(集合)兒童詩(shī)歌15篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到詩(shī)歌吧，詩(shī)歌富于音樂(lè)美，語(yǔ)句一般分行排列，注重結(jié)構(gòu)形式的美。那什么樣的詩(shī)歌才是大家都稱贊的呢？以下是小編整理的兒童詩(shī)歌，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒童詩(shī)歌1
小時(shí)候媽媽對(duì)我講長(zhǎng)大了你就可以去遠(yuǎn)方走過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路踏遍萬(wàn)水千山
那時(shí)候，我就盼呀盼……盼望自己快快長(zhǎng)大長(zhǎng)大了就可以像大人一樣去遠(yuǎn)方
走過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路踏遍萬(wàn)水千山童年童年
記憶里永遠(yuǎn)的童年常常在我的.夢(mèng)里展現(xiàn)它美麗也溫馨它純潔
也快樂(lè)
兒童詩(shī)歌2
我曾深深地仰望天空
企望在每年的這個(gè)日子里
打劫一片明媚月光
有雪花飄落
璀璨一片疆土
孩子的歡笑聲
沖破每個(gè)家的距離
麻雀枝上枝下跳躍
不知肖邦將踏破哪一瓣雪花
落地為音
又會(huì)映在誰(shuí)家暖熱的櫥窗上
濕潤(rùn)一段溫煦的情感
我曾固執(zhí)地相信
在每年的這個(gè)日子里
會(huì)有一位神秘的老人
偷偷把煙囪上的'灰掛滿胡子
然后又悄悄地走掉
溜進(jìn)歷史的縫隙
我徘徊在大街
咀嚼滿把滿把的星光
孤斟一杯葡萄冷酒
在紅光交錯(cuò)里
兒童詩(shī)歌3
一棵生長(zhǎng)在懸崖下的大樹(shù)
沒(méi)有水沒(méi)有陽(yáng)光，
沒(méi)有伙伴沒(méi)有依靠，
都是巖石堅(jiān)石陡壁。
到底是什么支持著它
是什么催使這棵大樹(shù)
向上仰首?
——信念
這就是活下去
看到太陽(yáng)希望的信念!
不必多說(shuō)什么
給一個(gè)信念就可以伸長(zhǎng)，
不必多少言語(yǔ)
給一個(gè)信念就可以生存。
就是這個(gè)信念
支持著那棵大樹(shù)，
讓它不斷生長(zhǎng)，
不愿被世界拋棄。
它的活下去的信念迸發(fā)!
一個(gè)信念可以支持你的愿望，
支配你的行動(dòng)，
改變你的現(xiàn)在。
就是這個(gè)信念
多數(shù)人無(wú)法理解沒(méi)有的信念
才是成功的關(guān)鍵。
不管是誰(shuí)處在任何處境，
我們的信念都是最重要的`鑰匙。
開(kāi)啟那道光明的門，
走出這個(gè)黑色的世俗。
兒童詩(shī)歌4
The Child And The Honey Bee
Come here, little bee !
There are sweet flowers by me ;
Come, and just let me see
How your honey is made.
" Oh ! I can't ; for I fear
That, for coming too near
I should pay very dear ;
I'm afraid ! I'm afraid !”
O, feel no alarm !
Not a wing nor an arm -
Not a part will I harm,While you're sipping your till
Pretty maid, then I'll come
Close beside you, and hum ;
And you shall have some
Of the sweets I distil."
My trust then is free
Just as yours is to me ;
But, be sure, little bee
Not to give me your sting !
"Oh, no, no ! since I flew
From the cell where I grew
None has known me to do
So ungrateful a thing !”
Then, why thus supplied
With a sting, but to hide
And to keep never tried
Out of sight ? cunning bee !
" He who gave me the sting,And the swift gauzy wing.
Bids me not harm a thing
That would not injure me."
兒童詩(shī)歌5
一籃子陽(yáng)光
清晨
我挎著竹籃下地
露水打濕了我的褲腳
彎下腰
我一把把割著青草
青草里夾著野花
清新的風(fēng)徐徐吹著
讓莊稼當(dāng)起了綠波
讓我的`衣襟
鳥(niǎo)翅一樣撲扇
當(dāng)我吹著口哨
再一次移動(dòng)竹籃時(shí)
我突然發(fā)現(xiàn)，我拎著的是
半籃子青草
一籃子陽(yáng)光
兒童詩(shī)歌6
雪
玉一樣純凈、潔白，鵝毛一樣輕盈、飄灑。
一片、兩片、千萬(wàn)片，像春日紛謝的梨花。
我——小雪花，從蒼茫的天際飛來(lái)了。
身穿一件銀色的衣裙，走起路來(lái)：沙沙，沙沙……
有人把我比作白胡子爺爺，懷中抱一只神奇的寶匣。
說(shuō)我用手輕輕拉開(kāi)，世界就變成銀色的天下。
其實(shí)我根本沒(méi)有這種魔法，這是童話家故意要夸大，我只是一個(gè)勤勞的小姑娘，工作起來(lái)熱心。潑辣!
每年我要來(lái)北方大地旅行，走遍平原、沃野、山溝、河汊……
越寒冷的地方我越喜歡，熱帶地區(qū)我可害怕。
梅花見(jiàn)我就眉開(kāi)眼笑，臉上的酒窩兒溢彩霞。
我給麥苗送去松軟的棉被，讓它明春獻(xiàn)出閃光的金塔。
我最恨田間的害蟲(chóng)，它們?yōu)榉亲鞔�，損害莊稼。
吹口寒氣將它們?nèi)純鏊�，�?duì)壞蛋就得狠狠懲罰!
茫茫林-海，有我光臨，立刻繪上北國(guó)邊塞的圖畫(huà)。
千里雪原，紅星閃耀，巡邏隊(duì)的馬蹄揚(yáng)起銀色的浪花。
我走到寬闊的河壩，將它們的`玻璃窗輕輕叩打。
看冰下的魚(yú)兒是否游水，看過(guò)冬的青蛙是否睡下?
我悄悄來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)，和下課的孩子們一起玩耍。
他們放滑雪板，堆雪羅漢，一個(gè)個(gè)玩得汗水濕透衣褂。
夜里，我不怕疲勞，跑到閃光的玻璃窗下。
看孩子們翻著書(shū)頁(yè)的波浪，備著耕耘科學(xué)的犁鏵。
忽然，有兩個(gè)紅領(lǐng)巾，急急忙忙地跑來(lái)了。
他們又小心翼翼地
將我放在顯微鏡下：
“快來(lái)觀察、觀察，多么美麗而又有詩(shī)意啊!
我敢說(shuō)這六角形的結(jié)晶體，是世界上最奇異的鮮花!”
“聽(tīng)說(shuō)，火星上的雪是紅色的，雪花飄落一定像片片桃花。
若是用雪水灌溉莊田，一定紅浪翻滾勝似彩霞�！�
“我長(zhǎng)大要去冰山融雪發(fā)電，用積雪改造沙漠、山洼。
要請(qǐng)這位奇妙的小姑娘，也來(lái)建設(shè)我們偉大的國(guó)家!”
我聽(tīng)了，樂(lè)得神采飛揚(yáng)，愿交給陽(yáng)光將自己融化。
化作一顆顆晶瑩的水珠，去染綠青山，去催開(kāi)百花!
兒童詩(shī)歌7
Spring
春天
Sound the flute!
吹起長(zhǎng)笛!
Now it’s mute;
現(xiàn)在它無(wú)聲無(wú)息
Birds delight
鳥(niǎo)兒歡歌
Day and night;
白晝黑夜。
Nightingale
夜鶯高唱
In the dale,山谷之上,Lark in sky,空中云雀,Merrily滿心喜悅,Merrily merrily, to welcome in the year.迎接新年,歡天喜地。
Little boy小小男孩
Full of joy;無(wú)比歡喜。
Little girl小小女孩
Sweet and small;嬌小甜蜜。
Cock does crow,公雞報(bào)曉,So do you;你也雞叫。
Merry voice,聲音愉快,Infant noise,嬰兒吵鬧,Merrily, merrily, to welcome in the year.迎接新年,歡天喜地。
Little Lamb小羔羊兒,Here I am;我在這兒。 Come and lick
過(guò)來(lái)舔舔,我雪白的脖子。
My white neck.讓我摸摸
Let me pull你柔軟的羊毛,Your soft wool,讓我親親。
Let me kiss你柔潤(rùn)的.臉兒,Your soft face;歡天喜地,迎接新年。
Merrily, merrily, we welcome in the year.
兒童詩(shī)歌8
01《石榴》
石榴花開(kāi)了
是夏姑姑扎上了
鮮艷的蝴蝶結(jié)
石榴果熟了
是秋媽媽在搖著
收獲的紅鈴
02《芽苞》
春天到了
天氣暖和了
快點(diǎn)出來(lái)吧
小芽苞
別只露出個(gè)小頭
樹(shù)皮外面多美
快點(diǎn)出來(lái)吧
太陽(yáng)會(huì)給你
穿上綠衣
春風(fēng)會(huì)送給你
甜甜的露滴
03《漁火》
夜靜悄悄的
河水
是一個(gè)乖孩子
聽(tīng)月亮媽媽的話
睡覺(jué)了
漁夫點(diǎn)亮了漁火
河水
就像睜開(kāi)了眼睛
在說(shuō)著夢(mèng)話
04《筍》
悄悄地
拱出大地
想來(lái)打聽(tīng)
春天里
樹(shù)綠的`秘密
花開(kāi)的消息
05《星星》
當(dāng)夜色降臨，我站在臺(tái)階上傾聽(tīng)；
星星蜂擁在花園里，而我站在黑暗中，聽(tīng)，一顆星星落地作響！
我的花園到處是星星的碎片。
06《窗前一株紫丁香》
路已腳尖兒
走進(jìn)濃綠的小院，我們把一株紫丁香，栽在老師窗前。
老師，老師，就讓它綠色的枝葉，伸進(jìn)您的窗口，夜夜和您作伴。
您聽(tīng)，您聽(tīng)，綠葉兒在風(fēng)里沙沙，那是我們給您唱歌，幫您解除一天疲倦。
您看，您看，滿樹(shù)盛開(kāi)的小花，那是我們的笑臉，感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。
夜深了，星星困得眨眼，老師，快放下教案吧，讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里，那夢(mèng)呀，準(zhǔn)是又香又甜。
07《草帽》
草帽上的小洞洞
是我給陽(yáng)光
開(kāi)的一扇扇門
你看陽(yáng)光鉆下來(lái)了
他們調(diào)皮地踩著我的影子
我的影子上留下了他們的腳印
08《湖灘上，有一對(duì)天鵝》
藍(lán)天上飛著
一對(duì)雪白的天鵝；
湖心里飄著
兩片美麗的云朵。
云朵馱著天鵝，天鵝銜著云朵，輕輕地，輕輕地
在湖灘上降落。
09《蘑菇》
蘑菇是，寂寞的小亭子。
只有雨天，青蛙才來(lái)躲雨。
晴天青蛙走了，亭子里冷冷清清。
10《春鳥(niǎo)》
春鳥(niǎo)是金嗓子的好伙伴
每天一大早
就把我從夢(mèng)中喚醒
媽媽說(shuō)春鳥(niǎo)是在召喚我
她要我和她一道到大森林里去
傾聽(tīng)大自然動(dòng)人的合唱
兒童詩(shī)歌9
一群人呼喊著口號(hào)
握著拳頭走過(guò)大洋彼岸的街頭，演繹出年年五一節(jié)的盛裝
勞動(dòng)最光榮勞動(dòng)者權(quán)益必須得到尊重，五一節(jié)全世界勞動(dòng)者的節(jié)日，這天濃縮了歷史的風(fēng)雨，這天延續(xù)了勞動(dòng)的`故事，這天是一面火紅的旗幟獵獵飄揚(yáng)，勞動(dòng)的大旗鼓舞人們前進(jìn)，勞動(dòng)是歷史前進(jìn)的動(dòng)力，從古自今從東到西從南到北
兒童詩(shī)歌10
野花
野花在野草叢中，東一片，西一片，像小精靈的臉，對(duì)著我和媽媽笑，有雪白雪白的星星花，有金黃金黃的太陽(yáng)花。
小精靈們抬著圓臉。一個(gè)勁往外鉆，想讓我們將它們帶出原野。
我們摘了許多許多，拿在手里。回頭看看，留下的`野花還是東一片，西一片，還是許多許多。
兒童詩(shī)歌11
月餅，
是長(zhǎng)長(zhǎng)歷史的紀(jì)念。
千古的結(jié)，
主題永遠(yuǎn)是團(tuán)圓。
漂泊的游子，
思鄉(xiāng)淚淌成了河，
母親慈祥的笑臉，
父親手中的酒碗，
八仙桌旁古老的`故事，
還有童時(shí)月光下的戲玩。
節(jié)是故鄉(xiāng)美，
月是中秋圓!
兒童詩(shī)歌12
九月，獻(xiàn)給老師
九月，如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月，
因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。
我們牢記九月，
因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。
九月，是只情滿四溢的杯子，
我們用雙手高高地舉起
一片真誠(chéng)的祝福聲中，
請(qǐng)您干杯。
九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響，
請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，
所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
寫在教師節(jié)的詩(shī)
一
老師就像一個(gè)知識(shí)豐富的園丁，
我們就像花園里的一朵朵鮮花。
老師寫的每一個(gè)字
就像澆在我們身上的每一滴水，
讓我們一天天地成長(zhǎng)……
二
班級(jí)就像一個(gè)奇怪的'家，
沒(méi)有床，也沒(méi)有一日三餐……
在這個(gè)家里，老師是慈祥的媽媽，
我們就是一個(gè)個(gè)好動(dòng)、活潑的孩子;
我們能夠一天天健康地成長(zhǎng)，
都是媽媽的功勞……
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。 尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。
對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，
老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。
他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心;
雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。
教師節(jié)
上聯(lián)：一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。
下聯(lián)：十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字兩雅一心，誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。
兒童詩(shī)歌13
“糖果、糖果，開(kāi)門吧”
糖果店的大門就自己開(kāi)了
“糖果、糖果，尖叫吧”
糖果店值班的保安就自己瘋掉了
他樂(lè)呵呵地幫我把棒棒糖、牛奶糖
水果糖、椰子糖、薄荷糖
還有我最喜歡的巧克力
都裝進(jìn)我巨大的背包里
連我的嘴巴里，都塞滿了泡泡糖
當(dāng)保安如夢(mèng)方醒地拿著警棍追出來(lái)
我已經(jīng)吹出一個(gè)超大的`泡泡，飛了起來(lái)
“糖果、糖果，賜給我們最甜蜜的一夜吧”
我飛過(guò)大街，飛過(guò)小巷，飛過(guò)賣花姑娘的小平房
我飛過(guò)的地方都是甜的，我的背包有一個(gè)破洞
剛好和我微不足道的愿望一樣大
兒童詩(shī)歌14
飛，
向著太陽(yáng)飛翔，
如鷹般抖動(dòng)翅膀，
翱于蒼空之上;
當(dāng)耳邊風(fēng)聲呼呼作響，
當(dāng)云彩也為我精彩昂揚(yáng)，
我已開(kāi)始飛翔。
看遠(yuǎn)方的高山，
那樣雄奇?zhèn)グ叮?/p>
但他，只是我停歇片刻的落腳點(diǎn)，
那層層飄渺的云煙，
也因?yàn)槲覛g呼而消散。
布滿荊棘的叢林屏障，
也無(wú)法阻擋我前進(jìn)的方向，
沖過(guò)前方的無(wú)妄，
用速度砍斷，
那阻擋我陽(yáng)光的荊棘，
我要向前，向上
飛翔!
即便在黑夜暗淡無(wú)光，
我的天空，
也因心中的渴望，
而充滿光明，
心中所懷希望，
所以不曾迷茫。
我要飛越一切，
歷遍詩(shī)中的意象，
體會(huì)俯視一切的雄心，
領(lǐng)略駕馭一切的壯志;
那無(wú)限的'河山，
我的身影早已穿梭其間，
山河也為我頌贊。
仰望，
那無(wú)際飄渺的星空彼岸，
我的心早已對(duì)那留戀，
我要飛翔!
即使那是我無(wú)法得到的夢(mèng)想，
但追尋卻使我無(wú)憾。
我要高飛，
飛到世界的另一端，
飛到無(wú)人能及的終點(diǎn)，
就算路上再怎么艱難，
身上再怎么傷，
我也會(huì)勇敢頑強(qiáng)。
飛!
向著蔚藍(lán)天空，
熾熱太陽(yáng);
勇敢飛翔，
將一切的不順，
全部遺忘，
只需一顆堅(jiān)毅的心，
勇敢飛翔!
兒童詩(shī)歌15
《做個(gè)好孩子》
好孩子從不在公共場(chǎng)所
大喊大叫，從不在教室、走廊
亂跑亂跳。
從不在建筑物上
亂涂亂畫(huà)，從不在公園里
掐花踏草。
從不伸出臟手
亂摸亂抓，從不把廢紙
亂撒亂拋……
文明和禮貌，像一個(gè)影子，好孩子走到哪里，它們就跟到哪里。
艱苦和樸素，像一張張犁鏵，在好孩子心田
播下美麗和富饒。
勤勞和勇敢，像一對(duì)飛翔的翅膀，帶著好孩子，飛向無(wú)比的崇高。
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