小學生的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
在這個世界上，從我們出生的那一天起，我們就一直在聽它——聲音。聲音，它真的很奇妙！叮叮咚咚，當悅耳的琴聲被你捕捉到的時候，你難道沒有發(fā)覺你的心情變得格外愉快了嗎？
前不久，我們學了《學會傾聽》這篇課文，課文里講了幾個聲音游戲，十分有趣。我在家里玩了起來，把杯子裝上不同的水，用筷子敲打：叮當當，叮叮當，好聽極了！晚上，下起了淅淅瀝瀝的小雨，沙啦啦，沙啦啦，別提有多好聽了！雨停了，夜靜悄悄的，大家仿佛都睡著了。忽然，“曲，曲曲！”幾聲蛐蛐的'叫聲，打破了夜空的寧靜，夜間音樂會開始了，也許，剛才的蛐蛐聲的“主持人”在報幕呢！果然，音樂家們一個接一個地亮起了嗓子。咕~咕咕！夜鶯來了個獨唱，唱得還蠻好聽的呢！呵呵...青蛙家族也不示弱，唱起了青蛙之歌，“呱！呱！呱呱呱！”動物們開心極了！那些音樂家們都爭先恐后地演唱，歌兒唱了一首又一首，我在這美妙的聲音中甜甜地睡著了。這種聲音，我尤其喜歡，因為它使人舒適，讓人安寧。
如果你問我：這個世界上最奇妙的東西是什么？我一定會毫不猶豫地回答：“當然是聲音啦！”
小學生的作文 篇2
我家住在富春江的南邊，我與父母乘上小舟，來觀賞富春江美麗山水。
富春江的水，每月的初三十八，平靜的水面就會泛起層層漣漪，并且江水猛漲，這是為什么呢？原來每到初三十八那幾天，就會有一些潮水涌上富春江來，潮水從水底上來，水面便會泛起波紋，江水也跟著猛漲起來了。有時，富春江的水草與沙石。天氣好的時候還可以看見有小魚在獎勵歡快地游來游去呢！水面波平浪靜時，兩岸的高樓似巨大的竹筍，倒映在水平如鏡的`富春江上，顯得格外靜寂。夏天，我與小伙伴們來到富春江玩耍、游泳，我們用腳拍打著水面，寧靜的江水泛起了微波，反射著太陽閃耀你的光芒，就像鋪滿了片片碎銀。
富春江旁有連綿不斷的十里排門山，一眼望去，看不到盡頭。群山連綿起伏，好似奔騰的綠色涌浪，而那涌得很高的浪頭有時被棉花般的白云包圍著，若隱若現(xiàn)，像一張綠紙上畫了幾朵潔白的花，純潔、優(yōu)雅而高峻雄偉。富春江邊還有高塔頂立的桐君山，遙望它，如同拔地而起，山腳似乎與水相結合，碧綠的江水與翠綠的桐君山，分不清哪個是山，哪個是水，真是山水融為一體��！桐君山雖不是十分陡峭、兀立，但在山腳下仰視那連綿起伏的山勢，如同一個身穿綠衣的巨人屹立在眼前。
這樣的山伴隨這樣的水，這樣的水倒映著這樣的城鎮(zhèn)，在這樣依山傍水的美麗風景生活著，真是人生一大樂趣！
小學生的作文 篇3
冬天，是一個迷人的季節(jié)，雪，更是童話中的天使。
那天早上，老師還在講著一些定律，雪卻悄悄地落了下來。它像玉一樣滑，像霧一樣輕，隨著風在空中舞蹈。屋頂上、花壇中、枯樹枝上，到處都是雪的痕跡。她把花壇裝點成一個晶瑩的盤子，邊沿在不斷加厚；她把屋頂?shù)呐f帽子刷洗干凈，并戴上了透明的冰帽。雖然大家坐在教室里，可同學們的心早已飛到白茫茫的雪中。
冬天的校園是可愛的，眼前白茫茫的`一切讓我們進入了一個童話世界。同學隨手送你一團“贈禮”——雪球，于是，我便咧嘴一笑，也不客氣地送出一團。
冬天的校園是富有詩情畫意的�？粗┗ㄒ黄又黄B續(xù)不斷地從空中“撒”下來，那樣的優(yōu)雅，心頭不禁涌上一首“北國風光，千里冰封，萬里雪飄……”
“丁零零……”上課了，我們回到教室。校園里、草地上，又恢復了平靜。雪，依然悄然落下。因為有了雪的裝點，我們的生活才多姿多彩！冬天美麗，校園美麗，這真是一幅繪聲繪色的畫�。�
小學生的作文 篇4
在這個多姿多彩的世界上，有許多令我們敬佩的人。有的敬佩地位渺小卻樸實偉大的清潔工；有的敬佩那些時尚的歌手；有的敬佩知識淵博的作家······而我，卻敬佩一個不知名的哥哥。
那是一個晴朗的早晨，我背著書包坐公交車去媽 媽的醫(yī)院寫作業(yè)。車慢慢地駛著，這時，一位中年婦女來到了車上。我仔細一看，這位婦女風塵仆仆，臉色枯黃，依著摸著頭，還打著噴嚏，我想：這位阿姨一定是發(fā)燒了，但車上沒有位置，我也被人群包圍，不能讓位，怎么辦呢？這時，一位大哥哥往里擠了擠，像是想讓這位婦女坐下來，可里邊的'胖叔叔顯得有點不耐煩，說：“這里只有兩個位，你要么讓位，要么坐好，別打擾著我�！边@位叔叔以為這位哥哥不會讓位，誰知，半天沉默不語的哥哥站了起來，對這位中年婦女說：“阿姨，你坐吧，我身強體健的，站一會兒沒關系�！边@位阿姨虛弱地說：“小伙子，這怎么行呢？你坐吧。”但看著這位哥哥堅定的眼神，這位中年婦女終于做了下來，感激的留下了眼淚。
車依然慢慢行駛著，這位哥哥望著遠方，絲毫沒看見周圍贊許的目光，他，在想什么呢？再一看那位胖叔叔，他紅著臉，低著頭，他，又在想什么呢？
想到這里，這位哥哥的背影有印在我的眼前。這就是我崇拜的人，我雖然不知道他的名字，但他助人為樂的精神永遠值得我學習。
【小學生的作文】相關文章：
游泳小學生作文游泳小學生作文05-13
美好的小學生活小學生作文07-05
小學生作文：我的小學生活11-13
難忘的小學生活小學生作文11-13
小學生作文08-13
小學生作文08-12
小學生的作文【精選】07-28
【經典】小學生作文07-28
【經典】小學生的作文08-01
小學生的作文08-22