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植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案

時(shí)間:2024-06-05 09:06:55 其它節(jié)日 我要投稿

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案(常用14篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)主題班會(huì)吧?主題班會(huì)有鮮明的主題和明確的目的,既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。那么,主題班會(huì)需要如何準(zhǔn)備呢?下面是小編精心整理的植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案 ,歡迎大家分享。

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案(常用14篇)

  植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  本次活動(dòng)以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),開(kāi)展形式多樣的植物種植、認(rèn)養(yǎng)、護(hù)綠活動(dòng),要求人人參與,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)保,增長(zhǎng)對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),為班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)增添綠色,凈化、綠化、美化環(huán)境。大力弘揚(yáng)生態(tài)文明,積極應(yīng)對(duì)全球氣候變化,從而營(yíng)造人與自然和諧相處的環(huán)境。

  二、活動(dòng)口號(hào):

  讓我們積極行動(dòng),為地球媽媽獻(xiàn)一片綠色

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月12日

  四、參加人員:

  全校學(xué)生

  五、具體活動(dòng)安排:

  1、周五紅領(lǐng)巾廣播站向全體學(xué)生發(fā)出“為地球媽媽獻(xiàn)一片綠色”的倡議:人人參與植樹(shù)、護(hù)綠、環(huán);顒(dòng),為美化校園,凈化環(huán)境盡一份力。

  2、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng):中、高年級(jí)各班成立護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)本班級(jí)門(mén)口的綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化、給植物澆水、除草等活動(dòng)。各班制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛在班級(jí)門(mén)口的植物上。

  3、各班植物角的布置活動(dòng):充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,各班建立一個(gè)植物角,以達(dá)到美化教室的`目的。

  4、各班上好一堂隊(duì)會(huì)課。(嚴(yán)格按照隊(duì)會(huì)程序)以“綠色、生態(tài)、文明”為主題,向?qū)W生傳授綠化知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。

  5、出好一期以“綠色、環(huán)!睘橹黝}的黑板報(bào)。

  六、注意事項(xiàng):

  1.活動(dòng)力求實(shí)效,從實(shí)際出發(fā),重過(guò)程,同時(shí)也要結(jié)果,要做到每一位學(xué)生都能夠在這項(xiàng)活動(dòng)中受到一定的教育。

  2.在組織活動(dòng)的時(shí)候要確保安全。

  植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  3月10日至3月20日

  三、活動(dòng)口號(hào):

  行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、發(fā)一份倡議書(shū)

  少先隊(duì)發(fā)一份倡議書(shū),各班班主任利用3月12日晨會(huì)課時(shí)間,向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹(shù)節(jié)”知識(shí)的宣傳,發(fā)出號(hào)召:“學(xué)校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、護(hù)一棵小樹(shù)苗

  發(fā)動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹(shù),利用課余時(shí)間,為其除蟲(chóng)、施肥、澆水、四周除草等。

  3.植一抹清新綠

  一二年級(jí)學(xué)生利用周末,動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手,在自家門(mén)前附近,親自動(dòng)手實(shí)踐,種植一棵小樹(shù)。今天我與小樹(shù)比一比,三年過(guò)后我與小樹(shù)比身高。

  三四年級(jí)各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗,帶到班級(jí),進(jìn)行觀(guān)察、培育,班級(jí)成立“植物角”,美化班級(jí)。

  4、出一張綠色小報(bào)

  五六年級(jí)各班以班級(jí)為單位,組織開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,a4紙張大小,然后評(píng)選出2——3件作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部嚴(yán)老師,少先隊(duì)大隊(duì)將評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干,并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

  5、栽一棵希望之樹(shù)

  少先隊(duì)大隊(duì)部獎(jiǎng)在去年的“護(hù)綠小天使”中,選出5名學(xué)生,于3月10日上午8點(diǎn)

  一、班會(huì)開(kāi)始

  主持人:同學(xué)們,你們喜歡綠色嗎?為什么?你們知道我們的周?chē)惺裁词蔷G色的嗎?

  今天我從綠色王國(guó)請(qǐng)來(lái)了幾位好朋友來(lái)參加我們班的主題班會(huì),你們歡迎嗎?

  小草:我是綠色的小草,我為大地媽媽披上了綠衣裝,使我們的'地球更加美麗。

  小樹(shù):我是綠色的小樹(shù),我給人們帶來(lái)新鮮的氧氣,防風(fēng)沙防洪水都有我的一份功勞。

  小青蛙:我是綠色的小青蛙,農(nóng)民的莊稼離不開(kāi)我,我和我的動(dòng)物伙伴也離不開(kāi)你們的愛(ài)護(hù)。

  主持人:今天我還從森林電視臺(tái)請(qǐng)來(lái)一名大名鼎鼎的小記者。

  小記者:大家好!今天我會(huì)在主題班會(huì)上對(duì)你們進(jìn)行采訪(fǎng)。

  二、小草篇

  小草:今天我的小伙伴們要給大家說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。

  主持人:好!我們一起聽(tīng)聽(tīng)他們說(shuō)些什么。

  (詩(shī)朗誦《小小草》)

  小記者:聽(tīng)了小草的心里話(huà),你又想對(duì)小草說(shuō)些什么? (采訪(fǎng)同學(xué))

  主持人:小草是我們綠色家園的一員,大家可要記住,路邊的小草是我們的好朋友,千萬(wàn)別去踩壞它喲!

  三、小樹(shù)篇

  主持人:咦,這幾棵小樹(shù)怎么愁眉苦臉的?

  小樹(shù):有幾個(gè)小朋友不懂得愛(ài)護(hù)他們,讓他們受到了傷害,我們?nèi)タ纯础?/p>

  (小品《受傷的小樹(shù)》)

  小記者:你們認(rèn)為這幾個(gè)小朋友能做的對(duì)嗎?為什么? (采訪(fǎng)同學(xué))

  小樹(shù):現(xiàn)在有越來(lái)越多的小朋友能愛(ài)護(hù)我們了,給我們澆水,為我們松土,不摘我們的枝葉,不在我們的身上亂刻亂畫(huà),我真高興啊!為了感謝你們,我的松樹(shù)伙伴帶來(lái)了一個(gè)精彩的節(jié)目,請(qǐng)大家欣賞。

  (舞蹈《小松樹(shù)》)

  四、青蛙篇

  (傳來(lái)青蛙的哭聲)

  主持人:是什么聲音?我們快去看看。

  (小品《快幫我們講講話(huà)》)

  小青蛙:今天我還帶來(lái)了幾位我們的動(dòng)物朋友,同學(xué)們你們認(rèn)識(shí)嗎? (金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)

  小青蛙:誰(shuí)愿意保護(hù)我們,做我們的好朋友?

  (表演唱《找朋友》)

  五、家園篇

  主持人:同學(xué)們,你們想不想讓這些綠色王國(guó)的朋友留在這里呀?那我們就要從今天開(kāi)始做起愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)小動(dòng)物把我們的地球變成綠色的家園,能做到嗎?

  (展示綠色家園的繪畫(huà)作品)主持人:請(qǐng)班主任老師講話(huà)。

  班主任講話(huà)

  主持人:讓我們和綠色王國(guó)的朋友一起唱起來(lái),跳起來(lái)吧! (合唱《找朋友》)

  主持人、小草、小樹(shù)、小青蛙、:一(1)班”綠色家園“主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位老師。

  植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案 篇3

  班隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間:

  班隊(duì)會(huì)活動(dòng)主題:

  活動(dòng)目的

  讓學(xué)生知道植樹(shù)節(jié)的時(shí)間

  增強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)我學(xué)校,美我校園”的意識(shí),讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識(shí)。

  幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系,培養(yǎng)他們從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)自然的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)

  教師講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)。

  說(shuō)說(shuō)學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

  小組討論一下,校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為,我們應(yīng)該怎么做,怎樣保護(hù)樹(shù)木?

  ‘我與小樹(shù)一起成長(zhǎng)’的演講,說(shuō)說(shuō)你的`感想。

  宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

  說(shuō)說(shuō)森林的好處。為此,我們必須植樹(shù)造林,“種下明天的綠色”。

  全體學(xué)生詩(shī)朗誦《希望》。

  讀讀收集的有關(guān)植樹(shù)的諺語(yǔ)主題班會(huì)

  動(dòng)手畫(huà)畫(huà)自己心中的小樹(shù),給自己的小樹(shù)起名字。鼓勵(lì)進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)(回家與家長(zhǎng)一起植樹(shù))。

  班主任做總結(jié)

  植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生知道植樹(shù)節(jié)的時(shí)間。

  2、增加學(xué)生“愛(ài)我學(xué)校,美我學(xué)校”的意識(shí),讓學(xué)生明確校內(nèi)環(huán)保的重要性,讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色校內(nèi),為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻(xiàn)策,培育主人翁意識(shí)。

  3、幫助學(xué)生知道樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系,培育他們從小學(xué)會(huì)愛(ài)惜植物,熱愛(ài)大自然的情感。

  二、活動(dòng)打算:

  1、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣揚(yáng)旗。

  2、植樹(shù)。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、老師講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)起先。

  2、請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校內(nèi)環(huán)境的評(píng)價(jià)。

  3、說(shuō)說(shuō)學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

  4、四人小組探討一下,校內(nèi)存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為,我們應(yīng)當(dāng)怎么做,怎樣愛(ài)護(hù)樹(shù)木?

  5、詩(shī)朗誦《我們的星球》,說(shuō)說(shuō)你的感想。

  6、宣讀有關(guān)人人們折服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

  7、說(shuō)說(shuō)森林的`好處。為此,我們必需植樹(shù)造林,“呼喊明天的綠色”。

  8、讀讀收集的有關(guān)植樹(shù)的諺語(yǔ)。

  9、激勵(lì)進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)(回家與家長(zhǎng)一起植樹(shù))。

  對(duì)于植樹(shù)的同學(xué)發(fā)植樹(shù)章。

  10、班主任做總結(jié)。

  11、高唱《春天在哪里》,結(jié)束這次主題班會(huì)。

  四、總結(jié)

  通過(guò)這次活動(dòng)我們可以擴(kuò)大這個(gè)植樹(shù)活動(dòng)的參加度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學(xué)參加到我們的環(huán)境愛(ài)護(hù)活動(dòng)中來(lái),從而加大環(huán)保綠化的宣揚(yáng)力度。

  植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生知道植樹(shù)節(jié)的時(shí)間

  2、增強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)我學(xué)校,美我學(xué)!钡囊庾R(shí),讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識(shí)。

  3、幫助學(xué)生知道樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系,培養(yǎng)他們從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗

  2、植樹(shù)

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  2、請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。

  3、說(shuō)說(shuō)學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

  4、四人小組討論一下,校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為,我們應(yīng)該怎么做,怎樣保護(hù)樹(shù)木?

  5、詩(shī)朗誦《我們的星球》,說(shuō)說(shuō)你的感想。

  甲:我們生長(zhǎng)在地球上,生長(zhǎng)有茫茫宇宙間的星球花園,我們應(yīng)該了解、關(guān)心她的過(guò)去,現(xiàn)在和將來(lái)。

  6、宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

  乙:我們只有一個(gè)地球,為了全世界人類(lèi)的生存,請(qǐng)拯救地球吧!丙:科學(xué)家提出讓拯救地球。

  7、說(shuō)說(shuō)森林的.好處。為此,我們必須植樹(shù)造林,“呼喚明天的綠色”。

  8、讀讀收集的有關(guān)植樹(shù)的諺語(yǔ)。

  9、鼓勵(lì)進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)(回家與家長(zhǎng)一起植樹(shù))

  對(duì)于植樹(shù)的同學(xué)發(fā)植樹(shù)章

  10、班主任做總結(jié)

  11、高唱《春天在哪里》,結(jié)束這次主題班會(huì)。

  四、總結(jié)

  通過(guò)這次活動(dòng)我們可以擴(kuò)大這個(gè)植樹(shù)活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中來(lái),從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。

  植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案 篇6

  活動(dòng)流程:

  一、主持人入場(chǎng)(播放歌曲MP3《春天在哪里》)

  主持人1:春天在哪里?

  主持人2: 春天在草叢里

  主持人1:春天在紅花里

  合:春天在青翠的山林里, 一(1)班“今天來(lái)植樹(shù),明天的綠色”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  二 、活動(dòng)開(kāi)始:

  主持人1:大家下午好,一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了,大家植樹(shù)了嗎?現(xiàn)在先由我們的班主任戴老師為大家講

  講植樹(shù)節(jié)的來(lái)源,掌聲有請(qǐng).

  主持人2:謝謝戴老師精彩的講解,接下來(lái)請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)植樹(shù)對(duì)我們生活的影響,或是你感受到它所帶給我們的好處.請(qǐng)同學(xué)們舉手發(fā)言。

 。保┣逍挛覀兊目諝狻

 。玻┮嫜。

 。常┱陉帗跤。

 。矗┓乐顾亮魇。

  主持人1:看來(lái)同學(xué)們都清楚植物的重要性,那請(qǐng)大家想一想,說(shuō)一說(shuō),我們平日要怎么樣對(duì)待樹(shù)木,才能讓樹(shù)木更好地為我們健康生活服務(wù).請(qǐng)同學(xué)們舉手發(fā)言。

  1) 自身不采摘花木。

 。玻⿴椭磉叺娜送V蛊茐臉(shù)木。

  3)多植樹(shù)種花。

  主持人2:非常好,接下來(lái)有請(qǐng)XX同學(xué)為大家朗誦;;我們生活在同一星球>>,掌聲有請(qǐng)

  主持人1: 是的,鮮花是我們的,小鳥(niǎo)也是我們的,整個(gè)地球都是我們的,我們應(yīng)該象愛(ài)護(hù)我們的'爹娘那樣愛(ài)護(hù)我們的地球,做好植樹(shù)就是送給地球最好的禮物.

  主持人2:南泥灣就是植樹(shù)造就的一個(gè)神化,大家齊動(dòng)手,荒山變良田。

  主持人1:請(qǐng)大家欣賞黎一嫻同學(xué)帶來(lái)的;南泥灣>和;勇敢的騎士>。

  主持人2:黎一嫻同學(xué)的彈奏真動(dòng)聽(tīng)。每個(gè)人都多種一顆樹(shù),那么我們地球就會(huì)增加了13億顆樹(shù)木,大家想象一下,我們的地球是不是更美呀.

  主持人1:接下來(lái)是我們的有獎(jiǎng)問(wèn)答,答對(duì)了的同學(xué)可以上臺(tái)領(lǐng)精美的小禮物哦,請(qǐng)大家安靜. (下面的問(wèn)題主持人輪流提問(wèn))

 。保┲袊(guó)的植樹(shù)節(jié)是每年的什么日期?(新歷3月12日)

  2) 植樹(shù)節(jié)是紀(jì)念那個(gè)偉大人物的節(jié)日?(孫中山)

 。常┻^(guò)了植樹(shù)節(jié)的這一天,還可以種樹(shù)嗎,還要保護(hù)樹(shù)木嗎,為什么?

 。矗┲参锖粑鼤r(shí)吐出什么物質(zhì)讓我們身體感到舒服?(氧氣)

 。担┟磕曜詈玫闹矘(shù)季節(jié)是什么季節(jié)? (春天)

 。叮┟恳惶熳詈玫臐菜畷r(shí)間是什么時(shí)間,為什么?

 。罚┤澜缬卸嗌賯(gè)國(guó)家已經(jīng)確立了植樹(shù)節(jié).(50多個(gè))

  8)你種過(guò)第一棵樹(shù)(或花草)了嗎,接下來(lái)你準(zhǔn)備在哪種下你的第一顆,或是第二顆

  主持人2:大家都很積極發(fā)言,對(duì)植樹(shù)的熱情也隨著高漲,接下來(lái)有請(qǐng)XX同學(xué)表演群口相聲 ;說(shuō)環(huán)保>,以表達(dá)大家此時(shí)此刻的心情.掌聲有請(qǐng)!

  主持人1:由于時(shí)間的問(wèn)題,我們的植樹(shù)節(jié)班會(huì)就到此結(jié)束,謝謝在座的老師\各位同學(xué)/各位家長(zhǎng),謝謝大家

  植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案 篇7

  一、活動(dòng)背景:

  早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。三月十二日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話(huà)”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感,我們將在三月九日,組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。

  2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

  3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中班“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

  4.各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)

  5.澆樹(shù)種樹(shù)用的'水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。

  6.樹(shù)苗若干。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一) “種一棵小樹(shù),綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式

  1.園長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  2.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。

  3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。

  4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

  (二)分級(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

  1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”

  行程:給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。

  2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”

  行程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù) ——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。

  3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  行程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車(chē)到金色新城公園給樹(shù)木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。

  植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案 篇8

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓學(xué)生在活動(dòng)中了解開(kāi)展研究的一般步驟,懂得獲取知識(shí)的途徑是多樣的。

  2、通過(guò)各種渠道,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的態(tài)度和能力。

  3、學(xué)生通過(guò)自主調(diào)查,了解植樹(shù)節(jié)、樹(shù)和森林資源等方面的有關(guān)知識(shí),讓學(xué)生初步養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí),明白植樹(shù)造林的意義,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心和責(zé)任感。

  4、利用各種學(xué)科資源,實(shí)現(xiàn)多種知識(shí)的整合,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和合作精神。

  活動(dòng)前準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生自由分組,民主選定組長(zhǎng),一共分為四個(gè)小組:

  我是小小資料員——資料組

  校園樹(shù)木知多少——實(shí)地考察組

  我為家鄉(xiāng)添綠色——綠色行動(dòng)組

  我為植樹(shù)做宣傳——宣傳推廣組

  2、各組討論研究制定活動(dòng)計(jì)劃,教師適當(dāng)指導(dǎo)。

  3、小組對(duì)照活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

  3.12植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨,為了使我們的環(huán)境更加優(yōu)美,生活更加愜意希望我們每位同學(xué)都參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  二、交流展示

 。ㄒ唬┪沂切⌒≠Y料員――資料搜集

  1、通過(guò)上網(wǎng)、查閱圖書(shū)、請(qǐng)教老師等途徑了解有關(guān)植樹(shù)節(jié)、植樹(shù)的知識(shí)、樹(shù)木生長(zhǎng)的知識(shí)、植物與人類(lèi)的關(guān)系等;

  2、整理歸類(lèi),進(jìn)行交流:我知道——

  3、將收集的資料分類(lèi)、整理,制作卡片或手抄報(bào)。

  老師評(píng)價(jià),提出建議

 。ǘ┬@樹(shù)木知多少——實(shí)地調(diào)查

  1、觀(guān)察、調(diào)查校園內(nèi)的樹(shù)木,了解其名稱(chēng)、數(shù)量、主要分布地點(diǎn),并拍照;

  2、設(shè)計(jì)調(diào)查表格,統(tǒng)計(jì);

  3、利用網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)等資源收集各種樹(shù)木的信息,制作名片;

  4、我們的發(fā)現(xiàn)和思考。

  老師評(píng)價(jià),提出建議

 。ㄈ┪覟橹矘(shù)做宣傳——宣傳推廣

  1、介紹植樹(shù)節(jié)主題黑板報(bào);

  2、介紹搜集與設(shè)計(jì)的宣傳標(biāo)語(yǔ);

  3、介紹小組合作完成的.植樹(shù)節(jié)主題手抄報(bào);

  4、宣讀植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)。

  老師評(píng)價(jià),提出建議

  (四)我為家鄉(xiāng)添新綠——綠色行動(dòng)

  1、植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)回顧

 。1)“植樹(shù)活動(dòng)過(guò)程剪影”展示

 。2)說(shuō)一說(shuō):植樹(shù)的方法與技巧

 。3)“我與小樹(shù)苗合影留念”展示

  (4)“今天我植樹(shù)了”體驗(yàn)作文交流

  2、師評(píng)價(jià),提出建議

  三、活動(dòng)小結(jié)與延伸

  同學(xué)們?cè)谶@次“快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)”實(shí)踐活動(dòng)中,參與活動(dòng)的熱情高,活動(dòng)的形式豐富多彩,活動(dòng)的成效非常顯著。本課題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,在實(shí)踐活動(dòng)中同學(xué)們能積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題;搜集、處理、整合相關(guān)資料的能力得到了加強(qiáng);同學(xué)們的合作、創(chuàng)新意識(shí)得到了培養(yǎng),希大家再接再厲,不斷充實(shí)提高,搞好每一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案 篇9

  主持人串詞:

  女: 春天象是一支五彩的畫(huà)筆,

  它把小草畫(huà)成了綠色,

  脫去了它的黃色外衣。

  男: 春天象是一位優(yōu)秀的通訊員,

  它把春天的到來(lái)告訴給了農(nóng)民,

  使農(nóng)民又忙了起來(lái)。

  女: 春天象是一只領(lǐng)頭燕,

  它把在南方的燕子帶回了北方,

  使燕子又回到了故居。

  合: !這真是一個(gè)美麗的春天!

  男:春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉,世界各國(guó)的小朋友都會(huì)用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國(guó)的第24個(gè)植樹(shù)節(jié),讓我們也在這充滿(mǎn)生活氣息的春天里,栽種樹(shù)苗,讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)小合唱《快快長(zhǎng)》。

  女: 啊,春天來(lái)了,一切都生機(jī)勃勃。

  男:啊,春天來(lái)了,

  小動(dòng)物又出來(lái)活動(dòng)了。

  合: 啊,春天來(lái)了,

  我們能享受雨露的滋潤(rùn)了。

  啊,春天來(lái)了,

  大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。

  女:請(qǐng)欣賞芭蕾舞:《春來(lái)了》

  女:春天來(lái)了,

  男:春天來(lái)了,

  合:春天來(lái)了!

  男:同學(xué)們,我們能為大自然做些什么呢?

  小品;1、我能節(jié)約用水,對(duì)浪費(fèi)水的行為深?lèi)和唇^,我多次關(guān)掉嘩嘩流著的自來(lái)水,并對(duì)毫不在乎浪費(fèi)水的伙伴提出批評(píng)。

  2、我喜歡吃口香糖,多次想戒掉這個(gè)習(xí)慣,可目前還做不到,但是我能把吃完的口香糖包起來(lái)扔到垃圾桶里。

  3、我愛(ài)惜紙張,不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫(xiě)一通扔掉。

  4、我不隨便亂扔垃圾,一是為了保持有教養(yǎng)的.個(gè)人形象;二來(lái)知道亂扔垃圾會(huì)帶來(lái)許多后果,比如棄在森林里的塑料袋,自然界沒(méi)有降解能力。

  5、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì),需要收集起來(lái)處理,我會(huì)把它送到商場(chǎng)廢舊電池回收箱里。。

  6、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯,內(nèi)心受良知譴責(zé),可無(wú)力反抗。我主張,聚會(huì)的時(shí)候各自帶上自己的筷子。

  7、我種過(guò)樹(shù),對(duì)一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)因?yàn)樽约悍N的一株向日葵被毀壞,還大哭了一場(chǎng)。

  8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人,他們上街買(mǎi)菜總是用菜籃子和布袋子,這是很自覺(jué)的行動(dòng),我同樣贊賞。我樂(lè)于從事有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳報(bào)道,我認(rèn)為這也是對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn)。 女:同學(xué)們,相信你們會(huì)比我們做的更好!看,有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了,他們利用課余時(shí)間,收集了許多的廢舊物品,請(qǐng)他們派代表送到前面來(lái)。

  植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案 篇10

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)堅(jiān)持不懈地開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng),在班內(nèi)形成“人人為保護(hù)環(huán)境盡責(zé),人人為綠化建設(shè)出力”的良好氛圍,動(dòng)員學(xué)生為綠化建設(shè)奉獻(xiàn)力量。以植樹(shù)綠化為載體,使廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中,自我教育,自我提高,增強(qiáng)綠化意識(shí),提高個(gè)人素質(zhì)。

  二、活動(dòng)主題:

  我和小樹(shù)同成長(zhǎng),我為環(huán)保出份力。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  主持人串詞:

  女: 春天象是一支五彩的畫(huà)筆,它把小草畫(huà)成了綠色,脫去了它的黃色外衣。

  男: 春天象是一位優(yōu)秀的通訊員,它把春天的到來(lái)告訴給了農(nóng)民,使農(nóng)民又忙了起來(lái)。

  女:春天象是一只領(lǐng)頭燕,它把在南方的燕子帶回了北方,使燕子又回到了故居。

  合: 啊!這真是一個(gè)美麗的春天!

  男:春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉,世界各國(guó)的小朋友都會(huì)用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國(guó)的第24個(gè)植樹(shù)節(jié),讓我們也在這充滿(mǎn)生活氣息的春天里,栽種樹(shù)苗,讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)小合唱《小松樹(shù)快長(zhǎng)大》。

  女: 啊,春天來(lái)了,一切都生機(jī)勃勃。

  男:啊,春天來(lái)了,小動(dòng)物又出來(lái)活動(dòng)了。

  合: 啊,春天來(lái)了,我們能享受雨露的滋潤(rùn)了。

  啊,春天來(lái)了,大家可以到大自然里盡情地歡笑、歌唱、舞蹈了。

  女:請(qǐng)欣賞舞蹈:《春來(lái)了》

  女:春天來(lái)了,男:春天來(lái)了,合:春天來(lái)了!

  男:同學(xué)們,我們能為大自然做些什么呢?

  同學(xué)紛紛發(fā)言:

  1、我能節(jié)約用水,對(duì)浪費(fèi)水的行為深?lèi)和唇^,我多次關(guān)掉嘩嘩流著的自來(lái)水,并對(duì)毫不在乎浪費(fèi)水的伙伴提出批評(píng)。

  2、我喜歡吃口香糖,多次想戒掉這個(gè)習(xí)慣,可目前還做不到,但是我能把吃完的口香糖包起來(lái)扔到垃圾桶里。

  3、我愛(ài)惜紙張,不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫(xiě)一通扔掉。

  4、我不隨便亂扔垃圾,一是為了保持有教養(yǎng)的個(gè)人形象;二來(lái)知道亂扔垃圾會(huì)帶來(lái)許多后果,比如棄在森林里的塑料袋,自然界沒(méi)有降解能力。

  5、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì),需要收集起來(lái)處理,我會(huì)把它送到商場(chǎng)廢舊電池回收箱里。

  6、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯,內(nèi)心受良知譴責(zé),可無(wú)力反抗。我主張,聚會(huì)的時(shí)候各自帶上自己的筷子。

  7、我種過(guò)樹(shù),對(duì)一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)因?yàn)樽约悍N的'一株向日葵被毀壞,還大哭了一場(chǎng)。

  8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人,他們上街買(mǎi)菜總是用菜籃子和布袋子,這是很自覺(jué)的行動(dòng),我同樣贊賞。我樂(lè)于從事有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳報(bào)道,我認(rèn)為這也是對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn)。

  女:同學(xué)們,相信你們會(huì)比我們做得更好!看,有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了,他們利用課余時(shí)間,收集了許多的廢舊物品,請(qǐng)他們派代表送到前面來(lái)。

  植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案 篇11

  活動(dòng)目的:

  關(guān)于植樹(shù)節(jié),中國(guó)自古就留下了很多諺語(yǔ),即用簡(jiǎn)單通俗的話(huà)語(yǔ)反映出植樹(shù)造林的深刻道理!吨矘(shù)節(jié)里話(huà)林諺》的活動(dòng)就是讓學(xué)生在歡快愉·院的活動(dòng)氣氛中,學(xué)習(xí)指導(dǎo)植樹(shù)造林的林諺,領(lǐng)會(huì)這些林諺的要義。

  活動(dòng)過(guò)程:

  整個(gè)活動(dòng)用36條林諺串起,活動(dòng)過(guò)程按林諺意義分為三節(jié),每節(jié)結(jié)束穿插演唱一首歌曲,使活動(dòng)達(dá)到高潮。

  主持人:同學(xué)們,還記得嗎?每年春節(jié)北京、天津,還有山西、河北、湖北等很多省市黃沙鋪天蓋地。這些黃沙是從內(nèi)蒙古大沙漠刮來(lái)的。近幾年來(lái),由于內(nèi)蒙古大沙漠邊緣的綠色植被遭破壞,樹(shù)木被砍伐,沙漠以每年一公里的速度向東南方向推進(jìn)……北京告急!我們少年兒童要積極參加植樹(shù)造林活動(dòng),讓我們的環(huán)境更優(yōu)化,讓我們的生活更美好。請(qǐng)聽(tīng)林諺快板:

  甲:要想富,多栽樹(shù)。

  乙:造林即造福,栽樹(shù)即栽富。

  甲:眼前富,挑糞土;長(zhǎng)遠(yuǎn)富,多栽樹(shù)。

  乙:要得聚寶盆,荒山變綠林。

  甲:保樹(shù)蓋荒山,不愁吃和穿。

  乙:窮山惡水,青山綠水。

  甲:無(wú)災(zāi)人養(yǎng)樹(shù),有災(zāi)樹(shù)養(yǎng)人。

  乙:若要地增產(chǎn),山山撐綠傘。

  甲:山上沒(méi)有樹(shù),莊稼保不住。

  乙:村有千棵楊,不用打柴郎。

  甲:前人栽樹(shù),后人乘涼。

  乙:栽樹(shù)忙一天,利益得百年。

  甲:村上無(wú)樹(shù)鍋不開(kāi)。

  乙:四方綠化沙不來(lái)。

  合:多植樹(shù),廣造林、現(xiàn)在人養(yǎng)樹(shù),日后樹(shù)養(yǎng)人。

  主持人:“多植樹(shù),廣造林,現(xiàn)在人養(yǎng)樹(shù),日后樹(shù)養(yǎng)人。”林諺說(shuō)得好!植樹(shù)造林不但能促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),保持生態(tài)平衡,而且還是人們的一條致富之路呢!下面欣賞舞蹈:《采樹(shù)種》。

  主持人:采了樹(shù)種好種樹(shù)。樹(shù)怎么栽?林怎么造?季節(jié)是關(guān)鍵,土壤要適宜。

  請(qǐng)聽(tīng)林諺對(duì)口詞:

  甲:冬天栽樹(shù)樹(shù)正眠。

  乙:開(kāi)春發(fā)芽長(zhǎng)得歡。

  甲:清明時(shí)節(jié)雨紛紛。

  乙:植樹(shù)造林正當(dāng)勁。

  甲:竹子無(wú)皮。

  乙:四季能移。

  甲:干榆濕柳水白楊。

  乙:桃杏栽在山坡上。

  甲:山腳板栗河邊柳。

  乙:荒崗灘上植烏柏。

  甲:高山松村核桃溝。

  乙:溪河兩岸栽楊柳。

  甲:澇梨旱棗水栗子。

  乙:不澇不干宜柿個(gè)。

  甲:向陽(yáng)好種茶。

  乙:背陽(yáng)好插杉。

  甲:三九四九。

  乙:栽楊種柳。

  甲:正月中。

  乙:好栽松。

  甲:正月尾。

  乙:好栽桂。

  合:植樹(shù)造林要適宜,季節(jié)土壤要調(diào)劑。

  主持人:植樹(shù)造林美化生活,造福人類(lèi)。請(qǐng)欣賞雙人舞蹈:《三峽柑桔甜又香》。

  主持人:三峽柑桔甜又香,手捧鮮果心歡暢。請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)林諺朗誦:《植樹(shù)造林要得法》。

  甲:過(guò)河要搭橋,栽樹(shù)要育苗。

  乙:條兒要青,苗兒要新。

  甲:種樹(shù)有訣竅,深埋又實(shí)搗。

  乙:移苗有訣竅,莫讓苗知道。

  甲:起苗不傷根,土要踏得緊。

  乙:移苗帶老土,活棵就發(fā)粗。

  甲:三分種樹(shù)七分管,十分成活才保險(xiǎn)。

  乙:要叫樹(shù)成林,把好護(hù)林關(guān)。

  甲:光栽不護(hù),白費(fèi)功夫。

  乙:人怕傷心,樹(shù)怕傷根。

  合:生兒生女靠教養(yǎng),植樹(shù)造林靠撫育。

  主持人:同學(xué)們,植樹(shù)造林人人有責(zé)。在這植樹(shù)節(jié)之際,我們少先隊(duì)員揮鎬揚(yáng)鏟,為我們的'祖國(guó),植樹(shù)造林,播種希望。把我們的家鄉(xiāng),把我們的校園,變成綠的世界,變成花的海洋……

  全班合唱《在希望的田野上》

  植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案 篇12

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生明白全民義務(wù)植樹(shù)造林的重要性,樹(shù)立學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

  2、讓學(xué)生懂得植樹(shù)節(jié)的由來(lái),以及植樹(shù)節(jié)節(jié)徽的含義。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)導(dǎo)入,宣布活動(dòng)開(kāi)始

  老師同學(xué)們,今天我們這次活動(dòng)的主題是“小樹(shù)給我一片綠,我給小樹(shù)一份愛(ài)”,在進(jìn)行活動(dòng)之前,老師先給大家講一個(gè)故事,聽(tīng)完故事之后看大家從故事中得到了什么啟發(fā)? 師講故事:《消失了的城市》

  老師大家聽(tīng)完這個(gè)故事之后,你們有什么想說(shuō)的呢?大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有什么好處呢? (二)討論交流:

  植樹(shù)、造林的好處?植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)(學(xué)生分小組討論,每個(gè)小組選派一名代表上臺(tái)發(fā)言。) 師播放課件,進(jìn)行小結(jié):

  1、天然的消音器

  2、自動(dòng)的調(diào)溫器

  3、天然的.除塵器

  4、氧氣的制造廠(chǎng)

  5、細(xì)菌的消毒站

  老師是啊,以上幾點(diǎn)都說(shuō)明綠色對(duì)地球非常重要,地球需要樹(shù),今年3月12日我們新旗小學(xué)以班級(jí)為單位在校園里進(jìn)行了植樹(shù)活動(dòng),老師希望同學(xué)們能和這些小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng),好嗎? (三)植樹(shù)節(jié)由來(lái)

  老師我們上周五在校園里種下了一片綠色,大家知道上周五是什么特殊的日子嗎? 老師對(duì),是植樹(shù)節(jié),那大家又是否知道植樹(shù)節(jié)的由來(lái)嗎?想知道嗎? 2、參加學(xué)校的護(hù)綠活動(dòng),到學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻。

  3、使自己的家變成一個(gè)綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽(yáng)臺(tái)上、房間里。

  4、在學(xué);蚣腋浇N一棵樹(shù)苗,讓樹(shù)苗陪伴著你成長(zhǎng)。

  我們倡議從自己做起,從身邊做起。讓我們播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽(yáng)光,綠樹(shù)才會(huì)常青,讓我們齊努力讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清! 老師在生活中你準(zhǔn)備以什么實(shí)際行動(dòng)進(jìn)行“愛(ài)綠、護(hù)綠”活動(dòng)? (四)活動(dòng)總結(jié)

  班主任為本次活動(dòng)做總結(jié):

  人類(lèi)與大自然是相互依存的,只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,才能有幸福、美好的將來(lái),愿同學(xué)們能和小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)!

  好,現(xiàn)在讓我們大家在歌曲《綠色小樹(shù)》中,結(jié)束本次活動(dòng)吧! 三、活動(dòng)反思:

  本次班會(huì)活動(dòng)主要是培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)護(hù)綠色,保護(hù)綠色”的環(huán)保意識(shí),我們從動(dòng)手實(shí)踐和口頭宣傳,從學(xué)生身邊的小事做起,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到植樹(shù)造林的重要性,在班上同學(xué)們的表演豐富多彩,老師的準(zhǔn)備也比較充分,學(xué)生知道了植樹(shù)節(jié)的由來(lái),認(rèn)識(shí)到了“愛(ài)綠、護(hù)綠”的重要性。

  通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們深深的體會(huì)到人類(lèi)只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,才能有幸福美好的生活,在這次活動(dòng)中,同學(xué)們不僅獲得了知識(shí),更樹(shù)立了“愛(ài)綠、護(hù)綠”的責(zé)任心。同時(shí)也增強(qiáng)了全體教師的環(huán)保意識(shí),拓展了環(huán)保教育的參與面。

  植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案 篇13

  關(guān)于植樹(shù)節(jié)的主題班會(huì)陳錦高:大家好!我是百合花,百合看起來(lái)有淡淡憂(yōu)傷在里面,但卻又有一些高貴之氣!象征幸福、和平、愉快。

  x:嗨!大家好!我是熏衣草,代表自由、幸福、吉祥

  純潔、清新舒暢。

  x:我你還不知道?哈哈!我嘛~~大名鼎鼎的茶花!象征熱情、熱心、熱血、希望!哦哦~

  x:尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  x:同學(xué)們,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國(guó),三月十二日是植樹(shù)節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。

  x:地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家,是我們唯一可以生存的星球。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我們的星球》。

  x:在這寒冷的宇宙,

  有一座星球花園。

  唯獨(dú)這里森林喧囂,

  把飛翔的鳥(niǎo)兒召喚。

  唯獨(dú)這里百花爭(zhēng)艷,

  這就是地球!

  請(qǐng)珍惜我們的星球,

  要知道在茫茫宇宙之間,

  第二個(gè)這樣的花園,

  至今還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

  x:下面請(qǐng)同學(xué)們開(kāi)始展示自己。首先請(qǐng)一學(xué)習(xí)小組的同學(xué)輪流上來(lái)。

  x:地球是人類(lèi)的`母親,生命的搖籃。大約200萬(wàn)年前,當(dāng)人類(lèi)在地球上誕生時(shí),這顆行星為人類(lèi)創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí),地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀(guān)。下面請(qǐng)二學(xué)習(xí)小組輪流展示

  x:本世紀(jì)以來(lái),人們只顧蠻橫地征服自然,蠻橫地向自然界索取,使得地球再也無(wú)法忍受,不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷襲來(lái):氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧層破壞……下面請(qǐng)三學(xué)習(xí)小組輪流展示。陳錦高:大家發(fā)言很好,讓李博聞給我們談?wù)劇?/p>

  x:森林被人們稱(chēng)為“綠色的金子”,具有凈化空氣的作用;“大自然的總調(diào)溫室”,具有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病作用;是“人類(lèi)環(huán)境安全的堡壘”,具有保持水土、防風(fēng)固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞,會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。是啊!1998年夏季我國(guó)發(fā)生的特大洪災(zāi)與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系,F(xiàn)在西部大開(kāi)發(fā)實(shí)行退耕還林就是保護(hù)地球,維持生態(tài)平衡。

  x:但1950年以來(lái),四、五十年間全球有一半以上的森林消失,實(shí)在令人痛心和擔(dān)憂(yōu)。

  x:為此,我們必須積極植樹(shù)造林,“呼喚明天的綠色”。下面請(qǐng)四學(xué)習(xí)小組輪流展示。

  x:今天,我們懂得了植樹(shù)造林保護(hù)地球的道理。

  x:《森林法》明確規(guī)定:植樹(shù)造林,保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)。各級(jí)人民政府對(duì)在這一活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的人還要予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。植樹(shù)造林,利國(guó)利民。我們少年兒童應(yīng)當(dāng)自覺(jué)、積極地參加這項(xiàng)活動(dòng)。在美好的春天里,栽下一棵樹(shù),讓它和我們一起成長(zhǎng)。下面請(qǐng)五學(xué)習(xí)小組輪流展示。

  x:植樹(shù)是每個(gè)公民的義務(wù)。

  x:植樹(shù)造林,才能保護(hù)好地球,也只有保護(hù)好地球,我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹(shù),用自己的雙手和汗水去培育,讓它和我們一起成長(zhǎng)。請(qǐng)全班的同學(xué)一齊朗誦詩(shī)歌:《春天,我們?cè)韵乱豢脴?shù)》。我們說(shuō)一句請(qǐng)同學(xué)跟著我們讀一遍。

  春天,我們?cè)韵乱豢脴?shù)。

  這時(shí),東風(fēng)已吹盡寒氣,

  萬(wàn)物都在悄悄復(fù)蘇。

  這是一株茁壯的希望啊,

  它挺立著,那樣自信,

  大地正是它慷慨的母親。

  這是一個(gè)春的故事,

  寫(xiě)滿(mǎn)了我們對(duì)生活的熱愛(ài)。

  它蒼翠的枝干不斷伸展

  未來(lái)不再是荒涼一片,

  春天永遠(yuǎn)在我們心頭。

  x:多么好的詩(shī)句,我們種下一棵小樹(shù),未來(lái)不在荒涼……李博聞:同學(xué)們,今天我們開(kāi)的這個(gè)主題班會(huì)形式非常好,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。下面請(qǐng)五學(xué)習(xí)小組輪流展示。

  通過(guò)這次班會(huì),讓同學(xué)們對(duì)保護(hù)森林的重要性更加明別清楚。你們活動(dòng)的積極性比較高,參與面也比較廣。關(guān)鍵的是要落到實(shí)處,從我們身邊的小事做起,謝謝!下面請(qǐng)六學(xué)習(xí)小組輪流展示。

  x:地球的危機(jī),就是人類(lèi)自身的危機(jī)。如果我們對(duì)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視,那么,歷史將不會(huì)原諒我們,地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。下面請(qǐng)七學(xué)習(xí)小組輪流展示。

  植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案 篇14

  班會(huì)目的:

  1、讓學(xué)生了解樹(shù)木對(duì)我們?nèi)祟?lèi)生活的作用,懂得植樹(shù)造林的重要性。

  2、號(hào)召少先隊(duì)員用實(shí)際行動(dòng)綠化祖國(guó),改造自然,幫助學(xué)生從小增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、搜集關(guān)于植樹(shù)造林的好處,搜集近幾年來(lái)由于亂砍亂伐導(dǎo)致環(huán)境惡化的圖片和文字材料。

  2、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

  3、制作相關(guān)的課件。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、宣布活動(dòng)開(kāi)始:

  xxx:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!

  xxx:自1950年以來(lái),四、五十年間全球有一半以上的森林消失,實(shí)在令人痛心和擔(dān)憂(yōu)。 __:是啊,地球上的綠色在褪減,我們渴望綠色,呼喊綠色。

  xxx:3月12日是植樹(shù)節(jié)。今天,我們?cè)诖苏匍_(kāi)一次植樹(shù)造林,美化環(huán)境的主題班會(huì)。呼吁大家為我們的地球奉獻(xiàn)一片綠色,為她披上一件新衣。

  xxx、xxx:下面我們宣布,植樹(shù)造林,美化環(huán)境主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

 。ㄕn件出示主題詞:植樹(shù)造林美化環(huán)境)

  二、展示地球的`不堪,觸動(dòng)學(xué)生的心靈。

  1、出示圖片,主持人xxx配解說(shuō)詞。

  在茫茫宇宙中,地球顯得那么微不足道。而對(duì)于人類(lèi),地球是我們的全部。地球哺育了人類(lèi),人類(lèi)也改造了地球,正是由于人類(lèi)與地球的相依相守,地球才出現(xiàn)了文明,人類(lèi)才得以生存。地球是人類(lèi)的杰作,他們?cè)诘厍蛏辖ㄆ鹆烁邩谴髲B,為自己遮風(fēng)擋雨;他們開(kāi)采礦藏,為自身的發(fā)展;他們耕種飼養(yǎng),為自己能更好的生活。他們,給這世界增添色彩,創(chuàng)造了財(cái)富,也給地球母親帶來(lái)了欣慰。

  然而,有些人為了自己的利益,卻不惜犧牲地球母親的性命。大肆的捕殺,使多少珍稀動(dòng)物瀕臨滅絕;無(wú)計(jì)劃的亂砍亂伐,造成了嚴(yán)重的水土流失,泥石流、山洪接踵而至。廢氣張牙舞爪地殺向天空,污水無(wú)情地沖向小河,垃圾肆無(wú)忌憚地躺在地上你可曾看到,地球母親在流淚呀!于是,地球上上演了悲慘的一幕又一幕。

  (課件出示一組圖片:原本蔥翠的小山包變成了光禿禿的瘠山;原本土壤肥沃,莊稼遍地的農(nóng)田,變成了長(zhǎng)滿(mǎn)枯草的荒地,卷起褲腳、佝僂著背的老漢無(wú)奈地離去)

  2、xxx:同學(xué)們,看了以上的圖片,你們有什么感受?請(qǐng)大家一起來(lái)談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

  3、全班交流。

  4、總結(jié):

  xxx:我們熱愛(ài)的地球,我們賴(lài)以生存的家園,如今已不再青山綠水,不再碧草藍(lán)天__:救救她吧,伙伴們!雖然我們的力量很小,但是在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),每人種上一棵樹(shù),數(shù)年后就有無(wú)數(shù)棵蒼天大樹(shù)。

  xxx、xx:伙伴們,行動(dòng)起來(lái)吧!人人種棵樹(shù),世間變綠色。

  三、植樹(shù)造林好處多,大家一起來(lái)種樹(shù)。

  1、出示一組小朋友在植樹(shù)的圖片,主持人簡(jiǎn)單介紹圖片的情景。

  2、由各小隊(duì)代表上講臺(tái)介紹植樹(shù)造林的種種好處,教師隨機(jī)歸納要點(diǎn),出示在課件投影上。

  夏日樹(shù)蔭下氣溫比空地上低10度左右,冬季又高2—3度。

  天然除塵器

  樹(shù)葉上長(zhǎng)著許多細(xì)小的茸毛和黏液,能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒,還有病菌、病毒等有害物質(zhì),還可以大量減少和降低空氣中的塵埃,一公頃草坪每年可吸收煙塵30噸以上。因此,人們把綠色植物稱(chēng)為天然除塵器。

  氧氣制造廠(chǎng)

  樹(shù)葉在陽(yáng)光下能吸收二氧化碳,并制造人體所需的氧氣。據(jù)測(cè)定,一公頃闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳,釋放氧氣700公斤。因此,人們把綠色植物稱(chēng)為氧氣制造廠(chǎng)。

  細(xì)菌的消毒站

  松、樟、榆等樹(shù)能分泌殺菌素,殺滅結(jié)核桿菌、白喉?xiàng)U菌等病菌。天然的消音器綠化還能吸收聲波,減低噪聲。

  3、總結(jié):

  xxx:大家聽(tīng)聽(tīng),原來(lái)植樹(shù)能給我們的生活帶來(lái)那么多的好處呀!它們不僅美化了我們的環(huán)境,還有利于我們的身體健康。

  xxx:就是,就是,那我們還猶豫什么,快行動(dòng)吧!走,我們植樹(shù)去吧!

四、美化環(huán)境,人人有責(zé)

  1、師:剛才大家都談了植樹(shù)的種種益處,光在地球上多種幾棵樹(shù)也是不夠的,那大家想想,我們?yōu)槊阑h(huán)境還得做些什么呢?

  2、交流。

  3、總結(jié):美化環(huán)境,人人有責(zé),作為少先隊(duì)員的我們更是義不容辭地做好這件事情,你們說(shuō)呢?

  五、為保護(hù)環(huán)境出謀劃策

  1、xxx:這個(gè)美麗的地球是屬于我們每一個(gè)人的,一份綠色,一片燦爛,是我們生存的空間。讓我們一起為保護(hù)環(huán)境出出主意吧!

  2、xxx:是啊,我們一起來(lái)出出主意,看看能不能制定出一些制止亂砍亂伐、隨地亂扔果皮紙屑等破壞環(huán)境的現(xiàn)象呢?大家以小隊(duì)為單位,一起討論討論,匯總出三、四條計(jì)策吧!

  3、學(xué)生以小隊(duì)為單位進(jìn)行討論,小隊(duì)長(zhǎng)記錄。

  4、全班交流。

 。ㄍ队罢故,如:亂砍一棵樹(shù),罰種十棵樹(shù);建立廢品回收站,廢品二度利用,制造出汽、電等能源;加強(qiáng)飯店管理,杜絕使用一次性筷子)

  總結(jié):同學(xué)們,你們說(shuō)得真好,希望有一天你們的想法能成為現(xiàn)實(shí)。

  六、師總結(jié)本次班會(huì)

  師:這次主題班會(huì)總得來(lái)說(shuō)很不錯(cuò),前期的搜集資料,到今天的展示,都讓我感受到你們是做了充分的準(zhǔn)備。大家結(jié)合事例談了如何保護(hù)環(huán)境,也制定了一些保護(hù)環(huán)境的措施。但是,有些同學(xué)對(duì)于自己的想法還持有保留,沒(méi)有暢所欲言,我想在今后的班會(huì)中,大家應(yīng)該盡情表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。

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