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五一勞動節(jié)的活動簡報15篇（精華）
在學習、工作、生活中，很多地方都會使用到簡報，簡報不是“刊”，而是“報”，說它是刊物，不如說是“小報”更恰切些。那么擬定簡報真的很難嗎？下面是小編精心整理的五一勞動節(jié)的活動簡報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五一勞動節(jié)的活動簡報1
載著新春的喜悅，沐浴著和煦的陽光，在嶄新的'憧憬和希望中，為迎接“五一”勞動節(jié)的到來，開福區(qū)東風路街道東風一村社區(qū)關(guān)工委組織社區(qū)未成年志愿者開展了“歡慶五一勞動節(jié)-未成年勞動在社區(qū)”的義務(wù)勞動。
4月20日上午，東風路關(guān)工委及東風一村社區(qū)組織轄區(qū)二十多名未成年志愿者為小區(qū)打掃衛(wèi)生。未成年人志愿者們用自己的實際行動來傳達清潔家園、愛護環(huán)境的信息，還帶動了社區(qū)的一些居民參與其中。經(jīng)過兩個多小時的努力，小區(qū)樓道、綠化帶、衛(wèi)生死角等都被整治得干干凈凈。
雖然只是一次規(guī)模不大的義務(wù)勞動，但未成年志愿者們不怕臟不怕累，志愿服務(wù)精神已經(jīng)在他們的心靈中生根發(fā)芽。
五一勞動節(jié)的活動簡報2
“五一”國際勞動節(jié)來臨前夕，為了能讓幼兒對勞動節(jié)有深刻的認識，培養(yǎng)幼兒理解勞動、尊重勞動、熱愛勞動的意識，xx市xx區(qū)xx幼兒園開展了“悅”享五一，快樂勞動的主題系列活動，來傳承勞動這一傳統(tǒng)美德。
社會上有各行各業(yè)的勞動者，他們對我們這個社會都在做著自己的貢獻，正是因為有了他們的`辛苦勞動，我們的生活才變得越來越美好。大班級部的孩子們用多種方式講述著勞動者的故事，他們心中的勞動者會是誰呢？
中班級部開展的“我是勞動小能手”挑戰(zhàn)賽開始啦，這項活動充分調(diào)動了孩子們對于勞動的積極性，我會掃地、我會擦桌子、我會洗襪子，寶貝們積極參與活動中，忙得不亦樂乎，大家都在努力爭做“勞動小能手”。
小班級部的寶貝們和家人一起做了一個勞動“獎?wù)隆保鰝�感恩有愛的好寶寶。疫情居家期間，把這份愛送給辛勤為我們勞作的親人，來表達我們對他們的感謝。
為了歡慶五一勞動節(jié)的到來，xx幼兒園的老師們在廚房忙碌著，辛勤的勞作制作出許多美味佳肴，讓我們一起去看一看，和她們一起去感受勞動后收獲的甜蜜幸福時光。
五一勞動節(jié)的活動簡報3
4月29號下午，天津甘泉集團慶祝“五一”勞動節(jié)暨表彰先進大會在葛沽社區(qū)活動中心召開，拉開了津南區(qū)葛沽鎮(zhèn)慶“五一”系列活動的.序幕。葛沽鎮(zhèn)是津南區(qū)各類企業(yè)比較集中的工業(yè)鎮(zhèn)。同時，在近些年的小城鎮(zhèn)建設(shè)中，很多失地農(nóng)民轉(zhuǎn)變身份成為了企業(yè)職工。這些企業(yè)和工人為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展做出了貢獻。
五一勞動節(jié)的活動簡報4
為慶祝“五一”國際勞動節(jié)來臨，大力弘揚勞動精神、環(huán)保精神，引導樹立勞動光榮的思想理念，4月30日，xx社區(qū)黨委組織社區(qū)黨員及轄區(qū)青年志愿者在轄區(qū)內(nèi)開展了“慶五一、我勞動、我光榮”主題黨日活動。
活動中，社區(qū)黨員志愿者們帶領(lǐng)轄區(qū)青年積極弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，通過分工合作，對轄區(qū)背街小巷、花園雜草、沿街路面等進行了徹底清理整治。共計整治衛(wèi)生死角3處，清理廢棄家具及雜物0.5噸，維護背街小巷路段衛(wèi)生1萬多平方米。
通過此次活動，增強了黨員們的凝聚力和團隊精神，同時黨員們充分發(fā)揮帶頭作用積極引導青年們熱愛勞動，為建設(shè)的家園獻出自己的.青春力量。
五一勞動節(jié)的活動簡報5
為慶�！拔逡弧眹H勞動節(jié)，豐富學校的校園文化生活，培養(yǎng)學生的動手實踐能力和陶冶審美情操，提高學生的綜合素質(zhì)并展出風采。5月6日，城中小學舉行了“快樂五一”手抄報展評活動。
此次展評活動得到了學校師生的'熱烈響應，在學校老師的發(fā)動和指導下，全校學生積極參與，利用課余時間，緊緊圍繞“快樂五一”主題，自己動手、動腦、繪畫、制作出一張張生動有趣、個性鮮明、內(nèi)容豐富的手抄報。活動要求內(nèi)容必須健康向上，可以描述心中的故事和思想，可以描繪出家鄉(xiāng)日新月異的變化，還可以介紹“五一”節(jié)的來歷，贊美勞動光榮，謳歌倒動創(chuàng)造幸福生活等。各班先將自辦的手抄報在本班展出，然后每個班精心挑選優(yōu)秀作品參加學校展評，由學校專業(yè)美術(shù)教師從版面設(shè)計美感主題文字(書寫)內(nèi)容插圖進行評比，評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。
此次展評活動不僅鍛煉了學生的創(chuàng)作審美能力，提高了學生學習的興趣，還進一步豐富了學生的課余生活，同時也為節(jié)日的到來營造了喜慶的氛圍。
五一勞動節(jié)的活動簡報6
勞動是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。為慶�！拔逡弧眹H勞動節(jié)，讓學生了解勞動節(jié)的由來、意義，樹立愛勞動，會勞動，向勞模們學習的思想，近日，xx小學以少先隊為主導，開展了以“我勞動，我快樂”為主題五一勞動節(jié)系列活動。
本次活動學校結(jié)合學生的實際情況進行了組織和布置，活動主要分為三個部分：知識——學�！彝�。簡單來說，就是從知識的了解（主題班會）到初步實踐（即校園清掃活動）再到最后的推廣（將勞動精神帶回家）。
各中隊組織的主題班會課
從4月25日起，xx小學的各年級就分別開展了主題班會活動，中隊輔導員老師們通過視頻和講述的方式讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的實際行動中去。
我的校園我維護——校園大清掃活動
活動中，同學們熱情高漲，老師們也干勁十足，紛紛拿起掃帚、拖把、毛巾、垃圾鏟和垃圾桶等清潔工具，對教室、辦公室、樓道、廁所及生活區(qū)各個角落的衛(wèi)生死角等進行了大清掃，清理地面上的污漬，掃除教室墻面上小紙片和雜物，清除整理圖書角、講臺上的粉塵雜物，擦洗黑板、玻璃窗臺和墻腳的污漬。經(jīng)過大家的認真清掃，整個校園面貌煥然一新。
利用放假時間開展“今天我當家”活動
在五一小長假期間，各中隊輔導員也充分利用了這個好機會，為孩子們布置了勞動小任務(wù)——“今天我當家”小活動。在假期勞動體驗活動中，同學們通過回家自己疊被子、幫家里打掃衛(wèi)生、幫媽媽做衣服、幫爺爺奶奶搬柴火等活動，親身體會到勞動者的艱辛，養(yǎng)成熱愛勞動的.好習慣。
本次勞動節(jié)舉辦的“我勞動，我快樂”活動在老師、孩子和家長的笑聲中圓滿結(jié)束。通過親自參與勞動，xx小學的孩子們不僅感受到勞動的樂趣、懂得了勞動的辛苦，而且培養(yǎng)了他們尊重勞動、熱愛勞動、珍惜勞動成果的意識，在勞動中獲得自信和滿足，起到了良好的教育效果。
五一勞動節(jié)的活動簡報7
4月29日下午，在結(jié)束了期中考試最后一門考試后，xxxx高級中學高一翱翥班全體同學在老師們的帶領(lǐng)下奔赴學校校外勞動基地——xx農(nóng)場開展勞動實踐活動。
到達目的地后，班長立即以小組為單位分配勞動任務(wù)——挖土豆、種玉米，可謂是“四月少閑人，才了土豆又玉米”。
一隊人馬進入一大片綠油油的、長勢旺盛的土豆地，紛紛圍在農(nóng)場師傅身旁，聆聽講解挖土豆的方法，觀察使用鏟鍬松土的技巧。挖土豆貌似簡單，連幼兒園小朋友也會干，但真正把地里的土豆全都“呼喚”出來可不容易。大家三三兩兩地劃分自己的勢力范圍，迫不及待地開挖起來了，“哎喲，糟了！土豆剖開了！”看著師傅在一旁心疼的樣子，同學們十分愧疚：勞動的果實可千萬不能被糟踐啊。鐵鏟有限，有的同學就用棍子、木板自制翻土器，有的干脆用手干，刨開土豆苗旁邊的土，一點一點用手刨土豆；有的把土豆苗拔掉，用鐵鍬小心翼翼鏟土，再用手去掏出土豆。挖到一串土豆了，挖到了一個大土豆了，大家不時驚呼，然后響起嘖嘖的贊語！也有同學最喜收拾土豆，眼尖心細地把挖出來的土豆一個不落地擺放進筐中或桶里。
另一隊人馬則穿梭在種苗地和等待種植玉米苗的土地之間。最令人大開眼界的是，種玉米挖坑的老辦法已被一種神器——移苗打孔器取代了，男女同學都爭著使用這個新式武器，片刻就“踩”下一個深淺合適的栽種玉米苗的小窩，不過這是力氣活兒，不一會兒就汗流浹背，可誰也不退場。有少數(shù)同學在種苗地里耐心加小心地掰開一株株帶土的小苗，放進簸箕中，放滿了，趕緊差人送到田地里，再看田地中幾個求苗若渴的同學轉(zhuǎn)眼間就能把苗兒們送進它們的小窩中。一個多小時下來，大片的土地上小苗兒整齊有序，在微風中輕輕舒展著它們的柔葉，讓人不由地暢想未來青紗帳中爆出顆顆大玉米的`美景。
對于此次勞動，農(nóng)場師傅給予了高度評價，甚至作詩一首：xx師生素質(zhì)好，綠島學農(nóng)興致高。勤勞吃苦好品德，組織有序紀律強。
勞動者的模樣最好看。看陽光下自己勞作過的土地，同學們臉上都洋溢著一種燦爛的幸福的笑容。的確，勞動是幸福的源泉，正如李大釗所言：勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷進步發(fā)展。通過勞動實踐，同學們深刻地體驗和感悟到了用自己勤勞的雙手，揮灑汗水，可以創(chuàng)造更好的生活，可以實現(xiàn)自己美好的夢想。
新時代的勞動教育，xxxx高級中學將進一步使同學們夯實勞動之根基、提高勞動之素養(yǎng)、掌握勞動之本領(lǐng)、體會勞動最光榮、最偉大的道理。
五一勞動節(jié)的活動簡報8
"以前只知道‘五一’勞動節(jié)會放假，卻不知道這一天應該學會感恩。"惠州市南壇小學二年級學生林嘉浩說。"五一"勞動節(jié)即將到來，惠城區(qū)的中小學以不同主題和形式的活動，表達對教師們辛勤付出的感謝。很多學生在學校的倡議下，決定用實際行動感謝老師、回報父母。
4月20號綠地小學校園內(nèi)彌漫著愛與溫馨。這一天，為了迎接即將到來的"五一"勞動節(jié)，也為了豐富學校教職工的文化生活，讓他們感受到來自學校的溫暖與關(guān)愛，營造和諧、溫馨的節(jié)日氣氛，綠地小學石文紅帶領(lǐng)學生工會舉行了"感恩有您，讓愛大聲說出口"關(guān)愛教師活動。
除了校領(lǐng)導給予的感謝外，綠地小學的教師也對彼此間的相互幫助進行了真誠感恩。
最后，石文紅老師們把自己誠摯的感激之情寫在一顆顆愛心感恩卡上，并粘貼成一個大大的."緣"字和一顆火熱的"心"。一面獨特的感恩墻呈現(xiàn)在眾人面前。
石文紅："這次關(guān)愛教師活動，體現(xiàn)了學校對我們的人文關(guān)懷，增強了我們對學校的歸屬感，也增進了同事之間的情感交流，讓我們在工作上更有干勁了！"。
在活動最后擔任五年級語文教師的陳老師最近給學生們布置了一篇作文，要求他們針對即將到來的"五一"勞動節(jié)，觀察身邊的勞動者，并介紹自己的體驗心得。
為了完成作業(yè)，有的學生在這個周六干了一整天的家務(wù)，拖地板、洗碗、擦桌子，雖然累得腰酸背痛，卻換來了父母欣慰的笑容。
"以前覺得做清潔工、門衛(wèi)很容易，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)他們要天不亮就起床，晚上很晚都不能睡覺，真的很辛苦！"王婷說，平時自己在家里很少做家務(wù)，通過親身體驗，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)媽媽每天早上要很早去買菜，下班回來還要煮飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生，"等我們都睡覺了，她還在忙。我自己才干了一天的活，就已經(jīng)累得腰酸背痛，媽媽每天都這樣忙碌，真的是太辛苦了！"王婷婷深有感觸地說。
"形象化、體驗式的德育教育，遠比說教更有效果。與其喊‘勞動最光榮’，不如讓孩子們懂得發(fā)現(xiàn)和尊重身邊的勞動者。"石老師說。
五一勞動節(jié)的活動簡報9
為培養(yǎng)孩子們良好的勞動習慣，激發(fā)孩子們愛勞動的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。在五一國際勞動節(jié)來臨之際，xx鎮(zhèn)xx小學開展了“勞動最光榮”主題系列教育活動。
五一假期前，學校統(tǒng)一召開主題班會讓孩子們了解各行各業(yè)勞動人民及不同勞動者對社會的不同奉獻，激發(fā)他們對這些最可愛人的.尊重和愛戴之情。引導孩子們在假期中從自己身邊的小事做起，拔草、洗衣服、疊被子、打掃房間等，自己的事情自己做的同時，多幫父母做一些力所能及的事情。
通過此次主題教育活動，孩子們懂得了勞動的艱辛和快樂，同時培養(yǎng)了他們熱愛勞動、尊重勞動、珍惜勞動成果的良好品質(zhì)，傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。
五一勞動節(jié)的活動簡報10
為全面貫徹黨的教育方針，落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于全面加強新時代大中小勞動教育的意見》和省委、省政府《關(guān)于全面加強新時代大中小勞動教育的實施意見》要求，全面落實立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，xx初中圍繞“勞動淬煉成長，實踐創(chuàng)造幸�！钡幕顒又黝}，開展了系列活動。
我校通過開展集體勞動實踐活動，充分發(fā)揮勞動教育資源作用，學生能夠身體力行地參與勞動，體驗勞動，融入勞動。組織學生走進勞動基地下地勞作，既提高了學生的動手實踐能力，也培養(yǎng)了熱愛勞動，勞動最光榮的思想觀念，學生更好的融入到了集體中，團結(jié)互助，合作共贏。
勞動教育也要滲透家庭教育。家校共育，共同促進。通過開展“家務(wù)我來做，爭當小能手”為主題的家務(wù)勞動教育活動，引導家長樹立正確的勞動教育觀，孩子們能夠掌握必要的生活技能，增強主動分擔家務(wù)的自覺性和責任感，感恩父母的辛勤付出，樹立崇尚勞動、勤儉節(jié)約的良好家風。
勞動是一切知識的來源，是幸福生活的`源泉。勞動實踐教育是學校五育并舉，立德樹人教育的重要環(huán)節(jié)，引導學生熱愛勞動是幫助學生開啟未來人生的奠基石。
愿學生們在實踐中體會勞動的快樂、懂得父母的辛苦，于行動處完善自身的修養(yǎng)、提升勞動的品質(zhì)，用雙手和大腦，筑夢前行，努力創(chuàng)造屬于自己的美好前程。
五一勞動節(jié)的活動簡報11
在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際，為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生動手實踐能力，提高學生的綜合素質(zhì)，同時也讓學生明白勞動最光榮，勞動最快樂，要熱愛勞動和珍惜勞動成果，鎮(zhèn)平縣棗園鎮(zhèn)xx小學開展了以“勞動最光榮”為主題的系列活動。
習勞知感恩，讓學生通過做做家務(wù)，體會長輩的辛勞，從中懂得感恩。從而做個勤快的孩子，養(yǎng)成勤勞的習慣。
在學校老師的動員和指導下，全校學生積極參與，利用課余時間，緊緊圍繞“勞動最光榮”主題，自己動手、動腦、繪畫、制作出一張張生動有趣、個性鮮明的手抄報。
手抄報內(nèi)容健康向上，描述出了心中的`故事和思想，描繪出了家鄉(xiāng)日新月異的變化，有些還介紹了“五一”勞動節(jié)的來歷，贊美勞動光榮，謳歌幸福生活等。
通過本次活動，學生學會了幫助父母做一些力所能及的家務(wù)勞動，減輕父母的負擔，增強了勞動觀念，培養(yǎng)了熱愛勞動的好習慣。同時也激發(fā)了學生熱愛勞動者的情感，尊重所有的勞動者�；顒咏Y(jié)束后，同學們紛紛表示今后要積極參加勞動，用自己勤勞的雙手和聰慧的大腦來美化我們的家園。
五一勞動節(jié)的活動簡報12
為了讓社區(qū)居民有個潔凈美好的居住環(huán)境，也讓五一勞動節(jié)過得更有意義，4月29日上午，xx經(jīng)開區(qū)xx街道xx社區(qū)新時代文明實踐站組織志愿者在轄區(qū)開展“五一勞動節(jié)奉獻在社區(qū)”清潔家園義務(wù)勞動活動。
活動中，志愿者們來到社區(qū)五保老人家中，幫助老人打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)，陪他們聊家常，用自己的雙手奉獻一片愛心，把濃濃的關(guān)愛送到老人們的心坎上。
此次活動，進一步弘揚了中華民族尊老、敬老、愛老的傳統(tǒng)美德，使老人們感受到了社區(qū)的溫暖，促進了老人們與社區(qū)的`交流，同時進一步增強了社區(qū)黨員干部的凝聚力，使黨員在勞動中感受到奉獻的快樂，為美化社區(qū)環(huán)境、構(gòu)建文明和諧社區(qū)作出積極貢獻。
五一勞動節(jié)的活動簡報13
在五一勞動節(jié)到來之際，xx市xx區(qū)xx小學舉辦了“紅領(lǐng)巾愛勞動爭做新時代好隊員”主題活動，引導隊員們用勤勞的雙手創(chuàng)造幸福生活，感受勞動的快樂。
4月27日下午，該校各中隊召開了“勞動創(chuàng)造幸福”主題隊會。通過學習，隊員們懂得了國際勞動節(jié)是屬于每一位勞動者的節(jié)日，每一種職業(yè)都值得尊重，每一份辛勤不應被辜負。
在大家身邊，也有許多小小勞動者默默為集體做出了自己的貢獻。有的把黑板擦得锃亮，有的把地面打掃的一塵不染，有的把圖書角收拾的整整齊齊………各中隊輔導員為獲得“勞動之星”的隊員頒獎，愿這些小小勞動者繼續(xù)閃閃發(fā)光！一分春華，一分秋實，一分耕耘，一分收獲。隊員們植樹節(jié)時親手種下的菠菜終于長成啦。4月28日中午，一至六年級隊員代表在老師的帶領(lǐng)下前往種植區(qū)收菜。這綠油油的菠菜捧在手里沉甸甸的，那是隊員們?nèi)諒鸵蝗障ば臐补嗟某晒?/p>
學雷鋒，不止三月五日。每天上放學，一路上收到來自小區(qū)叔叔阿姨爺爺奶奶們的關(guān)愛，隊員們都一一記在心里。三、四年級的.隊員們進入小區(qū)，打掃廣場衛(wèi)生，用實際行動向社區(qū)表達感謝。
假期中隊員們主動承擔了大掃除、衣物整理、垃圾分類等家務(wù)勞動，在勞動中感受快樂，在勞動中展現(xiàn)新少年的青春與活力。勞動中的紅領(lǐng)巾最美麗！
勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。辛勤的勞動創(chuàng)造美好的未來。xx小學的新少年們不怕苦、不怕累，用汗水與笑容向勞動者致敬，爭做新時代的好隊員，書寫青春最美的篇章！
五一勞動節(jié)的活動簡報14
為了讓小朋友們對勞動節(jié)有深刻的認識，進一步體驗勞動的快樂，萌發(fā)幼兒對勞動人民的敬意，懂得珍惜勞動成果，學會感恩，促進幼兒全面發(fā)展，xx市xx區(qū)第八幼兒園于20xx年4月29日開展了以“快樂勞動幸福成長”為主題的五一勞動節(jié)德育實踐活動。
本次活動分為“勞動最光榮”主題教育、快樂勞動、分享感悟三個部分。
一、“勞動最光榮”主題教育
二、快樂勞動
三、勞動感悟分享
勞動教育具有修德、益智、健體、育美的綜合育人價值，希望通過本次活動，可以讓孩子們充分體驗勞動帶來的`自信，收獲勞動帶來的快樂，弘揚勞動精神，教育引導幼兒崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動，傳承勞動最光榮的傳統(tǒng)美德。
五一勞動節(jié)的活動簡報15
春暖花開的季節(jié)沐浴著金色的陽光，伴隨著輕松愉快的歌聲，我們迎來了一年一度的“五一國際勞動節(jié)”，為了讓學生對勞動節(jié)有深刻的認識，進一步體驗勞動的快樂，xx小學舉行了圍繞“五一國際勞動節(jié)”主題相關(guān)活動，希望學生通過活動能對勞動人民有敬意，懂得珍惜勞動成果、學會感恩，增強社會責任感。
為了讓少先隊員們了解節(jié)日的來歷，感受勞動者的辛苦，從而懂得尊重他人的勞動成果，體會自我勞動的快樂，理解勞動開創(chuàng)未來，奮斗成就夢想。我校開展了以《奉獻我爭先勞動最光榮》為主題的班隊會活動。
勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷進步發(fā)展。在五一假期期間，一、二年級的學生與爸爸媽媽一起對自己的'家進行一次徹底的大掃除；學會自己穿衣服；學會自己整理書包。
勞動是最光榮的，僅有勞動才能創(chuàng)造完美生活，愛勞動的人將永遠煥發(fā)出美麗動人的光彩。三、四年級的學生清理自己的“小天地”，制作了以“奉獻我爭先勞動最光榮”為主題的手抄報。
勞動是光榮的，勞動能夠讓人體會到生活的歡樂和幸福。五、六年級學生，講一個全國勞模的事跡。
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。生活是如此的美好，一切的一切都來自勞動人民，勞動是那樣的默默無語。愿所有的付出皆有回報，愿所有的努力皆有收獲。那些為了自己熱愛的事拼盡全力的人，本就不應被埋沒。
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