我的成長歷程作文（經(jīng)典）
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的成長歷程作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的成長歷程作文1
聽媽媽說，我剛出生時體重只有3600克，身高50厘米。那時的我餓了就哇哇大哭，吃飽了就呼呼大睡，其他的什么都不懂。七、八個月時我開始咿呀學語，學著叫爸爸、媽媽，牙齒也慢慢長出來了，開始蹣跚學步，我逐漸知道了喜怒哀樂。
時間一天天地過去，我也一天天地長大。當我三歲時，來到了幼兒園，那可是個好玩的地方，有好多好多的玩具，有很多玩具都是我從未見過的，那些玩具還能開發(fā)智力呢！在老師的幫助下，我學到了許多知識，并且學會了禮貌待人，老師和同學都很喜歡我，我和他們都建立了深厚的友誼。
隨著年齡的增長，六歲時我進入了我的小學課堂——龍崗一小。這是一所美麗的學校，在這里我過著幸福的學習生活。我不再貪玩了，我懂得了我的任務是學習知識。在學習中，我上課積極回答問題，通過我的'努力，我每學期都獲得“成績優(yōu)秀獎”。放學后，我負責督促值日的同學打掃衛(wèi)生，我的勤勞又使我獲得“勞動小能手” 獎。另外我加強體育鍛煉，我的身體慢慢變強壯了，越野賽曾經(jīng)獲得年級“第十七名”。我將繼續(xù)努力，我的夢想是當一名羽毛球世界冠軍。
在老師和同學的幫助下，我將改正所有缺點，成為一個可愛的孩子，一名優(yōu)秀的學生，一個有用的人才。
我的成長歷程作文2
小鄉(xiāng)村經(jīng)過長時間的演變，成了繁榮的大都市；被遺棄的油桐樹，經(jīng)歷了風吹雨打，才成了如今的熱門景點；而我也已經(jīng)從哭哭啼啼常鬧事的小孩子，成長為乖巧懂事的小學生。
以前的我，考試之前都不看書，等到考試的日子已經(jīng)近在眼前，才臨時抱佛腳；現(xiàn)在的我每天都會讀書。以前我的英文成績很爛，每次考單字，我只寫得出兩三題，因此媽媽花錢讓我去美語補習班學習，剛開始我很討厭補習，現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)自己有明顯的成長，不但英文成績進步了，我還學會和別人做朋友，讓我越來越開心。
小時候我的體力很差，才跑半圈廣場我就累得氣喘吁吁，現(xiàn)在我常常在下課時間和同學在廣場玩鬼抓人，我們不只在玩，還可以順便練習跑步和鍛煉體力，上體育課時，我不只可以順利跑完半圈，甚至跑兩圈也沒問題。
以前的我很自私，好吃的餅干從不分給別人，別人到我家玩，也只能眼睜睜的看我玩心愛的玩具；只要得不到我想要的，就亂發(fā)脾氣、亂罵人�，F(xiàn)在，我長大了，我會和別人分享我的餅干和玩具，也不會亂發(fā)脾氣，漸漸的，我的.人緣變好了，同學也愿意和我分享餅干和玩具，大家快樂的一起玩。
從幼稚到成熟，從依賴到獨立，從自私到博愛，在成長過程中，除了需要自己努力，也要感謝父母花了許多金錢和時間，才能把我養(yǎng)得那么大�，F(xiàn)在我每天都會幫忙做家事，幫家人搥搥背，有時還會寫小卡片讓父母開心，來回報父母的養(yǎng)育之恩，媽媽說：”你真的長大了！”
我的成長歷程作文3
小時候，我就像是一個丑小鴨，沒有誰會喜歡那樣丑陋的我，當媽媽把我抱回家時，哥哥姐姐爸爸都選擇遠離。慢慢的，他們似乎不那么討厭我了，但那丑陋的樣子始終還是沒能討得別人喜歡，各種花名都隨之而來，就像“大路妹”“大番薯”之類的，在一個小小的心靈里流下了陰影。
當我5歲時，不知怎的，丑小鴨的樣子給抹去了，只留下一張白白的可愛的臉龐，令一些人對我的態(tài)度也有了翻天覆地的變化。
在我學前班時，爸爸就開始逼我學數(shù)學，先是加減，之后要我背乘法口訣，我哭著對鄰居的姐姐說我不想背，忘記了那位姐姐說了什么話，之后我就很努力的去背了，終于，我在起跑線贏了別人，一年級就已經(jīng)會三年級的數(shù)學了，老師總是稱贊我聰明，這讓爸爸欣喜若狂。
二年級，我轉學了，轉到了鄉(xiāng)村里的小學讀書，這就更讓我在人群中突出了，成績一直名列前茅，一直居高不下，總是第一名，你知道為什么嗎，因為那間學校每個年級只有一個班，一個班只有50多人。在那間學校我一直讀到四年級，因為考競賽成績優(yōu)異而被那里最好的小學錄取了。
五年級，我的成績并很突出，因為那里高手如云，這是第一次讓我明白了什么叫做強中自有強中手，一山還比一山高。但是，我也沒有很差，六年級時，我還是在重點班。我開始努力，在數(shù)學方面我有得到了老師重視，而且我的各科也平衡，數(shù)學老師不久之后就升做了校長，在小升考試中，自然而然的， 我也被市里的重點中學錄取了，但是 ，上了中學，我并沒有那么如意。
初一，由于驕傲，成績拖了下來，從100退到200名，然后就再也沒有升上去過，老師不再重視，眼里不再有我，小學的優(yōu)異感沒了，學習也就沒了興趣，一天天的`荒廢了自己的學習。
初二第二個學期，突然醒悟了，為什么我要因為老師的不重視而不去學習，為什么要把自己的內(nèi)在評價轉成了外在評價，如果學習是為了自己，那么我何必去在乎老師對我的看法，我需要做的是為自己的未來努力而已，于是，我開始努力的讀書，暗示自己不能分心，一點都不能，把所有時間投入學習當中。幾天下來，我發(fā)現(xiàn)自己好累，自己的心好累，什么都不想去做，但我又不能放棄，就這樣，讓自己成了一個學習的傀儡，直到今天放假，我才發(fā)現(xiàn)，那樣的努力只是徒勞的，逼自己只會讓自己更累，物極必反，我不能這樣，后來我在反思，反思自己所做錯的，所荒廢的，好讓自己找到適合自己的學習方法，什么“學無定法，貴在得法”我發(fā)現(xiàn)原來這句話是廢話。
其實，自己的事自己最清楚，往往就是這樣，經(jīng)歷了，才發(fā)現(xiàn)自己所做錯的與對的，所獲得的與失去的，所明白的與含糊的。在重視我的老師與不曾關注過我的老師中，我覺得我更應該感謝那些不曾關注過我的老師，是他們讓我找到了屬于自己的路，不再盲目的因別人的看法而學習。謝謝你們。
這是我至今為止的學習成長經(jīng)歷！
我的成長歷程作文4
每個人在成長中都會遇到許多事，或開心的，或不開心的；或煩惱的，或愉悅的；或順心的，或不順心的。這一件件事構成了我們的人生，我們在不同的環(huán)境中成長，也許在挫折中，也許在陽光中，更也許在風雨中。而我，卻是在幸福中成長。
我在家人的.呵護下成長。爸爸的保護，媽媽的叮囑，姐姐的關心，親戚的陪伴。這都是對我的呵護，我無時無刻不在接受著這些。爸爸就好像一片大海，媽媽就好像一座大山，把我緊緊地包圍在里面，給我足夠的自由，讓我無憂無慮，自由自在的成長。而兄弟姐妹和親戚們，就是一座座供我棲息的小房子，我有時就會在里面玩耍、嬉戲，不用去擔心任何事情，對他們可以無所畏懼，毫無保留。
我在老師陪伴下成長。老師就相當于我們的第二父母。“春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師像蠟燭，燃燒了自己卻照亮了我們，他們無私奉獻，不辭辛苦地為我們付出。每天都備課到很晚很晚，只為了換來我們的學業(yè)上的進步和成功。當我有不會的題時，老師會耐心地教我解答，直到我學會為止；當我生病請假時，老師會給我的父母打電話，詢問我的病情；當我回到學校后，老師又問我病好了嗎。他們的關懷備至時時讓我感到溫暖，感到幸福。
我在同學的關愛下成長。同學們都是我的好朋友，上課時我們一起認真聽課，有不會的問題互相請教。下課時我們一起玩耍嬉戲，一起走過了每一堂課。我們有困難時相互幫助，大家其樂融融。三個一群兩個一雙，或說笑，或打鬧，每個人臉上都綻放著笑容。我們一起經(jīng)歷的每件事情都加深著我們的友誼，每個人在我們需要幫助時都會站出來，給予我們最真誠的幫助，我們雖不是一家人，卻勝似一家人。
家人的呵護、老師的陪伴、同學的關愛，哪個不是幸福？我在這個溫暖的大家庭中成長是我的幸運。我可以驕傲地對你說：“我在幸福中成長！”
我的成長歷程作文5
成長中遇到的事就像一顆顆星星，多得數(shù)不清，有的被人永遠的遺忘，但有的是那么出眾，那么令人難忘，有一件事就令我很難忘，現(xiàn)在我來分享給你們聽聽吧。
記得那時，我只是一（1）班的.一名單純的小學生。一天，蘇微微和我像往常一樣去學手工。那天是學編手鏈，我覺得有點難就偷偷看蘇微微的做法，看了一遍后，我找到了技巧。手鏈做好后，我們回到了教室。
當徐嘟嘟去請教蘇薇薇時，蘇薇薇不想教她，就找借口開溜了�？吹竭@一幕，我立即把徐嘟嘟拉過來，教她做手鏈。教到中途，蘇薇薇看見了，大聲對我喊道：“你真自大，一開始自己什么都不會，還好意思教別人，我不和你玩了，我要和你絕交！絕交！”我反駁道：“你憑什么說我？我教誰是我的自由，再說了絕交就絕交，誰怕誰？”就這樣我和她的友誼決裂了。
時間像飛箭一樣，我已經(jīng)四年級了，我和蘇薇薇再次見面了，我們互相交談著當時的心情，我們又再次和好，手拉手去玩了。
就這樣一件小事，就可以看出我的成長，成長不一定是一件大事中才能透露出來，因為成長無處不在。
我的成長歷程作文6
時光老人把時間慢慢地帶走了，五年彈指一揮間，然而一張張相片卻記載我的童年。其中一張唱歌的相片真是令人難忘。
相片上一個男孩，穿著一件咖啡色的衣服，站在話筒前，對著話筒一邊搖頭，一邊唱歌，那個男孩就是我。后面兩排同學，每個同學，都拿著一束束鮮花，也搖擺著頭，的搖過左邊，的搖過右邊。
這張相片是20xx年“六一”兒童節(jié)照的。那天，幼兒園準備舉行“六一”文藝晚會。黃教師選了我、柳岸鑫、陸飛、陳泓均等同學，黃教師經(jīng)過多次排練，決定讓我來領唱。晚上夜幕降臨，幼兒園里掛起了五光十色的彩燈和“蒙山縣幼兒園慶祝‘六一’文藝晚會”這條橫幅。許多觀眾都進幼兒園來看。文藝晚會開始了，上來表演的是小班，它們表演得可好了，觀眾拍眾拍起掌。到我們班表演了，我的心象受驚的兔子一樣怦怦直跳，仿佛要跳出來似的。我想：我必須不能緊張，必須要鎮(zhèn)靜，不能為班丟臉。于是我深深地吸了一口氣，鎮(zhèn)靜下來，走上臺階，我拉開嗓門，引吭高歌。這時，攝影師撥弄快門，“咔嚓”一聲，把我唱歌時的情景拍了下來。我唱完了，贏得了群眾的熱烈掌聲。
我之所以喜歡這張相片，是因為它記載了我那時的膽量，鍛煉了我的'意志，是我成長的見證。
在一個秋高氣爽、丹桂飄香的中午。我們一家因為我要參加圍棋比賽來到了贛州，中午我們從賽場出來時沒看見爸爸媽媽沒來，便以為他們在大門口那兒等我，于是我和歐陽成平勾肩搭背的走了出去。我們見爸爸媽媽無影無蹤，之后……
我見了，愣住了，而他號啕大哭，真是驚天動地。為了
安慰他，我就對他說：“我明白我爸爸媽媽住的賓館在哪兒，我們一齊去吧!找到了我爸爸媽媽，他們會給你爸打個電話，叫你爸爸來接你。”他聽了最終不哭了，將信將疑地問道：“好吧!你記得怎樣去嗎”我一聽假裝胸成竹地說：“廢話!當然記得嘍!”說實在的，我也不怎樣記得了。一路上，他左顧右盼的好像期望親人突然出現(xiàn)。我聽見身后一陣聲響，好像人在跟蹤我們，我膽戰(zhàn)心驚：啊!完了我們肯定會被大壞蛋賣掉，再也見不到媽媽了!我越想越害怕，最終我決定一鼓作氣看看是誰在跟蹤我，我來了一個360度超級大轉身，一張熟悉而又和藹的臉出此刻我的眼簾――歐陽教師，我心里的眼淚思念一下子涌現(xiàn)上心頭……
事后，爸爸媽媽夸我長大了，啊!是啊，陽光總在風雨后……我長大了!這次虛驚一場的成長經(jīng)歷，我如今還是記憶猶新!
我的成長歷程作文7
日復一日，年復一年，我在華美已經(jīng)過了6年。誰又能證明我的成長呢？
越來越大碼的褲子見證了我的成長；一本又一本練習本見證了我的成長；華美的一人一物也見證了我的成長�？梢哉f，是華美見證了我的成長，而我，也見證了華美的`發(fā)展。
20xx年的一個秋天，更準確的說是9月1日，媽媽帶著一個懵懂無知卻又渴望知識的我來到了華美，在老師的教導和同學的牽掛下過了6年，歡笑，悲傷，哀嘆，憤怒，交織在一起，誰說這不是財富，這不是成長呢？
還記得，我剛來的時候，老師帶我們?nèi)ド鷳B(tài)園游玩，我看見一位工人叔叔在植種一棵小樹苗。風吹雨打，日曬雨淋，當6年后，我重新看過去時，小樹苗已經(jīng)長得快一個人高了，我想，當它長成參天大樹時，是不是我也打成大人了呢！！在我的成長道路上，肯定不是一帆風順的，其中的滋味，是苦是甜，恐怕只有我自己才能知道吧。
我的成長歷程作文8
我的初中學習在一中。從我小學畢業(yè)，幸運地派位到一中的那年至今年已經(jīng)有2個年頭了。仔細回想，時間過得真快，不知不覺我就已經(jīng)在一中走了一段成長的路。在這段成長歷程里，我經(jīng)歷了許多，也懂得了許多。
記得那一年，我才是個剛畢業(yè)的小學生。去一中報到的那天，在我看來是個重大的日子，而我卻在那天遲到了！并在去之前竟毫無察覺。這就是我剛跨入一中，成為一中學生的樣子：乳臭未干，有些懵懂，甚至還有些傻。過了一段時間后，我開始對一中的環(huán)境有所熟悉：一幢幢三角形屋頂，紅磚紅瓦，并不很高的教學樓以它獨特的建筑風格成為廈門一中的專有標志；高高矗立的育人殿堂——振萬教學樓；擁有別具一格樓名的“五三樓”“五四樓”“五七樓”；美麗的小花園、芒果樹小徑等等。也開始去適應一中激烈的競爭氛圍。于是認真地學習，認真地讀，認真地記。終于，耕耘換來了收獲，在第一次的大考中就取得了不錯的成績�？梢氡Ｗ∵@個年段前列的地位對我來說并不容易，年段里高手如云，“黑馬”一匹又一匹，不斷沖出制造驚喜，我只能努力往前擠。但不知是松懈了，還是已到極限，后面的幾次大考我的成績排名一次不如一次。大退不說還常徘徊不前，令我和父母都擔憂不已。退時容易進時難，稍不留神，就將被人超越，越甩越遠。我就在這不上不下，最令人擔憂的成績排名里苦苦掙扎……終于，告別了初一。
走過初一的路碑，我步入了初二。一中的一切都沒變：教學樓依舊三角屋頂，紅磚紅瓦；振萬教學樓依舊高高矗立；小花園、芒果樹小徑依舊美麗，只是在振萬教學樓中間那只巨大，古老的時鐘煥然一新，似乎在提醒學子們在新的路程里要珍惜時光，努力拼搏。我當然也不例外，暑假里的養(yǎng)精蓄銳令我做好了在新學期里迎頭趕上的一切準備。但初二的競爭似乎更激烈，你追我趕地比著學習。畢竟已經(jīng)初二了，大家又長大了一歲，又懂事了一點。都明白自己不再是初一的小孩，可以不管不顧，必須打起精神，認真學習。我也小心翼翼地走在路上，生怕踩到一個讓我很難再爬起來的.坑�？墒聦嵶C明，我卻是踩到了坑，并且是一連幾個：第一次的大考，我很努力地去復習，并調(diào)整好心態(tài)去迎考，結果成績不理想；第二次，我還是認真復習，結果仍不理想；第三次的成績就更不理想了。一次次的大考都以失敗而告終。令我不禁心灰意冷，若以后的大考再如此出師不利，那么我真是完蛋了！中考要想考上一中更是不可能了。我有些害怕，爬起來后又跌跌撞撞往前走。直到期末考前的幾天，我才緊張起來。復習了一下就去迎考，結果出乎意料的是，我竟比第三次來了個大躍進，成績“蹭”的一下上去了。我非常高興，在初二結束時還能感受到豐收的喜悅，看到希望。我的信心又回來了。至于最后一段路，我一定會堅持走下去面對最后的曙光。
在這段成長歷程里，我經(jīng)歷了風雨的吹打，也經(jīng)歷了陽光的照耀；走過坑洼的小路，也走過平坦的大道。這一切讓我懂得了在一中這競爭激烈的地方，只有堅持到底，努力拼搏才是最好的選擇。
我的成長歷程作文9
像一棵樹，春在土壤中探頭，夏在風雨中成長，秋在金風中成熟，冬在寒風中磨礪。春去秋來，在這歲月的長河中，一棵幼苗能夠被洗刷掉翠綠的稚嫩，最終長成一棵亭亭玉立的樹。我，也是如此。我甚至能夠感覺到身體內(nèi)骨骼咯吱作響的拔節(jié)聲，我甚至能夠感覺到血液流淌的清越聲，我甚至能夠感覺到思維與視野正在打開與爆破的.“啪、啪”聲，我長大了。好久不見而偶遇的人會稱贊道：個子長高了、懂事了。身邊的親人，會發(fā)現(xiàn)我的字體張揚了，寫出特點了，好看了。是的，從一個整天只明白嘻嘻哈哈的小女孩，出落成一個大姑娘，總會有一些變化。
不再有什么說什么，明白往心里裝一些事兒了。獨立性強了，很自負地認為能夠獨當一面，不理解哪怕是合理而應有的幫忙。
在父母面前不再像以前那么親熱自然，而多了幾分別扭。無論是否合時宜，都會把自己的觀點闡明，哪怕明白會有不該有的結果。不再像以前
和父母斗嘴，因為堅持那句古詞“叛逆是幼稚的表現(xiàn)”。而此刻，更多的是離開，冷淡。打開了總是退縮的門，也許此刻做得還是不夠用心，可已經(jīng)明白，年輕不后悔，“年輕沒有什么不能夠”，有了這種前所未有的沖勁，我想我會成長得更快，更健康。
我的成長歷程作文10
窗外，茂密的枝葉把陽光裁剪成一塊塊碎片鋪灑在地面。照亮家門口那棵梧桐樹，發(fā)出圣潔的光芒。
童年一音樂
小時候我是一個很愛音樂的人，愛得排山倒海。每到夜深人靜時，便會放一盒磁帶。喜歡竹笛深遠幽靜的綿長聲，像是一個滿心愁事的清代詞人的淺吟清唱。謝家庭院殘更立，燕宿雕梁，月度銀墻。那時本年幼，卻總會被幽靜的音樂渲染得多愁善感，在那音樂中被溫暖的沙發(fā)包圍著。在幽靜中，清清楚楚地知道窗外凄涼的風仍然漂泊著，空中的白云鑲嵌著月光如水的銀邊。一切都那么美好，沒有煩惱，沒有憂愁，一切都像是水中的幻覺般陽光明媚。
然而隨著年齡增長，這樣美好的夜晚越來越少。寂寞、蒼涼和一點點呼之欲出的壓抑。這時，總以一種抗拒的姿態(tài)坐在客廳墻角的沙發(fā)中，倔強而又暴躁。這時的音樂總給人一股春末夏初的味道，它的聲音使我能敏銳地察覺到空氣中大把的濕潤。一睜眼，一把淚，卻又不是難過的。那樣的聲音總會激起一股穿堂而過黑色的風，邊吹邊盛開出一朵朵黑色的溫柔，灼灼的火光灼傷了我緊縮的瞳仁。時而熱血沸騰，時而全身僵硬，怎么都無所謂了，沒有人靠近就行了。音樂就是一針鎮(zhèn)痛劑吧，對我而言，它如同可以容納百川的山洞般，無論多大的煩惱它都能包容。當然我也曾在音樂中自由飛翔，是那種無拘無束的，飛過太陽飛過月亮，飛過滄海桑田四季春秋。這樣我就會很快樂很快樂，因為它把煩惱都吹跑了。
少年一一閱讀
閱讀是我維持最佳狀態(tài)的'絕佳武器，像是在午夜飛翔的飛行器。黑色的風從翅膀旁劃過，十分興奮。每讀一本書，便領悟到一個新的概念，有時會因一本書傷心沉默很久，有時卻又會突然變得安靜恬淡。它就像我體內(nèi)的一枚定時炸彈般，隨時可能因小火苗而引爆。那些文學書籍的文字像是一株被洗滌了千百次的陽光不急不緩地流進我身體中的脈絡，疏通了一個個堵塞的管道，而一個個共鳴可以毫無障礙地蔓延。迪蘭托馬斯，我最喜歡的英國詩人，他精練的語言像是一大把幽清的靈魂將我纏住，瞬間打動我。文字，文字，帶我走過了太多泱泱四季和太多悲悲戚戚。
“胳駝的頭流水的酒，下雪的城市空蕩的樓……向著風走，向著云走”。
春夜的花，在悄悄張開花瓣；幼稚的心靈，在慢慢走向成熟。雨夜里，微風中，成長的足跡在時間的推移中擠壓出一個又一個沉重的腳步
我的成長歷程作文11
在一個白雪皚皚的冬天，一個女孩打開窗子，輕輕地伸出手去，捧了一朵美麗的雪花，注視著它嬌小的身軀在她溫暖的手心里慢慢融化。涼絲絲的，不禁使她想起童年打雪仗的情景……
抱著棕色卷卷毛的泰迪熊坐下來，輕輕拂去相冊上的灰塵，掀開第一頁，女孩那快樂有趣的童年又重新展現(xiàn)在她的面前，她不禁靜下來聽相冊上的自己訴說著美麗的故事。
一個白白胖胖的大娃娃！是誰呀？怎么笑得和花兒一樣燦爛�。∨�，這一天的女孩剛滿一百天呢！大家祝賀祝賀��！
“哈哈哈哈哈哈哈……！”剛掀開第二頁，就傳來一陣銀鈴般的笑聲。原來是一個幼兒園的小朋友在過生日，臉上都被奶油抹成了大花貓，就差幾根胡須了！
第三頁，照片上的她正愁眉苦臉的盯著滿地的玩具，不知道該怎么辦了——媽媽就要回來了，如果再不趕快收拾起來，就又會被責備成一只懶惰的小豬了！玩具這么多，可愁死她啦！
剛剛掀到第四頁，女孩的臉蛋兒就不知不覺的羞紅了，估計已經(jīng)發(fā)展成兩個滾燙的大紅雞蛋了吧！照片上的這個小家伙正在用牙使勁的撕糖紙，急得滿臉通紅，卻怎么也撕不開，可急死這個小饞鬼了呦！而那個女孩，就是這名副其實的小饞鬼呀。
第五張照片上的女孩已經(jīng)成了一名威風凜凜的少先隊員了，她緊抿的'嘴角隱隱約約透露出一股刻苦與一絲不茍的韌勁兒來。
女孩一張又一張的翻看著，照片上的她越來越發(fā)揚光大，幾乎都是自豪地站在領獎臺高舉榮譽證書的情景。她已從幼小無知的小時候瞬間變成了散發(fā)著青春活力與自信的少年，也就是現(xiàn)在的她。
外面下著鵝毛般的大雪，大片大片的雪花落在屋檐上，屋子里有一個女孩正重溫她的成長歷程……許久，她又憧憬的望著窗外紛紛揚揚的雪花，暢想著自己美好的未來……
那個女孩便是我。
點評老師：成婧老師
我的成長歷程作文12
田野里，盛夏的玉米在陽光雨露滋養(yǎng)下，發(fā)了瘋似地生長，我仿佛能聽到它們拔節(jié)的聲音。這讓我恍然憶起我的成長歷程。
去年夏天的早晨，萬物復蘇，我從睡夢中醒來，迅速穿好衣服，打開窗戶，吸了一口新鮮空氣，抬頭看到蔚藍色的天空，一塵不染、晶瑩透明。外婆看著天空：“蓉兒，我們?nèi)サ乩锿谘笥蟀�，挖回來給你做洋芋粑粑吃�！蔽衣杂袔追旨拥卣f：“好啊好啊，我們現(xiàn)在就出發(fā)�！蓖馄拍蒙箱z頭，背上背簍，用她那雙滿是皺紋，只剩一張皮包骨的手，拉著我白皙的小手走在田間小路上。
田里，洋芋苗的葉子呈羽毛狀，像一株株嫩綠的小樹，低垂著頭在烈日下嘆氣。天氣實在是太熱了！我氣喘吁吁，“外婆，我想回家，我們走吧�！蔽矣媒跹肭蟮难凵窨粗Ｍ馄帕ⅠR瞅了我一眼：“不給你鍛煉鍛煉，你怎么會知道勞動的辛苦？”我撇著小嘴，拖著自己疲憊的身體慢慢走到外婆身邊，協(xié)助外婆把挖出來的一個一個圓的、橢圓的，臉上坑坑洼洼的洋芋撿到背簍里面。
不一會兒，背簍里就裝滿了洋芋。忽然，一陣狂風吹過，枝葉搖曳，天空如墨，像是一個生氣的孩子拉長了他陰沉的臉。外婆看著我焦急地說：“要下雨啦，我們趕緊回家吧。”她背上背簍，牽著我的手往家里趕。不一會兒，天空中灑落了幾滴小雨點，漸漸地，雨越下越大，豆大的雨點像斷了線的珠子不斷往下落。外婆連忙把自己的衣服脫下來，用手高高地擎舉在我的頭上，讓我走快一點，我不由得加快了腳步。
在雨中，我看到滿背簍的洋芋把外婆的腰壓得更彎了，不由得心頭一酸，到家時外婆身上已經(jīng)濕透了，她連忙吃了一包感冒靈，換好衣服，讓我撿幾個大一點的`洋芋給她削�？粗馄琶β档谋秤�，鼻子一酸，我找借口回到房間里，任淚水在臉上蠕動。過了一會兒，外婆在門外喊我：“蓉兒，出來吃洋芋粑粑了�！蔽疫B忙擦干眼淚，打開門，對外婆笑了一下：“外婆，我想吃最辣的�！蓖馄艥M眼慈愛地對我說：“你這個小饞貓，只知道吃，淋了雨也不吃一包感冒藥。”
雨依舊在下，冷冷的雨滴敲打在窗戶上，發(fā)出“沙沙沙”的聲響，窗欞下的外婆，滿眼寵溺地看著自己的小孫女。
我的成長歷程作文13
在我的成長歷程中，有過許許多多的事情，它們就像一個個腳印一般，在記憶的沙灘上留下了印跡，雖深淺不一，有的已淡忘，但從來不曾被磨去。
我的成長中，不缺少爸媽的陪伴、朋友的關愛，也不缺少象征優(yōu)秀的獎狀。允許我自戀一下，從小時候起，我就是那種別人家的孩子。
20xx年，我8歲，幼兒園畢業(yè)時，就已經(jīng)有了不少獎狀，而當時的校級好兒童也落到了我的頭上，畢竟幼兒園的知識也都很簡單。得了獎之后的我也是十分興奮的，嘴角都要咧到后腦勺了。那些獎狀也被媽媽貼在了墻上，大大小小的`二十多張，把墻都貼得滿滿當當?shù)摹：罄^又得到的獎狀，因媽媽嫌高，不愿再貼上去，都被她收起來了，當然這都是后話。從此，每當有人來我家，都會說上媛媛就這么多獎狀呢，學習可真好��！媛媛可得好學啊！類似的話。時間一長，就都習慣了。
20xx年，我11歲了，在三年級做一名安安分分的好學生。就是那一年，我參加了文苑杯征文活動，班里也有人投稿，我也想碰碰運氣，也拿出自己最好的文筆，寫了一篇文章，遞交給了老師，老師幫忙投了稿。很長一段時間，都沒有消息，還以為是石沉大海了，沒想到，16年6月19日，我拿到了文苑杯的獎狀，是優(yōu)秀獎，我驚喜萬分，同時又暗下決心，下次要更加努力。果然，第二十一屆文苑杯的優(yōu)秀獎狀被我拿回了家。
20xx年，我13歲，說起18年，那可真是我的高光時刻。先是與幾位同學一起參加了第五屆智源杯中國漢字聽寫大會，榮獲了二等獎。后又與五位老師、四位同學一起參加了喀喇沁旗中小學師生誦讀中華經(jīng)典比賽。在這次比賽中，我算是見識到了人外有人，天外有天，因為那里面都是高手云集，多虧我們團隊配合得好，這才突出重圍，拿到了二等獎。
我前前后后也拿到了不少的獎，可這些，都是最具體表性的。它們見證了我的成長，這些成為了我最美好的回憶。
我的成長歷程中，擁有著許多的獎項，它們見證了我一步步變優(yōu)秀的過程。希望在以后，還會有許多獎項奔我而來，讓我能夠更加優(yōu)秀，也讓別人為我驕傲。
我的成長歷程作文14
在人生的道路上，成長這一段是最美麗的，那里有我們用汗水培育的鮮花，也有我們跌跌撞的印記。不必在別人成長的路程中尋找自己的故事，每個人都應用自己的方式去探尋未來的道路。
我的'成長，也曾倔強。不愿聽從父母的忠告，一意孤行，卻也因此失敗。在失敗中我也會明白：成長不是放縱，而是用一顆倔強的心靈，永遠昂揚直立，去勇敢面對生活。
我的成長，也曾失落，卻從不絕望。有了別人的指引，就不能在黑暗中迷茫；有了夢想的牽引，就不能讓前進的腳步被挫折阻。向未知的道路走去，便會在山重水復處有柳暗花明。只要全力以赴，就雖敗猶榮。
我的成長，也曾成功。它告訴我：只有厚積，才能薄發(fā)。無論是展翅高飛的雄鷹，還是健步如飛的獵豹，卻曾努力過。而我們也只有先擁有了強健的體魄，堅定的意志，才得以薄發(fā)。
我的成長，獨一無二。從不為別人的優(yōu)秀而自卑，也從不為自己的成長而驕傲。我們會用屬于自己的方式綻放亮麗的花朵。用屬于自己的經(jīng)歷獲得自己的成長。
成長道路上的我們，不能預知路程的長度，但可以擴展它的寬度。只揮灑過汗水，才能得到美麗的花朵；只有把握住每一分每秒，才能使自己成長。我會用自己的方式，打造出別樣成長的道路，讓路程的漫長，變成一段難以忘卻的珍貴時光。
我的成長歷程作文15
在金色童年中，成長是什么？是一種調(diào)味料。調(diào)味料里有什么味道？有酸、甜、苦、辣和咸這五種味道。只要心情一變，那它的口味也就360°大轉變。
還記得上幼兒園時，有一天我沒有吃早飯，餓的難受，就讓媽媽買了一包薯片和飲料準備帶上學吃。到了學校，和我處得好的朋友唐思琪讓我給她零食吃，這時我說：“不，我不給�！彼簧鷼饩妥吡�。
我們在放學回家的時候，李老師讓我們牽旁邊同學的手，我就拉唐思琪的手，她讓我松開。我一生氣，就告訴了老師，老師問她為什么這么做，她就說我故意捏痛她，老師叫我向她道歉。
我不知道該怎么說，只好道歉，回到家時我的心里是苦的，鼻子是酸的，流下的眼淚是咸的。我的'心里很難過，這時我覺得好委屈。
到了小學四年級，我倆被分到同一桌吃午飯，剛開始我沒和她說話，想裝作并不認識她，更希望自己是個啞巴。我想：我和誰坐一桌不好，偏偏和她一桌。她問我在四幾班，我假裝沒聽到。她又問我為什么不理她，我就把幼兒園的事講了一遍，她向我道了歉，我也同樣，對她說了對不起。后來我們再次成為形影不離的好朋友。
我的心里比吃了糖還甜，這是我人成長歷程中一個難忘的小插曲，那你的呢？說來聽聽吧。
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