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難忘的跳蚤市場作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的難忘的跳蚤市場作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的跳蚤市場作文1
]聽說學�！傲还�(jié)”要舉辦跳蚤市場，我很激動，早早地準備好了要賣的商品——三本書，它們是《森林報》、《查理和巧克力工廠》和《綠野仙蹤》。
終于等到了跳蚤市場開張的那一天，同學們都在校園內設起攤位來。我把課桌搬到走廊上，將售賣的商品擺放整齊，等待顧客上門�？上�，我的位置有點偏僻，經(jīng)過的同學太少了。我鼓起勇氣，大聲喊道：“走過路過，不要錯過嘞！便宜的好書就在這里嘞！”慢慢地，同學們被我的吆喝聲吸引過來，聚攏在我的攤位前。經(jīng)過一番討價還價，有兩本書被買走了，剩下的'那本，大概是因為書皮臟了，被人嫌棄，我只好把它收起，去其他攤位逛逛。
同學們拿來賣的商品各式各樣，種類繁多，看得我眼花繚亂。有用小珠子串成的金魚，有自己做的賀卡，還有花花綠綠的衣服……最終，我買了一個書簽，一個機器人和一個貓頭鷹的掛件。回家后，我數(shù)了數(shù)錢包里的錢，哎呀，怎么數(shù)目不對�。靠磥恚麓卧倥e辦這樣的活動，我要列個表格，把收入和付出的錢分別記下來，可以防止差錯。
從跳蚤市場的活動中，我發(fā)覺，做生意挺不簡單的，需要十分靈活的頭腦和精細的謀劃。我很期待明年的跳蚤市場。
難忘的跳蚤市場作文2
跳蚤造市場，我想大家都不生了，跳蚤市場是我們學校一年才會舉辦一次的特殊活動，那個活動的場面真熱鬧，讓我很難忘。有一天學校組織我們五年級出去玩，來不及參加跳蚤市場，校長又決定在下周五讓我們穿著漢服去參加關于我們五年級的跳蚤市場。
周五下午，我穿著漢服去到學校，一想到跳蚤市場，我非常的激動。票老是漲，快要開始了，我們學校又有一個詩詞大會，讓想去看表演的.去那個比賽未嘗不想看表演的去參加跳蚤市場，如果參加完跳到市場，可以去看表演。我當然是選擇去跳到市場，因為跳到市場有賣很多有趣的玩具、漫畫書等等有趣的東西。我當時就擺好，我們班擺好了要賣的東西，我然后接著又去其他班擺的攤看一看，又發(fā)現(xiàn)了一個有趣的事情，沒想到我們學校的保安竟然會做糖人畫。我看到這一幕驚呆了，沒想到他不僅是我們學校的保安，更像是一位做糖人的家。
跳蚤市場開始了五分鐘，其它班為了把東西賣出去，都快把嗓子給喊啞了，過了一會兒，六年級，四年級，三年級也來湊了熱鬧，就在一瞬間，變成了人的海洋，跳蚤市場讓我玩得很開心。
這就是我最難忘的跳蚤市場。
難忘的跳蚤市場作文3
今天下午第三節(jié)課，學校里舉辦了跳蚤市場。第二節(jié)下課后，同學們就收拾書包，搶占位置，擺出自己要出售的商品。我去的晚了，就一會兒功夫就沒位置了，我只好背著書包瞎逛。
市場上人山人海，到處都是人的腦袋。走著走著，我碰到了六（4）班的小涵，我拍了拍他的肩膀，她回過頭看我背著兩個書包就問我:“你這書包里都裝的啥呀？”“都是我要賣的東西，我媽媽準備的，是一些零食，你吃嗎？”我回答道。
她帶走了兩包餅干，作為交換，他給了我一些棒棒糖。回到我們班的地方，我看到李梓祎同學從容不迫的在向一位老師推銷商品。雖然那位老師并沒有買東西，可毫不吝嗇地夸獎她，將來一定很會做生意。
我繼續(xù)逛，遇到了六六班的李璘婧同學，她在為她的攤位進貨，她要買糖果，我賣給她三個棒棒糖，她給我一塊錢。
我被一個穿紅裙子的`同學吸引了，她在大聲吆喝:“好看的發(fā)卡，可愛的橡皮，有趣的漫畫書，有沒有人買呀！”我擠進去一看，一眼相中了一個小巧的水晶球，一把拿起它�！斑@個多少錢？”我問道�！拔逶�。”“能不能便宜點兒？”她連忙搖搖頭:“不行！”我不甘心就這么錯過，就開始討價還價，經(jīng)過一番舌戰(zhàn)，我一鼓作氣拿下了那個水晶球。
放學了，同學們收拾東西準備回家，還剩下零零散散的同學還在叫賣�？赡菬狒[的場面依然出現(xiàn)在我的眼前。
嘆了口氣，我戀戀不舍地走出校園。
難忘的跳蚤市場作文4
“來啊，揮淚大甩賣��！”、“書一本2元啊！”、“娃娃一元一個！”………
星期天下午，我剛走進小荷“跳蚤市場”就聽到陣陣吆喝聲，看到許許多多的商品，我和我的小伙伴都驚呆了。深入“跳蚤市場”后，我看見一些同學非常高興，因為他們捧著一大堆東西準備去賣。
我走進4號市場，打開布袋把東西都擺了出來后我就開始了“守株待兔”了。過了一會兒，一位顧客來了。
“老板，你這個卡通多少錢？”那個顧客說道。
“3元”我麻利地說道。
“有點貴了吧！”看來那位顧客想砍價。
“不行，我花5元買來的�！蔽亦饺轮煺f。
“不賣算了�！蹦俏活櫩妥鲃轀蕚渥摺�
“2元，怎么樣，再送你張賀卡，OK嗎？”我追問道。
“這還差不多。”那個顧客得意洋洋地說。
又過了會兒，來了一位大人�！靶∨笥�，你這個‘竹子包’多少錢啊？”大人問。
“15元。”我回答。
“便宜點，10元？”大人說。
“不行啊，”我更不愿意了：“這是最低價了，要不——13？”
“算了，不買了，這么貴�！贝笕擞孟訔壍�.語氣說。說完就走了。
活動結束了，最后我獲得了19.5元，此時，跳蚤市場已經(jīng)收攤了，學校靜得出奇。我想：如果有下一次“跳蚤市場”該有多好，我一點努力地去賣東西，掙更多的錢，至少25元吧。
“跳蚤市場”雖然已經(jīng)結束了，但我們甜甜的笑還在繼續(xù)。
難忘的跳蚤市場作文5
“大甩賣，買一送一嘍！”同學們都在賣力地吆喝著。原來是小荷在舉行“跳蚤市場”呢！
我一進入4號市場，同學們就熱烈的歡迎我。哇！同學們的商品真是琳瑯滿目！有布娃娃、電動玩具、書、卡片，甚至還有游戲機………同學們個個興高采烈，期待著“跳蚤市場”的開始。
“跳蚤市場”開始了，我們都把自己的'攤子擺好，等待著顧客的到來，第一位顧客來了，他是個五六年級的學生，他左手拿著一個小錘子，右手抱著一個玩具熊和一本書對我說：“我要用這些東西還你的米老鼠�！�
“不行�！蔽覕蒯斀罔F地說。
“哎呀，求求你啦！跟我換好嗎？”他竟然哀求起我來。
“你非要換這個嗎？”我無奈了。
這時，又來了一位顧客，他趁著我應付那位顧客，把要換的東西一拿，就跑出了教室。我反應過來時，他已經(jīng)消失在門外了。
“跳蚤市場”結束了我共賺了27。7元，同學們個個眉飛色舞地說著自己的收獲，我也高興極了。
“啊，你賺了一百多！”“哈哈”。
難忘的跳蚤市場作文6
周一，國旗下講話，到最后老師說周三會舉行“跳蚤市場”�；氐浇淌遥瑢W就談起了跳蚤市場。有的說：“我們一起賣。”有的說：“可以帶贈品嗎？”劉思雨說：“我們合伙如何？”我爽快的答因了：“好！”說著我們又將朱星旺拉了進來。
周三到了，我們好不容易熬過了一天一夜�？墒峭瑢W們很掃興，因為周三下雨了，不過還有許多同學哪怕淋雨也要去買書，撐著傘在操場上吆喝。
我們又熬過了一個晝夜，這次一定不會下雨了。到了中午，剛吃完飯，“跳蚤市場”還沒開始，許多人就下去了，占了2分之1的面積。之后我們也下去了。我們來到操場，看見一塊大草坪，而且站中間。我們仨發(fā)現(xiàn)了共同的目標，之后就前去擺攤子。
我們一邊吆喝，一邊放贈品，劉思雨帶了卡片...朱星旺帶了小李飛刀、劍...我?guī)Я隧懓?.....
沒想到才擺好，生意就來了，一個大概是三年級的小朋友，看中了一本雜志，他笑問：“這本雜志多少元？”我說：“只要2元�！敝笏透读�2元，高興的離開了。之后我們的生意越來越多。旁邊的司博文根本就搶不過。快要結束的時候，我們大聲吆喝，我們叫道：“2元想拿多少就拿多少！”突然一群人圍了過來，有一個機智的小男孩從下面進來說：“真的假的.？”“當然是真的�！彼炔患按卣f：“給2元，我全包了！”
這次跳蚤市場給我留下了深刻的印象，我真希望學校多多舉行這樣的活動。
難忘的跳蚤市場作文7
跳蚤市場開始啦!班級里的同學有的拿書、有的拿玩具、有的拿衣服、有的拿枕頭……興高采烈地來到了操場，準備大顯身手。沒帶東西的同學則拿著錢準備去大肆采購。操場上人山人海、熱鬧非凡：賣東西的人有的大聲吆喝，以吸引別人的注意，有的把東西高舉過頭頂，來回擺動;買東西的人來回穿梭，看到自己感興趣的東西就沖過去一把拿起，和賣主討價還價;而買到東西的人則拿著自己買到的`東西愛不釋手地摸一摸，看一看，一幅無限滿足的樣子……
我在操場上轉了幾圈后，也發(fā)現(xiàn)了令我賞心悅目的幾本書和幾個玩具，可是因為忘記帶錢了，只能心情低落地走開了�？墒俏矣植凰佬�，靈機一動，想到了找老師救急。等我拿著好不容易借來的十元錢回到跳蚤市場時，整個活動已經(jīng)接近尾聲，而讓我心動的幾件物品，早已成了別人的囊中之物，我只能望而興嘆。為了讓自己不空手而歸，我選了一本《腦筋急轉彎——神機妙算篇》。
回到教室后，同學們有的興致勃勃地介紹自己買到的玩具，有的靜靜地看著自己淘來的書，有的意猶未盡地討論著自己和別人交易的趣事，而我，只能帶著遺憾在一邊裝著不在意，強顏歡笑。
俗話說得好：“上帝總是垂青有準備的人�！蔽覒撚涀∵@次教訓，事前做好該做的準備。
難忘的跳蚤市場作文8
星期二，我們聽說學校要舉行一次跳蚤書市，而且買書得來的錢歸自己所有，大家聽了都很興奮，急切地盼望活動開始。
剛一吃過午飯，同學們便拎著自己沉甸甸的，裝滿書的袋子，像脫韁的野馬似的`，高興的跑向大廳。跳蚤書市分為兩個區(qū)域，一個是兌換區(qū)，一個是買賣區(qū)。大廳里人山人海，每一個攤位都被擠得水泄不通，人滿為患。我也帶了一些書，不過在攤位上等了一會兒就不耐煩了，索性帶著書去逛攤子。
我在各個攤子上轉來轉去，沒有一本看中的書，突然，我的目光定格在了一本楊紅櫻寫的書上----《非常老師》（這可是我夢寐以求的書啊�。┪夷闷饡豢�，10元。再看看原價，15元。雖然半新不舊的，我還是覺得有點貴，便準備去討價還價一下，（因為經(jīng)常跟媽媽轉商場，早就學會了這一套本領，現(xiàn)在派上用場了！）我走到賣主跟前說：“這書好貴��！你能不能6元賣給我嗎？”賣主說：“那我不就虧了？最少也要8元！”望著這本我去了很多書店都沒買到的書，就讓她宰一刀吧！于是我忍痛割愛，買回了這本價格不菲的書。
通過這次有趣活動，我與別人“交換”了智慧，開闊了視野。
難忘的跳蚤市場作文9
“大甩賣啦！大甩賣啦！揮淚大甩賣啦！”今天小荷舉辦了“跳蚤市場”。
我一來到4號賣場就看到了琳瑯滿目你的商品，有玩具、漫畫書、布娃娃……。讓人眼花繚亂，同學們有的開心，有的生氣，有的難為情……。有人說：“清倉大甩賣，最后一天啦！”還有人說：“走過路過不要錯過！”
我擺好了自己的攤位，取名“炫仔攤”。我擺好了要賣的物品——娃娃、漫畫、書籍等。
這時，一位買家走來了，我說：“大甩賣啦！大甩賣啦！揮淚大甩賣啦！走過路過不要錯過呀！”
說完，買家走的`更近了，摸著下巴，用沉重的眼神看著我的商品說：“這個漂亮的娃娃多少錢一個，我要買兩個�！�
我看到商機來了，眼睛一亮，連忙說：“4元錢一個。”
買家說：“太貴了吧！能不能便宜點，求求你了。”他用可憐的眼神看著我。
我經(jīng)不住百般央求，只要6元錢賣了他兩個娃娃。
我還在繼續(xù)賣東西，同時也賺了很多錢，我很高興。
“跳蚤市場”還在繼續(xù)，我們的臉上都洋溢著笑容。
難忘的跳蚤市場作文10
還記得三年級的時候，語文書上有一課的口語交際，題目叫跳蚤市場，老師為了讓我們寫得好，就準備讓我們實踐一下。
回到家，我終于想好了，賣什么了，我賣筆。我記得爸爸給我批發(fā)過一些筆，全都是新的，我沒用過。我把那些筆找了出來，我把有破損的，寫不顯的都挑了出來。經(jīng)過一次次的篩選，我選出來了最好的一批去賣，價格為一元一根，買兩根送一根筆芯。
跳蚤市場還沒開始，好多同學已經(jīng)，拿出要賣的商品，還有同學和別的同學一起合賣，還有同學在卡紙上寫廣告詞。還有些一起合賣的同學把桌子圍成一個圈到桌子里邊賣。有東西比較多，還是單獨賣的，同學在擺的.時候也有熱心的同學來幫助他。
跳到市場開始了，我把我的筆拿了出來，圖案各式各樣，有海豚、兔子、四葉草……等各種圖案。
開始沒生意，慢慢的有人來買我的筆了，他們有買四葉草的，也有買兔子的。我有幾個與眾不同的，這支筆的另一頭是軟的，呈現(xiàn)的是一個彎鉤形狀，這樣的筆，我只有兩根，市場進行了一半，我才把它們拿了出來。剛拿出不久，就有人來買，她買走了綠色的，她說那樣很像一根草。
跳蚤市場已經(jīng)過了一大半時，我離開了我的“地盤”，去看看別人賣的什么。有賣自己穿的手鏈、有賣書的、還有賣小玩具的……
一節(jié)課過去了，跳蚤市場要關門了。大家這節(jié)課都很開心，都津津有味的向別人說自己賣了什么，買了什么……
難忘的跳蚤市場作文11
“來，快點來看看我的新產品啦！以前30元買的，現(xiàn)在買10元啦，快來看看吧！”“怎么這么熱鬧！”“不知道吧！讓我來給你說說�！�
上周，老師說：“下周去財富廣場去義賣�！蔽衣犃烁吲d極了，好不容易到了星期天，我準備了一下，就出發(fā)了。到了廣場上，人可真多�。∥艺伊艘粋�位置，開始賣了。我把跟買菜的技巧搬出來了，“瞧一瞧，看一看了，銷售各種產品了，一律一半的價格，大家快來搶購吧！”
看我喊了半天，嗓子都喊啞了，可是一個客人都沒來我焦急的等待了半天。終于來了一位阿姨，她拿起我的一本《幻想大王奇遇之種植父母》問我：“小朋友，你這個多少錢。”“五塊錢，”我回答道�！疤F了，能不能便宜點，3塊，”“不行，這本書以前買的就是19塊錢，而現(xiàn)在已經(jīng)一半的價格了。”最后，經(jīng)過一陣討價還價聲，我咬了咬牙，一狠心，以3元的.價格成交。我看了看手里多了3元錢，心里高興極了。
又過了一會兒，來了一個叔叔，他左看右看，拿起我的一個算盤，左看右看，摸了又摸。最后說：“15塊，不用找了。”說完給了我20塊錢就匆匆的走了，看他那急匆匆的樣子，也許是用我的算盤做一件事去吧。
經(jīng)過這次的愛心義賣，我明白了一個道理：世上有幾十億個窮人，給他們一份力量，伸出援助之手，將會更美好。
難忘的跳蚤市場作文12
“這個多少？”“五塊�！薄安恍�！三塊�！薄八膲K。”……一陣陣爭吵聲傳來。這是干什么呢？原來是在跳蚤市場賣東西呢！
一進市場，我便開始擺起攤來，可我一個人東西不好賣呀，便招兵買馬，這樣賣的東西才多了起來�？墒菦]人理睬我們，等了半天，終于有人來買了，可那人把價格壓得太低了。我只能堅持不松口。這時，我看他的樣子也不是很想買的樣子，便說：“送一瓶泡泡水，買不？”“成交！”我終于成功了，一下子信心大增，但無意中看見了一部《三國殺》很想買下來，便努力地賣東西，可誰也不買我的東西，我只好找人借錢買喜歡的《三國殺》。于是，我拿著借來的`錢，向賣家問這本書的價格：
“這個多少錢？”
“10塊�！�
“不行，五塊�！�
“9塊�！�
“7塊�！�
“成交！”
一番討價還價后，我夢寐以求的三國殺到手了�？汕废碌腻X怎么辦呢？我又開始賣起東西來。這次我改變了策略，使用買一送一的方法。買娃娃，送贈品氣球。這個方法很有效，賣出了一些東西，才把欠賬還清了一點點。
這時，山竹說：“只剩一點時間了，快點賣�！蔽荫R上用手拱成喇叭狀，大喊：“全場一律四元，一律四元，清倉大甩賣！走過路過千萬不要錯過！”終于，我把所有東西都賣完了。
這次很失敗，我希望下次效率更高些。
難忘的跳蚤市場作文13
今天下午，終于是我期待多時的日子了。我準備賣的東西是我親手折的紙賽車。
上午的`時候，我說了給王一辰一輛紙賽車，我還教他怎樣升級，就是把紙賽車壓扁，再把車子的后面折一點，其實，還有一種升級方法，只有我和王一辰知道。然后我也不知道是怎么一回事，王一辰回到座位才幾秒鐘，孫樂天說要買兩輛紙賽車，他給我了十分，我給他了兩輛紙賽車，接著，高璐珺說要買三輛紙賽車，她給了我15分，我給她三輛紙賽車，孫樂天又買一輛，陳晗也來說要買三輛，楊子曠兮也來說買一輛，然后就是王欣雅，我想：“可能是王一辰幫我推銷了紙賽車， 我的紙賽車幾乎都斷貨了。我要大大感謝他。”因為是朋友，我又送給了王一辰一輛紙賽車。
下午，我們小組鋪好點子，我就先去買東西，去看了幾圈，我想：“怎么沒找到王鶴陽��？”我又走到右邊，果然找到了王鶴陽，我就來到了王鶴陽的攤子里了，我看到一本書，說：“這本書是誰的？”王鶴陽說：“是我的�！闭f著我給他了10分，說：“我買下了�！辟I完后我心里想：“我得去找王一辰�！蔽艺业酵跻怀剑艺f：“我找到了王鶴陽的攤子了，我?guī)闳ァ！?/p>
最后，我把全部的紙賽車都賣完了，連我的一本小人書也賣出去。真是難忘的跳蚤市場。
難忘的跳蚤市場作文14
星期三下午，老師告訴我們明天要舉行一個跳蚤市場的活動。同學們可以把自家不用的書本拿到校園操場上去賣，賺點零花錢。同學們聽了興奮極了。
到了星期四上午，我們個個組好隊，把閑置的書本都帶到了學校。我們先把地毯鋪到學校操場上，然后把書籍一本本整齊的碼在地毯上，自己則坐在地上。為了更吸引人眼球，我們還特意寫了廣告語，用紙板掛了出來，但并沒人來光顧我們的書攤。于是，我就去別的攤位上看看。五一班的大高個我丫在椅子上，手上拿著兩本大厚書，并大聲喊到:"超值特賣啦，偵探小說，十元一本，買不了吃虧，買不了上當！“這一喊，吸引來了很多顧客。五七班幾個漂亮的女同學，手里拿著飲料，站在椅子上，滿臉通紅的喊著：”買一送一啦，買書送飲料啦！同學，逛這么久，一定渴了吧，來我們這里看看，買書送飲料喝了�！拔倚南�，我的天呀，好恰她們這樣做能賺幾個錢吶！
我回到了自己攤位上，把我看到的其它班的做法，告訴了組長。于是我們也開始模仿他們，嘗試這樣的'銷售方式，真上有效，沒過多久，我們的書很快就要賣完了。
跳蚤市場的活動，很快也結束了，我們收好地毯，把沒有賣出的書裝進袋中。操場又恢復到往日的平靜。
這次活動，讓我們許多人找到了自己想看的書，并且最重要的是，我們每一位參與活動的人，這次經(jīng)歷是一段難忘的記憶。
難忘的跳蚤市場作文15
四年級的跳蚤市場，是我參加過最壯觀的集體活動，全校3000多名學生都擠在操場上，像跳蚤一樣，跑東跑西。
一二年級天真無邪，345鬼哭狼嚎，為什么？因為跳蚤市場歷來在周三下午舉行，周三下午是我們學校的作文課，第一節(jié)課寫作文，第二節(jié)課才能出去，幸好我早就猜出了老師的賴皮大法——寫不完就別出去，早在前天晚上就打好了預防針，沒有死在老師的魔爪里，于是，在歡快的鈴聲下，我跟著一些同學從教室里走了出來，跑向操場。
好一副熱鬧的'景象��！各種地攤，擺滿了籃球場和操場，買者們討價還價，而賣者幾乎是，能賣就賣，畢竟賣的都是不想要的東西但是有一些貨，不是一般的貴，貴到離譜，而且質量也不是怎么好，許多人都會繞道而行，這時，我身邊的小明，找到了一個他想要的東西，“10元“15不買就算了”小明碰了一鼻子灰，灰溜溜的跑到其他地方看了。
突然，我在人群中看見了一本哈利波特就準備掏錢去買，賣家喜滋滋的把書交給我，然后扯起攤布就往其他地方去，我翻開書卻發(fā)現(xiàn)掉了許多頁紙，好��！被算計了！你以為我是好騙的嗎？立馬我?guī)Я艘蝗和嗤瑢W，圍著那個攤主，叫他還錢，攤主無地自容，只好把我買書的錢還了我，于是我又拿了些錢買了一些文具和書籍。
40分鐘很快就過去了，一年一度跳蚤市場也該結束了，這是我參加過最后一次當買家的跳蚤市場。六年級我就應該當賣家了！我可不能當那個賣家，賣無質量標準產品，好了！拜拜！