我的成長(zhǎng)作文四年級(jí)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的我的成長(zhǎng)作文四年級(jí)，希望能夠幫助到大家。
我的成長(zhǎng)作文四年級(jí)1
我的成長(zhǎng)故事有很多，有開(kāi)心的，有難過(guò)的……不過(guò)，讓我印象最深、感覺(jué)最有意義的一次，是我和媽媽玩五子棋。
那天，我自己在家里寫(xiě)作業(yè)，媽媽出去買(mǎi)菜。過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)媽媽拎著個(gè)大袋子走進(jìn)家門(mén)，手里拿著一個(gè)小盒子。我?guī)蛬寢尠巡朔诺綇N房里。隨后，媽媽把小盒子打開(kāi)，說(shuō)：“我們來(lái)玩五子棋吧！”
我一聽(tīng)可開(kāi)心了。小盒子里有兩種不同顏色的棋子，一種是黃色，一種是綠色，還有一張下棋用的布。棋局要開(kāi)始了。我心想：我一定要贏過(guò)媽媽。媽媽讓我先下。我把棋隨便放到一個(gè)點(diǎn)上，媽媽猶豫了一會(huì)才把手中的.那顆棋放下去。接著，我又很快地在棋盤(pán)上落下一顆棋子，可我好像光顧著把自己的棋連成五個(gè)，忘了阻攔媽媽。這一局我慘敗了。
接下來(lái)我又來(lái)了幾局，可最后還是沒(méi)有贏過(guò)媽媽。我垂頭喪氣，就要打算放棄時(shí)，媽媽說(shuō)道：“如果我讓了你，你贏得開(kāi)心嗎？還有，你確定要放棄嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我又有了信心，下定決心，一定要贏過(guò)媽媽。果然功夫不負(fù)有心人呀！經(jīng)過(guò)我不斷地努力，終于贏了媽媽，我可開(kāi)心了！
哈哈，只要你認(rèn)真對(duì)待一件事，它就會(huì)給你一個(gè)意想不到的驚喜！就像我通過(guò)努力得到勝利。
我的成長(zhǎng)作文四年級(jí)2
對(duì)于“成長(zhǎng)”這個(gè)詞，我一直不怎么理解，但是，成長(zhǎng)中發(fā)生的一件事，讓我懂得了一個(gè)道理那就是要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
去年過(guò)年時(shí)，我和爸爸媽媽一起去姑媽家做客。大人們忙著做飯，我就和哥哥姐姐一起去買(mǎi)零食。得到零食的我開(kāi)心極了，一邊吃一邊跳，一會(huì)兒被突然響起的鞭炮嚇得躲在一旁，一會(huì)兒又被突然躥出來(lái)的`小貓吸引了注意，不知不覺(jué)間我落了單。頓時(shí)，我腦子里一片空白，心想：怎么辦呢？小區(qū)這么大，而且我是第一次來(lái)，樓號(hào)都沒(méi)記住呢！天已經(jīng)漸漸地黑了下來(lái)，我心撲通撲通地跳個(gè)不停。這時(shí)我突然想起，之前曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，講到如果和家人走失或迷路了，最好站在原地等待家人，不能越走越遠(yuǎn)。于是，我就堅(jiān)定的待在原地，等待家人來(lái)找我。
在夜幕即將來(lái)到時(shí)，前方出現(xiàn)了熟悉的身影，“媽媽，是媽媽！”我大聲喊了起來(lái)。原來(lái)媽媽接到電話，急得沒(méi)穿外套就跑出來(lái)找我，在這寒冷的冬天竟然滿頭大汗。
我們成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)遇到一些意外，只有多讀書(shū)多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，才能在遇到困難時(shí)保持冷靜，尋求自我保護(hù)的方法。成長(zhǎng)就是這樣美妙，猶如破土而出的小草，又有如風(fēng)雨中的坡路。在成長(zhǎng)的道路上我會(huì)不斷學(xué)習(xí)。
我的成長(zhǎng)作文四年級(jí)3
每個(gè)人都有朋友。朋友幫助我們戰(zhàn)勝困難，朋友給予我們溫暖的陪伴，朋友讓我們的生活更加光彩……你們知道我的第一個(gè)好朋友是怎樣交到的嗎？聽(tīng)我慢慢講。
我第一天上幼兒園的`時(shí)候，一邊拽著爸爸的衣角，一邊哭，特別害怕。當(dāng)老師把我?guī)У浇淌依飼r(shí)，我發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都在哭，有的同學(xué)害怕得直哆嗦，有的同學(xué)坐在椅子上哇哇大哭，還有的同學(xué)在默默地抹著眼淚……看到這個(gè)場(chǎng)面，我也有點(diǎn)想家了，又不敢大聲哭，鼻子直抽搐著。忽然，有一個(gè)小女孩遞給了我一張紙巾。我接過(guò)紙巾，擦了擦眼淚，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了一句：“謝謝你�！蹦莻�(gè)小女孩微笑著說(shuō)：“不用謝�！本瓦@樣，我和她成了好朋友，她是我的第一個(gè)好朋友。
這件事情一直在我的腦海里保存著，每當(dāng)我身處一個(gè)陌生的地方，感到害怕和緊張的時(shí)候，都會(huì)想起這件事情。我會(huì)在心中鼓勵(lì)自己克服這種恐懼，大膽地去問(wèn)、去做，去尋求幫助，一切都會(huì)好起來(lái)的。
我要感謝她，在我最無(wú)助的時(shí)候幫助了我。有一句話說(shuō)：沒(méi)有真摯朋友的人，是真正孤獨(dú)的人。我要在成長(zhǎng)的路上多交好朋友，我也要成為別人溫暖的好朋友。
我的成長(zhǎng)作文四年級(jí)4
今天的天氣陰沉沉的，就仿佛天要塌下來(lái)了似的，難道有不好的事情要發(fā)生？
今早來(lái)到學(xué)校，我和王XX一起在教室外拖地。過(guò)了一會(huì)兒，張老師來(lái)了，看見(jiàn)我，就頓時(shí)拉下臉來(lái)，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“XXX，你這次數(shù)學(xué)考得很差�！蔽彝蝗桓杏X(jué)大事不妙，只能裝作難過(guò)的樣子，這下完了！
一上午，我都忐忑不安，猜想著自己考了多少分，錯(cuò)了哪些題。下午終于挨到了第一節(jié)課，張老師拿著一沓試卷進(jìn)了教室門(mén)，我誠(chéng)心祈禱希望別考得太差。老師開(kāi)始發(fā)試卷了，原老師坐在旁邊看同學(xué)們的試卷，我更緊張了。隨著分?jǐn)?shù)的變化，我的心也隨著變化。念到我了�！癤XX，你看你錯(cuò)這么多，才七十多，叫你上課不聽(tīng)課。”原老師看到我的分?jǐn)?shù)，先是詫異漸漸到嚴(yán)厲，我領(lǐng)試卷的時(shí)候，頭就像被千金巨石一般壓得抬不起來(lái)，聽(tīng)到同學(xué)們的.“冷嘲熱諷”，我十分羞愧。
下課后，我的心七上八下，這成績(jī)?cè)趺崔k？這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的，我該怎么面對(duì)爸媽？怎么能對(duì)得起他們夜以繼日的辛苦付出？想到這，鼻子酸了一下，趴在桌子上看著地面吧嗒吧嗒的印記，逐漸模糊了。
經(jīng)過(guò)這次測(cè)試，我得到了深刻的教訓(xùn)：學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，要不恥下問(wèn)，不能有一絲懈怠，勤動(dòng)筆，端正學(xué)習(xí)態(tài)度才能學(xué)業(yè)有成。
我的成長(zhǎng)作文四年級(jí)5
在我讀一年級(jí)的時(shí)候，我總是纏著媽媽，讓她接送，媽媽直接倒床就睡，可是我不知事，只知道一天吃喝玩樂(lè)，心里想著反正有媽媽。
在一、二年級(jí)的時(shí)候，媽媽要一大早起來(lái)做早餐，還要叫我起床，有時(shí)候還有起床氣，媽媽也無(wú)可奈何，就只好哄著我。
媽媽吃完早點(diǎn)，就帶著我和我的哥哥騎單車送我們?nèi)W(xué)校。
直到三年級(jí)的時(shí)候，我才學(xué)會(huì)自己坐公交車去上學(xué)，媽媽第一次帶著我坐，第二次讓我自己坐，不過(guò)我還是坐對(duì)了。
到后來(lái)，我的媽媽學(xué)會(huì)了開(kāi)車（其實(shí)早就考了駕照，可是后來(lái)忘了）。
有一天，我想早起爸爸媽媽做一桌豐盛的早飯，我把時(shí)鐘調(diào)到了6：30，我才發(fā)現(xiàn)早起是那么的不容易。
在廚房里，我手忙腳亂地做早飯，又想做好又擔(dān)心吵到爸爸媽媽。到了最后，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地做了一頓早飯，在桌上放了一張紙條，就出去晨跑了。
在這時(shí)，我才明白，媽媽的不容易，媽媽太辛苦。在這時(shí)，我才明白媽媽的`不辭辛勞。
這就是我成長(zhǎng)過(guò)程中的覺(jué)悟，一種領(lǐng)悟，一個(gè)必過(guò)的臺(tái)階。
我的成長(zhǎng)作文四年級(jí)6
在我的記憶中有很多很多成長(zhǎng)的故事，有高興的、有傷心的、有生氣的、也有后悔的，其中令我印象最深刻的一件事發(fā)生在9歲的那一年。
那一天是我九歲生日，我非常興奮也很高興�？墒牵患挥淇斓氖虑榘l(fā)生在了我身上，因?yàn)槭俏业?生日，所以爸爸同意我去找我的好朋友濤濤一起玩，我和濤濤玩得很開(kāi)心，我提議我們一起來(lái)玩金箍棒，濤濤連忙答應(yīng)，我們各自從家里取出了金箍棒玩弄起來(lái)，正當(dāng)我們玩得很開(kāi)心的時(shí)候，一個(gè)比我們小的弟弟走了過(guò)來(lái)看著我們玩，我們想向他展示一下我們的技術(shù)便在他面前玩了起來(lái)，他假裝很害怕往回跑，但因?yàn)槁诽�，他突然摔倒了，我和濤濤�?jiàn)狀趕緊跑回了家，可是他的爸爸還是找上門(mén)來(lái)，向我爸爸告了狀，我的心里像打了五味瓶似的，有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，到現(xiàn)在為止我還不知道那天到底是我還是濤濤的錯(cuò)？
每當(dāng)我想起這件事，都覺(jué)得應(yīng)該要向那個(gè)小弟弟道個(gè)歉，如果不是我和濤濤玩金箍棒也不會(huì)讓你摔倒，借此機(jī)會(huì)我真誠(chéng)的向小弟弟說(shuō)聲對(duì)不起！
我的成長(zhǎng)作文四年級(jí)7
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷了很多的故事，其中最讓我難忘的就是騎自行車了。
每天下午，在小區(qū)的噴水泉旁邊經(jīng)常會(huì)有三五成群的小朋友在那兒騎自行車。那時(shí)候我就在旁邊看著騎自行車的小朋友，心想：我好想騎自行車�。∫俏乙灿幸粋�(gè)自行車該多好��！
于是，我就把這件事情告訴了我的老爸，老爸同意了，就給我買(mǎi)了一輛自行車。這輛自行車紅白相間，一看就像比賽的自行車，可酷啦！
找了一個(gè)好的天氣，老爸就帶我去騎自行車。為了能讓我更好的體驗(yàn)，就找了一個(gè)寬闊的地方練習(xí)騎自行車。我的`老爸先是給我做了一個(gè)保持平穩(wěn)騎車的示范，然后就讓我跟這老爸的樣子去學(xué)。不久，我就練會(huì)了怎么保持平衡，但是騎不了很遠(yuǎn)，我就下來(lái)了。老爸看見(jiàn)了這樣的情景，就說(shuō)：“先不著急，一步一步的來(lái)。”老爸先讓我騎兩三米，然后，讓我騎的一次比一次多一點(diǎn)兒。就這樣，經(jīng)過(guò)我多次的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
我把這個(gè)消息告訴了全家，并邀請(qǐng)全家一起來(lái)看我的“成果”。在大家的鼓勵(lì)下，我從樓下繞著小區(qū)騎了一圈。當(dāng)我回來(lái)下車的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了大家的掌聲，心里美滋滋的。
這就是我成長(zhǎng)的故事，一個(gè)難忘的故事。
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