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五一勞動節(jié)的活動簡報(精選)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，很多情況下我們都會接觸到簡報，簡報一般都有固定的報頭，包括簡報的名稱、期號、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級和編號。那么你有了解過簡報嗎？以下是小編幫大家整理的五一勞動節(jié)的活動簡報，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五一勞動節(jié)的活動簡報1
在“五一”勞動節(jié)即將來臨之際，為激發(fā)幼兒的勞動熱情，培養(yǎng)幼兒愛勞動的意識，讓幼兒了解勞動節(jié)的由來并掌握基本勞動技能，勞動節(jié)來臨之際，我園開展了勞動節(jié)主題活動。
活動前老師請幼兒回家?guī)蛬寢屨恕⑹帐安途�、打掃房間等做力所能及的勞動�；顒又校蠋焸兿蛴變航榻B了五一勞動節(jié)的由來，初步理解其含義。通過多媒體課件，讓幼兒了解各行各業(yè)勞動人民及不同勞動者對社會的不同奉獻，激發(fā)他們對這些最可愛人的尊重和愛戴之情。孩子們在老師的帶領(lǐng)下紛紛拿起了小抹布，擼起袖子，有模有樣的，有的提水，有的擦拭著我們運動場地中的的大型活動器材……
除此以外，我園結(jié)合創(chuàng)建綠色校園，引導(dǎo)幼兒打理植物角，照顧植物，為他們澆水施肥……勞動結(jié)束后，看著被清掃得干干凈凈的幼兒園，孩子們的臉上洋溢著幸福的笑容，從中也深刻體會到了它來之不易，正是辛苦半天的`勞動所得。
通過此次主題活動，不僅讓孩子們在“家園互動、親身體驗”中了解了國際勞動節(jié)的意義，感受了勞動的辛苦，體驗了勞動的快樂，學(xué)會了勞動的技能，同時培養(yǎng)了他們熱愛勞動、尊重勞動、珍惜勞動成果的良好品質(zhì)，傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。
五一勞動節(jié)的活動簡報2
在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際，為了讓幼兒明白勞動最光榮，勞動是快樂的，要熱愛勞動和珍惜勞動成果，小澗中心小學(xué)開展了以迎“五一”為主題的班會活動。學(xué)校結(jié)合幼兒的實際開展了內(nèi)容豐富，形式多樣的班會活動，如“手抄報”，“黑板報“等，整個班會活動趣味盎然，會上班主任老師用一個個發(fā)生在幼兒身邊的感人勞動故事去教育同學(xué)們，讓他們懂得我們的生活離不開勞動，更應(yīng)該感恩我們的`父母，老師，和那些為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)付出汗水的勞動者們。會后許多同學(xué)紛紛表示要積極參加勞動，用自己勤勞的雙手和聰慧的大腦來美化我們的家園和校園。
通過本次活動，使幼兒懂得幫助父母做一些力所能及的家務(wù)勞動，減輕父母的負(fù)擔(dān)，增強勞動觀念，培養(yǎng)熱愛勞動的好習(xí)慣，從而激發(fā)幼兒熱愛勞動者的情感，尊重所有的勞動者，并體現(xiàn)在日常生活中。
五一勞動節(jié)的活動簡報3
為培養(yǎng)孩子們良好的勞動習(xí)慣，激發(fā)孩子們愛勞動的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。在五一國際勞動節(jié)來臨之際，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展了“勞動最光榮”主題系列教育活動。
五一假期前，學(xué)校統(tǒng)一召開主題班會讓孩子們了解各行各業(yè)勞動人民及不同勞動者對社會的不同奉獻，激發(fā)他們對這些最可愛人的尊重和愛戴之情。引導(dǎo)孩子們在假期中從自己身邊的`小事做起，拔草、洗衣服、疊被子、打掃房間等，自己的事情自己做的同時，多幫父母做一些力所能及的事情。
通過此次主題教育活動，孩子們懂得了勞動的艱辛和快樂，同時培養(yǎng)了他們熱愛勞動、尊重勞動、珍惜勞動成果的良好品質(zhì)，傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。
五一勞動節(jié)的活動簡報4
五一國際勞動節(jié)是一個重要的節(jié)日資源，在這個平凡的日子里，為了豐富幼兒對關(guān)于“五一勞動節(jié)“的相關(guān)知識，了解勞動人民工作的辛苦，增強幼兒熱愛勞動的美德。4月30日上午xx幼兒園開展了“五一勞動節(jié)”的'主題活動。
小班的幼兒通過活動知道了五一勞動節(jié)的來歷，了解了各行各業(yè)不同階層的勞動者，在活動中幼兒互相談一談自己父母的職業(yè)，并說出他們的辛苦，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，澘移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識，幼兒在班級掃地、擦桌，在家?guī)椭胰瞬磷雷拥取?/p>
中班的老師給幼兒講解生活中的勞動技能幼兒進行操作，做自己力所能及的事情，如：疊被子、掃地、擦桌等活動，提高幼兒的自理能力，讓幼兒感受勞動的快樂。
大班充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源，進一步挖掘了潛在資源，開展“幼兒園，我為你清潔”的德育實踐活動，以小組為單位對幼兒園內(nèi)不同區(qū)域進行衛(wèi)生清掃等活動。在實踐中嘗試體驗成人的勞動，能夠尊重并感謝勞動者。
通過本次活動，孩子們在實踐中懂得了勞動的艱辛和光榮。為孩子們度過一個快樂而有意義的勞動節(jié)，增添了豐富的教育內(nèi)涵，更培養(yǎng)了孩子們認(rèn)識勞動、尊重勞動、熱愛勞動的觀念，同時也讓孩子傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。
五一勞動節(jié)的活動簡報5
一年一度的勞動節(jié)即將到來，為引導(dǎo)幼兒了解五一勞動節(jié)，感受勞動的樂趣，西航港幼兒園在20xx年4月25日至4月30日期間開展了五一勞動節(jié)主題教育。
首先，小班組教師結(jié)合小班幼兒直覺行動思維的年齡特點以及親身體驗、實際操作的學(xué)習(xí)方式，以“勞動打卡”的方式開展勞動節(jié)主題活動，不僅在班級鼓勵幼兒自己的事情自己做，還將此活動拓展延伸到了家庭，激勵幼兒在家中嘗試做自己力所能及的事。同時，中班組教師帶領(lǐng)孩子們開展了“我為幼兒園做勞動”的主題活動，有為幼兒園撿落葉的、有為幼兒園擦門框的、還有……大班組教師結(jié)合幼小銜接主題課程，將書寫準(zhǔn)備的發(fā)展目標(biāo)自然滲透到此次主題教育中，引導(dǎo)幼兒以圖符的`方式自主表征勞動計劃，并鼓勵幼兒按照自己的勞動計劃進行相應(yīng)的勞動體驗活動，以此提升幼兒制定計劃、執(zhí)行計劃的能力，培養(yǎng)幼兒對書寫的興趣。
通過為期一周的五一勞動節(jié)主題教育，孩子們在“直接感知，實際操作、親身體驗”中真正地理解了“勞動”的實際含義；相信在今后的生活和學(xué)習(xí)中，孩子們定會繼續(xù)熱愛勞動，帶著這份成長和收獲繼續(xù)前行！
五一勞動節(jié)的活動簡報6
為充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和志愿服務(wù)精神，“五一”節(jié)假日期間，xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx社區(qū)組織黨員志愿者、思源黨群理事會、環(huán)衛(wèi)工人，開展“五一國際勞動節(jié)黨員奉獻在屋場”主題黨日活動。
早上七點半黨員們陸續(xù)來到集合地點，來不及敘舊，便立即拿起自帶的工具開始了工作。有拿著掃把撮箕掃地的、有蹲在草地里拔草的、有拿著夾子和桶子撿拾垃圾和雜物的、有拿著大剪刀修剪樹枝的、還有拿著鋤頭鋤草的……大家身上的`紅色志愿服與旁邊思源屋場展示牌下的紅色雕塑交輝相映，構(gòu)成一幅美麗的勞動圖。
本次活動從xx廣場開始，一直到xx組截止，清掃的范圍覆蓋了整個思源屋場。大家分工合作，忙碌而有序的參與其中。正當(dāng)大家熱火朝天的忙碌時，有一群人悄悄加入了活動當(dāng)中。你猜他們是誰？原來是屋場的群眾。他們也自發(fā)的加入到了志愿隊伍當(dāng)中，為打造幸福宜居、潔凈靚麗的家園貢獻力量。
黨員帶頭，群眾參與。經(jīng)過修剪綠化、維護草坪、清理白色垃圾等一系列操作，屋場的環(huán)境面貌煥然一新�！翱粗约旱膭趧映晒蠹倚睦锒济雷套痰�，因為大家在默默奉獻的同時，也在感染和影響著周圍的群眾，這才是這次活動最大的收獲�！秉h員志愿者小張說。
五一勞動節(jié)的活動簡報7
春意正濃夏花待開之際，迎來“五一”國際勞動節(jié)。為了進一步加強學(xué)生的勞動觀念，培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣，增強勞動實踐的技能，激發(fā)學(xué)生們愛勞動的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。5月1日，xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)xx小學(xué)以“我勞動，我快樂”為主題，多措并舉開展了五一勞動節(jié)系列主題教育活動。
通過班隊活動、手抄報、朗誦等形式，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來。了解各行各業(yè)勞動人民及不同勞動者對社會的奉獻。激發(fā)他們對這些最可愛人的尊重和愛戴之情。
圍繞“我勞動，我快樂”的要求，各班開展班級恩情教育主題班會，以潤物細無聲的形式，使學(xué)生在活動中感悟恩情、理解恩情；開展“孝親教育”，要求學(xué)生利用假期為父母做一件力所能及的事情：做一次飯，刷一次碗，洗一次衣服，疊一次被子或錘一次背，來體會父母勞動的艱辛。做到尊敬長輩，理解長輩，增強學(xué)生勞動光榮的意識，幫助學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，爭做“勞動小能手”。
除此之外學(xué)校還對安全方面做了再次強調(diào)，發(fā)放《致家長的一封信》，加強與學(xué)生家長的聯(lián)系，告知家長假期期間注意提醒學(xué)生防火、防觸電、防交通事故、防食物中毒等安全事項。
通過此次主題教育活動的開展，讓學(xué)生們從現(xiàn)在做起，從小事做起，把熱愛勞動、珍惜勞動成果的'行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常生活中，讓學(xué)生體會勞動的重要性，從小就養(yǎng)成熱愛勞動、助人為樂的好習(xí)慣，認(rèn)識到勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責(zé)。同時，同學(xué)們的心靈得到了洗滌，充分認(rèn)識到今天的幸福生活來自不易，從而激發(fā)學(xué)生尊重勞動者，熱愛勞動者的情感。大家紛紛表示要好好學(xué)習(xí)，要熱愛勞動和珍惜勞動成果。
五一勞動節(jié)的活動簡報8
為慶�！拔逡弧眹H勞動節(jié)，豐富學(xué)校的校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力和陶冶審美情操，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)并展出風(fēng)采。5月6日，城中小學(xué)舉行了“快樂五一”手抄報展評活動。
此次展評活動得到了學(xué)校師生的熱烈響應(yīng)，在學(xué)校老師的`發(fā)動和指導(dǎo)下，全校學(xué)生積極參與，利用課余時間，緊緊圍繞“快樂五一”主題，自己動手、動腦、繪畫、制作出一張張生動有趣、個性鮮明、內(nèi)容豐富的手抄報�；顒右髢�(nèi)容必須健康向上，可以描述心中的故事和思想，可以描繪出家鄉(xiāng)日新月異的變化，還可以介紹“五一”節(jié)的來歷，贊美勞動光榮，謳歌倒動創(chuàng)造幸福生活等。各班先將自辦的手抄報在本班展出，然后每個班精心挑選優(yōu)秀作品參加學(xué)校展評，由學(xué)校專業(yè)美術(shù)教師從版面設(shè)計美感主題文字(書寫)內(nèi)容插圖進行評比，評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。
此次展評活動不僅鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)作審美能力，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，還進一步豐富了學(xué)生的課余生活，同時也為節(jié)日的到來營造了喜慶的氛圍。
五一勞動節(jié)的活動簡報9
在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際，為了讓學(xué)生明白勞動最光榮，勞動是快樂的，要熱愛勞動和珍惜勞動成果，小澗中心小學(xué)開展了以迎“五一”為主題的班會活動。學(xué)校結(jié)合學(xué)生的實際開展了內(nèi)容豐富，形式多樣的班會活動，如“手抄報”，“黑板報“等，整個班會活動趣味盎然，會上班主任老師用一個個發(fā)生在學(xué)生身邊的感人勞動故事去教育同學(xué)們，讓他們懂得我們的生活離不開勞動，更應(yīng)該感恩我們的父母，老師，和那些為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)付出汗水的勞動者們。會后，許多同學(xué)表示要積極參加勞動，用勤勞的雙手和聰明伶俐的頭腦美化我們的家和校園。
通過本次活動，使學(xué)生懂得幫助父母做一些力所能及的家務(wù)勞動，減輕父母的負(fù)擔(dān)，增強勞動觀念，培養(yǎng)熱愛勞動的好習(xí)慣，從而激發(fā)學(xué)生熱愛勞動者的情感，尊重所有的勞動者，并體現(xiàn)在日常生活中。
“五一國際勞動節(jié)”是一個重要的'節(jié)日資源，是培養(yǎng)孩子從小樹立良好的勞動觀念，體驗勞動快樂的良好開端�！拔逡弧眲趧庸�(jié)來臨之際，特殊教育學(xué)校為了慶祝勞動節(jié)，開展五一勞動節(jié)主題系列活動，一是通過主題班會“慶五一自己的事情自己做”，使同學(xué)們親身體會到勞動者的艱辛。如：
在家里，他們自己做被子，幫父母打掃房子，打掃校園，打掃社區(qū)道路，認(rèn)識五一勞動節(jié)；二是各班充分利用節(jié)日教育資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，從而激發(fā)學(xué)生熱愛勞動者的情感，讓他們懂得感恩。三是讓全體師生體驗勞動，把全校的衛(wèi)生清潔活動安排在本周的周五課上。
通過這次活動，加強了學(xué)生的健康習(xí)慣教育和熱愛勞動的意識。
軒那小學(xué)為迎接五一國際勞動節(jié)，積極組織開展豐富多彩的活動，給學(xué)生講解五一勞動節(jié)的來歷，并結(jié)合學(xué)校實際開展“手抄報”、“黑板報”比賽活動，取得了很好的教育效果。
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。這是全世界勞動人民共有的節(jié)日。
1920年5月1日,北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業(yè)城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢浩大的示威游行。這是中國首次紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié)的活動，也是中國歷史上的第一個“五一”勞動節(jié)。
五一勞動節(jié)的活動簡報10
4月29號下午，天津甘泉集團慶�！拔逡弧眲趧庸�(jié)暨表彰先進大會在葛沽社區(qū)活動中心召開，拉開了津南區(qū)葛沽鎮(zhèn)慶“五一”系列活動的序幕。葛沽鎮(zhèn)是津南區(qū)各類企業(yè)比較集中的`工業(yè)鎮(zhèn)。同時，在近些年的小城鎮(zhèn)建設(shè)中，很多失地農(nóng)民轉(zhuǎn)變身份成為了企業(yè)職工。這些企業(yè)和工人為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展做出了貢獻。
五一勞動節(jié)的活動簡報11
立德樹人，勞動為先。勞動是道德臻于完善的源泉，熱愛勞動、尊崇勞動、勤奮勞動從古至今就是中華民族的傳統(tǒng)美德。為全面貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》的重要指示精神，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動價值觀和良好的勞動品質(zhì)，我校以“五一勞動節(jié)”為契機，結(jié)合學(xué)校以“耕讀教育”為特色的教育理念，決定于20xx年4月25日——5月6日開展“五一”勞動周教育活動。
一、宣傳布置。
4月25日周一例會上，xx校長再次強調(diào)布置了各項任務(wù)。要求各班按照《xx小學(xué)20xx年五一勞動節(jié)活動方案》按時完成各項活動準(zhǔn)備工作，并利用校園顯示屏進行活動宣傳。
二、活動過程。
1、國旗下的講話。
4月25日早晨，又是一一個明媚的升旗日，我校全體師生集中在操場上，莊重地舉行升旗儀式，冉冉升起的國旗迎風(fēng)飄揚。國旗下，四年級張瑾瑄同學(xué)作了主題為《向勞動者致敬》的講話。呼吁同學(xué)們牢記自己的學(xué)習(xí)使命，培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能，從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
2、黑板報評比。
為營造節(jié)日氛圍，加強校園班級文化建設(shè)，我校于4月27日下午開展慶�！拔逡粍趧庸�(jié)”黑板報評比活動。各年級同學(xué)們都傾盡全力、精心設(shè)計，用自己的巧手一筆一畫地盡情描繪。一幅幅活潑可愛，生動有趣的黑板報，讓整個校園都充滿了濃厚的節(jié)日氣氛。
3、編排勞動詩歌舞蹈。
為了彰顯節(jié)日氛圍，三年級和五年級同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真編排了詩歌舞蹈，看，他們唱著《勞動最光榮》，舞者《我是小小家務(wù)能手》，吟著《四時田園雜興》、《憫農(nóng)》，同學(xué)們沉浸在歡快的表演中。
4、勞動技能大比拼。
4月29日上午，同學(xué)們期待已久的“勞動技能大比拼”拉開序幕，本次勞動技能大賽圍繞學(xué)生們的日常生活技能展開，根據(jù)隊員們年齡特點，分年級、分項目進行大比拼。一年級穿校服、二年級快速整理書包、三年級系鞋帶、四年級剝豆莢、五年級疊衣服、六年級削土豆。比賽活動項目的設(shè)立，涉及了學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各個方面�；顒拥拈_展，得到了廣大隊員們的熱情參與，現(xiàn)場氣氛活躍，勞動成果豐富多彩。
5、勞動節(jié)主題班會。
4月29日下午，各班召開了主題班會教育活動，讓全體學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義，并觀看了我國有關(guān)勞模的學(xué)習(xí)視頻，樹立向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的.優(yōu)良傳統(tǒng)。會上班主任老師用一個個發(fā)生在學(xué)生身邊的感人勞動故事去教育同學(xué)們，讓他們懂得我們的生活離不開勞動，更應(yīng)該感恩我們的父母，老師，和那些為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)付出汗水的勞動者們。會后許多同學(xué)紛紛表示要積極參加勞動，用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造美麗的校園。
6、勞動畫報和手抄報評比。
五一節(jié)假期間，各班同學(xué)積極準(zhǔn)備，紛紛圍繞“慶五一·愛勞動、我勞動·我快樂”繪制手抄報和畫報，學(xué)生們在自己的作品上盡情描畫，用繽紛的色彩描繪了他們眼中的勞動節(jié)，并配以稚嫩純真的文字，充分顯現(xiàn)了他們對勞動的認(rèn)識。
7、勞動征文評比。
本次活動，各班班主任在班級里作了動員活動，號召全體同學(xué)積極參與到活動中來，同學(xué)們將自己在接受勞動教育和勞動實踐過程中的感受與收獲用文字記錄下來，參加班級的初步評選；各班將評選出的優(yōu)秀征文上交學(xué)校，參加校級評比。從這些文章里，我們看到學(xué)校勞動教育的實在成果，學(xué)生愛勞動的意識不斷增強，展現(xiàn)出健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。
8、勞動實踐活動。
全校同學(xué)利用五一勞動節(jié)時間，來嘗試“做一名快樂的勞動小能手”。一、二、三年級以身邊的家務(wù)勞動為主，四、五、六年級則當(dāng)起了小小美食家，自己創(chuàng)作美食。家長填寫“實踐活動反饋表”，開展實踐活動，五一節(jié)假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進行班級比賽，推選出“快樂的勞動小能手”若干名。
9、學(xué)校大掃除。
為深入開展校園愛衛(wèi)生運動，營造一個溫馨舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，進一步美化校園環(huán)境，培養(yǎng)師生集體勞動的意識，展現(xiàn)學(xué)校良好的整體形象，五一假期歸來，我校組織了全體師生開展了“校園衛(wèi)生大掃除，我為學(xué)校做貢獻”活動，對整個校園進行了搬家式大掃除。通過此次校園大掃除活動，不僅美化了學(xué)校環(huán)境，提高了師生們的環(huán)保意識，同時也使他們意識到只有從身邊小事做起，才能真正為學(xué)校貢獻出自己的一份力量。
三、活動總結(jié)。
此次主題教育活動，不僅讓孩子們在“家校互動、親身體驗”中了解了“五一國際勞動節(jié)”的意義，感受勞動的辛苦，體驗勞動的快樂，學(xué)會勞動的技能，同時培養(yǎng)了他們熱愛勞動、珍惜他人勞動成果的良好品質(zhì)，傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。
五一勞動節(jié)的活動簡報12
五月陽光和煦，山花爛漫；勞動最光榮，收獲最甜蜜。在勞動節(jié)到來之際，xx第五幼兒園開展“快樂勞動幸福成長”主題系列活動，激發(fā)孩子們熱愛勞動的情感，享受勞動的快樂，萌發(fā)珍惜勞動成果的意識。
周一升旗儀式國旗下講話中，大二班xx老師帶領(lǐng)幼兒了解五一勞動節(jié)的來歷，并呼吁全園教師及幼兒積極參與勞動，尊重勞動者，學(xué)會感恩。
用什么來表達心里的敬意和感激呢？孩子們都有著自己的小想法，決心動手制作一個個“小心意”獻給心中最美的勞動者。
誰才是幼兒園里的最美勞動者呢？孩子們將自己小小的祝福送給保安叔叔，謝謝叔叔保衛(wèi)幼兒園安全；送給保潔阿姨，謝謝阿姨每天辛勤打掃；送給維修叔叔，謝謝叔叔維護幼兒園物品；送給了廚房的阿姨，謝謝阿姨給我們燒出美味的'飯菜……你們辛苦啦！
生活即教育，行為即課程。在幼兒園里，勞動本身就是一種教育。幼兒在勞動實踐程中提高生活技能，增強互助合作意識，提升責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓愛勞動成為一種習(xí)慣，更成為伴隨幼兒成長的優(yōu)良品質(zhì)！
五一勞動節(jié)的活動簡報13
“五一勞動節(jié)”是一個重要的節(jié)日資源，是培養(yǎng)小學(xué)生從小樹立勞動觀念、體驗勞動快樂的良好開端。
“我為爸媽做道菜、我為自己洗次衣、我為節(jié)日做賀卡……”這些有意義的活動，是xx市為“推進中小學(xué)勞動教育”在“五一”勞動節(jié)期間開展的“五個一”勞動教育實踐活動的一些內(nèi)容。為此，育華小學(xué)也利用五一假期開展“勞動最光榮”的實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣和勞動品質(zhì)，豐富學(xué)生的勞動體驗，實現(xiàn)勞動育人價值。
一、我為爸媽做道菜
今天是“五一”勞動節(jié)，也是爸爸媽媽的節(jié)日，他們一直為我們操勞，辛苦地勞作。今天我要給他們做一道菜，還要對他們說：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
二、我為自己洗次衣
在父母眼中小小的我們總是孩子，今天我給自己洗衣服，告訴爸爸媽媽我們長大了！
三、我為勞模寫封信
今天是“五一”勞動節(jié)，是勞動者的節(jié)日，我要向勞動模范學(xué)習(xí)，向他們致敬。
四、我為社區(qū)保清潔
社區(qū)是我家，美麗靠大家！今天讓我們一起為我們的“大家庭”出一點力吧！大家一起來哦！
五、我為節(jié)日做賀卡
我們今天的幸福生活是祖國和每一個勤勞的勞動者打造出來的，今天我要用我的畫來表達對他們的感激之情。
六、勞動最光榮
“勞動最光榮”，讓我們一起實際行動向勞模學(xué)習(xí)，從小事做起，從身邊做起。
五月是勞動的季節(jié)，五月也是山花爛漫的季節(jié)。勞動讓我們有了今天的'萬丈高樓；勞動使浩瀚的荒漠變成廠房林立、綠意叢生；勞動讓我們的生活越來越好。
讓我們在這個特別的日子里，向所有的勞動者們致敬！
五一勞動節(jié)的活動簡報14
“春種一粒粟，秋收萬顆子。”為推進未成年人思想道德建設(shè)，深化社會主義核心價值觀教育，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的好習(xí)慣。在五一勞動節(jié)期間，xx市xx區(qū)xx實驗小學(xué)開展形式多樣的“勞動美”主題教育實踐活動。
活動中，同學(xué)們先通過公眾號，了解“五一國際勞動節(jié)”相關(guān)知識，它是世界上眾多國家的全國性節(jié)日，定在每年的五月一日，是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。隨后，他們在家中大展身手，有的走進廚房，摘菜、洗菜，試著洗碗、擦桌子、擺碗筷，成為幫廚小能手，有的'疊衣服襪子、拖地、整理自己的床鋪、收納自己的玩具書籍，逐漸形成好的收納整理習(xí)慣，培養(yǎng)自我管理的能力。
“不知稼穡之艱難，乃逸乃諺�！眲趧咏逃侨松摹氨匦拚n”，xx區(qū)xx實驗小學(xué)積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀，在勞動中提升綜合素質(zhì)、促進全面發(fā)展，讓勞動真正成為其砥礪成長的廣闊天地。
五一勞動節(jié)的活動簡報15
五月花開的季節(jié)，摯愛的季節(jié)，感恩的季節(jié)，勞動的季節(jié)；五月，繁花似錦，綠蔭如海，一切都顯得那么熱情洋溢，生機盎然。為培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的熱情，讓學(xué)生明白勞動最光榮，勞動是快樂的，要時時處處創(chuàng)造勞動，要熱愛勞動和珍惜勞動成果。xx中學(xué)于5月1日至5月10日開展了”我勞動，我快樂”系列主題教育活動。
通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、勞動實踐等活動，使同學(xué)們了解勞動節(jié)的由來，教育同學(xué)們要在勞動的同時，學(xué)會珍惜他人的勞動成果，不浪費一粒米、不隨地亂扔垃圾，激發(fā)同學(xué)們對勞動者的尊重和熱愛之情。
在莊嚴(yán)的國旗下九1班同學(xué)代表講話：有關(guān)國際勞動節(jié)的由來和意義，呼吁大家要熱愛勞動，珍惜他人的勞動成果，致敬大國工匠。
周末，開展“今天我當(dāng)家”的活動，幫家長做一些力所能及的`事，如：回家自己疊被子、掃地、煮飯、做菜、洗碗等，從而激發(fā)小學(xué)生熱愛勞動的情感，懂得感恩。
通過本次活動，增強了孩子們認(rèn)識勞動、尊重勞動、熱愛勞動的意識，并使他們在活動中也感受到了勞動的辛苦，體驗到了勞動的樂趣，體會到了勞動最快樂。
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