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最后一分鐘的堅(jiān)守初一作文600字

時(shí)間:2024-06-24 09:46:28 七年級(jí)作文 我要投稿
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最后一分鐘的堅(jiān)守初一作文600字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的最后一分鐘的堅(jiān)守初一作文600字,歡迎大家分享。

最后一分鐘的堅(jiān)守初一作文600字

最后一分鐘的堅(jiān)守初一作文600字1

  歲月不居,時(shí)節(jié)如流,忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期即將結(jié)束,我?倓(wù)處全體人員在本學(xué)期繼續(xù)秉持“為教育教學(xué)服務(wù),為教師學(xué)生服務(wù)”的原則,始終嚴(yán)格要求自己,努力做好后勤服務(wù)工作,為我校發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的后勤服務(wù)保障,現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)處工作情況總結(jié)如下:

  后勤服務(wù)篇

  學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所,是禮貌的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,務(wù)必營(yíng)造一個(gè)“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。為方便學(xué)生儲(chǔ)物及身體健康,開學(xué)初為班級(jí)添置了鮮花,并添置了工具儲(chǔ)物柜以及圖書共享處等,及時(shí)整修了各辦公室、教室的報(bào)修物品,方便了老師們的教學(xué)及學(xué)生們的學(xué)校生活。

  為配合防疫工作,學(xué)?倓(wù)配備足量防疫物資(84消毒液、酒精、紫外線殺毒燈、口罩、體溫槍等)為各科室及教室及時(shí)發(fā)放。

  校園環(huán)境篇

  本學(xué)期,總務(wù)部門組織超多人力對(duì)校園花木用心護(hù)理,組織花工及綠化人員定期地澆水、施肥、修剪,對(duì)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了精心修整;為清洗了校園里雕塑,給師生帶給一個(gè)舒適、偷悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  xx小學(xué)堅(jiān)持以人為本的發(fā)展思想,踐行資源共享理念,在保證學(xué)校正常教育教學(xué)秩序和校園安全的前提下,節(jié)假日對(duì)社區(qū)周邊居民開放學(xué);@球場(chǎng)、田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)。

  在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,順利完成各項(xiàng)建設(shè)的審批工作。本學(xué)期我校積極創(chuàng)建成為了“省級(jí)綠色學(xué)校”。而這些與后勤管理密切相關(guān),做好后勤服務(wù)工作,實(shí)際是對(duì)學(xué)校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園、綠色校園”的無(wú)形支持。

  食堂建設(shè)篇

  學(xué)校結(jié)合農(nóng)村中小學(xué)營(yíng)養(yǎng)午餐改善計(jì)劃,讓學(xué)生吃上綠色、健康、安全的`營(yíng)養(yǎng)午餐。為搞好食堂建設(shè)與管理,辦一個(gè)讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生開心、讓政府安心、讓社會(huì)滿意的標(biāo)準(zhǔn)化食堂,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)王雷為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)李永生、張克超組成的“食堂管理領(lǐng)導(dǎo)組”,并成立了由學(xué)生代表、社會(huì)代表、學(xué)生家長(zhǎng)代表組成的“食堂監(jiān)督委員會(huì)”,定期不定期的對(duì)食堂飯餐的質(zhì)量、衛(wèi)生等進(jìn)行檢查監(jiān)督。

  我們對(duì)所進(jìn)食材的存放倉(cāng)庫(kù)都會(huì)定期檢查,并及時(shí)消毒、清理腐爛、變質(zhì)和已過(guò)保質(zhì)期的食材。對(duì)于歷次市里、省里的飛行檢查提出的問題,我校都會(huì)高度重視,積極整改,并在第一時(shí)間把整改報(bào)告上報(bào)。

  按照《xx省中小學(xué)校規(guī)范化食堂建設(shè)實(shí)施方案》的標(biāo)準(zhǔn),我校投入大量的人力、物力、財(cái)力,完善了餐廳配套實(shí)施、美化了學(xué)校環(huán)境。通過(guò)不斷探索適合我校校情的食堂管理模式,我校食堂先后被評(píng)為20xx年上年度“A級(jí)食堂”,“20xx年xx市中小學(xué)校星級(jí)食堂”。

  新的一年已來(lái)臨,我們將在總結(jié)過(guò)去的基礎(chǔ)上,與時(shí)俱進(jìn),開創(chuàng)總務(wù)處工作的新局面,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

最后一分鐘的堅(jiān)守初一作文600字2

  親愛的全體家人們:

  首先預(yù)祝你們?nèi)?yáng)開泰、新年愉快、家庭幸福!

  時(shí)間稍縱即逝,20xx年已經(jīng)悄無(wú)聲息站在了我們的身邊。盡管時(shí)光飛速,但在即將過(guò)去的20xx年里,總有些難忘的瞬間值得回憶,即將過(guò)去的一年相當(dāng)于我們?nèi)松枧_(tái)上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影。在這一年里,最重要的是要有主題、要有情節(jié)、要有值得回味的高潮部分。主題就是在20xx年里我們的人生目標(biāo),在這一年里我們應(yīng)該完成哪些計(jì)劃,要完成到什么程度。因?yàn)樵O(shè)定了一年里最重要的目標(biāo),這一年你的生活才不太會(huì)偏離方向,只要大方向正確了,雖然會(huì)犯點(diǎn)兒小錯(cuò)誤那也不太要緊。情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動(dòng)起來(lái),生活和工作才不會(huì)枯燥和無(wú)趣,但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動(dòng),比如主動(dòng)工作比被動(dòng)工作更生動(dòng),創(chuàng)新比守舊更生動(dòng)。生活很容易就會(huì)陷入單調(diào)的狀態(tài),每天睡覺上班下班,生命的活力不斷會(huì)被消耗,我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容,大到戀愛、結(jié)婚、生子,小到做一道從來(lái)沒見過(guò)的題、見一位不認(rèn)識(shí)的人等。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏,也許是一個(gè)難忘的學(xué)生或家長(zhǎng),也許是一節(jié)值得珍藏的課程,也許是解對(duì)一道難題之后的愉悅……

  20xx年對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校來(lái)說(shuō)是最具有挑戰(zhàn)性的一年,也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實(shí)力的一年,在市場(chǎng)環(huán)境極其復(fù)雜的情況下,博學(xué)教育經(jīng)受住了市場(chǎng)的考驗(yàn),很大程度上得到了發(fā)展和完善!博學(xué)教育在20xx年里也有自己的主題、情節(jié)和高潮。比如說(shuō):“提高教學(xué)質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題。我們的學(xué)生人數(shù)在不斷增加,員工老師人數(shù)在不斷增加,教學(xué)環(huán)境和設(shè)備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié)。3月份我們學(xué)校主辦的《成就孩子未來(lái)三十年》大型家庭教育公益講座,5月份、6月份我們舉辦的母親節(jié)、父親節(jié)感恩簽名活動(dòng),8月份我校被中國(guó)中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評(píng)選為“中國(guó)著名品牌”重點(diǎn)推廣單位,12月份我們參加為長(zhǎng)武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和生活用品的獻(xiàn)愛心活動(dòng)都將是我們的高潮,將會(huì)永遠(yuǎn)值得我們回憶。但我們也清楚認(rèn)識(shí)到,博學(xué)教育在很多地方做得還不夠好:比如我們的成本費(fèi)用一直在上升,我們的學(xué)生和家長(zhǎng)滿意度還有一定的提升空間。一方面說(shuō)明了博學(xué)教育在發(fā)展,另一方面說(shuō)明了博學(xué)教育的管理機(jī)制還有待進(jìn)一步完善,甚至包含著一定的危機(jī)。

  20xx年已經(jīng)迎面而來(lái),又是新的開始,又是365天。在20xx年里,博學(xué)教育還會(huì)發(fā)生哪些精彩的片段呢?博學(xué)教育將繼續(xù)實(shí)施“學(xué)科教育+家庭教育+服務(wù)體系”相結(jié)合的創(chuàng)新型教育模式,堅(jiān)決明確執(zhí)行“教學(xué)效果就是博學(xué)教育的生命”這一核心戰(zhàn)略,最終實(shí)現(xiàn)博學(xué)教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展。這句話意味著:第一、博學(xué)教育作為一家教育培訓(xùn)學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量的提高將是博學(xué)教育永恒的核心主題;第二、20xx年里,博學(xué)教育會(huì)將最好的資源投入到確保教學(xué)質(zhì)量的提高上來(lái);第三、博學(xué)教育的考核機(jī)制將會(huì)主要以考核教學(xué)質(zhì)量為核心;第四、博學(xué)教育未來(lái)的重點(diǎn)工作將極大地轉(zhuǎn)向?qū)τ诶蠋熽?duì)伍的建設(shè)、培訓(xùn)和管理,使老師們能夠更加出色的教學(xué),最大程度通過(guò)家長(zhǎng)口碑提升博學(xué)教育品牌;第五、我們會(huì)根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)的需求設(shè)計(jì)切合實(shí)際的教學(xué)方案,最大程度提升學(xué)生和家長(zhǎng)滿意度和續(xù)報(bào)率。博學(xué)教育服務(wù)的核心是提供適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方案和優(yōu)秀的教師資源,盡管硬件條件和其他方面的服務(wù)也很重要;第六、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展的核心是良好的業(yè)務(wù)模式,是基于教學(xué)質(zhì)量的自然提高,任何不利于教學(xué)質(zhì)量提高的行為(尤其是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任的行為)都將被令行禁止;第七、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也包括了管理效益的增長(zhǎng),在20xx年里,節(jié)約人力、財(cái)力、物力的精細(xì)化管理將會(huì)是博學(xué)教育未來(lái)管理的重點(diǎn);第八、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著博學(xué)教育要長(zhǎng)久堅(jiān)持以上的理念。我們從本質(zhì)上是一所學(xué)校,我們永遠(yuǎn)要遵循辦學(xué)的`規(guī)律,把教學(xué)質(zhì)量放在我們工作的核心位置上,把對(duì)學(xué)生的責(zé)任和關(guān)懷放在核心位置上。

  以上就是XX教育20xx年最重要的主題,圍繞這一主題,博學(xué)教育將進(jìn)行一系列的改革。我們會(huì)再次完善博學(xué)教育的管理結(jié)構(gòu)、師資結(jié)構(gòu)、人員結(jié)構(gòu);我們將不斷優(yōu)化人力資源管理,讓優(yōu)秀的人才得到更高的回報(bào),同時(shí)通過(guò)機(jī)制淘汰以及和博學(xué)教育學(xué)校文化氛圍格格不入的人;20xx年博學(xué)教育一定還會(huì)有新的、精彩的片段上映,有些是可以預(yù)料的片段,有些可能是出乎意料之外的片段,我希望圍繞以上主題,博學(xué)教育的每一個(gè)片段都應(yīng)該是美好的。

  時(shí)光如流水,在時(shí)光中我們不斷成長(zhǎng)!博學(xué)教育一直弘揚(yáng)個(gè)人成長(zhǎng)的主題,一個(gè)人的一生是不斷成長(zhǎng)的過(guò)程,一旦你停止成長(zhǎng),生命就會(huì)不再精彩,就會(huì)退步甚至xx。一個(gè)人的一生就是讓自己變得不斷的不習(xí)慣,然后變成理所應(yīng)當(dāng),最后不斷進(jìn)步。博學(xué)教育致力于培養(yǎng)、鼓勵(lì)老師員工自我奮斗,也愿意在你奮斗時(shí)助你一臂之力。但一個(gè)人真正的成長(zhǎng),一定是來(lái)自于自身的正能量,而不是外在的推動(dòng)。

  讓我們共同期待20xx年更多精彩片段的上映,確定我們的主題,努力活出精彩的片段,留下精彩的高潮和生動(dòng)的回憶,讓我們的生命更加精彩,讓我們共同努力使XX教育更加輝煌!

  再次感謝家人們?yōu)閄X教育付出的努力和對(duì)博學(xué)教育的熱愛!再次祝家人們以及你們的家人三陽(yáng)開泰,新春愉快,全家幸福!

最后一分鐘的堅(jiān)守初一作文600字3

  為認(rèn)真貫徹中央網(wǎng)信辦、公安部、教育部等九部門《關(guān)于推進(jìn)消防安全宣傳教育進(jìn)機(jī)關(guān)進(jìn)學(xué)校進(jìn)社區(qū)進(jìn)企業(yè)進(jìn)農(nóng)村進(jìn)家庭進(jìn)網(wǎng)站工作的指導(dǎo)意見》(公消[20xx]191號(hào)),落實(shí)全國(guó)中小學(xué)校消防安全宣傳教育工作推進(jìn)會(huì)(江西)精神,充分利用學(xué)生暑假期間及放假前、開學(xué)后這一時(shí)段加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育工作,全力夯實(shí)校園消防安全基礎(chǔ),根據(jù)市公安局、市教育局《關(guān)于開展暑期消防安全教育專項(xiàng)行動(dòng)的通知》(連公局[20xx]178號(hào))文件要求,決定組織開展20xx年度暑期消防安全教育專項(xiàng)行動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日起至xx月xx日。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  全縣中小學(xué)、幼兒園、中等專業(yè)學(xué)校和特殊教育學(xué)校

  三、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬╅_展“四個(gè)一”活動(dòng)。各校要針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn),在假期中或開學(xué)后,普遍開展“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次消防隊(duì)站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”活動(dòng)。其中,學(xué)生家庭消防作業(yè),可以是反映參觀消防隊(duì)站(消防科普教育基地)的體會(huì)作文,也可以是家庭消防演練活動(dòng)的記錄、家庭逃生疏散的.計(jì)劃等。邀請(qǐng)公安消防部門業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的消防監(jiān)督、宣傳干部擔(dān)任學(xué)校消防輔導(dǎo)員,進(jìn)行消防安全授課。

 。ǘ┡e辦全國(guó)中小學(xué)生消防安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽。大賽主題為“學(xué)消防知識(shí),創(chuàng)平安校園”,由教育部基礎(chǔ)教育司、公安部消防局主辦,中國(guó)教育學(xué)會(huì)承辦,依托安全教育平臺(tái)開展。競(jìng)賽內(nèi)容出自教育部基礎(chǔ)教育司、公安部消防局指導(dǎo)編寫,國(guó)家行政學(xué)院出版社出版的中小學(xué)消防安全教育讀本,分四個(gè)學(xué)段進(jìn)行:小學(xué)1—3年級(jí)、4—6年級(jí)、初中段、高中段。參賽者按所在學(xué)段參與競(jìng)賽答題,根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)出省級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)(分學(xué)段),參加全國(guó)比賽。各地教育、公安消防部門要積極發(fā)動(dòng)、組織學(xué)生參賽(具體方案見附件1)。

 。ㄈ╅_展暑假消防安全教育實(shí)踐活動(dòng)。各校要將中小學(xué)生參與消防安全宣傳教育活動(dòng)納入學(xué)生暑期校外社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容,會(huì)同當(dāng)?shù)毓睬鄨F(tuán)、科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、街道社區(qū),積極組織中小學(xué)生消防宣傳“下鄉(xiāng)”、“消防夏令營(yíng)”、“消防安全雛鷹小隊(duì)”等學(xué)生暑期校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極打造消防安全教育“第二課堂”,鼓勵(lì)中小學(xué)生當(dāng)好消防宣傳志愿者。

 。ㄋ模╅_展消防課程“進(jìn)軍訓(xùn)”活動(dòng)?h中專校及各高中要以入學(xué)軍訓(xùn)為契機(jī),對(duì)新生普遍開展消防安全教育培訓(xùn),做到“四個(gè)一”:即上一堂消防課、閱讀一本消防知識(shí)讀物、舉辦一次消防實(shí)操、參加一次疏散逃生演練?h教育局及公安消防大隊(duì)將聯(lián)合督查學(xué)校在軍訓(xùn)期間開展消防安全宣傳教育活動(dòng),并指導(dǎo)學(xué)校優(yōu)化設(shè)置軍訓(xùn)消防課程。市縣公安消防部門將消防知識(shí)“進(jìn)軍訓(xùn)”作為消防宣傳“進(jìn)學(xué)!钡闹匾獌(nèi)容,提供消防知識(shí)讀物、火災(zāi)案例警示教育片等宣傳資料,配合學(xué)校完成消防軍訓(xùn)科目。有條件的初中學(xué)校,在組織新生軍訓(xùn)時(shí),可以安排消防安全知識(shí)輔導(dǎo)講座、應(yīng)急逃生疏散演練、火災(zāi)報(bào)警和滅火器材使用等消防技能課目。

  四、活動(dòng)要求

  (一)高度重視,加強(qiáng)組織。各校要充分認(rèn)識(shí)消防安全宣傳教育“進(jìn)學(xué)!钡闹卮笠饬x,將此次專項(xiàng)行動(dòng)作為學(xué)校消防安全工作的重要內(nèi)容。要認(rèn)真部署開展消防安全“進(jìn)課堂”、“進(jìn)軍訓(xùn)”、消防安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽和暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),廣泛組織發(fā)動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校消防安全教育基礎(chǔ)作用。

  (二)明確職責(zé),共同推進(jìn)。學(xué)校消防安全教育已納入縣教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定目標(biāo)管理工作年度考核內(nèi)容。各校要明確工作責(zé)任,按照全國(guó)中小學(xué)校消防安全宣傳教育工作推進(jìn)會(huì)(江西)精神,進(jìn)一步抓好學(xué)校消防安全教育教材、師資、課時(shí)、場(chǎng)地“四到位”建設(shè),打牢學(xué)校消防安全教育基礎(chǔ)。要不斷總結(jié)提煉、固化學(xué)校消防安全宣傳教育的經(jīng)驗(yàn)做法,努力推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。

最后一分鐘的堅(jiān)守初一作文600字4

  本人本學(xué)年擔(dān)任初x兩班數(shù)學(xué)課教學(xué)。一學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋尋不足,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

  一、嚴(yán)格要求自己

  嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度熱愛教師工作,思想進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同志,能全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)和工作,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,足踏實(shí)地地執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)要求。

  二、扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作

 。1)課前備好課,做到:

  ①認(rèn)真鉆研教材,了解教材的'結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如。

  ②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相對(duì)應(yīng)的預(yù)防措施。

  ③考慮教法,解決如何把自已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

  (2)組織好課堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學(xué)生。課堂上講練結(jié)合,布置好作業(yè)。努力提升合格率,爭(zhēng)取較高優(yōu)秀率。

 。3)課后做好輔導(dǎo)工作。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  三、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法

  在教學(xué)交流方面,我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動(dòng)。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。通過(guò)聽評(píng)課活動(dòng),加深對(duì)教材的理解、教法的把握,提升課堂教學(xué)水平。

  四、工作中存有的問題主要表現(xiàn)在

  1、教材挖掘不深入。

  2、教法不靈活,對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。

  3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo)。

  4、差生末抓在手。因?yàn)閷?duì)學(xué)生的了解不夠,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清晰。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中許多。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。

  5、教學(xué)反思不夠。

  五、今后努力的方向

  1、增強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。

  2、挖掘教材,進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。

  3、多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。

  4、增強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。

  5、增強(qiáng)教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。

  光陰似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾聲,總結(jié)本學(xué)年來(lái)的工作,用幾個(gè)字描述很恰當(dāng):工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),恪守職責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),生活儉樸。

  當(dāng)然,本人存有不足,因?yàn)槟芰τ邢,教學(xué)效率不怎么高,還沒有更好地鼓勵(lì)年輕教師走向幸福教育科研之路,科研成果一般。對(duì)老師的生活情況與學(xué)習(xí)情況不是很關(guān)注,勞動(dòng)基地動(dòng)員學(xué)生持續(xù)觀看習(xí)慣培養(yǎng)做得不夠。

  總之,本學(xué)年來(lái),因?yàn)榇蠹业墓餐Γ〉昧艘恍┏煽?jī),但只能代表過(guò)去,希望自己戒驕戒躁,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。

最后一分鐘的堅(jiān)守初一作文600字5

  本學(xué)年我校體育工作在區(qū)教育局和學(xué)校的總體布署下,在學(xué)校行政的關(guān)心支持下,堅(jiān)持全面貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、圍繞“健康第一”這個(gè)中心,積極開展豐富多彩的體育活動(dòng),不斷深化課余訓(xùn)練管理,提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,利用體育課教學(xué)主,認(rèn)真落實(shí)體育課和健康教育教學(xué)常規(guī),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,有效地提高了學(xué)生們學(xué)知、認(rèn)知、用知的能力和水平,同時(shí),進(jìn)一步明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育和衛(wèi)生工作的前提下,積極開展學(xué)校體育設(shè)施向社會(huì)開放的活動(dòng),加強(qiáng)與社區(qū)的密切聯(lián)系,豐富和拓展了體育與衛(wèi)生教育的內(nèi)涵,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,體育和衛(wèi)生工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展。本學(xué)年我校的體育還是收獲的`一年。

  現(xiàn)就本學(xué)期我的體育工作做如下總結(jié):

  一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,我能認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。

  在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時(shí)能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,“讓學(xué)生體驗(yàn)中,如何提高課堂效率”為我組的教研話題,在教研中氣氛濃厚,教學(xué)質(zhì)量也有明顯的提高。能認(rèn)真做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫課后反思。

  二、常抓不懈,推動(dòng)“二操一拳”有序開展

  學(xué)!皟刹僖蝗笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的師生健身活動(dòng)的開展。一年來(lái),體育組配合少先隊(duì)大隊(duì)部工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。推廣陳氏十九式,在學(xué)校刮起太極風(fēng),發(fā)揚(yáng)我市特色,并取得良好效果。召開了校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一拳的正常開展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。督促學(xué)生不斷改進(jìn)動(dòng)作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量。

  三、以體育活動(dòng)和常規(guī)體檢為載體,爭(zhēng)創(chuàng)解放東路第二小學(xué)體育項(xiàng)目特色。

  為了豐富校園課間體育活動(dòng),打造特色校園,我校組織了男女隊(duì),利用課余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,并在本區(qū)的足球比賽中獲得雙冠王。

  四、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度,積極備戰(zhàn)體育比賽。

  學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對(duì)活躍學(xué)生課余生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。今年我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。“隊(duì)”的訓(xùn)練工作中,體育教師利用早晚課余時(shí)間,帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計(jì)劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效。用辛勤的汗水換回了優(yōu)異的體育成績(jī)。我們組建的校男女籃球隊(duì)參加區(qū)“曙光杯”籃球比賽,獲得第一名和第三名的好成績(jī)。

  五、重視場(chǎng)地器材建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀

  建立了體育器材管理制度和使用借還制度,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。

  六、體質(zhì)達(dá)標(biāo)測(cè)試

  為了落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,豐富校園文化生活,檢驗(yàn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,我們利用課余時(shí)間進(jìn)行達(dá)標(biāo)測(cè)試,在課進(jìn)行訓(xùn)練。在練習(xí)中我們則更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與過(guò)程,關(guān)鍵在于讓學(xué)生通過(guò)上體育課達(dá)到鍛煉身體的目的,讓體育達(dá)標(biāo)任務(wù),變?yōu)橐越】怠⒖鞓、趣味的體育活動(dòng)為主。

  轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)年就接近了尾聲,新的一學(xué)期來(lái)臨之際,體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開始。我相信,只要付出了,就會(huì)有收獲的喜悅。

最后一分鐘的堅(jiān)守初一作文600字6

  20xx年即將過(guò)去,一年來(lái),在保安公司各級(jí)教育部門領(lǐng)導(dǎo)下,我在校園保安工作崗位上,以維護(hù)校園正常教學(xué)秩序,保障校園師生安全為己任,以一個(gè)合格稱職保安人員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保了所在民勤縣新民小學(xué)全年校園秩序持續(xù)穩(wěn)定,圓滿完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排工作任務(wù)。

  具體工作主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

  一提高思想認(rèn)識(shí),端正工作態(tài)度學(xué)校是興學(xué)育人培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)人才基地,從身著保安服,參加校園保安那一刻起,就深知自己肩負(fù)著守護(hù)校園安保職責(zé),因此,思想上有了責(zé)任感榮譽(yù)感,工作有動(dòng)力方向。

  二樹立服務(wù)意識(shí),服務(wù)于安保大局。

  作為保安公司派駐學(xué)校保安人員,雖然遠(yuǎn)離保安公司單位,但時(shí)刻牢記保安公司賦予自己責(zé)任,牢固樹立起為校園安保服務(wù)意識(shí)在完成保安工作中具體要求任務(wù),并學(xué)校簽訂了責(zé)任書,努力做到公司領(lǐng)導(dǎo)放心,學(xué)校領(lǐng)到滿意,校園秩序穩(wěn)定。

  三認(rèn)真完成安保任務(wù)落實(shí)具體工作。

  1自覺遵守紀(jì)律,做到不遲到不脫崗,上崗時(shí)著裝嚴(yán)整,舉止文明自覺樹立保安人員良好形象。

  2小學(xué)在前半年間,由于修建為校園保安工作增加了工作量,接送車輛人員增加等一系列問題相應(yīng)而來(lái)。為解決這些涉校園安保工作問題,嚴(yán)把學(xué)校校門出入關(guān),違規(guī)人員車輛決不放入。發(fā)現(xiàn)有違規(guī)黑校車或超員私家車,立即制止,并時(shí)報(bào)告學(xué)校,采取措施,為校園門外接送車輛規(guī)定停車區(qū)域接送線路,在校園門口設(shè)立警戒區(qū)域隔離彩帶。

  3堅(jiān)持工作日志出入人員校園巡邏工作登記。同時(shí)在學(xué)校放假后,配合校內(nèi)教職工每天留校值班,開展巡邏防范工作。

  4在完成本職工作同時(shí),積極主動(dòng)配合學(xué)校完成一些力所能其他工作。

  回顧一年來(lái)工作,自己在校園保安崗位上為學(xué)校安全保衛(wèi)工作作出了自己成績(jī),雖然也存在著工資待遇偏低自身素質(zhì)仍需不斷提高等實(shí)際問題不足之處,但我有信心在今后工作中發(fā)揚(yáng)成績(jī),完善不足,圓滿完成校園保安職責(zé)任務(wù)。

最后一分鐘的堅(jiān)守初一作文600字7

  20xx年即將過(guò)去,在這一年中,我中隊(duì)全體人員在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體保安人員的共同努力下,學(xué)校安全保衛(wèi)工作得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的首肯與大力表?yè)P(yáng)。

  一、工作中“在人員緊、任務(wù)重、工作量大、工作時(shí)間長(zhǎng)”的情況下大家都能克服一切困難。嚴(yán)格把關(guān),能嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所布置的各種任務(wù)。例如:學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)和政府機(jī)關(guān)在我

  校召開各種會(huì)議,舉辦一些大型活動(dòng),以及學(xué)校后門因修路而又開了一個(gè)東大門和12月8日夜間死了一個(gè)學(xué)生的特殊情況下,我中隊(duì)全體人員都能做到在崗在位,既防上訪,又防新聞謀體,還得防~人員。大家都能做到嚴(yán)格把關(guān)認(rèn)真負(fù)責(zé),順利完成了任務(wù)。在平時(shí)的工作中還遇到了一些社會(huì)人員及學(xué)生家長(zhǎng)甚至還有個(gè)別老師對(duì)我們的工作不理解,不支持。但同志們都能做到盡量克制自己,避免發(fā)生沖突,盡量去說(shuō)服他人同時(shí)也說(shuō)服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。工作總結(jié)

  二、在日常管理工作中,我中隊(duì)始終堅(jiān)持每周不少于一次中隊(duì)例會(huì),一次集中學(xué)習(xí)。同時(shí)我們還要堅(jiān)持周一至周五的訓(xùn)練制度,真正達(dá)到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,使大家都能自覺嚴(yán)格要求自己。思想統(tǒng)一,團(tuán)結(jié)一致、相互幫助、相互關(guān)心,“心往一處想,勁往一處使”的工作氛圍。在文明執(zhí)勤中,大家出都能統(tǒng)一要求、統(tǒng)一著裝,做到文明禮貌,虛心待人、熱情大方,但在工作中也存在一些不足之處,如:大家思想還不夠穩(wěn)定,工作態(tài)度還不夠積極,工作方法還不夠靈活,行為語(yǔ)言上還不夠到位……

  在此我全體中隊(duì)人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁,更加嚴(yán)格要求自己,盡快熟練掌握自己的業(yè)務(wù)水平,不斷提高自己的工作質(zhì)量、工作能力、工作要求、工作成績(jī),使我中隊(duì)在**中學(xué)成為形象窗口,為公司的美好前景,為了達(dá)到一個(gè)先進(jìn)中隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)而努力拼搏,努力奮斗。

  在20××年工作中,在各位項(xiàng)目經(jīng)理和全體所有員工的支持下,嚴(yán)格落實(shí)、執(zhí)行公司、甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度和各個(gè)時(shí)期中心工作的有關(guān)指示,緊密圍繞保安工作中心,不斷改進(jìn)工作方法,提高保安員的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力,在工作中樹立了保安員的良好服務(wù)形象,得到了廣大客戶及甲方的認(rèn)可和好評(píng)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、隊(duì)伍的發(fā)展與穩(wěn)定情況

  擔(dān)負(fù)著全校x個(gè)部門、除家屬區(qū)外的學(xué)校所有樓宇的巡邏門衛(wèi)守護(hù)任務(wù)。由此表明隊(duì)伍的數(shù)量增長(zhǎng)較快,發(fā)展前景較好,這就要求管理更應(yīng)規(guī)范化、科學(xué)化,以促使隊(duì)伍不斷地穩(wěn)定的健康發(fā)展。在穩(wěn)定隊(duì)伍方面中隊(duì)始終以“全面穩(wěn)定隊(duì)伍促進(jìn)班隊(duì)建設(shè)”為宗旨,以“提高服務(wù)質(zhì)量讓客戶滿意”為目的,“嚴(yán)律隊(duì)伍、思想跟進(jìn),摸排性格、對(duì)號(hào)入座,以一促二,三管齊下”的工作方針,努力踏實(shí)的開展工作。—年來(lái)林業(yè)大學(xué)中隊(duì)基本處于全員狀態(tài),有效減少了隊(duì)伍的流失率。期間多次受到大隊(duì)與客戶單位的表?yè)P(yáng)。

  二、提高保安員的素質(zhì)培養(yǎng)、服務(wù)客戶

  進(jìn)一步加增強(qiáng)中隊(duì)廣大保安員的全面培養(yǎng)!皹淞㈨(xiàng)目形象、打造公司品牌”是本項(xiàng)目部全體的核心。全體保安員扎根天津、立足本職、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn),堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)了全心全意為學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),為xx項(xiàng)目樹立了良好的形象,贏得了甲方的一致好評(píng)。

  三、工作中的不足和改正措施

  今年工作存在的主要問題可概括為以下幾個(gè)方面:

  1、干部特別是班隊(duì)長(zhǎng)管理方法簡(jiǎn)單,思想工作不到位,在管理上采取一刀切的管理模式不能有效地掌握保安員的思想動(dòng)態(tài),造成隊(duì)員非正常流失。

  2、在日常的管理上有些規(guī)章制度堅(jiān)持的不好,個(gè)別班隊(duì)干部自身要求不嚴(yán),管不住小結(jié),偏離了工作的方向。造成隊(duì)伍的`不穩(wěn)定。

  3、隊(duì)伍擴(kuò)大,但與部分客戶溝通不及時(shí),另外班隊(duì)干部培訓(xùn)不得當(dāng),梯隊(duì)骨干緊缺。接下來(lái)我隊(duì)的重點(diǎn)工作就是與各客戶單位認(rèn)真虛心找出工作中的不足,聽公司與單位的建議與指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí),督促該正。加大對(duì)班隊(duì)干部的監(jiān)督培訓(xùn)工作,特別是在做好穩(wěn)定隊(duì)伍工作,盡最大努力減少隊(duì)員流失。

  一分耕耘、一分收獲,在高校安保的酸甜苦辣工作生活,讓我們得到了迅速的成長(zhǎng),也讓該中隊(duì)明白了敢于挑戰(zhàn),勇于承擔(dān)的新時(shí)代精神。中隊(duì)決心堅(jiān)決堅(jiān)持奧運(yùn)中這種昂揚(yáng)斗志、精神飽滿的狀態(tài)保持下去,開展了各班各組之間的自我總結(jié)、自我批評(píng)和自我表?yè)P(yáng)。通過(guò)總結(jié),對(duì)于好成績(jī)、好經(jīng)驗(yàn)、好勢(shì)頭要繼續(xù)發(fā)揚(yáng);反之去克服、改正、彌補(bǔ)。

  為了進(jìn)一步規(guī)范中隊(duì)的管理體制和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),在以后的保駕護(hù)航共作中發(fā)揮更大的作用,xx中隊(duì)將一如既往地堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,矢志不移、再接再厲的方針,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)賦予我們的神圣使命,有信心,有決心,戰(zhàn)勝以后工作中的任何困難與挫折,也時(shí)刻迎接著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢驗(yàn)與指導(dǎo)。

最后一分鐘的堅(jiān)守初一作文600字8

  為切實(shí)做好我市學(xué)校衛(wèi)生工作,進(jìn)一步落實(shí)完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度和工作機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生管理和傳染病防控工作,有效預(yù)防食物中毒和傳染病發(fā)生,保障廣大師生的身體健康和生命安全,根據(jù)《XX市衛(wèi)生局 XX市教育局2008年學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃》,我市各級(jí)衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督機(jī)構(gòu)于2月至10月在全市范圍內(nèi)開展了日常監(jiān)督和專項(xiàng)整治相結(jié)合的學(xué)校衛(wèi)生工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任明確

  我市各級(jí)衛(wèi)生行政、教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作高度重視,成立了由各級(jí)衛(wèi)生局、教育局領(lǐng)導(dǎo)參與的“學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,并制定了學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督管理工作方案,方案中明確了衛(wèi)生、教育、學(xué)校等部門的各自工作職責(zé),做到了分工明確,責(zé)任到人,任務(wù)落實(shí),我市今年全面完成了上級(jí)下達(dá)的學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù)。

  二、加強(qiáng)培訓(xùn),提高認(rèn)識(shí)

  為抓好此項(xiàng)工作,我市各級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)同教育部門于4月至5月先后組織召開了“學(xué)校衛(wèi)生安全工作培訓(xùn)會(huì)”、“學(xué)校衛(wèi)生專項(xiàng)整治工作會(huì)”對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)人進(jìn)行了衛(wèi)生法律法規(guī)及衛(wèi)生知識(shí)強(qiáng)化培訓(xùn),分析了我市學(xué)校衛(wèi)生工作形勢(shì),通報(bào)了我市目前學(xué)校衛(wèi)生工作現(xiàn)況。通過(guò)會(huì)議形式加大了對(duì)學(xué)校的培訓(xùn)宣傳力度。同時(shí)要求各學(xué)校一是要在6月底以前自查整改,全面對(duì)食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治工作在衛(wèi)生設(shè)施條件、衛(wèi)生人員配備、衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生管理和制度落實(shí)情況進(jìn)行自查自糾,及時(shí)消除各種危險(xiǎn)因素,并提出具體整改實(shí)施措施。9月份將組織檢查,如整改仍不符合衛(wèi)生要求,將嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定予以行政處罰;二是要建立應(yīng)急工作機(jī)制,制定學(xué)校衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案;三是要建立健全衛(wèi)生管理組織機(jī)構(gòu),形成學(xué)校衛(wèi)生工作校長(zhǎng)親自抓,分管校長(zhǎng)具體抓,學(xué)校衛(wèi)生管理員負(fù)責(zé)日常工作的工作格局;四是要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,及時(shí)互通相關(guān)信息,形成學(xué)校食品安全的聯(lián)合工作機(jī)制。

  通過(guò)宣傳教育,加強(qiáng)了學(xué)校衛(wèi)生工作的指導(dǎo),提高了食堂衛(wèi)生管理負(fù)責(zé)人的認(rèn)識(shí)性,同時(shí)為加強(qiáng)自律奠定了基礎(chǔ)。

  三、強(qiáng)化執(zhí)法力度,監(jiān)督整改到位

  各級(jí)衛(wèi)生行政部門會(huì)同教育部門對(duì)全市750所各級(jí)各類學(xué)校(幼兒園)的食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治工作以及51個(gè)學(xué)校周邊食品攤點(diǎn)開展了專項(xiàng)整治工作。整治內(nèi)容重點(diǎn)是食品采購(gòu)索證驗(yàn)收、貯存、加工、消毒各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,學(xué)校消除引發(fā)食物中毒、食源傳播隱患措施,學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理,學(xué)校食品、供水等從業(yè)人員健康和培訓(xùn)合格證,學(xué)校傳染病防控措施落實(shí)等情況;在9月23日至25日根據(jù)國(guó)家教育部、衛(wèi)生部9月16日電視電話會(huì)議精神又對(duì)我市XX、XX兩縣20所學(xué)校的'衛(wèi)生工作進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。

  今年在日常監(jiān)督檢查和專項(xiàng)整治中對(duì)不符合食品衛(wèi)生、生活飲用水、傳染病防治要求的單位下達(dá)了衛(wèi)生監(jiān)督意見書要求限期整改的學(xué)校有213所;對(duì)違法行為嚴(yán)重的88個(gè)學(xué)校食堂給予行政處罰,其中警告46個(gè)學(xué)校,罰款42個(gè)學(xué)校,共計(jì)罰款46565.00元,沒收銷毀不合格食品136公斤。

  通過(guò)今年對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作加大了專項(xiàng)整治力度和日常監(jiān)督管理,強(qiáng)化了學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校食品、飲用水衛(wèi)生和傳染病防治工作第一責(zé)任人意識(shí),提高了學(xué)校自身管理水平,為切實(shí)維護(hù)廣大師生的根本利益起到了積極的促進(jìn)作用。我市學(xué)校至今無(wú)傳染病流行和食物中毒等食源性疾病的發(fā)生。

  四、存在問題

  全市各學(xué)校集中反映出以下突出問題:

 。ㄒ唬┎糠謱W(xué)校的食堂衛(wèi)生安全工作管理制度及組織機(jī)構(gòu)不健全,管理措施不到位,部分學(xué)校負(fù)責(zé)人的衛(wèi)生管理意識(shí)差。

 。ǘ┯猩贁(shù)學(xué)校的食堂基礎(chǔ)設(shè)施陳舊,布局不符合衛(wèi)生要求,在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中損壞的衛(wèi)生設(shè)施未及時(shí)修繕,甚至有個(gè)別的學(xué)校食堂缺乏必要的衛(wèi)生設(shè)施;從業(yè)人員未及時(shí)進(jìn)行健康體檢。在實(shí)行食品留樣制度和進(jìn)貨索證、臺(tái)帳記錄方面的執(zhí)行情況也參差不齊,有少數(shù)學(xué)校未實(shí)行食品留樣,部份學(xué)校的食品留樣時(shí)間或數(shù)量不足。

 。ㄈ┰趯W(xué)生生活飲用水方面,部份學(xué)校由于經(jīng)費(fèi)的原因沒有向?qū)W生提供安全可靠的飲用水;還有個(gè)別學(xué)校的自備水貯水池?zé)o防護(hù)設(shè)施,特別是一些農(nóng)村學(xué)校生活飲用水水源選擇不當(dāng),取水點(diǎn)污染嚴(yán)重,防護(hù)設(shè)施不符合衛(wèi)生要求(如井臺(tái)高度不夠、井蓋未上鎖、蓄水池未加蓋密封等);學(xué)校普遍存在生活飲用水消毒不規(guī)范,無(wú)消毒管理制度、消毒記錄,消毒藥投放量不準(zhǔn)確,未進(jìn)行定期消毒,有的學(xué)校甚至未經(jīng)消毒直接使用地下水。存在著嚴(yán)重的安全隱患。

  (四)在學(xué)生健康建檔方面,XX縣整個(gè)學(xué)校由于經(jīng)費(fèi)的原因,近2年未對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康體檢。

 。ㄎ澹┦程脙(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生差,廚房?jī)?nèi)灶臺(tái)上方的油煙、油垢未清除,垃圾污物桶未加蓋。

 。┮恍┦程梦磭(yán)格執(zhí)行餐飲具消毒制度,洗滌消毒設(shè)施不足,消毒人員對(duì)消毒知識(shí)了解掌握不夠,不能正確使用消毒劑。

 。ㄆ撸⿲W(xué)校新改擴(kuò)建未經(jīng)預(yù)防性審查。

 。ò耍┙】到逃ぷ鞯拈_展也不令人滿意,鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的大部份學(xué)校內(nèi)沒有宣傳櫥窗或板(墻)報(bào),在對(duì)教師的教案檢查過(guò)程中也未見有健康教育的教案。

  三、建議

  1、要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校食品、生活飲用水安全的重要性,明確工作目標(biāo),狠抓責(zé)任落實(shí)。

  2、要切實(shí)落實(shí)食品衛(wèi)生管理員制度,搞好學(xué)校食堂的預(yù)防性衛(wèi)生學(xué)審查,嚴(yán)把衛(wèi)生許可準(zhǔn)入關(guān)。

  3、逐步完善學(xué)校衛(wèi)生安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷完善衛(wèi)生設(shè)施,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)校衛(wèi)生安全中存在的問題和隱患。

  4、要嚴(yán)格落實(shí)食品留樣、食品索證、飲用水消毒、從業(yè)人員、健康體檢等衛(wèi)生制度。

  5、要采取多種形式地開展學(xué)校食品、生活飲用水安全等健康知識(shí)宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)、安全、合理的飲食習(xí)慣,提高食品安全意識(shí)和防范能力。

  6、會(huì)同教育行政部門加強(qiáng)管理,確保學(xué)校、幼兒園食品安全,積極預(yù)防和控制各類食源、介水的發(fā)生和流行,切實(shí)保障廣大師生的身體健康和生命安全。

最后一分鐘的堅(jiān)守初一作文600字9

  過(guò)去的一年,我校后勤工作,遵循學(xué)?傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn),在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨,強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實(shí)效性。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、立足本職,服務(wù)一線

  年初我們遵循學(xué)?傮w工作思路,圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心制訂了后勤工作計(jì)劃,避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。

  1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、維修及時(shí)、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的`事都及時(shí)處理,今年維修、更換燈管10余次,更換閥門水嘴共6只。零星維修服務(wù)25次

  3、配合政教、教務(wù)開展工作,基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭(zhēng)做到解決問題快、不留尾巴。

  4、加強(qiáng)文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié),服務(wù)及時(shí)到位。

  5、新建后勤倉(cāng)庫(kù),使后勤管理工作更加集中、規(guī)范。

  二、整章建制,規(guī)范管理。

  后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作,后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年,后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購(gòu)申請(qǐng)審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報(bào)制度》,有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。

  為了加強(qiáng)校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

  三、加強(qiáng)管理,開源節(jié)流。

  資金是學(xué)校的命脈。按照校長(zhǎng)要求,學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財(cái)會(huì)部門嚴(yán)格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。

  1、做到“物資采購(gòu)要批”的審批制度,學(xué)校各部門所需的教學(xué)物資均由部門提出申請(qǐng)、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購(gòu),避免了過(guò)去誰(shuí)需就買的無(wú)序狀況。

  2、實(shí)行“物品發(fā)放按需”的管理制度,改變過(guò)去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象,有效地節(jié)約了辦公用的開支。

  3、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理,實(shí)行由主管審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù),并負(fù)責(zé)紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

  4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。

  綜上工作,得益于領(lǐng)導(dǎo)指揮有方、各部門協(xié)同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人贊許,態(tài)度令人滿意。

最后一分鐘的堅(jiān)守初一作文600字10

  緊張而繁忙的一學(xué)期教育教學(xué)工作已經(jīng)全面結(jié)束,回顧本學(xué)期的工作,我們?cè)诳h教體局及中心學(xué)校的指導(dǎo)下,以“構(gòu)建高效課堂”為重點(diǎn),以提高教師專業(yè)素質(zhì)為抓手,不斷推進(jìn)和深化課堂教學(xué)改革,依靠全體教師的共同努力,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將學(xué)校工作的有關(guān)情況匯報(bào)如下:

  一、以教學(xué)為中心,推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展1、開全開足課程。

  根據(jù)新課程計(jì)劃,我校所有年級(jí)全部學(xué)科開齊開足。包括體育、音樂、美術(shù)課等,都按計(jì)劃上課。并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全和健康教育。

  2、統(tǒng)一思想,明確思路。

 。1)為了把“高效課堂”工作做好,我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局制定的《霍山縣構(gòu)建高效課堂的實(shí)施方案》。把課堂教學(xué)改革的工作落到了實(shí)處。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),主任、教研組長(zhǎng)為成員的高效課堂領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了過(guò)程性督導(dǎo)。

 。2)狠抓管理,促使工作有效開展。把常規(guī)制度"細(xì)致化",校長(zhǎng)、主任深入教學(xué)第一線。對(duì)教師各種業(yè)務(wù)分別進(jìn)行了月量化考核,并對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)的分值及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給予了明確的規(guī)定,尤其注意教師讀書筆記、備課作業(yè)、反思敘事等內(nèi)容。并召開總結(jié)會(huì),對(duì)結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。(3)抓教研,重培訓(xùn)。開學(xué)初,我校就落實(shí)了縣教研室制定的《中小學(xué)課堂常規(guī)教學(xué)制度》、《高效課堂實(shí)施方案》,確保與教學(xué)實(shí)際的緊密結(jié)合,堅(jiān)持聽課制度作為業(yè)務(wù)活動(dòng)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)中學(xué)到新理論,新思想實(shí)際應(yīng)用于教學(xué)實(shí)際,組織教師每周聽一節(jié)公開課,每位教師一學(xué)期至少要上一節(jié)公開課,聽課10余節(jié)。并寫出詳細(xì)而有建設(shè)性的評(píng)價(jià)建議。同時(shí)教師備課要有“實(shí)效”,指導(dǎo)要有“實(shí)用”,反思要合“實(shí)際”。對(duì)課堂教學(xué)的管理,我們不是僅僅停留在制定一些制度、聽?zhēng)坠?jié)優(yōu)質(zhì)課上,更重要的是聽教師的說(shuō)課,聽教師的反思課。規(guī)定教師撰寫的教學(xué)反思必須結(jié)合具體的課堂實(shí)際來(lái)進(jìn)行反思;嚴(yán)格杜絕說(shuō)空話、假話。

  3、加強(qiáng)德育管理,注重德育的實(shí)效性。

 。1)認(rèn)真落實(shí)德育規(guī)程,以行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育為主線,大力開展講文明活動(dòng)。從學(xué)生的一日常規(guī)抓起,從一點(diǎn)一滴做起,形成良好的品德修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)校紀(jì)。通過(guò)思想品德課、班會(huì)課狠抓學(xué)生的思想品德教育、法制教育和安全教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴。同時(shí)學(xué)校嚴(yán)格升降國(guó)旗制度,向?qū)W生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校等五愛教育,陶冶學(xué)生情操。學(xué)校開展了的校內(nèi)值日、公益勞動(dòng)、愛國(guó)主義教育、環(huán)保教育、遵紀(jì)守法等教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。

 。2)充分利用節(jié)假日,搞好各種教育活動(dòng)

  首先,班主任及教師能結(jié)合書本和生活實(shí)際經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)的教育。以班級(jí)為單位,組織學(xué)生在班內(nèi)召開詩(shī)歌朗誦會(huì)、“我愛勞動(dòng)”作文比賽等活動(dòng)。通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了師生尊重?zé)釔蹌趧?dòng)的觀念。

  其次,今年我校還加強(qiáng)了環(huán)境整治活動(dòng),注重食品衛(wèi)生的安全檢查,每天堅(jiān)持晨午檢,加強(qiáng)疾病預(yù)防,加強(qiáng)了學(xué)校的食堂管理,清理校內(nèi)外的衛(wèi)生死角,目前校園環(huán)境干凈整潔,宜人。

  4、抓好社會(huì)、家庭、學(xué)校的聯(lián)系。切實(shí)做好家長(zhǎng)的工作,提高家教水平。

  本期,學(xué)校召開了3次“家長(zhǎng)座談會(huì)”。向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的新的教學(xué)思路,和教育上的新動(dòng)向,讓家長(zhǎng)深刻認(rèn)識(shí)到:父母不僅是孩子的首任老師,更是孩子的終生導(dǎo)師,家長(zhǎng)既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),更要關(guān)心孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。因?yàn)檫@將影響孩子的一生。加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)間的交流和溝通。

  5、深化班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造寬松幽雅的育人環(huán)境,是實(shí)施養(yǎng)成教育的先決條件。

  良好的班級(jí)育人環(huán)境,能給師生工作帶來(lái)舒適的感受,而且有耳濡目染的育人功效。班主任要以墻上掛的名言警語(yǔ)滌蕩學(xué)生的心胸,點(diǎn)燃學(xué)生的理想之火,讓學(xué)生明確輕聲慢步過(guò)走廊,不打擾別人是一種美德,使教室真正成為教育的主陣地。

  6、全面考核學(xué)生。

  為全面考核學(xué)生素質(zhì),體現(xiàn)新課程改革的要求,不斷改進(jìn)小學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定的方法。學(xué)校重視各學(xué)科的考核工作,全體任課教師認(rèn)真考核所教學(xué)科,并填寫了《學(xué)生素質(zhì)成績(jī)登記表》。并依據(jù)考核成績(jī)?cè)u(píng)選出“素質(zhì)優(yōu)質(zhì)學(xué)生”。

  二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),鞏固“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”成果,改善辦學(xué)條件,實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展。

  1、認(rèn)真做好“均衡發(fā)展”和“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”檔案的續(xù)建工作,并做到檔案規(guī)范、齊全,數(shù)據(jù)清晰準(zhǔn)確。

  2、精心設(shè)計(jì)并提高校園文化建設(shè)做到:一是加強(qiáng)室內(nèi)管理,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)劃,規(guī)范班級(jí)布置。二是合理布置各室張貼各類制度,使各室布置規(guī)范化,做到了整齊劃一。三是改善辦公條件,加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育,使教學(xué)更加現(xiàn)代化、科學(xué)化。

  3、打造良好的育人環(huán)境,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍

  一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,可以使師生們身心愉快,學(xué)習(xí)、工作輕松和諧。今年來(lái),我校借均衡發(fā)展的東風(fēng),在校容校貌、師資配置和學(xué)校管理等方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。學(xué),F(xiàn)人均用地面積和建筑面積均達(dá)到省級(jí)要求。班額數(shù)控制在45人以下。操場(chǎng),體育設(shè)施配套也較為完善。學(xué)校教學(xué)器材配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生均圖書15冊(cè)。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程和“班班通”已經(jīng)投入使用。學(xué)生課桌凳符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),近三年教育經(jīng)費(fèi)的投入落實(shí)了“三個(gè)增長(zhǎng)”,上級(jí)政策要求的配套的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)全部足額撥付到位,學(xué)校周邊的治安、文化、交通、文化、衛(wèi)生、環(huán)境得到優(yōu)化。學(xué)校校舍和設(shè)施符合安全標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),學(xué)校還經(jīng)常舉行豐富多彩的課外活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉,保證了大課間活動(dòng)。

  三、優(yōu)化教師隊(duì)伍,實(shí)行民主管理。

  加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績(jī)、樹新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,嚴(yán)格遵循黨的民主集中制原則,討論、研究學(xué)校重大問題做到校務(wù)、財(cái)務(wù)公開,自覺接受群眾監(jiān)督,嚴(yán)格控制領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)斷專行的不良行為。

  四、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度,增加財(cái)務(wù)透明度

  1、嚴(yán)格收費(fèi)制度,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。規(guī)范收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做到財(cái)務(wù)三公開:即收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開、學(xué)校收入公開、大型開支公開。帳目日清月結(jié)。

  2、財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人,堅(jiān)持誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t,控制學(xué)校財(cái)產(chǎn)流失。

  3、完善財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)規(guī)章制度,認(rèn)真落實(shí)兼管人員的工作職責(zé),將有限的資金投入教育教學(xué)之中。五、創(chuàng)建安全、和諧、誠(chéng)信的校園

  1、本學(xué)期我校結(jié)合實(shí)際,對(duì)校園內(nèi)外的安全進(jìn)行了隱患排查,加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專題教育片和簽名活動(dòng),開展遇到安全突發(fā)事件的.緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時(shí),對(duì)有關(guān)假期,我們都印發(fā)通知要求和給家長(zhǎng)的一封信等。借此提醒家長(zhǎng)們配合做好安全防患工作。

  2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。利用校會(huì)、班隊(duì)課、國(guó)旗下的講話等,加強(qiáng)這方面的教育。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了我們對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)學(xué)校綜治安全,確保師生及學(xué)校財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)的安全3、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工到人。

  4、定期在校園開展法制教育宣傳活動(dòng)。組織學(xué)生聽法制教育課,各中隊(duì)進(jìn)行法制專題講座,以演講、法律知識(shí)問答等為主,選好隊(duì)員參加安全知識(shí)競(jìng)賽。

  5、結(jié)合冬季交通事故多發(fā)現(xiàn)象對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路交通安全教育。六、存在的突出問題

  通過(guò)一學(xué)期的工作,我認(rèn)為我校的教育教學(xué)工作存在以下幾個(gè)方面的問題:

  1、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),不愿展示自我,新的教育理念還滲的不深,不善于鉆研業(yè)務(wù),按步就班,完成的任務(wù)質(zhì)量低。

  2、對(duì)課堂教學(xué)競(jìng)技的展示,教師信心不足,積極性不高,雖然部分中青年教師工作刻苦、踏實(shí),積極承擔(dān)各類公開課,來(lái)提高自己的教學(xué)水平,但還有小部分教師不愿意主動(dòng)承擔(dān)公開課,對(duì)評(píng)價(jià)意見的反映冷漠,造成個(gè)人課堂教學(xué)水平提高不大,對(duì)新課程改革觀念不是很新。

  3、教師對(duì)教學(xué)的探討和研究的氛圍不是很濃,缺乏強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)敬業(yè)精神。

  4、教學(xué)評(píng)價(jià)和管理也是一個(gè)薄弱的環(huán)節(jié),工作雖然很好開展,如教研、論壇、教學(xué)成績(jī),但質(zhì)量不高,工作中缺乏精細(xì),缺乏創(chuàng)新?傊ぷ髑ь^萬(wàn)緒,今天的總結(jié)也只是一個(gè)點(diǎn),對(duì)于工作中取得的成果,我們將戒驕戒躁,扎實(shí)有序的進(jìn)行,對(duì)于工作中的問題,我們更要冷靜思考,尋找最有利的捷徑,披荊斬刺,課改之路還很漫長(zhǎng),我們將一如既往,毫不氣餒,堅(jiān)持下去,正如屈原所說(shuō):路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

最后一分鐘的堅(jiān)守初一作文600字11

  一、完善機(jī)制,創(chuàng)造性開展工作

  面對(duì)教師緊缺,辦學(xué)條件差,教學(xué)設(shè)施簡(jiǎn)陋等困難條件下,我們積極采取有效措施,創(chuàng)造性的開展“教研賽考評(píng)”工程。(一)、建立例會(huì)校長(zhǎng)、學(xué)區(qū)校長(zhǎng)聽課記錄審查制度。作為校長(zhǎng)要經(jīng)常深入第一線,聽課、查驗(yàn)教師的隨堂教案、作業(yè)批改情況,每?jī)芍軝z查一次,每周聽課不少于2節(jié),中心校人員也是如此,每周一例會(huì)校長(zhǎng)、中心校人員將聽課記錄交中心校相關(guān)人員審查,中心校通報(bào)上周聽課情況。(二)、實(shí)行教職工全員承諾制。XX年2月份,每位教職工在全體教職工大會(huì)上公開承諾,包括校長(zhǎng)承諾完成目標(biāo),提出發(fā)展思路,分管領(lǐng)導(dǎo)承諾所分管業(yè)務(wù),班主任承諾班級(jí)管理質(zhì)量、位次,任課教師承諾所擔(dān)學(xué)科成績(jī)等,并在醒目位置張貼。學(xué)期末人人述職,對(duì)照學(xué)期初的承諾,談自己工作完成情況。(三)、完善教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制。自XX年秋季新學(xué)期始,中心校每年都要以上學(xué)年質(zhì)量抽測(cè)成績(jī)?yōu)榛鶖?shù),對(duì)各學(xué)校合格率、優(yōu)秀率提出新的增長(zhǎng)目標(biāo),并簽約目標(biāo)責(zé)任書,每年秋季初測(cè),春季總測(cè),對(duì)抽測(cè)結(jié)果進(jìn)行公布。(四)、建立學(xué)生目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制。要求全鄉(xiāng)每個(gè)學(xué)生也要為自己定目標(biāo),不論是從學(xué)習(xí)、紀(jì)律,還是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成等,都得要求他們以不足為起點(diǎn),寫出激勵(lì)文,并把目標(biāo)警示標(biāo)志貼在課桌的左上角,時(shí)常對(duì)照。學(xué)期末,加以對(duì)比,這樣就建立了一套完善的目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制和評(píng)價(jià)體系。(五)、推行學(xué)生評(píng)教制度。各學(xué)校要根據(jù)學(xué)生評(píng)教細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)采用開小型座談會(huì)、問卷調(diào)查等形式對(duì)教師進(jìn)行評(píng)教,學(xué)期末將評(píng)教結(jié)果匯總分析,根據(jù)結(jié)果與相關(guān)教師座談,并將結(jié)果記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案,作為年終考核的依據(jù)之一。(六)、扎實(shí)開展優(yōu)質(zhì)課、觀摩課評(píng)選、“教師板書設(shè)計(jì)大賽”和說(shuō)課比賽。每學(xué)期以中學(xué)、學(xué)區(qū)為單位組織一次優(yōu)質(zhì)課、觀摩課評(píng)選和說(shuō)課比賽,每學(xué)年舉辦一次“教師板書設(shè)計(jì)大賽”,為教師搭建一個(gè)相互交流、相互切磋、共同提高、表現(xiàn)自我、展示才華的舞臺(tái),讓教師在活動(dòng)中受鍛煉、有長(zhǎng)進(jìn),全面提升教師教學(xué)水平和授學(xué)課習(xí)能網(wǎng)力。

  二、以現(xiàn)場(chǎng)會(huì)促發(fā)展,賽出辦學(xué)水平

  改變以往什么會(huì)議都在中心校開的做法,把現(xiàn)場(chǎng)會(huì)開到學(xué)校,學(xué)校在某一方面做的比較有特色我們就把某方面的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)設(shè)在那里。XX年3月份以來(lái),我們相繼在德育成效顯著鄉(xiāng)一中召開德育工作研討會(huì),在管理出成效的程寨小學(xué)召開校長(zhǎng)論壇,在安全工作扎實(shí)的張寨小學(xué)召開安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),在教學(xué)質(zhì)量顯著提高的侯寨小學(xué)召開教育教學(xué)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),在普通話規(guī)范的東街小學(xué)召開語(yǔ)言文工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),現(xiàn)場(chǎng)會(huì)不僅領(lǐng)導(dǎo)講話,而且要有某方面做得有特色的校長(zhǎng)做經(jīng)驗(yàn)介紹,我們組織中小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)舉辦現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的學(xué)校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。校長(zhǎng)之間相互交流,相互切磋,取長(zhǎng)不斷,共同提高,并把每次會(huì)議發(fā)言稿整理裝訂成冊(cè)。每次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)都對(duì)全鄉(xiāng)中小學(xué)校長(zhǎng)有所觸動(dòng),有所感悟,校長(zhǎng)暗下決心,別人能做到的我一定能做到,回去后積極行動(dòng),向先進(jìn)學(xué)習(xí),形成了全鄉(xiāng)中小學(xué)校長(zhǎng)比管理、比辦學(xué)水平的濃厚氛圍。

  三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),積極開展“雙五一”工程

  教師承擔(dān)著教書育人的責(zé)任,不但要求教師有過(guò)硬的基本功,堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)代教育技術(shù)能力外,作為教師還要有良好的師德師風(fēng)。在全鄉(xiāng)教師隊(duì)伍中深入開展“雙五一”工程,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物(并讀書筆記一本),參加一項(xiàng)教育科研課題的研究工作,每月寫一篇有價(jià)值的教學(xué)反思,每學(xué)期寫一篇課堂教學(xué)案例,每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面:每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開課,每學(xué)期在校本教研活動(dòng)中都有一次高水平的主題發(fā)言或評(píng)課發(fā)言,每學(xué)期制一份試題,每學(xué)期制作一個(gè)課件,每周提出一條教學(xué)中存在的問題和一條教學(xué)建議。中心校采取定時(shí)檢查與不定時(shí)檢查相結(jié)合,每次檢查都要下發(fā)簡(jiǎn)報(bào),表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策落后,并督促學(xué)校整改,直到整改好為止,讓“雙五一工程”得到扎實(shí)開展。通過(guò)“雙五一”工程的實(shí)施,促進(jìn)教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。

  四、創(chuàng)新集體備課方式,提高備課水平

  學(xué)校集體備課一直是一個(gè)難以操作,效果不理想的活動(dòng),大部分學(xué)校集體備課流于形式,沒有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。今年,縣教研室推廣“聯(lián)片教研”活動(dòng),我們?cè)谏钏荚鯓幼尰顒?dòng)教師能接受,成效顯著。如果讓教師每個(gè)星期六或星期日,以中學(xué)、學(xué)區(qū)為單位集中在一起備1小時(shí)的課然后回家,教師肯定意見較大,也難以堅(jiān)持下去,因?yàn)槲亦l(xiāng)教師緊缺,小學(xué)教師平均每個(gè)班1.2人,還有8個(gè)學(xué)!耙粠熞话唷,教師平時(shí)連個(gè)假都很難請(qǐng),90%的教師是單職工家庭,雙休日是教師最繁忙的時(shí)間。我們廣泛調(diào)研,實(shí)行以中學(xué)、學(xué)區(qū)為單位每月第三個(gè)星期六的下午為集中備課時(shí)間,備課時(shí)間為4個(gè)小時(shí)。通過(guò)召開中學(xué)、學(xué)區(qū)學(xué)科組座談會(huì),廣泛征求意見,我們中心校制定下發(fā)了集體備課制度,集體備課流程和相關(guān)要求。為讓集體備課操作性強(qiáng),我們對(duì)集體備課流程更進(jìn)一步細(xì)化,學(xué)科組長(zhǎng)即備課組主持人,怎樣組織,說(shuō)每句話都有模式,提出同課頭教師為重點(diǎn)發(fā)言人,非同課頭教師為次要發(fā)言人,集體備課上重點(diǎn)發(fā)言人著重發(fā)言。備課前三天,中學(xué)、學(xué)區(qū)要把集體備課中心發(fā)言人備課課題和教案下發(fā)到每位教師,以便教師查閱材料,對(duì)備課課題有一個(gè)詳細(xì)的了解。經(jīng)過(guò)近三個(gè)月的實(shí)施,已經(jīng)進(jìn)入了規(guī)范化操作,教師在備課中相互探討,相互學(xué)習(xí),都有所收獲,教師滿意度較高。

  五、以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),深化學(xué)校德育工作

  近年來(lái),我鄉(xiāng)積極創(chuàng)新德育工作。在學(xué)生方面:1、每學(xué)期評(píng)選一次文明學(xué)生,讓文明學(xué)生佩帶文明標(biāo)志,樹立身邊的榜樣,形成人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生的氛圍。2、利用“清明節(jié)”、“五一”勞動(dòng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀。3、張貼偉人、名人畫像,激勵(lì)性語(yǔ)言和溫馨提示,通過(guò)良好環(huán)境教育人、約束人、鼓舞人、激勵(lì)人。4、學(xué)校設(shè)立文明監(jiān)督崗。文明執(zhí)勤崗學(xué)生披掛授帶,阻止學(xué)生在校騎自行車,勸導(dǎo)同學(xué)們摒棄陋習(xí),糾正隨地吐痰、亂丟果皮、紙屑等不文明行為,另外,小學(xué)還實(shí)行放學(xué)路隊(duì)制,避免學(xué)生安全事故的發(fā)生,展示學(xué)生風(fēng)采,增加學(xué)生的自我管理能力。5、開展中華古詩(shī)文經(jīng)典育讀工程,傳承和弘楊中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升中小學(xué)生的道德素養(yǎng)。在教師方面:要求人人都是德育工作者,樹立大德育觀,構(gòu)建“家庭、學(xué)校、社會(huì)”三位一體德育教育網(wǎng)絡(luò)。

  六、全面開展學(xué)科競(jìng)賽,大幅度提高教學(xué)質(zhì)量

  中心校每學(xué)期精心組織,周密安排一次學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),不僅抽查主科,而且抽查副科,督促學(xué)校開齊開足課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。抽考成績(jī)不僅校與校之間互相比較,讓學(xué)校查找到自己學(xué)生成績(jī)?cè)谌l(xiāng)學(xué)校中的位置,而且學(xué)校也縱向比較,看看自己是倒退了還是進(jìn)步了,學(xué)校校長(zhǎng)和任課教師進(jìn)行總結(jié)反思、查漏補(bǔ)缺。中心校對(duì)每次抽考都要下發(fā)簡(jiǎn)報(bào),對(duì)成績(jī)突出的學(xué)校、任課教師和學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。同時(shí),我們積極組織學(xué)校參加市、縣教育局組織的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科競(jìng)賽,讓學(xué)校、教師、學(xué)生在競(jìng)賽中找不足、找成績(jī),了解自己在教學(xué)工作的得失,找出自己努力的方向。通過(guò)競(jìng)賽體現(xiàn)出教孬教好不一樣,干多干少不一樣,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性,努力創(chuàng)造一個(gè)公平、公正、客觀競(jìng)爭(zhēng)的'舞臺(tái),促進(jìn)優(yōu)秀教師脫穎而出。

  七、強(qiáng)化安全管理,杜絕安全事故的發(fā)生。

  中心校始終牢記“隱患險(xiǎn)于明火、責(zé)任重于泰山”指示精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的指導(dǎo)方針,采取得力措施,全面開展安全工作。1、簽訂責(zé)任書,落實(shí)安全責(zé)任。學(xué)年初中心校與各中學(xué)學(xué)區(qū)簽訂安全工作責(zé)任書,中學(xué)、小學(xué)與班主任、任課教師簽訂責(zé)任書,做到職責(zé)清楚,責(zé)任明確,達(dá)到時(shí)時(shí)有人管、處處有人問的安全管理格局。另外中心校與中學(xué)簽訂實(shí)驗(yàn)操作考試、體育測(cè)試等安全責(zé)任書,讓單位明白自己的安全工作職責(zé),提高安全防范意識(shí)。2、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)。各學(xué)校每周開設(shè)一節(jié)安全教育課,班主任利用班會(huì)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防煤氣中毒、防交通事故、防溺水等教育,提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力。3、開展安全檢查隱患排查。中心校采取集中排查和分散排查相結(jié)合,各學(xué)校不定時(shí)進(jìn)行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患能立即消除的立即消除,暫時(shí)不能消除的明確安全隱患整改責(zé)任人限期消除并上報(bào)中心校,每月月底要填寫安全隱患排查表上報(bào)中心校。半年來(lái)中心校采取集中安全檢查6次,消除安全隱患20處,有效的預(yù)防了各類安全事故的發(fā)生。

  回顧過(guò)去,我們信心百倍,展望未來(lái),我們豪情滿懷。在今后的工作中,我們將以飽滿的工作熱情,昂揚(yáng)的斗志,扎實(shí)苦干,積極進(jìn)取,努力開創(chuàng)××鄉(xiāng)教育工作的新局面。

最后一分鐘的堅(jiān)守初一作文600字12

  本學(xué)期,根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持"突出重點(diǎn),注重實(shí)效開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

  一、重視德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。

  1、加強(qiáng)了班主任工作。開學(xué)初要求班主任寫好工作計(jì)劃,對(duì)本班的班級(jí)管理做好規(guī)劃,每月根據(jù)學(xué)校檢查對(duì)班主任工作進(jìn)行考核。

  2、加強(qiáng)了德育研究,召開了以班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  3、做好少先隊(duì)值周生的選拔、培訓(xùn)工作。每月定期對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),使他們能真正成為老師的小幫手,在學(xué)生管理等方面發(fā)揮作用。每周召開例會(huì)對(duì)他們值日中存在的問題提出并要求改正。

  4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。本學(xué)期利用國(guó)旗下的講話和各班黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。強(qiáng)化少先隊(duì)禮儀隊(duì)伍形象。

  5、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

  做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實(shí)際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。

  二、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)。

  以學(xué)生為主體,從行為規(guī)范教育入手,培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識(shí)的學(xué)生。

  1、堅(jiān)持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點(diǎn)放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學(xué)初,集中對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

  2、堅(jiān)持了常規(guī)檢查評(píng)比。檢查評(píng)比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、兩操作為檢查評(píng)比的重點(diǎn)。把學(xué)生檢查的結(jié)果每周五降旗時(shí)公布,每周頒發(fā)相應(yīng)的流動(dòng)紅旗。

  4、安全教育做到了警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的監(jiān)督,堅(jiān)持了樓道值班和集體放學(xué)制度,做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育。

  5、開展隊(duì)前教育,教唱隊(duì)歌,少先隊(duì)禮儀知識(shí),組織一年級(jí)新生入隊(duì),加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

  三、針對(duì)主題進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),在特色中成長(zhǎng)。

  作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī),營(yíng)造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,并做到每月都有活動(dòng)主題,采用生動(dòng)活潑的形式,讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中,知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充,能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線;以開展主題、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體。本著"年度有主線,月月有主題,天天是活動(dòng),處處受教育"的原則,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。

  1、本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,以班級(jí)教育、自我教育為主。

  2、值周生每天在學(xué)校各個(gè)角落糾正學(xué)生的.不文明行為,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

  3、繼續(xù)開展雅行教育活動(dòng),利用國(guó)旗下的講話、班隊(duì)會(huì)等教育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,規(guī)范自己的行為,使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變;仡櫚肽陙(lái)的德育工作,有成功也有失意。今后,我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,安排適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育工作內(nèi)容,充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性、針對(duì)性,促進(jìn)德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性,使德育工作的實(shí)效性不斷得到提升。我們相信,通過(guò)全體師生的共同努力,德育之花將會(huì)在一實(shí)小這片文明的校園中盛開地更加艷麗!

最后一分鐘的堅(jiān)守初一作文600字13

  歲月不居,時(shí)節(jié)如流,忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期即將結(jié)束,我校初中部總務(wù)處全體人員在本學(xué)期繼續(xù)秉持“為教育教學(xué)服務(wù),為教師學(xué)生服務(wù)”的原則,始終嚴(yán)格要求自己,努力做好后勤服務(wù)工作,為我校發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的后勤服務(wù)保障,現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)處工作情況總結(jié)如下:

  一、財(cái)務(wù)工作篇

  踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,工作中堅(jiān)持重實(shí)情、講實(shí)效、辦實(shí)事,堅(jiān)持厲行節(jié)約的原則,嚴(yán)格管理學(xué)校的.公共財(cái)產(chǎn)。學(xué)生收費(fèi)方面,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)教育部門關(guān)于規(guī)范收費(fèi)通知的精神,公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。嚴(yán)把財(cái)務(wù)關(guān),精打細(xì)算,周密編制并嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用的計(jì)劃性,做到?顚S。加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律。認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)守財(cái)務(wù)制度,按照上級(jí)和學(xué)校規(guī)定,審批開支報(bào)銷票據(jù),做到支出符合規(guī)范,票據(jù)符合要求。定期向校領(lǐng)導(dǎo)班子匯報(bào)經(jīng)費(fèi)使用情況,包括計(jì)劃、采購(gòu)、驗(yàn)收、審批等是否手續(xù)完備,是否符合管理要求。書作費(fèi)收費(fèi)、退費(fèi)工作嚴(yán)格按上級(jí)要求進(jìn)行,做到不挪用、不借用。

  二、設(shè)施維修篇

  對(duì)我們而言校園是一個(gè)大家庭,一桌一凳都需要我們?nèi)巯,去維護(hù)。每天安排總務(wù)處值日老師對(duì)校園,班級(jí)進(jìn)行維修巡查,登記造冊(cè),并及時(shí)處理維修,盡力做好師生的后勤保障工作。

  三、食堂管理篇

  食堂工作是總務(wù)處的一項(xiàng)主要工作,關(guān)系到師生的詳細(xì)問題,因此一直是我們工作的關(guān)鍵,首先,我們安排了伙食專員老師進(jìn)行管理,加強(qiáng)落實(shí)實(shí)施《食品衛(wèi)生法》和相關(guān)的管理要求,嚴(yán)把食品原材料進(jìn)貨渠道,購(gòu)置一切物品要索證索票;锓繌臉I(yè)人員要有健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證堅(jiān)持飯菜留樣和餐具消毒,以確保師生的飲食衛(wèi)生安全,為了每天在校的學(xué)生吃上安全可目的飯菜。堅(jiān)持每天用餐時(shí)間維持打餐紀(jì)律,確保學(xué)生安全有序的用餐。

  四、其他工作篇

  后勤管理千頭萬(wàn)緒,事務(wù)更是繁多復(fù)雜,因此從硬件設(shè)施到軟件資料對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是十分重要的。

  20xx年正向我們虎虎而來(lái),在新的一年里,我們將銘記過(guò)去不足,發(fā)揚(yáng)過(guò)去的優(yōu)點(diǎn),以務(wù)實(shí)的態(tài)度、勤奮的工作,努力書寫第二高中后勤工作新篇章!祝愿大家在新的一年里虎虎生威!快樂吉祥!祝愿學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌!

最后一分鐘的堅(jiān)守初一作文600字14

  近一年來(lái),我們美容培訓(xùn)學(xué)校積極推動(dòng)教學(xué)工作的創(chuàng)新與發(fā)展,深入實(shí)施素質(zhì)教育,注重學(xué)生個(gè)性化培養(yǎng),取得了一系列重要成果,F(xiàn)就年度工作進(jìn)行總結(jié)如下:

  一、教學(xué)管理方面

  在教學(xué)管理方面,我們優(yōu)化了課程設(shè)置,增加了與時(shí)俱進(jìn)的理論與技能課程,使學(xué)生能夠更好地掌握基本理論和實(shí)踐技能。我們加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè),聘請(qǐng)了一批優(yōu)秀的美容專家擔(dān)任教師,提高了授課質(zhì)量。另外,我們還加強(qiáng)了實(shí)訓(xùn)環(huán)境的改造,配備了先進(jìn)的美容設(shè)備和材料,為學(xué)生提供了更好的實(shí)踐平臺(tái)。

  二、教學(xué)質(zhì)量方面

  我們注重提高教學(xué)質(zhì)量,開展了一系列的教學(xué)改革活動(dòng)。通過(guò)加強(qiáng)課堂教學(xué)的互動(dòng)性和趣味性,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。我們注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,加大了實(shí)訓(xùn)的時(shí)間和比例,使學(xué)生能夠更好地掌握實(shí)際操作技巧。通過(guò)不斷豐富的實(shí)踐教學(xué),學(xué)生的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平得到了顯著提高。

  三、學(xué)生管理方面

  在學(xué)生管理方面,我們實(shí)施了多項(xiàng)措施,加強(qiáng)了學(xué)生的日常管理和教育引導(dǎo)。我們成立了班級(jí)導(dǎo)師制度,為每個(gè)班級(jí)配備了導(dǎo)師,負(fù)責(zé)學(xué)生的`日常管理和學(xué)習(xí)指導(dǎo),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。我們還加強(qiáng)了學(xué)生之間的交流與合作,在班級(jí)活動(dòng)和課外活動(dòng)中,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)隊(duì)精神。

  四、就業(yè)指導(dǎo)方面

  我們重視學(xué)生就業(yè)問題,積極開展就業(yè)指導(dǎo)工作。與美容行業(yè)企事業(yè)單位建立了合作關(guān)系,提供了就業(yè)崗位信息和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),為學(xué)生順利就業(yè)提供了有力的支持。同時(shí),我們還開展了就業(yè)培訓(xùn)和招聘會(huì)等活動(dòng),幫助學(xué)生提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,提供了廣闊的就業(yè)平臺(tái)。

  五、社會(huì)影響力方面

  我們注重提高學(xué)校的社會(huì)影響力,積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。我們組織學(xué)生參加美容公益活動(dòng),提供免費(fèi)美容服務(wù),為社會(huì)做出了積極貢獻(xiàn)。同時(shí),我們還與相關(guān)單位合作開展專題講座和培訓(xùn)活動(dòng),提高了學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。

  綜上所述,過(guò)去一年,我們美容培訓(xùn)學(xué)校在教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生管理、就業(yè)指導(dǎo)和社會(huì)影響力等方面都取得了重要成果。但我們也清楚,在取得成績(jī)的同時(shí),還存在一些不足之處。未來(lái),我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步完善學(xué)校的各項(xiàng)工作,提高教育教學(xué)水平,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的美容人才做出更大的貢獻(xiàn)。

最后一分鐘的堅(jiān)守初一作文600字15

  本學(xué)期年我擔(dān)任了高三數(shù)學(xué)教學(xué)工作。通過(guò)高考的檢測(cè),結(jié)果令人滿意,感觸很多。 高三數(shù)學(xué)文科在胡老師的帶領(lǐng)下利用集體備課時(shí)間組織全組教師學(xué)習(xí)高考教學(xué)大綱、高考考試說(shuō)明,確定了圍繞教學(xué)大綱,考試說(shuō)明進(jìn)行教學(xué),以課堂教學(xué)為陣地,以基礎(chǔ)知識(shí)為主線進(jìn)行教學(xué),重點(diǎn)班以中高檔題為主,平行班以基礎(chǔ)題為主的戰(zhàn)略思想。同時(shí)抓集體備課,講課,對(duì)每周一二集體備課都認(rèn)真準(zhǔn)備,一次一個(gè)人作中心發(fā)言,其他老師作補(bǔ)充,重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法集體討論,最后由張麗英老師總結(jié)。我們?cè)谫Y料的征訂、測(cè)試題的命題、改卷中發(fā)現(xiàn)的問題、學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的狀態(tài)、學(xué)生容易錯(cuò)誤地方時(shí)常交流。我覺得我們有一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)、工作氛圍,這是很不容易的。

  事實(shí)上,在這一年里,我也在不斷反思、探索,尋覓一條如何才能使學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué),通向高考成功之路。事實(shí)求是的說(shuō),開始接手的時(shí)候,前兩年已經(jīng)有幾位優(yōu)秀的教師被學(xué)生從心理上認(rèn)可了。而現(xiàn)在首先要讓學(xué)生接受你——一個(gè)年青教師。通過(guò)幾天的接觸,我發(fā)現(xiàn)他們喜歡挑我的刺來(lái)和以前的老師的長(zhǎng)處來(lái)比較,但是,我覺得這是學(xué)生的正常的反映,另一方面來(lái)說(shuō),這是對(duì)我的一種挑戰(zhàn),雖然不知道勝負(fù)如何,但是這種挑戰(zhàn)可以使我的教學(xué)水平等各方面得到一定的提高。我要讓他們盡快接納我,因?yàn)檫不到一年就要高考了。

  我花了幾節(jié)課給同學(xué)們講一些人際交往,數(shù)學(xué)史,數(shù)學(xué)中的游戲,數(shù)學(xué)的重要性等逐漸拉近和同學(xué)之間的距離,課后逐個(gè)找同學(xué)了解一些基本情況。由于教學(xué)時(shí)間比較緊張,所以一些問題我就在以后的課堂之間逐漸磨合了。在一段時(shí)期的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中存在著幾點(diǎn)問題:

  1、很多問題都要靠我講他們聽,我講得多學(xué)生做得少,同學(xué)們不善于擠時(shí)間,獨(dú)立動(dòng)手能力比較差,稍微變個(gè)題型就不知所措,問其原因,回答不會(huì),做題沒思路,一沒思路就不想往下做。平時(shí)做題少,很多題型沒有見過(guò),以致于思維水平還沒有達(dá)到一定高度,做起題來(lái)有困難。

  2、基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不扎實(shí),有些該記憶的公式?jīng)]有記住、該理解的概念沒有理解,尤其是立體幾何基本問題的求法,復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則等,導(dǎo)致做題時(shí)不知該用哪個(gè)公式,還得去翻書。

  3、上課聽課的效果不好。大部分同學(xué)都說(shuō),課堂上我講的東西極大部分能聽懂,但一到自已做題就不會(huì)。其實(shí)這部分同學(xué)聽懂的只是對(duì)某一道題表面上的東西,其實(shí)質(zhì)的東西,它所蘊(yùn)含的思想方法,沒有融入到其大腦中,不會(huì)舉一反三,沒有從問題的表面看到本質(zhì),思維沒有得到升華,課下又不鞏固復(fù)習(xí),導(dǎo)致講過(guò)的題型仍然不會(huì)做。

  4、現(xiàn)在有少數(shù)學(xué)生比較懶,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有些問題他知道思路后,就只知道說(shuō)不動(dòng)手,數(shù)學(xué)課桌子上不準(zhǔn)備草稿紙,以致于每次考試都犯了眼高手低的毛病,得不了高分。

  對(duì)于以上學(xué)生存在的問題,我借用了以下的一些基本辦法:

  1、關(guān)愛學(xué)生,激起學(xué)習(xí)激情。 我知道熱愛學(xué)生,走近學(xué)生,哪怕是一句簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)的話,都能激起學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,進(jìn)而激活學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的思維。

  2、每天除了把資料書的作業(yè)做完后還做3道典型的高考題,當(dāng)天批改,對(duì)沒有完成作業(yè)進(jìn)行批評(píng)教育直到其改進(jìn)為止。

  3、強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的記憶,對(duì)一些重點(diǎn)知識(shí)、一些性質(zhì)進(jìn)行不定時(shí)的測(cè)驗(yàn),及時(shí)檢查他們對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度,以便因材施教。

  4、提高課堂40分鐘效率。課前盡量認(rèn)真?zhèn)湔n,把可能遇見的情況逐一解決,并時(shí)常練一些題同時(shí)歸納近幾年高考的主要題型和所有的知識(shí)點(diǎn)。在課堂上我盡量把一些解題的'主要思想方法和基本技巧,比如數(shù)形結(jié)合思想、函數(shù)方程的思想、化歸與轉(zhuǎn)化思想,選擇題中的直接法,排除法,特殊植法,極值法等教給他們,既使他們不能立刻學(xué)會(huì),但時(shí)間久了,自然而然的就能把方法融入解題當(dāng)中了。

  5、高三復(fù)習(xí)注意到低起點(diǎn)、重探究、求能力的同時(shí),還注重抓住分析問題、解決問題中的信息點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、得分點(diǎn),培養(yǎng)良好的審題、解題習(xí)慣,養(yǎng)成規(guī)范作答、不容失分的習(xí)慣。課下個(gè)別輔導(dǎo),通過(guò)輔導(dǎo)能知道哪些知識(shí)存在問題,或者是我上課遺漏的問題,都能及時(shí)得到解決。

  6、認(rèn)真分析數(shù)學(xué)臨界內(nèi)的臨界生和臨界外的臨界生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的狀態(tài)。比如說(shuō)每次測(cè)試都能在70分以上的同學(xué),應(yīng)建議他們課后可做一些適合自己的題目。對(duì)一些數(shù)學(xué)“學(xué)困生”, 鼓勵(lì)他們多問問題,多思考。采用低起點(diǎn),先享受一下成功,然后不斷深入提高,以致達(dá)到適合自己學(xué)習(xí)情況的進(jìn)步和提高。

  大家都知道,以上的都是每位高中教師的常用的方法。但是說(shuō)與做完全是兩回事。我覺得這重要的是需要我們的堅(jiān)持不懈。我們常說(shuō)學(xué)生需要住承受失敗之痛,實(shí)際上,往往我們年輕教師更需要不怕失敗,勇于向前的精神。在今后的教學(xué)之中,我覺得我應(yīng)該還注意很多。

  1、在高三一輪復(fù)習(xí)開始,我們就不能松懈,扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)打牢。重視知識(shí)的 “過(guò)程”教學(xué),即基本概念、原理、定理、公式的形成、推導(dǎo)過(guò)程、相互聯(lián)系和應(yīng)用范圍。不然在高三一輪復(fù)習(xí)中由于時(shí)間安排偏緊,急于趕進(jìn)度,試圖擠出更多時(shí)間進(jìn)行解題訓(xùn)練的情況下將會(huì)造成基礎(chǔ)不實(shí),知識(shí)點(diǎn)覆蓋面小,不能形成完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的大問題。

  2、課堂教學(xué)目標(biāo)的制定,應(yīng)該盡可能的清楚。 對(duì)于每個(gè)目標(biāo),應(yīng)該分解在每一節(jié)課的內(nèi)容之中,便能力目標(biāo)成為看得見、摸得著、抓得住、可操作的“實(shí)體”。

  3、注意將解題方法和數(shù)學(xué)思想和方法的訓(xùn)練分開,不要認(rèn)為只要多做題目,數(shù)學(xué)思想方法就自然而然地掌握了,我們應(yīng)該在講解基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)滲透數(shù)學(xué)思想方法。

  4、努力研究高考的基本規(guī)律,高考試題的特點(diǎn)、歷屆高考試題及考試說(shuō)明對(duì)高三復(fù)習(xí)的導(dǎo)向作用。努力研究學(xué)生參加高考的心理、生理變化規(guī)律。防止到臨考前和考試時(shí)學(xué)生找不到解題感覺,進(jìn)入不了狀態(tài),直接影響了考試水平的發(fā)揮。高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)強(qiáng)調(diào)若于次循環(huán)尤為重要,在第一輪復(fù)習(xí)中往往想把知識(shí)一步講到位,把復(fù)習(xí)難度一直提高到高考試題難度是不可取的,結(jié)果往往出現(xiàn)高考題型教師講過(guò),但多數(shù)學(xué)生仍做不出的現(xiàn)象。我覺得我研究高考數(shù)學(xué)課堂復(fù)習(xí)模式不夠,缺少創(chuàng)新。以后還應(yīng)該多向其他老師學(xué)習(xí)。

  “學(xué)然后知不足,教然后知困”,通過(guò)教學(xué),我更加清楚教學(xué)相長(zhǎng)的意義,我將在以后的教學(xué)工作中繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做一個(gè)合格的人民教師。

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