夢(mèng)想開花作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的夢(mèng)想開花作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想開花作文1
人們說:“夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,夢(mèng)想是堅(jiān)持而拼搏出來的,只要不放棄,堅(jiān)持,有夢(mèng)想的人總會(huì)實(shí)現(xiàn)!”
到了八年級(jí)的下半學(xué)期,我感覺時(shí)間好快,不知不覺,時(shí)間就從手中飄過,抓也抓不住。
我心想:這個(gè)學(xué)期最重要的是地理、生物兩學(xué)科的會(huì)考,但是在之前,我上課時(shí)老是分心,地生這兩科也都是在及格線徘徊的。我心想:不管怎么樣,先定下這個(gè)目標(biāo),兩科加起來達(dá)到一百七十分。我的耳邊有一句話傳來:“失敗不是沒到達(dá)終點(diǎn),而是從一開始就選擇放棄。”這句話給了我莫大的.信心。我就在每天都擠出時(shí)間來背地生,周末也很少看電視,都是把時(shí)間留給地生。我相信,付出就會(huì)有收獲,你付出多少,這兩科的成績(jī)也會(huì)回報(bào)你多少。就這樣,我默默堅(jiān)持;就這樣,我默默付出,我相信,終有一天會(huì)苦盡甘來;終有一天我會(huì)相信這段時(shí)間的苦,的累也是值得的,會(huì)回報(bào)給我的。
終于,在第一次的模擬中,我有一科八十多,一科七十多;我再也沒有在這及格線徘徊了。雖說這成績(jī)?cè)诎嗌虾苈浜,但是我和之前比是進(jìn)步的,這給了我莫大的信心。我知道,后面有幾次模擬,我只要每次都進(jìn)步十分就好了,這種要求也不算高,只要努力,也就不后悔。
但是,兩科加起來到一百六十后,我似乎被卡住了,我的進(jìn)步也并不明顯。但是我真的,我能行。在后面,老師把我們十幾個(gè)沒達(dá)線的叫了出去開會(huì),老師在外面鼓勵(lì)我們。這給了我很大的信心,當(dāng)別人地生看煩時(shí),我還在看,不覺得煩。終于,在最后的一次模擬中,我進(jìn)步得非常大,兩科都過了九十,總分達(dá)到了一百八十六。但是,我也只是高興了一會(huì)兒,因?yàn)槲抑,這只是一次模擬,誰(shuí)笑到最后也都不一定,所以,我還需要努力。
有夢(mèng)就去追,這樣你的人生才精彩,也才不后悔。
夢(mèng)想開花作文2
除夕夜,我和爸爸、媽媽吃完晚餐,便坐在溫暖的被窩里,收看中央電視臺(tái)龍年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
今年春晚的節(jié)目都非常好,但其中我印象最深的是雜技《空山竹語(yǔ)》。在翠綠色背景的襯托下,雜技演員李振宇如同攀爬竹子般爬上了六米高的“竹子”頂端,并在手掌大的'平面上完成了劈叉、倒立等高難度動(dòng)作。對(duì)李振宇和他所在的團(tuán)隊(duì)而言,為了這僅僅幾分鐘的表演,他們從兩年前就開始了排練。攀爬到“竹子”最頂端的李振宇來自河南鄭州,今年只有二十歲,自七歲起便開始了雜技訓(xùn)練!爱(dāng)時(shí)的我根本不知道什么是雜技,直到練習(xí)了半年后才知道雜技是個(gè)苦差事!痹诰毩(xí)的過程中,李振宇也曾經(jīng)迷茫過,但每當(dāng)這時(shí),他的朋友左朝峰和袁飛便會(huì)來鼓勵(lì)他,最終他靠堅(jiān)持不懈的努力而獲得了成功。在光影斑斕的“竹!敝,身著白色長(zhǎng)衫的他與搖擺的“翠竹”隨風(fēng)飛舞,令人難以忘懷。
在我們身邊也有不少這樣的例子。我五歲時(shí)便開始練習(xí)彈鋼琴,無(wú)論在何時(shí)何地,只要有鋼琴,我都會(huì)忍不住地上臺(tái)露兩手。放假時(shí),我每天都要彈幾個(gè)小時(shí),即便是在考試期間,我也會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間彈上幾遍。久而久之,我的彈琴技術(shù)雖稱不上爐火純青,也并不比別人差。去年八月,我順利通過了上海音樂學(xué)院鋼琴業(yè)余十級(jí)的考試,并獲得了評(píng)委老師的一致好評(píng)。要知道,想獲得這個(gè)成績(jī),說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說難還真難,關(guān)鍵在于堅(jiān)持不懈、持之以恒。古人說得好:“世上無(wú)難事,只怕有心人!敝灰愀冻隽撕顾,就一定能有收獲。
我們每個(gè)人都在心里種下一個(gè)夢(mèng)想,只有你每天都用汗水來澆灌它,夢(mèng)想才會(huì)開花。
夢(mèng)想開花作文3
這是一節(jié)對(duì)我來說意義非凡的語(yǔ)文課。
這天,李老師像往常一樣走進(jìn)教室,她走上講臺(tái)大聲宣布:“王希瑾同學(xué)的作文在《我愛寫作文》上發(fā)表了!”話音剛落,教室里頓時(shí)像炸開了鍋一樣。我則像呆子一樣一下子沒反應(yīng)過來。咦?難道是我上次寫的《餅干里有3000克“土”》發(fā)表了?“耶!太棒了!”我在心里暗暗為自己喝彩!李老師鄭重地將樣刊遞到我手里,鼓勵(lì)我說:“我一向是看好你的`,希望你下次能再發(fā)表一篇作文,我相信你噢!”“保證完成任務(wù)!請(qǐng)老師放心!”
一下課,同學(xué)們便蜂擁而來。就連“學(xué)霸”吳易衡也向我借雜志,我心里就像吃了蜜一樣甜。我爽快地答應(yīng)他,等一看完就馬上給他看。我迫不及待地翻閱起雜志來,那些小作者寫得太好了!我仿佛進(jìn)入了“奇跡花園”“快樂羊村”“美妙糖果屋”……正看得津津有味,有人拍了拍我的肩膀,抬頭一看,英語(yǔ)老師正用威嚴(yán)的目光望著我。壞了!上課了!我麻溜地把我的“寶貝”收了起來。
《我愛寫作文》讓我愛上了作文,并且著了迷。我跟爸爸說:“爸爸,你給我買書吧!我要寫作文,還要發(fā)表好多好多作品呢!”“好的,爸爸給你買!卑职中Φ貌[了眼,仿佛他的兒子已經(jīng)成了作家似的。爸爸真是雷厲風(fēng)行,第二天就給我買了許多書。我給自己制定了讀書計(jì)劃,堅(jiān)持看書,寫讀書筆記。 我相信,只要堅(jiān)持下去,就一定能實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)!
親愛的小伙伴們,祝福我吧!
夢(mèng)想開花作文4
夢(mèng)想——人生的重要一步。
夢(mèng)想是盞燈,點(diǎn)亮夜行的路;夢(mèng)想是鑰匙,打開知識(shí)的寶藏;夢(mèng)想是階梯,助你攀上知識(shí)的殿堂。
有的人追求理想,忘記夢(mèng)想。其實(shí),夢(mèng)想會(huì)綻放美麗的花朵。雖然有得夢(mèng)想不會(huì)開花,但只要你播種夢(mèng)想的種子,不放棄流汗流淚的機(jī)會(huì),相信總有一天你會(huì)體味到成功的`喜悅。
白色泡泡
小時(shí)候,自己想當(dāng)一名藝術(shù)家,但每次都下不了決心,媽媽知道后,就給我報(bào)了一個(gè)特長(zhǎng)班,讓我學(xué)舞蹈。開始我非常高興,但練了幾天后,就開始腿疼,只想放棄,后來,經(jīng)過媽媽的耐心開導(dǎo),我深深懂得:成功要用耐心來?yè)Q取,就像夢(mèng)想是一條魚,汗水是一個(gè)魚竿,要想釣到魚,必須用耐心去等待。是啊,堅(jiān)持就是勝利。
粉色泡泡
到了中學(xué)后,我仍然上著特長(zhǎng)班。盡管在學(xué)校里生活、學(xué)習(xí)十多天,還要有兩天時(shí)間學(xué)習(xí)舞蹈,憑著對(duì)舞蹈的熱愛,我再也沒有放其他的念頭。媽媽說我長(zhǎng)大了,明白了許多道理,每到這時(shí),我欣喜若狂,因?yàn)榘咨菖蓍L(zhǎng)成了一個(gè)具有夢(mèng)想、肯于付出辛勤的粉色泡泡。
黃色泡泡
當(dāng)一名藝術(shù)家是我的夢(mèng)想,我深知這要付出一定的艱辛,我會(huì)用百分的努力在藝術(shù)知識(shí)的殿堂里跋涉,在知識(shí)的海洋里遨游,用自己的智慧描繪燦爛的明天。
夢(mèng)想關(guān)系著我們的一生,我們要好好把握。我們要做一個(gè)夢(mèng)想者,并且從現(xiàn)在起樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),打好基礎(chǔ),不怕困難,迎難而上,相信成功的殿堂里有掌聲和鮮花在等待你。
夢(mèng)想,你、我、他都應(yīng)具有,讓我們用夢(mèng)想當(dāng)階梯,用汗水澆灌成功的鮮花,摘下屬于夢(mèng)想者的桂冠吧!
真的,夢(mèng)想,也會(huì)開花!
夢(mèng)想開花作文5
每到晚上,把人工電子耳蝸取下干燥時(shí),我又回到了那個(gè)無(wú)聲的世界。但帶上它,我和大家沒有兩樣!
聽媽媽說,剛出生時(shí),連汽車在我身后嗯喇叭,我都沒反應(yīng)。爸爸說我聽力有問題,可媽媽總是不愿相信,爸爸非常堅(jiān)決地帶我到省城檢查。檢查結(jié)果是:我是一名先天性重度耳聾和先天性心臟病患者。
必須先做心臟手術(shù),后做人工耳蝸植入手術(shù)。做心臟手術(shù),花光了爸爸媽媽所有的錢。爸爸單位的伯伯、叔叔、阿姨捐款兩萬(wàn)多元,親人、朋友借了三十多萬(wàn),爸爸媽媽才又湊足了錢,帶我去做了人工耳蝸手術(shù)。
就這樣,我戴上了人工耳蝸。我聽得到聲音,但還是不會(huì)說話,爸爸媽媽又帶我去昆明做康復(fù)訓(xùn)練。半年后,才會(huì)叫爸爸媽媽;一年半后,我才會(huì)簡(jiǎn)單的交流。會(huì)說話的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,我也回到家鄉(xiāng)上了幼兒園。
現(xiàn)在,我讀四年級(jí)了。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂、美術(shù)等,我都很努力,身體能承受的體育課,我也堅(jiān)持上。老師關(guān)心我,常說:“你并不比別的孩子差,你很優(yōu)秀!痹诎嗌,和同學(xué)相處和睦,我很開心。是社會(huì)的關(guān)注、親人的.關(guān)心、老師的幫助,我才實(shí)現(xiàn)了當(dāng)正常人的夢(mèng)想!
現(xiàn)在,我有了新的夢(mèng)想,就是要好好學(xué)習(xí),好好磨練自己,將來當(dāng)一名聽力康復(fù)師。感恩幫助過我的人,盡力回報(bào)社會(huì),幫助許多像我一樣的孩子實(shí)現(xiàn)健康夢(mèng),讓他們都能像普通人一樣,過上幸福的生活。
我相信,只要努力,夢(mèng)想就一定會(huì)開出花,結(jié)出果!
夢(mèng)想開花作文6
夢(mèng)想是什么?答案很簡(jiǎn)單,它是一個(gè)人前進(jìn)路上的風(fēng)向標(biāo),是你成功的基準(zhǔn)。擁有夢(mèng)想,汗水會(huì)靜靜開出花朵;懷有夢(mèng)想,前進(jìn)道路上的未知你會(huì)一一面對(duì)。
談?wù)劰磐。司馬遷為李陵上書辯解卻被漢武帝誤解,將他投進(jìn)監(jiān)獄,處以宮刑。因剛正不阿而仗義執(zhí)言,孰料秉筆直書卻慘遭腐刑。受了刑后的司馬遷曾想一死了之,但他想起了父親的遺言想到自己宏愿未了,在人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛毅然選擇了前者。司馬遷以文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》的精神激勵(lì)著自己,立誓用文字釋放出生命的尊嚴(yán),用痛苦鑄就成不朽的`華章,去完成鴻篇巨著。歷經(jīng)十年艱辛,終于完成了《史記》。魯迅評(píng)價(jià)其為史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。于是因?yàn)樗闹械膲?mèng)想,在情理之中不朽。
談?wù)劷駚。偉大領(lǐng)袖毛澤東,為中國(guó)人民偉大事業(yè)奉獻(xiàn)了一生。恰同學(xué)少年,他指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯;在黨和紅軍生死存亡之際他率領(lǐng)紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征,在廣闊的農(nóng)村點(diǎn)起星星之火;于外敵入侵民族危亡之際,他拋棄成見,堅(jiān)持國(guó)共合作,揮師北上抗日救國(guó);新中國(guó)成立后他更是為社會(huì)主義建設(shè)殫精竭慮。只能說他的功勞完全取決于當(dāng)時(shí)他心中偉大的夢(mèng)想拯救中國(guó)!
假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。
夢(mèng)想開花作文7
人生如畫,用花的靈魂講述著人生的一路風(fēng)光,讓你描繪著春的希望、夏的活力、秋的收獲和冬的力量。而我們正在用手中的畫筆描繪著屬于自己的人生。
——題記
一年之計(jì)在于春,青春對(duì)于我們而言,就像是在寒風(fēng)中生長(zhǎng)的迎春花,開的讓人驚艷,讓人看到蓬勃的生機(jī)。
美好的童年正如流星一般,從眼前滑過。而我們正走在青春之路上,用青春的力量,撐起一片天,開墾出一方良田。
當(dāng)你在為世事所煩心,所抱怨時(shí),你何曾回頭想過?你浪費(fèi)的是青春。
媽媽總是對(duì)我說:“老了,不中用了!蔽曳路鹈靼灼渲猩畈氐膴W秘;仡^想想我以走過了十四個(gè)春秋。童年的幼稚已漸漸地遠(yuǎn)去,換來的是青春的叛逆。
那些無(wú)聊而有趣的問題,還總在耳邊回旋,可我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,一些問題再也說不出口,那些童真的笑容再也不會(huì)重現(xiàn)。
寶貴的`時(shí)間總是在你嘆息時(shí)飛過。總是不停的念叨著,什么時(shí)候才能長(zhǎng)大?可不知不覺中,我已長(zhǎng)大。
美好生活的向往,總是在不停的督促著你,好好學(xué)習(xí),天天向上。爭(zhēng)取在人生的黃金是階段,抓住生命的稻草,努力向上爬,直到人生之巔。
可有時(shí)候又會(huì)想,時(shí)間就此停止,當(dāng)你走到求學(xué)之路的盡頭時(shí),你一定不會(huì)再無(wú)憂無(wú)慮,有那些激情了,因?yàn)槿蘸竽阋鎸?duì)的不在是百依百順的父母,不再是教育你的老師,不再是疼你愛你的朋友,而是殘酷的社會(huì)。
珍惜吧!珍惜你的“春天”,錯(cuò)過了就永遠(yuǎn)錯(cuò)過了。一個(gè)人的生命在茫茫的宇宙中是那么渺小,只有珍惜現(xiàn)在,才不會(huì)在明天嘆息。
春天,是充滿希望的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里播下夢(mèng)想的種子,相信夢(mèng)想一定會(huì)開花!
夢(mèng)想開花作文8
你說風(fēng)吹不散瓶中的花,你說雨打不落待開的花,你說既然留不住繁華,那就讓夢(mèng)想開花。你說的一切我都記得,但現(xiàn)實(shí)不得不讓我忘掉它。其實(shí)只要用心去澆灌,夢(mèng)想就能在現(xiàn)實(shí)中開花。
走在夢(mèng)想的路上,路明明是那么平坦,但我卻走得那么坎坷,一路跌跌撞撞,風(fēng)吹雨打。
我上小學(xué)的時(shí)候迷上了圍棋。在那個(gè)黑白兩色演繹的世界,我其樂無(wú)窮。那年我去上了圍棋課,老師用那黑白組成的畫面,就好似一副絕世名畫,讓人沉醉其中。
當(dāng)我的老師告訴我,我可以去考級(jí)了。陽(yáng)光暖暖的鋪下來,年幼的我興奮不已。當(dāng)時(shí)無(wú)比地堅(jiān)定自己能找到我的夢(mèng)想。我會(huì)沖上九階,我會(huì)成為圍棋大師,我會(huì)用我的棋藝橫掃天下。年輕又熱血的我,輕易的許下諾言。
為這個(gè)夢(mèng)想奮斗了三年,轉(zhuǎn)眼就已是初二的`學(xué)子了。如山的作業(yè)讓我不停叫苦。原本就單薄的假期,還要擠出時(shí)間去下棋。我開始動(dòng)搖了。但隨即轉(zhuǎn)念一想,我已經(jīng)為這個(gè)夢(mèng)想付出了這么多,就因?yàn)檫@點(diǎn)苦就要放棄,值嗎?我咬咬牙堅(jiān)持了下去。
又是一年,中考在即,家長(zhǎng)開始勸說,逼迫我放棄圍棋。我翻來覆去想了好幾個(gè)晚上,最后同意了父母的意見。原來就這么簡(jiǎn)單讓現(xiàn)實(shí)擊碎了我的夢(mèng)想,把這段記憶徹底掩埋,就這么忘記當(dāng)年是怎樣,一個(gè)少年滿懷信心的開始。窗外下著的小雨,一滴滴地滴在我的心里。
現(xiàn)在再回想這段記憶,心中不免會(huì)帶著遺憾。閑下來總會(huì)幻想如果當(dāng)初堅(jiān)持下去,說不定我的夢(mèng)想就會(huì)開花。
有人在做,有人在看,有人搖著瓶中的沙,有人呵護(hù)待開的花。就在夢(mèng)想重逢的瞬間,有一種藍(lán)開在每個(gè)人的心里面,你微笑,有的人不知道是誰(shuí)曾經(jīng)給了夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì)
天很藍(lán),有一個(gè)少年他曾笑靨如花……
夢(mèng)想開花作文9
花季里的我們似乎都很怕孤單。我們不愿做黃沙埋沒的獨(dú)葉草,努力適應(yīng)水土,學(xué)著周邊人的模樣,試圖把自已長(zhǎng)成鬧春的紅杏,將青春點(diǎn)綴得滿樹繁花……
我亦是如此
青是少忘書,春是年少時(shí)。也許每個(gè)人都會(huì)有年少輕狂的時(shí)候,自然無(wú)一例外,我慶幸它來得這么早,這么及時(shí)。
蟬鳴樹深的季節(jié)溜走,秋季涼風(fēng)接踵而至,白色的長(zhǎng)裙,一雙黑白相間的板鞋,一頭干凈利落的短發(fā)。伴著我,進(jìn)入實(shí)中校門。同樣,還有全縣第八的頭銜和尚未平復(fù)的驕躁的心。
老師在我身上寄予了厚重希望,可我仿佛沒有在意,孰不知是運(yùn)籌帷幄還是麻木不仁,但我知道是我的年少輕狂,絕非一件好事,果真如此。
升入初中后第一次月考,全班第七名,全年級(jí)二十四名。我真是無(wú)法接受。本與我在小學(xué)并駕齊驅(qū)的她卻成了年級(jí)第一。開始,尚有幾分不甘,后來幾度有放棄的念頭,那段日子內(nèi)心總有一個(gè)聲音對(duì)我說:“也就這樣吧,本來就這樣”可老師的一句話,敲醒了昏昏沉沉的我。
“你說你跟李某某小考成績(jī)差不多,可怎么一考試,差這么多呢?”老師向來快人快語(yǔ),話從不掩拭,可犀利得像刀鋒,正刺穿那顆年少輕狂的'心,任憑它淌著殷紅的血。
一向要強(qiáng)的我,當(dāng)然受不了她人的冷嘲熱諷。
從此,月華如練,華燈隱隱,淺黃的燈光,如山堆的輔導(dǎo)書,成了夜深人靜中與我作伴的摯友,我也想像別人一樣綻放自己的光芒。
我,終于做到了!
也許,我們每個(gè)人的生命中都需要一段靜默時(shí)光,直面真實(shí)的自已,聽夢(mèng)想開花的聲音。
夢(mèng)想開花作文10
從小,我就對(duì)國(guó)際象棋棋手們非常崇拜。他們處變不驚,沉著冷靜,我也夢(mèng)想能成為像他們一樣偉大的棋手。
于是,我在心里默默地播下了種子。每天我埋頭于棋譜之中,與大師們對(duì)話,用汗水來澆灌。功夫不負(fù)有心人,終于,它長(zhǎng)出了嫩綠的芽——2014年12月,我晉升為“棋協(xié)一級(jí)棋士”。雖然是冬天,但太陽(yáng)似乎比平時(shí)更暖。
可成功之花綻放的那一天并未到來,我的對(duì)手越來越強(qiáng),猶如黑云傾軋我的王城。我一次次敗北,眼淚灑在棋格上。
眼淚也滋潤(rùn)了綠芽——2017你5月,它生長(zhǎng)出紅色的花蕾——我汲取了之前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把陣型走得穩(wěn)健,反擊中心時(shí)沖起c5而不是e5,因?yàn)檫@樣可以不留弱點(diǎn),使自己立于不敗之地。終于,我得到了“候補(bǔ)棋協(xié)大師”的稱號(hào)。
我并沒有驕傲,也沒有沾沾自喜。我繼續(xù)灑下辛勤的汗水,澆灌著那含苞欲放的花蕾。它不負(fù)我所望,在2017年10月怒放了,欲滴的'紅,凝結(jié)著多少淚水汗水!
2017年10月6日,這是一個(gè)值得被紀(jì)念的日子。我在后翼被完全壓制,王翼又無(wú)法反擊時(shí)奮力抵抗,終于等來了勝利。久攻不下的后翼讓對(duì)手內(nèi)心急躁,他想沖開王翼,開辟第二戰(zhàn)場(chǎng)。不料王翼是我的優(yōu)勢(shì)側(cè),于是我的象和兵拖住了他的王和象,我的國(guó)王則去攻擊他的后翼兵。勝利降臨了,在五年半的努力之后,這顆種子綻放出絢麗的花朵——我獲得了“棋協(xié)大師”這一稱號(hào)。
不僅是棋,任何事情,只要你付出汗水,你的回報(bào)就少不了。今日,我在此地澆灌種子;彼時(shí),它將在中考考場(chǎng)上怒放。
我聽見了遠(yuǎn)方花開的聲音,我嗅到了它們的馨香?,遠(yuǎn)處萬(wàn)山紅遍,層林盡染……
夢(mèng)想開花作文11
當(dāng)代少年都懷揣著自己美好的夢(mèng)想,像含苞的花朵。
前段時(shí)間有一個(gè)女孩的追夢(mèng)精神感動(dòng)了全中國(guó),她是誰(shuí)?她就是微光女孩——周芷晴。
“微光”是一個(gè)多么夢(mèng)幻的名字。但這個(gè)名字的由來是因?yàn)橹苘魄绲囊暳Γ藗兌颊f眼睛是心靈的窗戶,但周芷晴的窗戶幾乎是閉著的:她左眼幾乎失明,右眼視力只有0.01。
一個(gè)雙目近乎失明的人生活本來就很艱難,更別提讀書寫字,但周芷晴沒有放棄。她用自己不懈奮斗印證了一句話:我命由我不由天。
周芷晴每天去學(xué)校都要帶上三樣必備工具:臺(tái)燈,放大鏡,望遠(yuǎn)鏡。這是我們平時(shí)都不常用的東西。很不可思議吧?當(dāng)試卷比較模糊不清的時(shí)候,她用放大鏡來看試卷,望遠(yuǎn)鏡是拿來看黑板的,臺(tái)燈是燈光比較暗的時(shí)候,用來照明的。望遠(yuǎn)鏡、放大鏡和臺(tái)燈成了芷晴學(xué)習(xí)的“三大法寶”,成了陪伴著她的“學(xué)習(xí)伙伴”。她眼睛雖然模糊,心卻知道夢(mèng)想的方向。周芷晴說“因?yàn)閻,生活中的微光依然可以照亮我前進(jìn)的路。當(dāng)你只能看到前方的一點(diǎn)點(diǎn)光亮?xí)r,只要循著它的方向,奮不顧身勇敢前行?傆幸惶,就能到達(dá)屬于你的'光明彼岸!惫豢嘈娜耍觳回(fù),她考上了她夢(mèng)寐以求的重點(diǎn)大學(xué)。她的夢(mèng)想之花燦然怒放!在她的追夢(mèng)旅途中可能很艱難,但這就是我們新時(shí)代青年應(yīng)該有的追夢(mèng)精神,我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
周芷晴的故事讓我開始反思自己:作為一個(gè)身體健康的中學(xué)生,我有沒有努力讓夢(mèng)想開花?
我要做個(gè)追夢(mèng)人,從現(xiàn)在開始給自己立下一個(gè)夢(mèng)想,朝著自己的夢(mèng)想不斷奮斗,不斷前進(jìn)。面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的新時(shí)代,我們的夢(mèng)想之花已經(jīng)含苞,請(qǐng)你們靜等我們努力之后的花開!
夢(mèng)想開花作文12
《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》,相信這些著名的童話大家不陌生吧。這些家喻戶曉的童話都出自一人之手——安徒生。
安徒生,1805年4月2日出生,1875年8月4日在哥本哈根近郊的“靜莊”因病逝世,享年70歲。安徒生的一生坎坷,居無(wú)定所,他的心靈漂泊無(wú)依。他體驗(yàn)過什么是貧困與孤獨(dú),也經(jīng)歷過豪華和絢爛;他知道什么叫做失落與自卑,更飽嘗了創(chuàng)作的艱辛和奮斗的波折。他曾在冰冷的黑夜里獨(dú)自流淚,承受愛情和友情的失落;也曾在潮水般的稱贊中品嘗成功的收獲和喜悅……
安徒生只是一名鞋匠的兒子,全家只靠他父親的微薄收入維持生活。但他卻不屈服貧苦的命運(yùn)。在1819年,安徒生14歲的時(shí)候,獨(dú)自一人來到哥本哈根謀生。舉一個(gè)再簡(jiǎn)單不過的例子:如果我是安徒生,我會(huì)怎樣。面對(duì)父親的去世我能像安徒生一樣不自暴自棄嗎?面對(duì)一次次求職失敗,我能像安徒生一樣堅(jiān)持不放棄嗎?面對(duì)國(guó)內(nèi)批判者的嚴(yán)厲打擊,我能禁得住嗎?答案只有兩個(gè)字:不能。安徒生對(duì)夢(mèng)想的追求,對(duì)成功的渴望,以及那驚人的毅力都是我力所不及的。也許,我應(yīng)該端正自己的.夢(mèng)想:以前我一遇到困難就想著問父母,問老師,很少自己動(dòng)腦子,這導(dǎo)致我的成績(jī)下降了不少。再有,我的體育成績(jī)不是很好,但我卻三天打魚兩天曬網(wǎng),不肯練習(xí)。這一個(gè)個(gè)壞毛病都是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的阻礙。俗話說的好:吃得苦中苦,方為人上人。小夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)不了,還這么實(shí)現(xiàn)大夢(mèng)想?現(xiàn)在,我將用堅(jiān)定的腳步,踏出鏗鏘的步伐,一步一步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,走向明天,走向成功。
在開滿鮮花的路上,夢(mèng)想將陪伴我走過一生。
讓夢(mèng)想之花常艷!
夢(mèng)想開花作文13
夢(mèng)想是一朵花,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨后,終于開花,那一瞬間無(wú)論是什么樣的人都會(huì)為此感嘆。
當(dāng)我午睡的時(shí)候,雨就這樣來了!皣W啦嘩啦”,“滴答滴答”,“叮當(dāng)叮當(dāng)”……形成一首交響曲,把我從睡夢(mèng)中拉了出來。雨與大地的每一次觸碰都發(fā)出了清脆的響聲,既不聲如細(xì)絲,也不驚天動(dòng)地,是踏實(shí)的。這雨聲撞擊著我的心,像是在告訴我,雨不是細(xì)絲,不會(huì)輕易被風(fēng)吹走,是實(shí)實(shí)在在的。想必這就是雨的夢(mèng)想開花的聲音。
當(dāng)盛夏來臨,我坐在大榕樹下乘涼時(shí),那滿流著夏夜的香與熱的蟬聲就會(huì)充盈我的.耳朵。這是蟬在地下沉睡多年,醒來后迸發(fā)出的生命的呼喚,是那么的有力,那么的強(qiáng)烈,那么的震撼。這是蟬的夢(mèng)想開花的時(shí)候。
當(dāng)黎明時(shí)分朝露初凝的那一刻,曇花悄悄地綻放了。它吸收了一年的陽(yáng)光與露水,全為了那一刻的美麗。它開的時(shí)候使勁的撐開柔白的瓣兒,努力的放出淡淡的清香,全部的花瓣都伸展開時(shí),純白的它就像一個(gè)仙子。短短的四、五個(gè)鐘頭過去,它就收起了美麗的容貌,但它的美麗卻一直刻在我們的心頭,正如它的花語(yǔ)“剎那的美麗,一瞬間永恒”一樣。這就是它的夢(mèng)想。
而我的夢(mèng)想是什么?我們每天都沉浸在考試的煩惱之中,可曾想過夢(mèng)想是什么。青春應(yīng)該有夢(mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng)的青春是生機(jī)勃勃、豐富多彩的,為夢(mèng)想而奮斗的青春是斗志昂揚(yáng)、充實(shí)快樂的。努力向上吧,星星就躲藏在你的靈魂深處;做一個(gè)悠遠(yuǎn)的夢(mèng)吧,每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)超越你的目標(biāo)。
所以,給夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì)吧。
夢(mèng)想開花作文14
每個(gè)人心里一個(gè),一個(gè)夢(mèng)。只有堅(jiān)持,才能讓夢(mèng)想開花。
青年農(nóng)民祥子從鄉(xiāng)下來到城市,他對(duì)美好生活充滿了憧憬,也有自己的生活理想——買上屬于自己的車。于是,他拼命地拉車,在他誠(chéng)實(shí)努力的勞動(dòng)下,祥子終于攢足了錢買到他夢(mèng)寐以求的車。那輛車對(duì)于祥子來說是那么重要,在他眼里,車能“產(chǎn)生烙餅與一切吃食”?擅\(yùn)捉弄人,他的車被亂兵搶走,而他在逃出亂兵的魔爪后,拖著虛弱的身體摸爬滾打地回到了城里。于是,他再次攢錢,攢足錢后,又被孫偵探敲詐一空,后他又被迫與虎妞結(jié)婚,因虎妞難產(chǎn)而沒了第三輛車。
祥子對(duì)他的夢(mèng)想,堅(jiān)持著,獲得了他的車,但卻又失去了?上,但他對(duì)夢(mèng)想的努力與堅(jiān)持令我們驚嘆。
生活中,也有許多人為他們的夢(mèng)想努力堅(jiān)持,并取得了夢(mèng)想的果實(shí)。彈鋼琴的朗朗為實(shí)現(xiàn)自己穿著燕尾服彈鋼琴的夢(mèng)想,不斷地練習(xí),從替補(bǔ)到鋼琴家,這是夢(mèng)想的力量所造就。失去雙腿的廖智,從絕望到希望,再到重新舞蹈,這是需要多大的.勇氣與堅(jiān)持!只因一個(gè)夢(mèng)想,讓她的生命發(fā)出無(wú)窮的力量!這樣的例子有很多,或成功,或失敗,這些都無(wú)所謂,只要你勇于為夢(mèng)想拼搏努力,你就無(wú)悔青春。
朋友,有夢(mèng)就要堅(jiān)持,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上,需要付出努力和堅(jiān)持,汗水甚至淚水,我們應(yīng)不拋棄,不放棄,勇于為夢(mèng)想所拼搏。相信那一句“人和人只有起跑線的不同,沒有命運(yùn)的不同!
夢(mèng)想開花作文15
一個(gè)人的夢(mèng)想怎樣才能實(shí)現(xiàn)呢?《一百條裙子》的旺達(dá)佩特羅斯基用行動(dòng)回答了這個(gè)問題。當(dāng)她告訴同學(xué)家里有一百條各式各樣的裙子,遭到同學(xué)的`嘲笑,并且大家拿這事捉弄她,她不做任何辯解,默默地堅(jiān)持著。最終,她畫的一百條裙子在繪畫比賽中獲得大獎(jiǎng)。
讀完這個(gè)故事,我明白了:如果你有了夢(mèng)想,就要勇敢地追求下去。無(wú)論環(huán)境如何的艱苦,不要向困難低頭。那么,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
安徒生爺爺和旺達(dá)佩特羅斯基一樣,不輕易放棄夢(mèng)想。他從小就有個(gè)夢(mèng)想:寫故事,編成劇本,在皇家劇院演出。后來,他去哥本哈根去追尋他的夢(mèng)想,敲過所有哥本哈根貴族家的門,沒有人理他,還嘲諷他,但他從未想到煺卻,堅(jiān)持寫了下去。過了幾年,安徒生爺爺寫的幾篇童話故事,引起了轟動(dòng)。直到現(xiàn)在,《國(guó)王的新裝》、《丑小鴨》等許多童話故事,在各國(guó)劇院演出,F(xiàn)在,對(duì)有些人來說,夢(mèng)想好像一首流行歌曲,可以隨時(shí)更換。一遇到困難,馬上就放棄心中的夢(mèng)想,這樣將一事無(wú)成。約翰生的那句名言成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久也告訴我們一個(gè)道理:一個(gè)人的夢(mèng)想,在苦難中堅(jiān)持住,才會(huì)開花。
同學(xué)們,我們要向旺達(dá)佩特羅斯基學(xué)習(xí),確定自己的夢(mèng)想,碰到困難時(shí),為自己加油鼓勁,告訴自己這不過是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須要經(jīng)歷的過程。
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