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小學生六年級消防安全作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學生六年級消防安全作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生六年級消防安全作文1
“消防”這個詞對生活中的人們而言是不陌生的。其早期的意思是“撲滅火災”,現(xiàn)代意義卻是“消除危險”和“防止災難”。
“火”是人類不可缺的伙伴,人類從很早就懂得利用其優(yōu)點。它帶給我們熟食、溫暖、以及黑暗中的光明,它是那樣的美麗可愛,但它也是無情的。在不明就里,不知天高地厚的無知歲月里,記得一次過年吃火鍋,看見鍋底燃燒著的火焰,仿佛一個跳動著的精靈,又像一個調皮的`娃娃,在不停的跳舞,嬉戲。但它又是那樣中規(guī)中矩,不越雷池一步。這時我的好奇心又上來了,心里盤算著:“要是拿一根木棍放在上面,看看它著火時是什么樣子”。心動不如行動,隨即便找來一根小木棍放在火上烤著,不一會兒木棍上的皮逐漸開裂了,發(fā)出滋滋的聲音,又過了一會兒,木棍上升起一簇火苗。我高興極了,急忙盯著小火苗,眼睛一點兒也不敢眨一下,忽然起了一陣風,火一下子大了起來,飛快的吞噬著木棍。我嚇了一大跳,忙把木棍丟在了地上,又沖上去狠狠地踩了幾腳,這場危機才算是平息了下來。再回頭望著鍋底下那可愛的“小精靈”,不禁打了個寒戰(zhàn)。
這件事讓我明白了“火”雖然是溫順可愛的,但讓它肆意妄為,它就會帶給我們無盡的災難。全世界每年因火災奪去的生命就有大約七萬人。中國每年發(fā)生的火災也有四萬多起,且有兩千多人喪生火海。最有名的天津濱海新區(qū)爆炸事故,光消防官兵犧牲的就達一百一十人之多,造成直接經(jīng)濟損失約六十八億元。可見“消防”是多么的重要,它離我們并不遠,它就在我們身邊。
那我們應該怎樣預防火災呢?首先要加強安全措施,消除火險隱患;其次熟悉消防知識;加強消防宣傳教育,增強全民消防意識。在家里不要玩火,用火也要注意安全,做到人走火滅,燈滅,拔掉插座,關閉電源。在公共場合認清消防指示牌,熟悉消防通道。要學會使用消防器材(如滅火器)學會報火警(119)?傊巳俗龅接邢酪庾R,全民皆是消防員,我們的生活會是更美好的。
讓我們攜起手來共同為“消防”做出自己的貢獻。
小學生六年級消防安全作文2
火,乃世界禮貌之本源,得益于火種,人類方能提高。然而,火源不乏亦是一把雙刃劍,能夠促進人類的發(fā)展,卻又常常釀成災禍,傷害人的生命。生活在當今社會,人類愈加離不開火種,不論是在生活方面亦或是工業(yè)方面,火種無異于參天大廈的地基,是基礎。人類不可一日無火,可是火卻又在一些方應對人類造成傷害,那么,我想我們應當揪出這些火災隱患,方能最大化地減小生命和財產(chǎn)的損失。
生活中,要完完全全、徹徹底底地杜絕消防隱患絕非僅靠一人便可一蹴而就的,它需要每一個人為此付出行動,哪怕是在路上看到一支冒著火星的煙頭,也應將它踩滅扔進垃圾桶里,將危險扼殺于搖籃之中。而在我們身邊,你稍一留心觀察,你便會發(fā)現(xiàn)安全隱患處處蟄伏,像有的老房子的電線十分破舊,并且電路安裝得完全不合規(guī)定,只怕一不細心,整棟房子都會觸電燒起來,危及鄰里,傷人命、損錢財。為了杜絕諸如此類的杯具發(fā)生,我們應當及時更新電線、電器設備,防止其被過度氧化反而傷害我們。
其次,比如一些大型的商場、超市往往是人群的.聚集地,一旦發(fā)生火災,若其逃生措施做得不夠到位,那么其后果不堪設想。記得我曾看過央視一個節(jié)目,新聞者暗訪幾家大型商場的逃生路線,發(fā)現(xiàn)了其中不少貓膩:比如,有的商場完全是敷衍了事,逃生路標瞎標,跟著它走就走到了死角——這是叫你撞墻算了,還是別想著逃出去了。再比如,有的商場的逃生道上堆滿了貨物——你還是別想過去了,里面還有不少易爆物品。甚至于,有的商場的逃生門直接給鎖住了,有的商場的消防栓是用來裝飾的,有的消防瓶已經(jīng)過期了……諸如此類,視人命為草芥,態(tài)度敷衍,一旦火災爆發(fā),那么,慘劇都不足以形容它。
最終,我認為最重要的還是消防演習,這樣才能讓大家有序、安全逃生。正如那一年的5.12汶川大地震,有一個學校因為經(jīng)常舉行地震演習,得益于此,全校師生無一人傷亡。這,便是演習的力量。然而不少同學在演習的時候卻敷衍了事,一晃三步地談笑,毫無重視之感……如此,當真正的災難降臨時,怎能會無一人傷亡呢
消防隱患,禍患無窮,想要消除這些蟄伏在我們身邊的安全隱患,我們僅有細心細心再細心,認真認真再認真,方能將傷害最小化!
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