個(gè)人。
好了！不說(shuō)了我要去看書了。
圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文3
暖，是冬天里的一杯熱茶；暖，是黑夜中的一支火柴；暖，是雨中的一把傘。
暖，在我心中的定義就是陽(yáng)光。直到聽(tīng)了一首歌《暖暖》：“其實(shí)你很好，你自己卻不知道。真心對(duì)我好，不求回報(bào)……”暖，也有了幸福的'定義。
一天，爸爸突然說(shuō)：“今天去放風(fēng)箏。嗯，天氣好，陽(yáng)光好，去吧！”
公園的天空，早已有了一只只五彩斑斕的風(fēng)箏在上下翻飛，爭(zhēng)先媲美。我的風(fēng)箏，潔凈無(wú)瑕，透過(guò)那潔白的紙，我甚至可以看見(jiàn)高掛在天空的太陽(yáng)。
我拉線，爸爸收線，分工明確，忙得不亦樂(lè)乎。轉(zhuǎn)眼間風(fēng)箏大搖大擺地飛上了天空�！靶⌒�，你看，快掉下去了，趕緊拉線，拉！”“爸爸，線太短了。你放呀！不放，飛不高了�！�
我的眼睛幾乎瞇成縫兒，艱難地看著空中的風(fēng)箏。此刻，爸爸干脆松了手，任由我處置。我一邊拉線，一邊放飛。爸爸坐在草坪上，享受著和煦的陽(yáng)光。
“陽(yáng)光真好！照在身上真暖和�！卑职治⑿χf(shuō)。
“陽(yáng)光真壞！照得我眼都睜不開(kāi)�！蔽艺{(diào)皮地說(shuō)了一句反話。
沒(méi)料想，爸爸趕緊摘下太陽(yáng)眼鏡跑過(guò)來(lái)，掛在我鼻梁上。我拉著線，在公園奔跑。陽(yáng)光與風(fēng)柔和，交融在我臉上。我有一種說(shuō)不出的愜意�；丶液�，爸爸給我看了一張照片：我戴著爸爸的墨鏡，手里拉著線，朝著天空中望去，咧著嘴，肆意地笑著。
媽媽說(shuō)，今天在我臉上，看見(jiàn)了久違的陽(yáng)光吻痕，像朵花，開(kāi)放在我臉上。我說(shuō)：“那是因?yàn)椋?yáng)光好暖�！�
圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文4
回望童年，你收獲的是感動(dòng)�！}記
曾經(jīng)年幼無(wú)知的我，滿心以為自己不會(huì)長(zhǎng)大。直到今日，我驀然回首，望著那逝去的時(shí)光，想從中尋出一絲童年的足跡。一瞬間，我的臉上浮現(xiàn)出幸福的紅暈。
那年我6歲
一年五班的教室里，坐著一個(gè)“一問(wèn)三不知”的我。老師面帶微笑：“請(qǐng)楚恒同學(xué)歸納總結(jié)一下本文的中心思想�！薄拔也粫�(huì)�！薄澳悄阏J(rèn)為毛主席有什么可貴的精神品質(zhì)？”“我不知道�！薄澳钦�(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)劃線部分句子的理解�！薄袄蠋煟易x不懂……”望著老師那逐漸布滿黑線的面孔，面對(duì)同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，我不清楚那是一種怎樣的感覺(jué)，但是很痛很痛。
那年我9歲
運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上，有一個(gè)“懷疑自己”的我。裁判的哨聲一響，我就用盡了全身的力氣直沖出去，我名列第一，十分得意�？墒钱�(dāng)賽程到了一半時(shí)，我的腳步卻逐漸沉重，身上像壓著一塊足有千斤重的大石頭，呼吸急促，每跑一步都是萬(wàn)分艱辛。望著對(duì)手們那漸行漸遠(yuǎn)的背影，我的心也逐漸沉重。比賽結(jié)束，我是第四名，差一名晉級(jí)�？赡芪艺娴�'不是跑步的料吧。我緩緩走出賽場(chǎng)。
那年我12歲
籃球比賽的賽場(chǎng)上，有個(gè)冷靜分析，充滿自信的我。我堅(jiān)信“放開(kāi)打，我能贏”。我觀察隊(duì)友們的情況，思量好每一步。隊(duì)員被包圍，我跑到空位接應(yīng)；隊(duì)友投籃了，我就去搶籃板，用身高優(yōu)勢(shì)為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。望著比分板上我們隊(duì)的分?jǐn)?shù)不斷增加，我的內(nèi)心滿是喜悅。
望著那一幕幕的過(guò)去，我嘴角一揚(yáng)，轉(zhuǎn)過(guò)身，繼續(xù)向前方?jīng)_刺。
圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文5
生活就像一個(gè)百味瓶，酸、甜、苦、辣，樣樣俱全。我們要每時(shí)每刻品嘗生活的苦，更要品嘗生活的甜。
老師的表?yè)P(yáng)是甜的。記得上個(gè)學(xué)期，老師剛進(jìn)教室就笑容滿面地說(shuō)：“我們班有一個(gè)同學(xué)，他的手抄報(bào)得了一等獎(jiǎng)�！薄皣W”的一聲，教室里開(kāi)始了議論紛紛�！澳艿靡坏泉�(jiǎng)的人一定很牛，那個(gè)人該不會(huì)是你吧？”我的鄰桌問(wèn)他的同桌……老師拍了兩下手，示意我們安靜下來(lái)。接著老師對(duì)著我說(shuō)：“李宇威，不錯(cuò)喲，來(lái)，你的獎(jiǎng)狀，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)哈�！苯淌依镯懫鹆死坐Q般的掌聲。我小心翼翼地接過(guò)獎(jiǎng)狀，笑得合不攏嘴。那一刻，我嘗到了獲獎(jiǎng)、被老師表?yè)P(yáng)的滋味，甜甜的。
父母的鼓勵(lì)是甜的。我得到獎(jiǎng)狀后興沖沖地回到家，捧著一張獎(jiǎng)狀給父母，他們跟我一樣開(kāi)心。為了獎(jiǎng)勵(lì)，也算是鼓勵(lì)我取得更好的成績(jī)，媽媽破天荒地讓我玩了一小時(shí)的游戲。這時(shí)，我感覺(jué)心里甜甜的.。
同學(xué)的關(guān)心也是甜的。記得上周三，我生病了，但周五就要期中考試了，為了不落下課程，我只好帶病來(lái)到學(xué)校，到了第三節(jié)課，我有氣無(wú)力地坐在椅子上。我的同桌見(jiàn)狀，關(guān)心地問(wèn)道：“怎么啦？是不是不舒服？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)我的同桌像風(fēng)一樣跑了出去，過(guò)了一會(huì)他又回來(lái)了，不過(guò)他還捧著一杯溫水。他把溫水給了我，叫我喝幾口。我聽(tīng)話地喝了幾口水，瞬間好像感覺(jué)沒(méi)有那么難受了，水也是甜的。
甜就在老師的表?yè)P(yáng)里，在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)里，在同學(xué)的關(guān)心里，只要你慢慢品嘗，就一定能品嘗到。
圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文6
一說(shuō)到圓，大家應(yīng)該首先會(huì)想到圓形，比如：圓圓的桌子，圓圓的湯圓，又大又圓的月亮可我先想到的是團(tuán)圓。團(tuán)圓，對(duì)于每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都是一件幸福的事情吧！
過(guò)年，是團(tuán)圓喜慶的象征，所以我每天都盼望著過(guò)年。因?yàn)槲业陌职殖Ｄ暝谕獾毓ぷ�，只有過(guò)年的時(shí)候才會(huì)回來(lái)。
每次過(guò)年，我就能和爸爸媽媽爺爺奶奶團(tuán)聚了。爺爺準(zhǔn)備了大圓桌，這個(gè)大圓桌是爺爺自己做的，選料，打磨做這個(gè)桌子可不容易了，要經(jīng)過(guò)很多的步驟，每一步都凝結(jié)著爺爺?shù)闹腔酆秃顾�，每�?dāng)我看到這張桌子，我都能感覺(jué)到爺爺對(duì)我們一家人深深的愛(ài)。
我的老家在泰安，而我們住在日照，一年難得回去幾次。對(duì)于爺爺奶奶來(lái)說(shuō)，最在意的是每年春節(jié)家人的團(tuán)聚。每次離春節(jié)還有很長(zhǎng)的時(shí)間，就能接到這樣的電話：“孩子，今年能能回家過(guò)年嗎？”電話那端，奶奶的話里充滿了期待，希望得到肯定的回復(fù)。對(duì)于老人，這種期待我們?cè)跄懿粷M足呢？陪爺爺奶奶聊聊天，說(shuō)說(shuō)話，這可能就是團(tuán)圓吧！
在確認(rèn)我們要回家過(guò)節(jié)后，爺爺奶奶就開(kāi)始忙碌了，又是買這，又是買那的。等回到家，奶奶在廚房里穿梭著，爺爺也不停的往我身邊放好吃的。爺爺奶奶看著一家人熱熱鬧鬧，其樂(lè)融融的'，他們臉上的皺紋好像一瞬間舒展開(kāi)了！
每年團(tuán)圓，主角是圓桌，一家人坐在圓桌旁說(shuō)說(shuō)笑笑。爺爺奶奶講著往事，爸爸媽媽說(shuō)著我小時(shí)候的丑事。一張圓桌，十幾口人，這便是我心中的團(tuán)圓，是我日夜期盼的最美好的團(tuán)圓！
圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文7
生活就像一個(gè)百味瓶，酸、甜、苦、辣，樣樣俱全。我們要每時(shí)每刻品嘗生活的苦，更要品嘗生活的甜。
老師的表?yè)P(yáng)是甜的。記得上個(gè)學(xué)期，老師剛進(jìn)教室就笑容滿面地說(shuō)：“我們班有一個(gè)同學(xué)，他的手抄報(bào)得了一等獎(jiǎng)。”“嘩”的一聲，教室里開(kāi)始了議論紛紛�！澳艿靡坏泉�(jiǎng)的人一定很牛，那個(gè)人該不會(huì)是你吧？”我的鄰桌問(wèn)他的同桌……老師拍了兩下手，示意我們安靜下來(lái)。接著老師對(duì)著我說(shuō)：“李宇威，不錯(cuò)喲，來(lái)，你的獎(jiǎng)狀，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)哈�！苯淌依镯懫鹆死坐Q般的掌聲。我小心翼翼地接過(guò)獎(jiǎng)狀，笑得合不攏嘴。那一刻，我嘗到了獲獎(jiǎng)、被老師表?yè)P(yáng)的滋味，甜甜的。
父母的鼓勵(lì)是甜的。我得到獎(jiǎng)狀后興沖沖地回到家，捧著一張獎(jiǎng)狀給父母，他們跟我一樣開(kāi)心。為了獎(jiǎng)勵(lì)，也算是鼓勵(lì)我取得更好的成績(jī)，媽媽破天荒地讓我玩了一小時(shí)的游戲。這時(shí)，我感覺(jué)心里甜甜的。
同學(xué)的關(guān)心也是甜的。記得上周三，我生病了，但周五就要期中考試了，為了不落下課程，我只好帶病來(lái)到學(xué)校，到了第三節(jié)課，我有氣無(wú)力地坐在椅子上。我的`同桌見(jiàn)狀，關(guān)心地問(wèn)道：“怎么啦？是不是不舒服？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)我的同桌像風(fēng)一樣跑了出去，過(guò)了一會(huì)他又回來(lái)了，不過(guò)他還捧著一杯溫水。他把溫水給了我，叫我喝幾口。我聽(tīng)話地喝了幾口水，瞬間好像感覺(jué)沒(méi)有那么難受了，水也是甜的。
甜就在老師的表?yè)P(yáng)里，在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)里，在同學(xué)的關(guān)心里，只要你慢慢品嘗，就一定能品嘗到。
圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文8
生活像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，沒(méi)有了它們，生活就像白開(kāi)水，平平淡淡，素然無(wú)味，在心底寄存的那些小事，回想起來(lái)，甜，是最甜蜜！
甜，讓人感到快樂(lè)。過(guò)年時(shí)，每家每戶都要包餃子。各種各樣的餃子都有，有芹菜餡的，有豬肉餡的，但是我最喜歡的還是我自己包的糖餃子！最先剛開(kāi)始，我并不是那么想要包餃子，只是我越長(zhǎng)越大，也應(yīng)該參與進(jìn)來(lái)�？粗磕甓际侵貥拥腵餃子，我靈光一現(xiàn)，嗯，每年都包唱的餃子，今年我就換點(diǎn)新的，什么餡好呢？都是菜，不如包糖的！于是今年的餃子全都被我換成了糖餃子，我一個(gè)人做好我們?nèi)页缘姆至�，�?dāng)我坐下來(lái)吃的時(shí)候，即便頭上都是汗水，我也覺(jué)得很甜。甜，讓人感覺(jué)到快樂(lè)！
甜，是努力的結(jié)果。臨近期末時(shí)，總要期末考試。我非常認(rèn)真的復(fù)習(xí)，只為這一次取得滿意的成績(jī)。努力總是有結(jié)果的，在我努力了兩個(gè)多月后，我終于期末考試取得了我滿意的成績(jī)。甜，是努力的結(jié)果！
甜，是有一位知心朋友。相信每個(gè)人都有自己的知心朋友吧，知心朋友，顧名思義，就是知你心的朋友。生活中如果有這么一位好朋友，你肯定會(huì)甜甜的笑了。甜，是有一位知心朋友？
甜，不一定是酸甜苦辣咸的甜，還可能是努力的喜悅，甚至有可能是一個(gè)平平凡凡的笑容！
圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文9
國(guó)慶節(jié)來(lái)臨了，全國(guó)上下都喜氣洋洋。奶奶卻在這歡慶的節(jié)日里動(dòng)了手術(shù)，出院后直接回到她妹妹家休養(yǎng)了。于是，家務(wù)活和輔導(dǎo)妹妹的擔(dān)子全落到了媽媽身上。
每天早上剛起床，媽媽便開(kāi)始忙碌。她手忙腳亂地打蛋、攪拌、煎餅。若是妹妹長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)起來(lái)，她又將火關(guān)小，來(lái)幫妹妹穿衣服。好不容易雞蛋餅做好了，她還得給妹妹洗臉、梳頭，給我們泡蜂蜜水或牛奶，最后還要送我們上學(xué)。
一回到家，媽媽就打開(kāi)電腦，十個(gè)手指像舞動(dòng)芭蕾的精靈一樣跳動(dòng)著，隨著十指揮舞，銷售表完成了，工資表也完成了�？墒菋寢屵B氣都沒(méi)喘一下，又開(kāi)始拖地、擦桌椅，就這樣忙到了中午。
草草吃完午飯，媽媽不是去銀行辦事，就是去稅務(wù)局辦事，要么就去開(kāi)會(huì)。她忙到近4點(diǎn)，剛想坐下來(lái)休息會(huì)，接妹妹放學(xué)的鬧鐘就響了。她閉上了雙眼，長(zhǎng)吸了一口氣，又將它化為了嘆息聲，汗水從她的'臉龐上落下來(lái)，她站了起來(lái)，急匆匆地下了樓。
夜幕降臨了，媽媽總會(huì)做上一頓較為豐盛的晚餐給我們吃。洗完了大大小小的盤子，妹妹的書桌旁便一會(huì)兒傳來(lái)嘶啞的大吼聲，一會(huì)兒傳來(lái)溫柔的贊揚(yáng)聲。等妹妹做完作業(yè)，我終于聽(tīng)見(jiàn)了她如釋重負(fù)的喘氣聲。
夜晚，我望著窗外寥寥無(wú)幾的燈光，聽(tīng)著客廳里十指舞動(dòng)的聲音，心想：媽媽可真忙�。∥乙欢ㄒ煤米x書，讓媽媽不再那么辛苦！
圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文10
甜的東西有很多，比如棒棒糖、奶，甜的感覺(jué)總會(huì)讓人回味無(wú)窮，不過(guò)世界上最甜的不是各式各樣的`糖果，而是在經(jīng)過(guò)自己的努力后，那種心中蕩漾著快樂(lè)的感覺(jué)。
植樹(shù)節(jié)剛剛過(guò)去，那次植樹(shù)的經(jīng)歷讓我難忘，因?yàn)樗屛抑懒耸裁词钦嬲奶稹?/p>
植樹(shù)節(jié)那天，媽媽下班時(shí)給我?guī)?lái)了一些臘梅種子，我高興極了，連忙去找了我的朋友王銳，我們決定趁著月色把臘梅種子種下，就這樣，我們拿上鐵鍬、鏟子、水就出發(fā)了。
我們精心挑選了一塊開(kāi)闊的草地，費(fèi)了九牛二虎之力挖出了一個(gè)坑，然后埋下了種子，填平了土，澆上了水。但我們發(fā)現(xiàn)種下的種子周圍布滿雜草，擔(dān)心這種子不能發(fā)芽，于是我們決定徒手拔掉雜草，這樣才能讓臘梅茁壯成長(zhǎng)。三月，雜草已經(jīng)生根發(fā)芽了，頑固極了，怎么也拔不動(dòng)，我們便使出渾身力氣，雙手被勒出了一條又一條的紫痕，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“艱苦奮斗”，雜草終于被我們“消滅”干凈了。我們的雙手雖然被磨得起了泡，但是總算成功了。我們開(kāi)心極了。偶然間抬頭，我發(fā)現(xiàn)此時(shí)的星空是這么美麗，我感到了無(wú)比的愜意，無(wú)比的幸福。
“甜”就在我們生活的每一處，時(shí)刻等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文11
忙，其實(shí)可以很快樂(lè)，如果你感覺(jué)不到，那可能是你沒(méi)有用心靈去感受。
有一次，我跟著媽媽去公司，那里的叔叔阿姨都很喜歡我。媽媽呢，顧自己走進(jìn)了辦公室，因?yàn)樗墓ぷ魈α耍灶櫜簧衔伊�。我邊吃棒棒糖邊看著媽媽工作，覺(jué)得她活兒太多了，就想為媽媽分擔(dān)一點(diǎn)。因?yàn)楣敬蛴C(jī)破了還在維修，所以每個(gè)人只能自己寫手稿，我?guī)蛬寢寣懀@樣就能提高她的工作效率。因?yàn)橐獙懸磺Ф鄠�(gè)字，所以一下午只能“泡”在字的海洋里了，沒(méi)有辦法玩電腦了。
我忙得很，看一段寫一段，還不能出錯(cuò)，否則媽媽會(huì)上就要遭殃了。有些字筆畫太多，就讓媽媽幫著寫，有些字問(wèn)媽媽她也不知道，就只能跑去另外辦公室請(qǐng)教其他阿姨，就這樣我在走廊上奔波，別人以為我在鍛練身體呢！
我來(lái)來(lái)回回地跑，為了正確并快速地做完，只能趕了。過(guò)了沒(méi)多久，一千多字的手稿被我寫好了。在這中間，我感受到了甜。這種甜不知道是從哪里來(lái)的`？真所謂”苦盡甘來(lái)”吧。只有付出了才會(huì)有收獲，付出了才會(huì)有回報(bào)。這種忙還能學(xué)到知識(shí)，讓你忙，是讓你好。
忙是充實(shí)的，忙也會(huì)讓你滿足。因?yàn)槊ν旰笫窍矏偂⑹强鞓?lè)！
圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文12
在我的記憶里，有許許多多的深刻記憶。它們就像培育小樹(shù)苗成長(zhǎng)的化肥，讓我一直勇往直前。
去年的暑假，我來(lái)到了老家，老家的空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，走到那里我都想高歌一曲。
在老家，有一天，我無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)咯咯咯咯地叫聲。我尋著聲音來(lái)到了一個(gè)雞窩，而且上面還有一只母雞在孵蛋。我在那呆呆地看著，但是一只小雞也沒(méi)孵出來(lái)，于是，我想起電視上的接生情景，幫母貓接生、小狗接生、老虎接生……所以我決心要幫母雞接生。
說(shuō)干就干，我立刻用手向雞窩伸去。那母雞狼狼地啄了我一下，嚇得我撒腿就跑了。后來(lái)我故意等那只母雞去啄食的'時(shí)候，我悄悄地偷走了一個(gè)雞蛋，然后我放在褲子里，學(xué)著母雞的樣子孵化小雞。過(guò)了一會(huì)，我想這時(shí)候應(yīng)該接生了吧！然后我就拿了各種工具。我先小心翼翼地把一小塊一小塊的雞殼掰開(kāi)，然后一只毛還沒(méi)有長(zhǎng)全的小雛雞就接出來(lái)了。頓時(shí)，我高興得一蹦三尺高�？晌乙晦D(zhuǎn)頭小雛雞就奄奄一息了。這時(shí)，正好那只母雞回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)自己窩里少了一個(gè)蛋急得咯咯叫。奶奶聽(tīng)見(jiàn)聲音就奔了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“怎么了�！庇谑�，我把幫小雞接生的事告訴了奶奶。奶奶笑著地說(shuō)：“傻孫子，是不能幫雞接生的，它們會(huì)自己破殼而出的�！蔽衣�(tīng)后委屈地低下了頭，真不應(yīng)該給小雞接生呀！
后來(lái)，我才知道，童趣是無(wú)比美好的，它能讓世界美好！
圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文13
海風(fēng)微微的吹著，夾雜著鹽味兒，海浪拍打著沙灘，令人心曠神怡，一個(gè)女孩正赤著腳在沙灘上奔跑，金色的頭發(fā)隨著海風(fēng)飄動(dòng)，眼鏡和海是一個(gè)顏色的。女孩叫安娜，每天都在望著她的哥哥回來(lái)，由于一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，她的哥哥到前線當(dāng)兵了。
一天，安娜正坐在沙灘上堆著沙堡，媽媽走過(guò)來(lái)，蹲下問(wèn)安娜：“你在干什么呢？”安娜說(shuō)：“我在堆城堡，哥哥看到有這么好看的`城堡會(huì)不會(huì)快點(diǎn)回來(lái)？”媽媽摸了摸安娜的頭，笑了笑，媽媽也坐了下來(lái)，陪著安娜望著海的那邊，直到月亮升了起來(lái)。
一眨眼三年便過(guò)去了，安娜已經(jīng)十二歲了，她依舊和媽媽盼著哥哥回來(lái)，她從老師那學(xué)到了寫信，她嘗試給哥哥寫信，她滿懷期待的交給小鎮(zhèn)上的郵遞員，等了很久卻沒(méi)有回信。安娜寫了一封又一封，但沒(méi)有一封有回信。媽媽因?yàn)閯诶凵眢w越來(lái)越差，現(xiàn)在已經(jīng)干不了什么活了，只能躺在家里了。
今天是安娜的十八歲生日，但沒(méi)有一個(gè)人給她慶祝生日，媽媽終究還是逃不過(guò)病魔，帶著思念去世了。安娜一人走在沙灘上，她望著海上的夕陽(yáng)，眼神空洞，背影顯得那么孤獨(dú)又無(wú)助，她知道已經(jīng)再也等不到了，但那份思念一直揪著她的心不放。淚從她的眼里涌出來(lái)，似乎把所有的情緒都發(fā)泄了出來(lái)，戰(zhàn)爭(zhēng)是多么殘酷啊，奪走了一個(gè)又一個(gè)生命。
守望是多么的痛苦而又孤獨(dú)啊，希望人們終會(huì)相遇。安娜也總也有一天會(huì)在見(jiàn)到她的哥哥的。
圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文14
有多少淚水也洗不清的悔，有多少怨恨也抹不掉的悔。至今，那件使我恨悔一輩子的錯(cuò)事，使我終身難忘。
“丁零零一”上自習(xí)了，同學(xué)們陸續(xù)回到教室，我昂首挺胸的走到講臺(tái)前，清了清嗓子，說(shuō)道。：“同學(xué)們，上自習(xí)了，大家把預(yù)習(xí)的'課文游覽一遍，不許說(shuō)話，否則就讓他在前面站著�！闭f(shuō)罷，我用嚴(yán)厲的目光掃視著同學(xué)們。同學(xué)們害怕地看了看我，隨后就拿起語(yǔ)文書小聲地讀了起來(lái)。
“不要出聲，像一窩蒼蠅似的�！蔽也荒蜔┑恼f(shuō)。剎時(shí)間，教室安靜了下來(lái)。我學(xué)著老師的樣子，背著手，邁著八字步，來(lái)回踱步。這時(shí)，我心里舒暢多了，哈哈，我多像一位老師。
忽然，我看見(jiàn)黃妤低著頭，手在書桌上不知道忙些什么。哼，這家伙就愛(ài)在上課搞小動(dòng)作，現(xiàn)在又不知道在弄些什么新花樣。我懷著好奇心走了過(guò)去，她竟然察覺(jué)到了塞進(jìn)書包。
我厲聲問(wèn)道：“黃妤，干什么呢？”她站了起來(lái)，支支吾吾的說(shuō)：“我……。我查字典呢�！薄昂�，查字典還那么鬼鬼祟祟干什么？上面站著去！”“不，不去。我本來(lái)就是在查字典嘛！”她仰著臉，眼睛看著天花板。我氣急了，大聲喝道：“你上不上去？”“就是不上去，你不是班長(zhǎng)嗎？有什么了不起？”我氣極了，一下子把書本丟向了黃好。不知怎么，我心里也不是滋味。后來(lái)我才知道，黃妤確實(shí)在查字典。
世界上生病了，可以吃藥，但后悔卻沒(méi)有后悔藥吃，無(wú)力回天了。我悔呀！這件事告訴我：有什么事要先調(diào)查清楚，再下結(jié)論。
圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文15
生活中有許多奇妙的事，“妙”像是一位神奇的魔法師，它可以讓生活變得風(fēng)趣幽默，它可以讓生活變得充滿歡樂(lè)，它還可以讓生活……
我的老爸是煙的忠實(shí)粉絲，發(fā)工資開(kāi)心抽一根，寫東西頭痛抽一根，同學(xué)聚會(huì)興奮激動(dòng)抽一根……他和自己的煙仿佛一對(duì)永遠(yuǎn)不能分離的“難兄難弟”。
為了對(duì)付我爸這個(gè)“煙魔”，我想了種。種辦法。
妙計(jì)一：藏
記得那一天，老爸正在房間里打著鼾，聲音震耳欲聾，我站在房間的門口蹲了下來(lái)，趴在地上，躡手躡腳地爬到老爸放煙的柜子上，可是老天好像是跟我有深仇大恨，因?yàn)樽蛱焖臒煛?”不干，轉(zhuǎn)到了最上層的抽屜里，我踩到椅子上，小心翼翼地把柜子打開(kāi)，可就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，抽屜也火上澆油，突然發(fā)出了“砰”的一聲巨響，結(jié)果老爸的鼾聲也停止了，可我還是鼓足勇氣拿出來(lái)老爸珍藏的`煙，塞到了衣柜旁邊角落的洞里，還放了白紙堵住。
可這一招還是被老爸的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，妙計(jì)一失敗。
妙計(jì)二：抽煙絲
妙計(jì)一雖失敗，但我并沒(méi)有打退堂鼓，那天老爸不在家，是一個(gè)“作案”的好機(jī)會(huì)。
我把煙一根一根輕輕地拿出，又把煙絲一絲一絲拿出來(lái)，再把我自創(chuàng)的辣味粉和一些粉筆灰小心翼翼地倒進(jìn)去，為了防止我爸發(fā)現(xiàn)，還把剩下的幾根原封不動(dòng)地放回盒子里。
結(jié)果可想而知。
妙，讓生活充滿樂(lè)趣。妙，讓生活與眾不同。
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