校慶征文（范例15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)征文的經(jīng)歷，對(duì)征文都不陌生吧，征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。你知道征文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的校慶征文，希望對(duì)大家有所幫助。
校慶征文1
當(dāng)清晨的微風(fēng)拂過(guò)操場(chǎng)，溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)教室，我們那慈祥的母校迎來(lái)了她五十歲的生日！
從1960年建校到現(xiàn)在，海三中飽經(jīng)風(fēng)霜，三中人風(fēng)雨同舟，經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)，走過(guò)了播種希望辛勤耕耘的 陽(yáng)春，進(jìn)入了欣欣向榮蒸蒸日上的盛夏，終于迎來(lái)了今天這果實(shí)累累收獲豐碩的金秋。
她是一位偉大的母親，致力于培養(yǎng)我們學(xué)業(yè)的精進(jìn)，人格的塑造，靈魂的升華。他崇尚奮斗，拒絕平庸，激 勵(lì)著我們不斷探索，無(wú)所畏懼，拼搏向前他以自己的獨(dú)特魅力影響著一代又一代擁有理想渴望成才得莘莘學(xué)子，他的成熟和堅(jiān)韌感動(dòng)了無(wú)數(shù)愛(ài)她的孩子們。
其中我對(duì)這位母親的愛(ài)感觸特別得深，我的姥姥媽媽?zhuān)�有我，都是三中的學(xué)子，我的姥姥就是三中初中的學(xué) 生，當(dāng)時(shí)那年輕的三中，年輕的母親就給了我姥姥莫大的關(guān)懷與幫助。到我媽媽上學(xué)的時(shí)候她堅(jiān)定地選 擇了選擇了三中，因?yàn)樗肋@片沃土是那樣的純潔神圣！
五十年耕耘，幾多收獲。你用汗水和淚水澆灌著一畝方田，帶著苦澀和笑容培育你所有的`理想和信念。我 們是你的兒女，也是你的希望。當(dāng)白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，青春奉獻(xiàn)給朝陽(yáng)，希望奉獻(xiàn)給理想，你把你的一切都奉獻(xiàn) 給了我們！
回首過(guò)去，經(jīng)年累月，一代又一代的三中人堅(jiān)持不懈，奮發(fā)圖強(qiáng)。五十年錘百煉，成就了三中堅(jiān)毅的今天！五十年備嘗艱苦，造就了三中燦爛的今天五十年歷久彌新，造就了三中創(chuàng)新的今天！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！三中人任重道遠(yuǎn)！書(shū)寫(xiě)屬于自己得輝煌詩(shī)篇！
校慶征文2
在這金秋十月，我校迎來(lái)了她那充滿生機(jī)與魅力的百年華誕。這是學(xué)校的百歲生日，這也為學(xué)校鋪開(kāi)了新一輪騰飛的起跑線。
今天早晨，一踏進(jìn)校門(mén)，就感受到一股喜悅歡騰的氣息。鼓樂(lè)隊(duì)打著清脆的鼓聲迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的貴賓，一束束美麗的鮮花在校門(mén)口擺放著。操場(chǎng)上，彩旗飄飄，一旁的人民小學(xué)吉祥物身子隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎在與你招手呢！百年校慶慶典，快些來(lái)到吧！九點(diǎn)整，永遠(yuǎn)的課堂——杭州市人民小學(xué)百年校慶慶典活動(dòng)在鄭校長(zhǎng)響亮的宣布聲中開(kāi)始了！第一個(gè)節(jié)目，遠(yuǎn)古的來(lái)信，將校史演繹得如此逼真、精彩：從遠(yuǎn)古來(lái)了一封信，告訴我們現(xiàn)在就讀的這所深受社會(huì)歡迎的小學(xué)，從前的曲折歷史。幾度更名，幾易校址，更讓這所經(jīng)歷歲月滄桑的小學(xué)在艱苦中進(jìn)步，變得更加優(yōu)秀，更加輝煌。然后就是校園�。罕衬阃�。三十多年前，一個(gè)感人故事流傳至今，這個(gè)真實(shí)的故事，更讓我們感受到了人間自有真情在。接下去就是“樂(lè)學(xué)會(huì)玩”大串燒：活力四射的兔子舞，英姿颯爽的跆拳道，還有玩“線上舞蹈”的空竹隊(duì)，如翩翩彩蝶的扇子舞等等，都給人留下了深刻的印象。最后，鄭校長(zhǎng)拿出一封寄給未來(lái)的信，祝未來(lái)的人民小學(xué)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，再創(chuàng)輝煌。校長(zhǎng)將這封信夾在氣球上，讓它飛向藍(lán)天，這封信，載著我們對(duì)未來(lái)人民小學(xué)的.全部希望，全部夢(mèng)想……
杭州市人民小學(xué)，一個(gè)響亮的名字；杭州市人民小學(xué)，一個(gè)充滿快樂(lè)的學(xué)校。他從喜獲新生到曲折前進(jìn)，成為了今天這所閃爍著現(xiàn)代文明之光的學(xué)校。展望未來(lái)，人民小學(xué)的明天更加燦爛，更加輝煌！學(xué)校周年校慶征文篇3
我們盼星星盼月亮，終于等來(lái)了我們學(xué)校一年一度的校慶日。這是新田園小學(xué)7周歲生日。
中午，操場(chǎng)上出現(xiàn)了一個(gè)熱氣球。從教室里往外瞧，一個(gè)紅橙黃相間的東西冒出來(lái)，上去，上去，比體育館高了一大截。在操場(chǎng)上看，��！好大，好大，好大，比教學(xué)樓還高，比體育館還巨大，比幾十個(gè)人手拉手還寬！
與此同時(shí)，每個(gè)班級(jí)里運(yùn)來(lái)了一個(gè)蛋糕，上面有巧克力，有水果，有奶油。中間的巧克力上面寫(xiě)著“7周歲校慶”五個(gè)字。嗯，好吃！
吃完蛋糕后，我們的卡通人物服裝秀開(kāi)始了：有憨厚的太空人，有英勇的超級(jí)英雄，有呆萌的小黃人，有可愛(ài)的超級(jí)飛俠，還有有趣的女巫……
學(xué)校還舉行了“最美家長(zhǎng)”和“美德少年”的頒獎(jiǎng)儀式。
最后我們開(kāi)始了期待已久的義賣(mài)活動(dòng)，小鋪?zhàn)釉诓賵?chǎng)上“星羅棋布”，賣(mài)的東西也是五花八門(mén)。有的賣(mài)食品，有的賣(mài)玩具，有的賣(mài)小動(dòng)物玩偶，有的賣(mài)文具，還有的賣(mài)書(shū)。我們班級(jí)還是女巫主題，賣(mài)的全是物美價(jià)廉的玩具，深受大家的喜愛(ài)，也集到1299元的愛(ài)心捐款。多么開(kāi)心的事情�。�
校慶結(jié)束了，最后祝福大家好好學(xué)習(xí)，天天向上，為我們的學(xué)校爭(zhēng)光！
校慶征文3
六十五年流嵐歲月，六十五年風(fēng)雨兼程，六十五年薪火相傳，春華秋實(shí)，桃李芬芳。六十五年，走過(guò)冬天，您默許下理想;經(jīng)過(guò)春天，您播種下希望;走過(guò)夏天，您騰起青春的光芒;迎來(lái)秋天，您終于收獲了璀璨的果實(shí)。祝偉大慈愛(ài)的母親——佳木斯大學(xué)65歲生日快樂(lè)!
六十五年悠悠歲月承載著無(wú)數(shù)拼搏進(jìn)取的激情與汗水。六十五年滄桑蛻變，您由一所名不見(jiàn)經(jīng)傳的地方學(xué)校變成了一坐坐落于風(fēng)景宜人的三江平原腹地的省屬重點(diǎn)建設(shè)高水平大學(xué)。佳木斯大學(xué)人時(shí)刻銘記“明德礪學(xué)，崇尚實(shí)踐”的校訓(xùn)，用頑強(qiáng)的拼搏精神和信心，努力改變著佳大，使佳大茁壯成長(zhǎng)。
六十五年間，學(xué)校的環(huán)境有了質(zhì)的飛躍，舒適的教學(xué)大樓，先進(jìn)的教學(xué)儀器和設(shè)備，藏書(shū)300余萬(wàn)冊(cè)的現(xiàn)代化圖書(shū)館，設(shè)施齊全的體育場(chǎng)館一一興建，校園景觀美不勝收。經(jīng)過(guò)六十五年的發(fā)展建設(shè)，幾代人勵(lì)精圖治，自謙不息，大學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大，辦學(xué)實(shí)力顯著增強(qiáng)，佳大人堅(jiān)持踐行“團(tuán)結(jié)，勤奮，求是，創(chuàng)新”的校風(fēng)，累計(jì)為國(guó)家培養(yǎng)并輸送了40余萬(wàn)各級(jí)各類(lèi)人才，為地方及國(guó)家的繁榮發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
六十五年，您歷盡滄桑，但從未蒼老。六十五年的時(shí)光見(jiàn)證了這里由青稚到成熟，由合校到合心，由無(wú)名到聞名，由國(guó)內(nèi)到國(guó)際的宏偉征途。如今良好的學(xué)習(xí)氛圍，雄厚的師資力量吸引了來(lái)自全國(guó)31個(gè)省，市，自治區(qū)的莘莘學(xué)子3萬(wàn)多人，更有來(lái)自50多個(gè)國(guó)家的700多名留學(xué)生朋友在校學(xué)習(xí)。在如此優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)術(shù)氛圍中，作為一名大一新生的'我深刻感受到一股向上的力量，激勵(lì)我，指引我主動(dòng)去學(xué)習(xí)，去鉆研，去創(chuàng)造，去勇敢面對(duì)失敗和阻力，不斷攀登專(zhuān)業(yè)技術(shù)的高峰。滄桑的歷史已隨時(shí)間的腳步漸行漸遠(yuǎn)，站在歷史新起跑線上的佳大兒女，任重而道遠(yuǎn)。
我們是您的希望，總有一天也會(huì)像您曾培養(yǎng)出的學(xué)長(zhǎng)們一樣成為您的驕傲。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，花朵奉獻(xiàn)給草原，青春奉獻(xiàn)給朝陽(yáng)，希望奉獻(xiàn)給理想，您把您的一切奉獻(xiàn)給了我們，我們拿什么回報(bào)您的慷慨大方?我們一定不辜負(fù)您的期望，努力學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)，成為國(guó)家的棟梁。
是雄鷹就要在蒼穹中翱翔，是駿馬就要在草原上奔馳，我們要做雄鷹，在知識(shí)的天空?qǐng)?zhí)著滑翔，我們要做駿馬，在理想的草原自由奔騰! 對(duì)未來(lái)，我們從不輕言放棄，因?yàn)槟虒?dǎo)我們，人生要拼搏才有收獲，是您給了我們理想，是您給了我們知識(shí)，我們拼搏和奮斗的動(dòng)力，都來(lái)源于你對(duì)我們的支持、教導(dǎo)和鼓勵(lì)。
六十五年，一首拼搏奮斗的詩(shī)篇。六十五年，一路風(fēng)雨兼程的跋涉。六十五年，一段繼往開(kāi)來(lái)的歷史氤氳著佳城的靈韻，您與祖國(guó)共奮進(jìn)。歷史的耳畔，傳來(lái)禮炮的隆隆回響，歷史，凝聚了宏偉與智慧 盡情地涂染了這里的陽(yáng)光，根植于三江平原的沃土，尊賢尚功，奮發(fā)有為，弘德明志，博學(xué)篤行，是您的訓(xùn)言。今天，我們虔誠(chéng)的聆聽(tīng)您六十五年的傾訴，赤日如焰，風(fēng)雨如磐，坎坎坷坷是您的歷程，風(fēng)風(fēng)雨雨是您的樂(lè)章，辦學(xué)之處，舉步維艱，您不畏艱難險(xiǎn)阻，播撒陽(yáng)光和雨露，建設(shè)時(shí)期，百?gòu)U待舉 您揮汗耕犁，鑄就出桃李芬芳。改革開(kāi)放，萬(wàn)象更新，您滿面春風(fēng)，躬身澆灌，您矢志不渝，向著太陽(yáng)，奔向遠(yuǎn)方。光陰流逝，沒(méi)有蝕去您尊貴的容顏。今天，翻開(kāi)您六十五年的詩(shī)篇，回溯您的漫漫征程，流光溢彩;重溫您的一路戰(zhàn)歌，鏗鏘有力。六十五年的跋涉，佳木斯大學(xué)，您劈波斬浪，勇往直前 攀枝折桂于各路戰(zhàn)場(chǎng);六十五年的探索，佳大學(xué)子，明德勵(lì)學(xué)，崇尚實(shí)踐，捷報(bào)頻傳于眾多學(xué)科‘;六十五年的耕耘，佳大園丁，您嘔心瀝血，澆鑄棟梁 英才輩出于各個(gè)領(lǐng)域。這六十五年，您風(fēng)塵仆仆，起伏跌宕;這六十五年，您醞釀智慧，豐碑不朽。六十五年，砥礪漫漫風(fēng)雨。六十五年后的今天，佳木斯大學(xué)您的笑容，比煙花和繁星還要璀璨。濃濃學(xué)子， 祝愿我的母校與祖國(guó)共繁榮，再鑄輝煌!
校慶征文4
滄海橫流，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼間，她——淄川試驗(yàn)中學(xué)，已經(jīng)迎來(lái)了她的十歲生日。領(lǐng)導(dǎo)、教師帶領(lǐng)同學(xué)們走過(guò)了多少春夏秋冬，歷經(jīng)了多少風(fēng)雨滄桑，付出了多少汗水，回報(bào)給這天的將是“豐收”的高興。送走了一批又迎來(lái)了新的一批，不知不覺(jué)地已有十年。不久前，我與其他同學(xué)一起踏上了這片曾為社會(huì)輸送了一批又一批莘莘學(xué)子的熱土。
—走進(jìn)學(xué)校，就被教師的熱心所傾倒，被陣陣書(shū)香所迷戀，我決計(jì)在那里讓我的十二歲五光十色．讓它在我的記憶寶典上留下最絢爛的一頁(yè)。它雖比不上小學(xué)學(xué)校的歡快活潑，但在我們心中好像又多了一份慎重與安靜。在這具有幾千人的大家庭里，我轉(zhuǎn)眼間也成為了他們當(dāng)中的一員，融入了他們中間；在這具有幾千人的大家庭里，我不停地重演著喜、怒、哀、樂(lè)的交響曲；在這具有幾千人的大家庭里，布娃娃帶來(lái)的趣味都在不知不覺(jué)中被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)而趕進(jìn)了百寶箱；在這具有幾千人的.大家庭里，我是那么的渺��；那么微乎其微。那容得下上千人集會(huì)的大操場(chǎng)，那充溢智慧、真理、發(fā)明的試驗(yàn)樓，那池塘里的睡蓮和鯉魚(yú)，那學(xué)校里的一草一木……都使我難以忘懷，銘刻在心，更使我陶醉在這無(wú)時(shí)無(wú)刻不散宣布青春活力，高興無(wú)限的畫(huà)面里。
雖然，那操場(chǎng)上生龍活虎的身影與場(chǎng)邊吶喊助威的生動(dòng)情形已不多見(jiàn)；雖然，汗流浹背的局面只有在體育課時(shí)發(fā)生；雖然，我們的心好像被關(guān)進(jìn)了暗房。但在我們心中，在這十二歲的時(shí)節(jié)里，世界還是亮堂的，還是多姿多彩的。由于，我們明白，在不久的將來(lái)，我們必定會(huì)打敗全部，我們對(duì)未來(lái)充溢著希望。我為自己能成為試驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生而感到榮幸，我會(huì)用我的盡力和汗水去實(shí)現(xiàn)我的諾言：這天我以試驗(yàn)為榮，明日試驗(yàn)為我自豪。
人間的萬(wàn)物都在不停地展示自己的風(fēng)貌……從東升的太陽(yáng)中尋找節(jié)奏，從碧綠的森林中尋找色彩，那碧綠的樹(shù)葉在風(fēng)中高興的搖擺，使整個(gè)學(xué)校都彌漫著綠的清香�！@是青春的頌歌。我們的青春為何這般生氣勃勃？我們的日子為何這般生龍活虎？——由于我們都有不變的抱負(fù)，為那不變的抱負(fù)而為之奮斗，由于我們相信，希望和奇觀永遠(yuǎn)存在。千百個(gè)試驗(yàn)人，凝聚在一起，盡力奮斗，使四野永不荒蕪，使未來(lái)充溢希望。找一片沃土，播種我們的希望；引一道清泉，灌溉我們的抱負(fù)；灑一縷陽(yáng)光，照射我們的前程；擇一片天空，騰飛我們的愿望。
中學(xué)的交響曲在我十二歲的上空盤(pán)旋，它給我?guī)?lái)藍(lán)色的夢(mèng)想，粉紅的希望，綠色的信念，火紅的熱心我的十二歲將會(huì)在這可愛(ài)的學(xué)校里打下堅(jiān)決的基礎(chǔ)。未來(lái)的日子需求在那里開(kāi)端，在那里實(shí)踐、在那里生根發(fā)芽、在那里收獲累累碩果．
哦，我的十二歲，我向往的中學(xué)未來(lái)時(shí)光！十年樹(shù)人試驗(yàn)情，十二春秋寸草心，在這個(gè)時(shí)節(jié)里，翻開(kāi)心靈之窗，放眼望去，在我眼前必須有一個(gè)閃耀共同光彩的淄川試驗(yàn)中學(xué)。
校慶征文5
都說(shuō)最純同窗情，此話不假。我在文科補(bǔ)習(xí)班上了一天課，就被來(lái)自二中的同學(xué)左建軍等請(qǐng)進(jìn)了高85班。他們有的幫我搬桌子，有的幫我搬書(shū)，前呼后擁，就徑直走進(jìn)了正規(guī)的教學(xué)樓85班教室，我們那些二中的同學(xué)還振振有詞地說(shuō)：“你又不是補(bǔ)習(xí)生，干嘛進(jìn)補(bǔ)習(xí)班？！”我就這樣進(jìn)了85班，年級(jí)組和班主任居然都沒(méi)攔我。一看有十多個(gè)二中同學(xué)，又能在一起學(xué)習(xí)生活，特別開(kāi)心，歸屬感油然而生。
那時(shí)的同學(xué)，很少有調(diào)皮的，都是奔著工作、奔著城市、奔著吃國(guó)家糧，發(fā)奮拼命地讀書(shū)。城里的那些女生比我們這些鄉(xiāng)里伢子讀書(shū)還認(rèn)真，還刻苦，真怪。1984年高考，我們班上只有六、七個(gè)同學(xué)沒(méi)考上，比起1983年高考，簡(jiǎn)直一個(gè)天上、一個(gè)地下。1983年高考，文科班只有六七個(gè)人考上了。成功的'喜悅改變了我一輩子的人生走向，也激勵(lì)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、工作、生活中闊步前行。
最高興的是，當(dāng)年高85班的同學(xué)當(dāng)中，居然有徐學(xué)軍、方明霞、帥碧良、鄒密紅四位同學(xué)在一中工作，而且始終堅(jiān)守教學(xué)一線。而我這個(gè)專(zhuān)職校長(zhǎng)已經(jīng)十五年沒(méi)進(jìn)教室上課了，相比之下，自愧不如，自感形穢。要是時(shí)光倒流，我還真想堅(jiān)守教學(xué)一線，去做一個(gè)純粹的老師、名師，上課到老，護(hù)犢到老。
校慶征文6
從寧波高專(zhuān)到現(xiàn)在的寧波工程學(xué)院，這所學(xué)校已經(jīng)走過(guò)了三十年。三十年櫛風(fēng)沐雨，歲月如歌；三十年辛勤耕耘，薪火相傳。人過(guò)三十而立，發(fā)展至今的學(xué)校也一樣取得了豐碩的成績(jī)，今年5月11日寧波工程學(xué)院將舉辦三十周年校慶活動(dòng)，邀請(qǐng)校友們能夠抽空回去走走、看看。
說(shuō)起在校園的時(shí)光，那是人生中最美好的一段青春回憶，或許是一位老師、一位同學(xué)會(huì)讓你記掛一輩子。這次我們也請(qǐng)了幾位校友，請(qǐng)他們談?wù)劗?dāng)初那段歲月。
孫連芳96級(jí)經(jīng)管系會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)，曾支教貴州11年被評(píng)為“貴州省十大杰出青年”，現(xiàn)為鄞州龍觀鎮(zhèn)中心學(xué)校英語(yǔ)老師。
我跟室友之間的關(guān)系特別好，記得那時(shí)我們的寢室號(hào)是110，一個(gè)房間4個(gè)人，當(dāng)時(shí)女生寢室比較少，所以我們寢室還加了一張床，有5個(gè)女孩一起住。當(dāng)時(shí)在寧高專(zhuān)讀書(shū)的還是以寧波本地人為主，室友來(lái)自余姚、慈溪、北侖等地，所以畢業(yè)后至今都還保持著密切的聯(lián)系，一年里總會(huì)聚個(gè)幾次，出去活動(dòng)，大家仍以“110”為代號(hào)相互稱(chēng)呼。只是談的話題從當(dāng)初的學(xué)業(yè)、感情到了現(xiàn)在的孩子教育。
那時(shí)室友都來(lái)自農(nóng)村，星期天都需要回家?guī)兔Ω牲c(diǎn)農(nóng)活。印象中每逢星期天返校的下午，盡管各自條件都一般，但大家都會(huì)從家里帶一些最好吃的、拿得出手的菜過(guò)來(lái)，所以那天的晚飯永遠(yuǎn)是一周當(dāng)中最豐盛的一頓。天氣冷的時(shí)候，這些菜都能吃上一個(gè)星期。
因?yàn)樽≡谝粯�，�?duì)門(mén)就是宿管阿姨的值班室，關(guān)系處得相當(dāng)好，有時(shí)一些好吃的也會(huì)與她分享，她呢總是會(huì)摸摸我們的頭說(shuō)，你們這些小家伙。不過(guò)盡管如此，每次寢室衛(wèi)生檢查時(shí)，該扣的分照樣扣，去阿姨那里帶點(diǎn)零食說(shuō)情效果不大的，好鐵面無(wú)私。
對(duì)了，那時(shí)流行溜旱冰，學(xué)校附近有一處地方3塊錢(qián)能玩幾個(gè)小時(shí)，我們5個(gè)人總是成群結(jié)隊(duì)集體出發(fā)，想起來(lái)真是有趣。幾年下來(lái)居然沒(méi)一個(gè)人談戀愛(ài)的。
現(xiàn)在我跟學(xué)校里的很多老師還保持著聯(lián)系，比如朱美燕老師，我把他們當(dāng)做是自己的長(zhǎng)輩，碰到一些問(wèn)題還會(huì)時(shí)不時(shí)向他們請(qǐng)教。
相比社會(huì)上結(jié)交的`朋友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)跟她們之間都只是純粹的感情，可以相互訴說(shuō)煩惱和幸福，與任何利益無(wú)關(guān)。
夏永高98級(jí)化工工藝專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)為中科院寧波材料所副研究員，主要從事鋰離子電池材料方面的開(kāi)發(fā)研究。
我是20xx年畢業(yè)的，讓我談呀一時(shí)還真說(shuō)不上來(lái)。
印象比較深的是我的班主任，教化學(xué)的胡愛(ài)珠老師，她對(duì)我挺關(guān)心的。當(dāng)時(shí)我家里的經(jīng)濟(jì)條件不是很好，為了補(bǔ)貼家用，賺一些生活費(fèi)，我試著找過(guò)一些兼職，都不是太理想。后來(lái)胡老師幫我留心介紹了一份家教的工作，去現(xiàn)在的江廈橋那邊，教的是數(shù)學(xué)。
還有一位教機(jī)械制圖的鄭老師，她在教學(xué)上管得特嚴(yán)，考試好多同學(xué)都不能過(guò)，我也每次好擔(dān)心，現(xiàn)在想來(lái)她也是為了讓我們多學(xué)一點(diǎn)。
當(dāng)時(shí)我最好的朋友是同寢室的丁振，現(xiàn)在好久沒(méi)有聯(lián)系上了，希望能取得聯(lián)系。
於碧娜04級(jí)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后與同學(xué)合伙創(chuàng)辦了唐元漢語(yǔ)對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)校，專(zhuān)門(mén)教外國(guó)人學(xué)中文，是20xx年寧波市十佳大學(xué)生創(chuàng)業(yè)新秀之一。
我也說(shuō)說(shuō)我的室友吧，她叫楊婷婷，咱們同班，對(duì)我特別好。她會(huì)囤積比較多的零食，晚上我說(shuō)餓了，她會(huì)把自己的泡面貢獻(xiàn)出來(lái)，幫我泡上，她知道我不喜歡喝湯，所以總是自己把湯喝了，把面給我吃，笑笑說(shuō)精華都在湯里呢。
我個(gè)子比較高，經(jīng)常坐教室的最后面，她坐前排，冬天了我手腳冰涼，下課了她會(huì)跑到后排來(lái)，幫我涂點(diǎn)護(hù)手霜，搓搓我的手說(shuō)這樣就會(huì)暖和一些，讓我好感動(dòng)。
畢業(yè)后，自己創(chuàng)業(yè)，號(hào)碼也換了，失去了對(duì)方的聯(lián)系方式，但那種感情是特別難忘的。我知道她回象山了，很可惜無(wú)法獲得她的消息，應(yīng)該已經(jīng)結(jié)婚有小孩了吧。
另外，我們學(xué)校雖然小是小了點(diǎn)，但因?yàn)樵谑袇^(qū)，生活特別方便。畢業(yè)前我跟一位學(xué)姐一起在校外租了一間房子，承接幼兒園和小學(xué)低年級(jí)的孩子辦了一個(gè)托管班，都是很調(diào)皮的孩子鬧哄哄一群。我倆忙不過(guò)來(lái)時(shí)，我的同學(xué)都會(huì)像個(gè)孩子王一樣來(lái)幫我們帶他們，個(gè)個(gè)都跟保姆似的。
校慶征文7
眨眼間三年已經(jīng)過(guò)去了，我也結(jié)束了三年的學(xué)習(xí)之旅，在xx小學(xué)開(kāi)始了新一輪的學(xué)習(xí)和奮斗。在這三年里，我在城小學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，懂得了很多道理，明白了很多做人的品質(zhì)，所以沒(méi)有城小，就沒(méi)有現(xiàn)在的我，也不會(huì)在人生的道路上走的這么有意義，謝謝您！城��！
剛剛走進(jìn)城小，我還是一個(gè)什么也不懂的孩子，但是，經(jīng)過(guò)了三年在城小的努力，我的“鐵杵”終于磨煉的有點(diǎn)模樣，初初成形了！你看，我不光在城小學(xué)習(xí)了很多知識(shí)和本領(lǐng)，還收獲了很多知心的朋友呢！
走進(jìn)城小，就等于走進(jìn)了知識(shí)的`海。你聽(tīng)，那教學(xué)樓里朗朗的讀書(shū)聲；你看，那操場(chǎng)上歡樂(lè)奔跑的孩子們；你瞧，那辦公室里老師們正在燈光下一筆一畫(huà)地備課……
城小就像是一個(gè)養(yǎng)育祖國(guó)花朵的大花壇，而在城小辛勤工作的老師們，則是培養(yǎng)祖國(guó)花朵的園丁，他們不辭辛勞的培養(yǎng)著我們，希望我們都能開(kāi)出最美最艷的
校慶征文8
今天上午，我們?nèi)熒c各位家長(zhǎng)一起在塑膠操場(chǎng)上度過(guò)了難忘的校慶。
今天一大早，我們跳健美操的女生便早早的起床來(lái)到多媒體教室化妝。當(dāng)我們陸續(xù)回到教室時(shí)，照舊的一句話又重復(fù)了起來(lái)：“白骨精又回來(lái)了！”“天哪，妖怪呀！”哎！男生真不懂得欣賞。
吃完早飯，我們?nèi)熒懤m(xù)來(lái)到了塑膠操場(chǎng)準(zhǔn)備開(kāi)始校慶。操場(chǎng)發(fā)生了翻天覆的變化，操場(chǎng)周邊彩旗飄飄。我們?cè)趦?yōu)美的音樂(lè)中找到自己的位子。有些人目不轉(zhuǎn)睛的盯著坐席臺(tái)希望找到自己的家長(zhǎng)。我們?cè)谛ｉL(zhǎng)的一聲令下，校慶在歡呼雀躍中正式開(kāi)始！首先向我們展示的是一直六年級(jí)的方陣，看他們那炯炯有神的眼睛，在響亮的`口號(hào)中為母校英華慶祝生日。
等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于到了我們健美操表演了，我既興奮又緊張。我們來(lái)到后場(chǎng)等待著。當(dāng)老師一說(shuō)了：“下面請(qǐng)五年級(jí)健美操表演‘動(dòng)感英華’上場(chǎng)”看我們那一個(gè)個(gè)如花似玉的小公主震驚了全場(chǎng)。接下來(lái)，我們跟著音樂(lè)都“�！绷似饋�(lái)！難怪我們是動(dòng)感英華呢，當(dāng)我們跳完了那掌聲是個(gè)驚天動(dòng)地呀！有的人就得意的說(shuō)：“哼！我們就是這里的主角！”
接下來(lái)，便是音樂(lè)特色般的、武術(shù)……到了最后，陣勢(shì)可大了，2700名同學(xué)做課間操，低年級(jí)偶爾就做成了千手觀音，有的卻像連體嬰做得非常整齊。
就這樣校慶結(jié)束了，我的母�！⑷A，在這里陪伴我們成長(zhǎng)了20年，我愛(ài)你母校！祝你20周歲歲生日快樂(lè)！
校慶征文9
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間大學(xué)都快畢業(yè)了，盡管大學(xué)的生活豐富多彩，但是最令人難忘的依舊是美麗的高中生活。三年，就是這個(gè)長(zhǎng)度。到了終點(diǎn)，無(wú)論你是否愿意，你還是得下車(chē)。無(wú)論故事該怎么續(xù)寫(xiě)，歲月不會(huì)給你交代，要你親手續(xù)寫(xiě)下面的章節(jié)。
再次踏進(jìn)母校的那一刻，身份一下子就從學(xué)生變成了校友，昔日的一草一木，清中的每一塊路牌，展覽框里每位學(xué)生的優(yōu)秀作品……猶珍之若金，敬之如往。
我記得學(xué)校美麗的小花園，記得小花園邊蜿蜒的小路，記得小路兩邊青翠的草地，記得草地邊郁郁蔥蔥的竹林。小花園里那一樹(shù)的榆葉梅，還開(kāi)放如故嗎?道路旁邊兩側(cè)的楊樹(shù)在炎炎的夏日是否及時(shí)為求學(xué)的人撐起一片綠茵?長(zhǎng)廊上的花藤無(wú)論春夏秋冬依舊是那么惹人喜愛(ài)吧？晚自習(xí)后，是不是還有和我們當(dāng)初一樣傻傻的人，大聲背誦著古詩(shī)詞然后不知不覺(jué)的回到了寢室?我記得操場(chǎng)上的跑道，記得每天清晨在跑道上跑步的師生，他們臉上的`神情總是那般斗志昂揚(yáng)，他們的步伐總是那樣精神充滿默契，“紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋”，我們的清中學(xué)子每天都在這種激昂的狀態(tài)下開(kāi)始美好的一天。
塵封了許久的記憶突然觸動(dòng)了我的心弦，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感觸淡淡地傾訴而下，卻道不完絲絲縷縷的想念。回憶就是這樣，像漫山遍野在微風(fēng)中輕舞的蒲公英，搖曳中略顯靜謐，卻在不經(jīng)意間已經(jīng)飄逸至遠(yuǎn)方。在回憶里，有許多可以觸動(dòng)你心靈的，而又難以言喻的感覺(jué)，單純而神圣。母校在我的記憶中亦是如此。雖然扉頁(yè)上有過(guò)煩惱與不順，但結(jié)語(yǔ)上卻寫(xiě)滿了欣喜與感恩。
每次的月考之后，學(xué)校組織的總結(jié)大會(huì)，讓我們?cè)诿恳淮蔚目荚囍锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，印象最深的就是臨近高考時(shí)的百日宣誓，雄赳赳，氣昂昂！考試長(zhǎng)征中最后的關(guān)鍵階段，老師陪我們一起度過(guò)。每日的學(xué)習(xí)情況，每日的身體情況，甚至每日的情緒，全都在老師眼里。老師總是在最關(guān)鍵的時(shí)刻提醒著我們，點(diǎn)撥著我們。直至高考，老師們?nèi)慷己臀覀冋驹谕粋�(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上陪著我們。還記得高考第一天考的是語(yǔ)文，那一天有點(diǎn)緊張，因?yàn)橄到y(tǒng)問(wèn)題一直無(wú)法識(shí)別自己的身份信息，給本身緊張的心情增加了一點(diǎn)焦急。看著正常進(jìn)場(chǎng)的同學(xué)們，自己的內(nèi)心更加煩躁，急得掉下了眼淚，當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)和老師恰巧看到了這一幕連忙過(guò)來(lái)安慰我，鼓勵(lì)我，終于進(jìn)入考場(chǎng)，我努力調(diào)整好自己的狀態(tài)，從容應(yīng)對(duì)考場(chǎng)上的每一道題目。今日想起，恍惚間這件事就在昨天。
現(xiàn)今，清河中學(xué)已經(jīng)七十歲了，他用自己的方式努力著，奮斗著，為每一名學(xué)生、每一位老師譜寫(xiě)著一段絢麗的生命!建校七十年，在眾多學(xué)校中是古老的，雖然古老，我們更要充滿激情創(chuàng)造輝煌;雖然古老，我們?nèi)砸矣趧?chuàng)新、追求遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想！
七十年，在歷史的長(zhǎng)河中，是白駒過(guò)隙的瞬間，對(duì)于清河中學(xué)來(lái)說(shuō)，卻是不斷進(jìn)取、成就輝煌的長(zhǎng)篇畫(huà)卷。七十年來(lái)，揮灑過(guò)青春熱淚的沃土，而今已花開(kāi)遍地;七十年來(lái)，聆聽(tīng)眾位恩師諄諄教誨的學(xué)生，而今已飛翔四方;七十年來(lái)，走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，而今已成甜蜜的往昔。一批又一批的學(xué)子，懷著希望而來(lái)，在這片土地上，灑下汗水、留下歡笑、付出努力、獲得成長(zhǎng)，最終搏擊蒼穹、乘風(fēng)破浪。多少個(gè)日夜，他們刻苦奮斗，終有雄鷹展翅振飛的力量，可以去更廣袤的天空翱翔;多少個(gè)日夜，他們無(wú)所畏懼，終能駛向更遼闊的海域，挑戰(zhàn)驚濤駭浪……即將告別時(shí)，卻不舍，要將心中的感謝、感動(dòng)、感慨、感激、感恩統(tǒng)統(tǒng)釋放……不舍陪伴左右的老師，不舍令人魂?duì)繅?mèng)繞的校園，不舍揮灑的青春，不舍同學(xué)的真情。人生就是這樣吧，在歲月的磨練中，成長(zhǎng)壯大，撰寫(xiě)出屬于自己人生的閃亮篇章。
校慶征文10
這是有生第一次寫(xiě)回憶文章，得知xx中學(xué)舉行校慶，有一種沖動(dòng)，想把自己在xx聯(lián)中時(shí)的學(xué)習(xí)生活寫(xiě)出來(lái)。
夢(mèng)往往表現(xiàn)的是一個(gè)人內(nèi)心深處的真實(shí)世界。離開(kāi)家鄉(xiāng)35年，我夢(mèng)中場(chǎng)景最多的是在xx聯(lián)中那一年半的學(xué)習(xí)和生活。一景一幕都追溯到我們那個(gè)時(shí)期，夢(mèng)中我仍然是和同學(xué)們一樣那么年青，一起吃住，一起上課，一起玩耍，一起歡笑。
參加工作后，早期因忙于工作不常回家。近些年回家多一些。每次回家總愛(ài)到老聯(lián)中校園（現(xiàn)為xx鎮(zhèn)中心小學(xué)）走走看看，結(jié)果是“面目全非”，原來(lái)的影子怎么也找不到，草房沒(méi)有了，瓦房也沒(méi)有了；校園里花木蔥蔥，樓房排排，窗明幾凈；偶爾遇到聯(lián)中時(shí)的同學(xué)，結(jié)果都不再年輕，大多都當(dāng)上了爺爺或外爺、奶奶或外婆，各自有著自己的家庭和事業(yè)。
奇怪的是，回到南陽(yáng)后，我的有關(guān)聯(lián)中時(shí)學(xué)習(xí)生活情景的夢(mèng)嘎然停止。也許我的內(nèi)心告訴我，我真的長(zhǎng)大了，變老了，中學(xué)生活真的結(jié)束了，留下的將是永久的美好回憶。
1971年我在山北大隊(duì)學(xué)校讀初中一年級(jí)。廢除考試、推薦招生，極大破壞了各級(jí)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。 1971年“九一三”事件后，國(guó)務(wù)院開(kāi)始著手整頓教育教學(xué)秩序，提出“全面落實(shí)知識(shí)分子政策”、“提高質(zhì)量”、“重視基礎(chǔ)科學(xué)”，一些地區(qū)在1972年高校招生中開(kāi)始進(jìn)行“文化考查”工作。當(dāng)時(shí)，父親認(rèn)為我基礎(chǔ)差，讓我在山北又重讀一年初中一年級(jí)。 1973年春，到新創(chuàng)辦的xx聯(lián)中讀初中二年級(jí)（注：xx高中停辦，并入賈宋高中。山北、下戶、東黃、xx、周崗等5個(gè)大隊(duì)的初中停辦，在原xx高中校舍舉辦xx聯(lián)中，1974年7月畢業(yè)，初中二年級(jí)讀了一年半（因要改春季入學(xué)為秋季入學(xué)），1974年秋被選入賈宋高中讀書(shū)）。
在聯(lián)中，一天的生活是從出早操、上早自習(xí)開(kāi)始到晚自習(xí)結(jié)束，上午和下午上課。
清晨，起床鐘聲一響，溝南、溝北的同學(xué)們一個(gè)班一個(gè)班的排著整齊的隊(duì)伍集合在溝南的大操場(chǎng)上一起出早操，喊著口令，走走跑跑，精神抖擻，非常得意。
課堂上，老師講課認(rèn)真，要求嚴(yán)格，同學(xué)們聽(tīng)課聚精會(huì)神，學(xué)習(xí)緊張有序。那時(shí)，每逢上晚自習(xí)，老是停電，為了做作業(yè)或是聽(tīng)老師輔導(dǎo)，部分同學(xué)點(diǎn)上了柴油燈，個(gè)別條件好的是煤油燈，但光線總是灰暗的。為了學(xué)生們視力不受傷害，又能很好學(xué)習(xí)，我們的班主任吳獻(xiàn)珍老師，千方百計(jì)想辦法，找到一盞汽燈，同學(xué)們每人兌上1角錢(qián)，購(gòu)買(mǎi)煤油，用汽燈照明，讓學(xué)生們讀書(shū)。我記憶猶新的是，晚飯后同學(xué)們很自覺(jué)地到教室學(xué)習(xí)，到了天色快暗的時(shí)候，吳老師便開(kāi)始準(zhǔn)備點(diǎn)汽燈，先是給汽燈加上油，接著打氣，爾后點(diǎn)燃尼龍燈泡，教室便明亮起來(lái)。有時(shí)學(xué)生們想幫助老師點(diǎn)燈，吳老師總是說(shuō)：“你們不會(huì)點(diǎn)”。其實(shí)他是怕把尼龍燈泡弄爛了，買(mǎi)一個(gè)尼龍燈泡需要好幾角錢(qián)呢。多年后吳老師離開(kāi)了我們，但我很是懷念他。
那時(shí)，同學(xué)們一日三餐都是吃著從自家?guī)?lái)的紅薯面窩窩、玉米糝以及很少一點(diǎn)小麥面粉。我的母親為了讓我能吃飽，總是在紅薯面窩窩里面卷上一點(diǎn)鹽、油、辣椒什么的，以調(diào)劑食欲，的確，這樣做出的窩頭也挺好吃的。紅薯面窩頭須提前用一個(gè)線兜兜裝好，然后交給炊事員，放在籠里熱熱，到吃飯時(shí)，大家都蹲在地上，吃著窩頭，喝著玉米粥，配著從自家?guī)?lái)的由母親加工的咸蘿卜絲或是辣椒什么的“就吃”，很是愜意。同學(xué)們最盼望的`是每周吃上一頓“三個(gè)一”：1兩白面一1兩玉米糝一1分錢(qián)，做成的玉米糝面條，那時(shí)，同學(xué)們晚上睡覺(jué)也在學(xué)校，寢教合一，打地鋪。晚自習(xí)下課后，同學(xué)們便有序的忙碌起來(lái)，先是并課桌，騰出空地，然后在地上鋪上稿薦和被褥，繁忙一天躺下就睡著。
回憶起來(lái)，當(dāng)時(shí)的生活是簡(jiǎn)單的，但同學(xué)們也不覺(jué)得多苦，還挺快樂(lè)的，也許是我們當(dāng)時(shí)的生活水平低。這是我一生中最難忘的時(shí)光之一。
一年半的xx聯(lián)中生活在我生命中留下了深刻的烙印，現(xiàn)如今同學(xué)們都變老了，但卻擁有共同的珍貴記憶。
校慶征文11
可能走在櫻花大道上看過(guò)許多只螢火蟲(chóng)連成的一片熒光，會(huì)愛(ài)上重醫(yī)深夜里的浪漫；
可能偎依濟(jì)湖之畔賞過(guò)碧水荷花，青衣曼舞的一絲寧?kù)o，會(huì)愛(ài)上重醫(yī)七月里的柔情；
可能閑游校園濕地戲過(guò)風(fēng)度翩翩、雍容華貴的黑天鵝，會(huì)愛(ài)上重醫(yī)午后的愜意�？墒桥c母校離別前，我卻發(fā)現(xiàn)自己更愛(ài)的竟是每趟校車(chē)疾馳而過(guò)后的那一陣匆匆。
一群人的匆匆大一無(wú)數(shù)次的清晨，從教學(xué)樓的窗里看見(jiàn)過(guò)一群老師像一陣風(fēng)似的從一個(gè)方向小步快跑而來(lái)的場(chǎng)景，那一陣匆匆讓人一下子聯(lián)想到校車(chē)一停穩(wěn)，這群人就急不可耐地沖下車(chē)的情景。而且如果不注意那中間幾個(gè)老教授們的蒼蒼白發(fā)，他們闊步向前的速度絕對(duì)和其他老師不相上下。某某雖以堵城聞名，但早班車(chē)上的重醫(yī)老師絕對(duì)以不遲到馳名�，F(xiàn)在想想給我上過(guò)課的生理老師、解剖老師，已經(jīng)不大記得他們五官的輪廓了，可他們干練地踏上講臺(tái)的側(cè)影卻深深地烙在我的腦海。因?yàn)檎沁@風(fēng)一樣般的匆匆向我們?cè)V說(shuō)了他們春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲的無(wú)私付出。
現(xiàn)在我大五了。還常有人問(wèn)我學(xué)什么專(zhuān)業(yè)，可是我變了，我會(huì)鏗鏘有力地說(shuō)“基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)”。因?yàn)槲业男牟∫呀?jīng)被另一種堅(jiān)定和自信治愈了。不是因?yàn)槲页晒ΡＫ统蔀榱吮本┐髮W(xué)的學(xué)生，而是因?yàn)橹蒯t(yī)讓我擁有了一個(gè)科學(xué)夢(mèng)。學(xué)貴得師，是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的“導(dǎo)師制”，讓我們真正地接近了科研，老師指導(dǎo)我們定課題，定方案，在學(xué)術(shù)上的支持和鼓勵(lì)，這對(duì)于基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的我們而言是一種無(wú)比強(qiáng)大的助力。
“于華婧你們運(yùn)氣好耶，剛好有一個(gè)適合本科生做的小課題，方向是某某某，我建議你們采用某某某方法來(lái)做，三天后理出方案來(lái)找我�！笨赡芪业膶�(dǎo)師羅忠禮老師永遠(yuǎn)都不會(huì)知道他的這幾句話影響力有多大，但是，對(duì)于當(dāng)時(shí)那個(gè)正為專(zhuān)業(yè)迷茫的孩子來(lái)說(shuō)，這幾句話像救命稻草一樣，這次機(jī)會(huì)在最好的時(shí)間點(diǎn)燃了我對(duì)科學(xué)的熱情，我和搭檔開(kāi)始興奮地瘋狂地查文獻(xiàn)寫(xiě)方案，真的是通宵達(dá)旦，廢寢忘食。三天后我們就捧著一摞印好的文獻(xiàn)和方案初稿趕校車(chē)去老校區(qū)了。一進(jìn)門(mén)，羅老師便開(kāi)始先領(lǐng)著我們一句句讀文獻(xiàn)，邊讀邊講，邊探討方案。結(jié)果不到一個(gè)周，試劑就訂出去了，實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了。一周前還在迷茫的我，一周后竟然腳踏實(shí)地，仰望科研的星空了。
至此，周末早班和晚班的校車(chē)上總少不了我的身影，工作日一下課我也會(huì)掐著時(shí)間趕著校車(chē)過(guò)去老校區(qū)的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)做實(shí)驗(yàn)�；厥讈�(lái)路，原來(lái)“存在感、榮譽(yù)感”不是專(zhuān)業(yè)本身賦予醫(yī)學(xué)生的，而是“導(dǎo)師引路，自我求索”的水到渠成。沒(méi)有良師指點(diǎn)，我們將困惑于一個(gè)又一個(gè)迷津；
沒(méi)有益友切磋，也不會(huì)有學(xué)業(yè)上的精進(jìn)。事實(shí)上不是只有羅老師給予了迷茫孩子求學(xué)的希望，培養(yǎng)了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)生科研的素養(yǎng)，其實(shí)重醫(yī)每一位老師都影響了很多很多的學(xué)生。忘不了校車(chē)拐過(guò)的每一個(gè)十字路口，忘不了校車(chē)經(jīng)過(guò)的每一段路，正是她見(jiàn)證了同學(xué)們一起無(wú)畏失敗，共同進(jìn)步，分享得失，斬獲佳績(jī)的`青蔥歲月，也是她為每一位重醫(yī)學(xué)子遮風(fēng)擋雨，載著我們駛向夢(mèng)想的終點(diǎn)。
一次次挑戰(zhàn)的匆匆其實(shí)校車(chē)不僅僅只有運(yùn)送師生往返新老校區(qū)這一個(gè)用途，在某些特殊的日子，他也有特殊的使命。記得兩次參加挑戰(zhàn)杯市賽，都是校車(chē)統(tǒng)一載我們?nèi)サ�。選手們?cè)谲?chē)上交流切磋，相互出謀劃策、鼓勵(lì)打氣；
累了還可以在車(chē)上閉目養(yǎng)神，養(yǎng)精蓄銳；
帶隊(duì)老師也在車(chē)上講一些注意事項(xiàng)，鼓舞士氣。整個(gè)車(chē)廂彌漫著思維碰撞、精神交流的學(xué)術(shù)氣氛，彰顯了重醫(yī)人勇于創(chuàng)新、獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)、恪守醫(yī)德、刻苦鉆研、精益求精的精神，顯現(xiàn)出重醫(yī)人“今日我以重醫(yī)為榮，明日重醫(yī)也必以為我為傲”的氣魄。
喜愛(ài)有特殊使命的校車(chē)那一陣匆匆，因?yàn)樗绕饺崭鼡碛谐瘹馀c傲骨，駛出重醫(yī)，送重醫(yī)人踏上更廣闊的舞臺(tái)，也鞭策重醫(yī)人秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮、進(jìn)取”的精神，勵(lì)精圖治，銳意進(jìn)取，走向世界，迎接挑戰(zhàn)！每次望向校車(chē)駛回的方向，我就會(huì)更有力量，正如校歌中所唱“心的重醫(yī)夢(mèng)的王國(guó)記得我曾寫(xiě)過(guò)曾唱過(guò)說(shuō)思念停泊，學(xué)子林里結(jié)出了夢(mèng)想的結(jié)果，請(qǐng)你相信我，世界再遼闊,讓你驕傲是我承諾”……歲月如歌，幾代人的青春與夢(mèng)想，幾代人的艱辛與榮光。某某醫(yī)科大學(xué)六十年來(lái)始終與祖國(guó)同呼吸，與民族共命運(yùn)，彰顯濟(jì)世為民之風(fēng)范！作為重醫(yī)學(xué)子，我們也會(huì)用蓬勃昂揚(yáng)的青春理想、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的學(xué)習(xí)風(fēng)貌、艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)、生動(dòng)活潑的文化追求，去求證重醫(yī)當(dāng)初選擇我們的決定英明！
校慶征文12
20歲，一個(gè)年輕有活力的年紀(jì)；20年，一個(gè)漫長(zhǎng)的歲月；20個(gè)學(xué)期；培育出一屆又一屆優(yōu)秀的北環(huán)學(xué)子。 ——題記 20年前，一個(gè)嶄新的學(xué)校誕生在福田區(qū)，她充滿了活力，立志培育出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
20年間，她受到許多冷風(fēng)吹打、暴雪洗禮，但她的成長(zhǎng)也十分迅速，漸漸的，這些負(fù)面的態(tài)度都少了，取而代之的是愈來(lái)愈多的贊揚(yáng)與鼓勵(lì)。
今年，又有一批新生入學(xué)，給學(xué)校注入了新鮮的血液，我們對(duì)我們即將生活三年的'學(xué)校充滿了期待與喜悅。
20年后，又會(huì)有一個(gè)有實(shí)力，有態(tài)度的初中屹立在蓮花北村內(nèi)。
有一種奮斗，叫蝸行。
有一種力量，叫堅(jiān)持。
20年來(lái)，盡管路途坎坷。即使荊刺密布。她依然選擇在風(fēng)雨兼程中蝸行。因?yàn)樗缲?fù)著千萬(wàn)學(xué)子的使命，學(xué)子的重托，憑著不屈的意志和無(wú)畏的正氣，她努力堅(jiān)持地為學(xué)子傳播文化知識(shí)與思想道德，她用知識(shí)熏陶學(xué)子，用思想鑄就人才。 有一種生命，叫奮斗。
有一種力量，叫理想。
20年來(lái)，她努力改變自己，為了千萬(wàn)學(xué)子，她在艱難中奮
斗，她用行動(dòng)證明了自己，也取得了認(rèn)可。
我們雖然是初一的新生，但也對(duì)我的學(xué)�！杯h(huán)中學(xué)充滿了感情。大家已經(jīng)共同學(xué)習(xí)了2個(gè)月，在這2個(gè)月之間，同學(xué)們同甘共苦，一起笑，一起哭。我們還要在北環(huán)中學(xué)度過(guò)22個(gè)月，還要與北環(huán)中學(xué)一起成長(zhǎng)22個(gè)月。
20歲，證明北環(huán)會(huì)有更大的進(jìn)步空間，會(huì)有更強(qiáng)大的實(shí)力。我期待，下一個(gè)20年。
祝北環(huán)中學(xué)20歲生日快樂(lè)！
校慶征文13
在這歡慶的日子里，我們又迎來(lái)了一年一度的東葛路小學(xué)的十周年校慶！是的，就是我們最?lèi)?ài)的學(xué)校的校慶！在這日子里，我要以優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)報(bào)答這五年的'歡快的學(xué)校，是這所學(xué)校讓我懂得感恩，是這所學(xué)校讓我懂得回報(bào)，因?yàn)檫@所學(xué)校讓我懂得人生哲理，讓我明白人生要做什么，“人不能做只講體面的人，要做對(duì)社會(huì)有用的人”是學(xué)校讓我懂得這句話的意思。
是誰(shuí)？是誰(shuí)讓我懂得了這些道理？又是誰(shuí)？讓我擁有知識(shí)？是學(xué)校，是老師，是校長(zhǎng)！校長(zhǎng)，我們親愛(ài)的校長(zhǎng)們啊，你和藹可親，你又用你的血汗來(lái)創(chuàng)建這個(gè)學(xué)校，你嘔心瀝血為我們打造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不惜一切，不惜一切……有三個(gè)校長(zhǎng)，一個(gè)是愛(ài)給我們講故事的張校長(zhǎng)，一個(gè)是從百忙之中趕回來(lái)的鄧校長(zhǎng)和現(xiàn)任的李校長(zhǎng)，就是他們用汗血來(lái)澆灌我們，我愛(ài)他們！
感謝學(xué)校，感謝校長(zhǎng)，感謝老師，感謝同學(xué)們，你們的可愛(ài)，你們的親切，你們的好意，你們的熱情幫助，我將永遠(yuǎn)記在心中，這會(huì)在我的心里烙下一個(gè)美好的記憶！我愛(ài)你們……
校慶征文14
在光影霧氣中模糊了的航道下，皚皚雪山漸漸清晰起來(lái)。耳畔未嘗起風(fēng)卻隱約傳來(lái)西疆的聲聲吶喊�！}記
一個(gè)人拉著行李箱乘上機(jī)場(chǎng)大巴，接踵而至的暈眩感催我入眠。這是個(gè)陌生的城市——拉薩�；煦缰袚伍_(kāi)沉重的眼皮，窗外的景象躍入眼底：無(wú)數(shù)身著赭色藏袍的藏民虔誠(chéng)地匍匐在布達(dá)拉宮廣場(chǎng)前轉(zhuǎn)經(jīng)，他們?nèi)揭贿凳祝v橫深壑的眉溝里積滿了塵土和結(jié)痂，炯炯的目光直射向天邊微亮的山頭，飽含著希冀而又圣潔的熱淚在他們的眼眶里盤(pán)旋回蕩。
人潮中偶爾顯現(xiàn)的幾個(gè)矮小的身影讓我心生疑惑，定神凝視才知道是幾個(gè)約摸五六歲的孩子。他們跟隨著人潮流動(dòng)，也環(huán)繞著高高在上的布達(dá)拉宮學(xué)著做起三步一叩首的動(dòng)作。盡管他們的動(dòng)作顯得有些遲緩，盡管他們個(gè)個(gè)做得氣喘吁吁，盡管他們黑黑的手掌在叩拜中擦破了皮，也沒(méi)有一個(gè)會(huì)有哭鬧或是懈怠。他們深黑色的瞳仁里折射出嚴(yán)肅的光芒——也許年幼的他們還不懂信仰，但他們已懂得瞻望。
信仰是植根于藏民血統(tǒng)里的圖騰，千里不遙，堅(jiān)石為穿。同樣，是信仰讓孩子心里種下的根深蒂固的護(hù)佑，而接受它的洗禮則是給了孩子衡量生命的尺度——在這個(gè)我們只會(huì)成天淘氣的年紀(jì)。信仰和忠誠(chéng)包裹著他們瘦小的肉體放射出無(wú)限的光芒，就好比按上人生的第一�？圩�，照耀著他們未來(lái)人生旅途中的每一個(gè)初醒的清晨。
從日喀則到定日縣，又在越野吉普車(chē)?yán)镱嶔ち巳齻�(gè)小時(shí)后終于到達(dá)了珠峰大本營(yíng)。腦部的缺氧和血液的凝固讓我?guī)捉柝剩趲r石灘上踉蹌了幾步，眼前赫然出現(xiàn)了一塊刻有“紀(jì)念珠峰遇難者”字樣的石碑。碑上掛著幾縷殘破的白色絲綾，周?chē)鷽](méi)有鮮花和綠草。年輕的中外登山者們，以生命為賭注只為征服珠穆朗瑪。他們的骸骨埋葬在深不可測(cè)的冰穴角峰之中，化為封凍千年的厚土壘高珠峰之巔，留給后人以更大的挑戰(zhàn)。他們沒(méi)有輸，他們是永遠(yuǎn)的勇士。
我喘著粗氣艱難地挪動(dòng)步子，忽然注意到一邊雜亂的石堆中隱約還刻著些什么——“20xx—SouthAfrica”“1999—China”……我緩緩起身肅立，看著席卷過(guò)境的'風(fēng)卷起雪粒，帶著這些年輕的信念，帶著這些狂野的征服，升騰到清晰而又無(wú)法企及的珠峰之巔。
在燈火明滅中，車(chē)燈揮別喜馬拉雅駛向樟木口岸。四周的景致逐漸從荒蕪峻嶺過(guò)渡到清泉森林。飛瀉而下的萬(wàn)丈瀑布如銀色的腰帶，悄無(wú)聲息地?fù)崦j釀野性的山軀以使它不再狂躁。
在一路綿延的歌聲中，我們到達(dá)了出境口�！跋壬鷮�(duì)不起，這個(gè)象牙雕不能帶出境。”“你這海關(guān)怎么這樣，這么名貴的象牙雕，就這么丟了你能賠我錢(qián)嗎？”剛下車(chē)，遠(yuǎn)處就傳來(lái)海關(guān)檢查戰(zhàn)士和一名出境游客的聲音。幾經(jīng)勸說(shuō)，操著陜西口音的游客只好扔下象牙雕，扭過(guò)頭來(lái)對(duì)著戰(zhàn)士身旁的地板吐了口唾沫然后憤憤離去。戰(zhàn)士無(wú)奈地嘆了口氣，把頭轉(zhuǎn)向我——“下一個(gè)”。
我把行李箱放在傳送帶上，上前幾步把護(hù)照遞了出去。在他伸手接過(guò)護(hù)照時(shí)，我不經(jīng)意間看到了他深陷的眼眶和泛白的雙唇，經(jīng)年的勞累使他看上去與胸卡上的證件照大相徑庭。我注意到他在對(duì)照我籍貫信息的那一刻眼里分明閃過(guò)了什么，但僅僅一瞬間就消散�！皷|部？好巧，我家也在東部。我們村種茶葉，還有稻谷……”他嘴里喃喃，最初嚴(yán)肅的面容在一瞬間變得輕松又在下一秒鐘變得有些僵硬�！爸皇�，很久沒(méi)回去了吧�！彼⑿χ炎o(hù)照交還給我，眼神中帶著溫和的幸福感也夾雜著些許酸澀。那一刻時(shí)間仿佛凝滯了，我隱約看到了他瞳孔深處倒映出的家鄉(xiāng)——在一片模糊了的虛渺下藏著古樹(shù)參天的錦繡。
環(huán)視四周，這些在各自崗位上堅(jiān)守，數(shù)十年如一日駐守在邊境小鎮(zhèn)的戰(zhàn)士們，為了國(guó)家邊防安全犧牲小我，把恪盡職守的誓言刻進(jìn)骨髓之中，忍辱負(fù)重也在所不辭。他們的生命重于泰山。
一路走來(lái)，漸漸地發(fā)覺(jué)靈魂最本真的歷程往往都是在經(jīng)歷風(fēng)雨后回歸平凡，而不是始終平庸。一顆顆年輕又倔強(qiáng)的微渺的紐扣，牢牢地鑲嵌在萬(wàn)山盤(pán)踞的西疆版圖上，在華夏之軀閃耀出深邃而悠遠(yuǎn)的光芒。他們的靈魂被勾勒在光陰永生的故事里，跨越了廣袤的世界屋脊，綿延向下一個(gè)不朽的時(shí)空……
思緒往往在靜默著的時(shí)間里更容易被穿透——是否在我的生命里，在迷霧深處的某個(gè)遠(yuǎn)方，也聳立著一座雄奇?zhèn)グ兜南铂斃�。它等待著我整理好行囊，容光煥發(fā)地邁出前行的步伐，呼喊著，奔跑著向它靠近，以破竹之勢(shì)去攀登，去超越，去追尋那個(gè)來(lái)自叫做“西部”的夢(mèng)里的，最狂野的征服。
校慶征文15
光陰荏苒、歲月如梭，xx年的春天在桃紅柳綠中悄然來(lái)臨。歷經(jīng)時(shí)代的變遷、世紀(jì)的跨越，z小學(xué)即將迎來(lái)百年華誕！在此，我們謹(jǐn)向多年來(lái)支持和關(guān)心z小學(xué)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、海內(nèi)外校友、各界人士和朋友們致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬意！
宣統(tǒng)三年（公元1911年）三月，z鎮(zhèn)張姓雍睦堂名宿創(chuàng)辦了“私立z小學(xué)”，從此，z小學(xué)就扎根在z這片熱土上，為播種科學(xué)、傳播文明寫(xiě)下了一篇篇不朽的華章。z小學(xué)是z創(chuàng)辦最早的學(xué)校之一，她不但見(jiàn)證了z基礎(chǔ)教育的起步與發(fā)展，而且在z經(jīng)濟(jì)特區(qū)蓬勃發(fā)展的30年間，與z教育一起書(shū)寫(xiě)了自己的燦爛和輝煌！
z小學(xué)雖然已走過(guò)了百年春秋，卻依然像年輕人一樣在跨躍式發(fā)展的道路上闊步前進(jìn)。憑借著深厚的辦學(xué)底蘊(yùn)、超前的辦學(xué)理念、精良的師資隊(duì)伍、先進(jìn)的辦學(xué)設(shè)備，z小學(xué)毅然舉起創(chuàng)辦“現(xiàn)代生態(tài)名校”的大旗，使這所“傳統(tǒng)名�！笔冀K引領(lǐng)z基礎(chǔ)教育的風(fēng)騷，正朝著全國(guó)名校、國(guó)際名校的行列挺進(jìn)！
歷百年滄桑，沐日月之光，育學(xué)子成才，鑄百年輝煌。為了向海內(nèi)外彰顯z小學(xué)的優(yōu)秀傳統(tǒng)和輝煌成就，z小學(xué)擬于今年隆重舉辦z小學(xué)建校一百周年慶�；顒�(dòng)，并于10月26日校慶日舉行“百年慶典”。本次校慶以“新百年·新起點(diǎn)”為主題，本著“隆重、簡(jiǎn)約、喜慶、實(shí)效”的原則，計(jì)劃舉辦一系列的慶�；顒�(dòng)。本次校慶活動(dòng)既是學(xué)校百年成就的精彩呈現(xiàn)，更是深小承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的新起點(diǎn)。我們相信，z小學(xué)將朝著“現(xiàn)代生態(tài)名校”的目標(biāo)，堅(jiān)實(shí)地走好每一步，在z“率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的教育改革發(fā)展大潮中，繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，續(xù)寫(xiě)輝煌！
無(wú)論是z小學(xué)的'昨天、今天，還是明天，都需要您的殷殷關(guān)懷和大力支持。我們熱忱地歡迎您為校慶獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提供能夠反映學(xué)校歷史的文字材料、照片、實(shí)物，提供校友的資料和信息，以便我們編輯相關(guān)校史資料和歷屆校友信息庫(kù)。在此，熱忱地希望各界校友激情創(chuàng)作各種體裁的文學(xué)作品、書(shū)法和繪畫(huà)作品，用詩(shī)情畫(huà)意來(lái)裝扮母校的生日、表達(dá)自己的心聲、寄托美好的祝愿！值此百年華誕之際，讓我們相約百年深小，共商教育大計(jì)，共繪發(fā)展藍(lán)圖，共創(chuàng)美好未來(lái)。z小學(xué)熱情地歡迎您積極參與到百年校慶活動(dòng)中來(lái)！
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