少年夢(mèng)想的作文(匯總15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的少年夢(mèng)想的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
少年夢(mèng)想的作文1
青春是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的成長(zhǎng)階段，青春也是人生中最美的一段歷程，每個(gè)人的青春都是生命激情的贊歌。
如果聽(tīng)到這旋律，和你傾訴一段光陰，也許會(huì)產(chǎn)生共鳴。哪一首沒(méi)有動(dòng)人的旋律，男孩經(jīng)歷了柳暗花明，改變命運(yùn)的定律，傷痕變成優(yōu)美的旋律，祈禱奇跡其實(shí)不如無(wú)盡的練習(xí)，如今的他帶著黑鍵般的叛逆改變世界和自己。
青春要忍得了痛苦，受得了枯燥，耐得住炙熱，汗水會(huì)說(shuō)明一切。
陽(yáng)關(guān)是青春的伙伴，裂縫是青春的.傷痕。等到黑夜翻遍之后是新的白晝，等到海嘯退去之后是潮起潮落，別到最后才發(fā)覺(jué)心里頭的野獸，還沒(méi)到最終就已罷休。心臟沒(méi)有那么脆弱，就還會(huì)有執(zhí)著，人生有收獲才會(huì)有傷痕。不要害怕生命中不完美的角落，陽(yáng)光在每個(gè)縫隙中灑落。有多少創(chuàng)傷卡在喉嚨？有多少寂寞不忍訴說(shuō)？有多少的夢(mèng)還沒(méi)做？就已成空！不如勇敢打破生命中的裂縫，讓陽(yáng)光逐漸灑滿角落。
不要虛度青春，利用青春的陽(yáng)光去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
許多人都不明白，這個(gè)年代為什么要讀好書，才會(huì)有前途？讀讀讀，讀好書，老師又要抽背書，全都快要發(fā)羊癲瘋。不是每一個(gè)人都能讀好書，只是每個(gè)人觀念不同。
青春需要叛逆，叛逆是青春的斗志，有了這股斗志，利用青春的叛逆去點(diǎn)燃激情，燃燒炙熱的歲月吧。
有的人利用青春來(lái)?yè)]霍，為了一時(shí)之快；有的人利用青春來(lái)奮斗，為了美好的將來(lái)。
青春只有一次，把握好青春，才能譜寫一段美好歲月！
少年夢(mèng)想的作文2
炎炎六月，窗外的鳳凰花再一次盛放。寒窗苦讀十二年的莘莘學(xué)子，將要奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，和高考打最后一場(chǎng)決戰(zhàn)，高考之后的喜悅是每一個(gè)少年的渴望，因此在學(xué)習(xí)的生涯中奮發(fā)圖強(qiáng)，艱苦奮斗。
在我的身邊，有一群可愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐陪伴我度過(guò)高中兩年的日日夜夜。其中，有一個(gè)特別要好的學(xué)姐。我們?cè)谘葜v比賽中認(rèn)識(shí)，從一開(kāi)始的對(duì)手變成盟友，但在學(xué)習(xí)中我們幾乎沒(méi)有話題不可以談。她總說(shuō)我是一書呆子，整天只知道埋頭讀書。我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她：“你們不用學(xué)習(xí)嗎？”她回答說(shuō)：“讀書這件事在于興趣，所以要先給自己制造無(wú)窮的樂(lè)趣再學(xué)習(xí)！”那時(shí)的話深深的印在我的腦海里，在很多次遇到挫折時(shí)總會(huì)想起這句話，是啊，為何別人可以瀟灑的學(xué)習(xí)，而我卻要如此折磨自己？由此，對(duì)她們羨慕不已。
但很快，我轉(zhuǎn)變了對(duì)她們的態(tài)度。高考來(lái)臨，周圍的同學(xué)開(kāi)始議論本屆的高三，有人說(shuō)：“這屆高三太會(huì)玩了�！庇腥苏f(shuō)：“這次我們學(xué)�？隙ㄒ灰恢谐絿D！”高考前一天，我見(jiàn)到學(xué)姐。帶著開(kāi)玩笑的時(shí)候，問(wèn)道：“學(xué)姐，作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，你對(duì)你的高中生涯有什么感想呢？”時(shí)間凝固了幾秒，在這幾秒中，我看到了學(xué)姐臉上的黑眼圈，猛然間，我發(fā)現(xiàn)學(xué)姐瘦了，學(xué)姐的回答更是讓我驚嘆！她的語(yǔ)速很慢，聲音很小，和我之前認(rèn)識(shí)的她變得有些不同。她說(shuō)：“其實(shí)時(shí)間很快，昨天好像才剛來(lái)宣誓大會(huì)上宣誓，明天我就要高考了�！闭f(shuō)完，又恢復(fù)了沉寂。我被學(xué)姐態(tài)度的轉(zhuǎn)變感到驚嘆，也被那高三這一學(xué)年帶來(lái)的影響力所震憾！晚上，校園也變了。原有的寂靜被高三的吶喊聲打破。我走到高三的教室前，我看到所有的人都走到走廊上拿著手中的祝福氣球，用盡自己的全部力量對(duì)著校園吶喊：“我畢業(yè)了，高考加油！高考加油！”吶喊聲一遍又一遍，站在一旁的我被周圍的氣氛打動(dòng)。是的，同學(xué)們說(shuō)他們不努力，他們自己也承認(rèn)自己高一、高二虛度光陰。但他們?cè)诟呷娴呐α耍用魅盏母呖即_實(shí)有很多后悔的地方，這也并不代表高考不屬于他們。為自己所付出的努力而吶喊，因自己的蛻變而驕傲，最后與高考決戰(zhàn)。
少年的夢(mèng)想中伴隨著眾多的.不成熟，即使如此少年的勇氣使自己堅(jiān)定，自信的向前沖。
作為準(zhǔn)高三的我，在經(jīng)歷這件事后獲得了很多感悟。再次想起學(xué)姐對(duì)我的評(píng)價(jià)，我反而覺(jué)得那是一個(gè)贊揚(yáng)。馬云說(shuō)：“在一個(gè)聰明人滿街亂竄的年代，稀缺的恰恰不是聰明，而是一心一意，孤注一擲，一條心，一根筋�！蔽也皇且粋�(gè)特別聰明的學(xué)生，我不能像別的聰明學(xué)生一樣，不用練習(xí)數(shù)學(xué)題在考試時(shí)也能對(duì)題目了如指掌；我不能像聰明的學(xué)生一樣不用花大把時(shí)間來(lái)背書就已經(jīng)把每一個(gè)學(xué)過(guò)的歷史事件記在腦子里；我更不能像聰明的學(xué)生一樣將用之不盡的時(shí)間來(lái)享受生活，發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的樂(lè)趣。以前我抱著很多僥幸心理，在學(xué)習(xí)中耍小聰明，這并不重要，重要的是，在日后的生活中我要學(xué)會(huì)更加踏實(shí)，努力和頑強(qiáng)不息。
高考之后的喜悅果實(shí)，一定是為勤勞耕作的學(xué)生準(zhǔn)備的。在這最后的一個(gè)學(xué)年中，我一定會(huì)牢記學(xué)兄學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度，積極的迎接每一個(gè)挫折最終走向高考。
少年的夢(mèng)想就是在每一次遇到挫折的時(shí)刻，如同鳳凰花般綻放，盡管奮斗的時(shí)間接近尾聲，也不輕言說(shuō)放棄；少年的夢(mèng)想就是成為一名勝不驕，敗不餒，勇于接受挑戰(zhàn)的勇士。我相信當(dāng)每個(gè)少年的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)，我們學(xué)校的鳳凰花也會(huì)開(kāi)得更艷。
少年夢(mèng)想的作文3
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。
少年的我就開(kāi)始接觸一些關(guān)于國(guó)家、經(jīng)濟(jì)、地理、歷史、人文等方面的書籍，漸漸地把眼光投向了這奇幻而美妙的書的世界，在蒙昧之間慢慢讀懂了它們，知曉其宏闊與偉大。
在浩繁的書海中，史書是我的最愛(ài)。
翻開(kāi)史書，歷史的畫卷徐徐展開(kāi)，一個(gè)個(gè)歷史人物鮮活地展現(xiàn)在我的面前。在這些人物中，最讓我難忘的就是新中國(guó)的締造者之一，偉大的革命家、外交家周恩來(lái)總理。他童年勵(lì)志的故事，尤其讓我難忘：
“你們是為什么讀書呀？”先生問(wèn)。
“為掙錢”“為父母”“為自己”……答案有許多，但先生卻直搖頭。
“為中華之崛起而讀書！”一個(gè)面容清瘦的孩子站起來(lái)果斷地回答，字字鏗鏘。
先生滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，鬢角間漾起了微笑。
這個(gè)孩子就是少年時(shí)代的周恩來(lái)總理。
孩童時(shí)代的我對(duì)那句話似懂非懂，如今如撥云見(jiàn)天日，重溫那句話因知其義而倍感振奮：為中華之崛起而讀書，顧名思義，就是為祖國(guó)的興盛與強(qiáng)大而讀書，少年老成，心智遠(yuǎn)大，有理想有抱負(fù)，試問(wèn)后來(lái)的同學(xué)少年中又有多少人也有如此的胸襟和理想。
苦難塑造高貴的靈魂。中國(guó)“兩彈一星”元?jiǎng)族X學(xué)森就是一個(gè)典范。
錢學(xué)森在新中國(guó)成立不久后就留學(xué)美國(guó)。勤奮努力的他很快在物理學(xué)方面取得了舉世矚目的成就，但功成名就后他沒(méi)有忘記他到美留學(xué)的初衷：為了將學(xué)到的本領(lǐng)帶回祖國(guó)，拯救災(zāi)難深重的母親！他是為“中華之崛起”而去的。美國(guó)人極力挽留——頂尖的設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室、天價(jià)的.薪金、豪華的住房和優(yōu)秀的助手，但這些優(yōu)越的條件卻未能禁錮住他那顆拳拳報(bào)國(guó)之心。他深情地遙望著大洋對(duì)岸、百?gòu)U待興的祖國(guó)——他很清楚剛剛成立的新中國(guó)還很貧困，科學(xué)研究的資金更是捉襟見(jiàn)肘，但他仍然執(zhí)意回國(guó)。他說(shuō)：“在美國(guó)期間有幾個(gè)人問(wèn)我存了保險(xiǎn)金沒(méi)有？我說(shuō)我一美金都沒(méi)存，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，根本不打算在美國(guó)住一輩子！”“我在美國(guó)前三、四年是學(xué)習(xí)，后十幾年是工作。所有這一切都是在做準(zhǔn)備，為了回到祖國(guó)后能為人民多做點(diǎn)事情做準(zhǔn)備——因?yàn)槲沂侵袊?guó)人！”
美國(guó)海軍部部長(zhǎng)見(jiàn)勸留無(wú)效，恨得牙根癢癢，說(shuō)：“一個(gè)錢學(xué)森抵得過(guò)五個(gè)海軍陸戰(zhàn)師，我寧可把他槍斃，也不放他回中國(guó)！”
但這又有什么用呢？愛(ài)國(guó)之心、報(bào)國(guó)之志在錢學(xué)森胸間洶涌，一浪高過(guò)一浪，沒(méi)有任何力量能阻擋它排山倒海般的氣勢(shì)，這是任何人都阻擋不了的強(qiáng)大力量！歷經(jīng)坎坷的錢學(xué)森最后終于回到了祖國(guó)的懷抱：錢學(xué)森是好樣的，他在萬(wàn)般困難中真正做到了“為中華之崛起而讀書”！——我感嘆、震撼！
現(xiàn)在，我們是祖國(guó)的新一代，未來(lái)的中國(guó)等著我們?nèi)グl(fā)展、去強(qiáng)盛、去傲立于世界。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年雄起于地球，則中國(guó)雄起于地球！
年少的我合上史書，放飛我的夢(mèng)想：為中華之崛起而勤奮讀書！
少年夢(mèng)想的作文4
曾經(jīng)，有這樣一個(gè)女孩子，她有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名醫(yī)生。
她說(shuō)：“我要給病人帶來(lái)溫暖，為他們進(jìn)行溫馨的呵護(hù)，我要救死扶傷，還要讓病人減少痛苦，我要做一名好醫(yī)生！”
她認(rèn)為，一個(gè)人生在世上，就應(yīng)該多為社會(huì)作貢獻(xiàn)，做一個(gè)有利于社會(huì)，一個(gè)有用的人；而且她也始終虔誠(chéng)的認(rèn)為：一個(gè)人如果在世上多做好事，善事，死后就可以升入天堂。享受永遠(yuǎn)的光明，快樂(lè)。她認(rèn)為，醫(yī)生是世界上最最純潔的工作，所以，她要做一名醫(yī)生。
這個(gè)女孩子常常生病哥哥姐姐經(jīng)常說(shuō)她：“就你這比黛玉還弱的身子，還想當(dāng)醫(yī)生？別把自己再治出病來(lái)！”而她總是大聲的反駁：“你們不知道嗎？我就是當(dāng)醫(yī)生的料，你們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？‘久病能成醫(yī)’你們不知道嗎？唉~~我一定可以當(dāng)醫(yī)生的，不信咱們騎驢看唱本——走著瞧”
她知道做醫(yī)生很累，但她還是要當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)樗幌霝樯鐣?huì)作貢獻(xiàn)。
于是，她在哥哥姐姐的嚴(yán)酷“摧殘”之下，她堅(jiān)定了夢(mèng)想。
于是，她在自己的思想加固時(shí)，堅(jiān)定了夢(mèng)想。
于是，再一次又一次的生活經(jīng)歷中，她，決心當(dāng)一名好醫(yī)生。
而這曾經(jīng)，有這樣一個(gè)女孩子，她有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名醫(yī)生。
她說(shuō)：“我要給病人帶來(lái)溫暖，為他們進(jìn)行溫馨的呵護(hù)，我要救死扶傷，還要讓病人減少痛苦，我要做一名好醫(yī)生！”
她認(rèn)為，一個(gè)人生在世上，就應(yīng)該多為社會(huì)作貢獻(xiàn)，做一個(gè)有利于社會(huì)，一個(gè)有用的人；而且她也始終虔誠(chéng)的'認(rèn)為：一個(gè)人如果在世上多做好事，善事，死后就可以升入天堂。享受永遠(yuǎn)的光明，快樂(lè)。她認(rèn)為，醫(yī)生是世界上最最純潔的工作，所以，她要做一名醫(yī)生。
這個(gè)女孩子常常生病哥哥姐姐經(jīng)常說(shuō)她：“就你這比黛玉還弱的身子，還想當(dāng)醫(yī)生？別把自己再治出病來(lái)！”而她總是大聲的反駁：“你們不知道嗎？我就是當(dāng)醫(yī)生的料，你們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？‘久病能成醫(yī)’你們不知道嗎？唉~~我一定可以當(dāng)醫(yī)生的，不信咱們騎驢看唱本——走著瞧”
她知道做醫(yī)生很累，但她還是要當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)樗幌霝樯鐣?huì)作貢獻(xiàn)。
于是，她在哥哥姐姐的嚴(yán)酷“摧殘”之下，她堅(jiān)定了夢(mèng)想。
于是，她在自己的思想加固時(shí)，堅(jiān)定了夢(mèng)想。
于是，再一次又一次的生活經(jīng)歷中，她，決心當(dāng)一名好醫(yī)生。
而這個(gè)小女孩，就是我！個(gè)小女孩，就是我！
而這個(gè)小女孩，就是我！
少年夢(mèng)想的作文5
鳳城河，一條泰州最美的河，一條見(jiàn)證著我成長(zhǎng)的河，一條寄托著我無(wú)數(shù)夢(mèng)想的河。
04年夏，我和我的爸爸媽媽來(lái)了到了魚米之鄉(xiāng)，一家三口租住在鳳城河畔的普通房子里。從牙牙學(xué)語(yǔ)蹣跚學(xué)步，到我們坐船游鳳城，親扶母親河。銀鈴般的笑聲和嘩嘩的流水聲是我和母親河的竊竊私語(yǔ)。
07年夏天，鳳城河邊，年過(guò)花甲的爺爺牽著我在河畔花圃旁游玩，我調(diào)皮地追逐蝴蝶，知了叫個(gè)不停，一切都顯得那么寧?kù)o�！捌嫫�，你長(zhǎng)大了想干什么啊？”我停下了追趕蝴蝶的腳步，歪著腦袋，想了想，說(shuō)：“我要把對(duì)面的小房子變成一座大的游樂(lè)場(chǎng)，讓所有的小朋友都能一下子玩?zhèn)�痛快！”說(shuō)罷，一臉憧憬地望著河對(duì)面�！肮瓍柡�！厲害！”爺爺聽(tīng)后開(kāi)懷大笑。那一年，我4歲，鳳城河記下了我的第一個(gè)夢(mèng)想。
12年春，橫跨鳳城河的鼓樓大橋上，我和姐姐正在散步，岸邊低垂的柳枝輕撫著鳳城河面，春天的氣息撲面而來(lái)�！靶∮∽�，你的理想是什么啊？”短發(fā)女生略加思索，便給出了答案：“我想在鳳城河畔建起一座像上海東方明珠一樣的高樓大廈，讓泰州更漂亮！”“呵呵，你的理想可真?zhèn)ゴ�！”姐姐笑瞇瞇地說(shuō)。那一年，我9歲，鳳城河微笑著傾聽(tīng)我又一個(gè)夢(mèng)想。
日月如梭，光陰似箭。昔日一臉稚氣的小女孩已經(jīng)長(zhǎng)成系著紅領(lǐng)巾，有著燦爛笑容的少先隊(duì)員，她的家從河畔的租房也早已搬進(jìn)美麗的新家，而鳳城河也發(fā)生了翻天覆地的變化：往日河邊的破舊、低矮的.建筑不見(jiàn)了，取而代之的是環(huán)境優(yōu)美的綠地廣場(chǎng)，造型獨(dú)特的鼓樓大橋依舊神彩飛揚(yáng)，金鷹、坡子街等購(gòu)物中心矗立兩旁，鳳城河畔一派欣欣向榮的景象。我長(zhǎng)大了，鳳城河也長(zhǎng)大了。
今年春天，我們一家再一次來(lái)到鳳城河。走在岸邊，和煦的春風(fēng)撫摸著我的臉頰，溫暖的陽(yáng)光照得我暖洋洋的。我躺在草地上，微瞇著雙眼，回想起我與鳳城河的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。突然，像是有什么打斷了我的思緒，我又許下了一個(gè)嶄新的夢(mèng)想：希望陪伴著我成長(zhǎng)的鳳城河越來(lái)越美麗，我們的泰州越來(lái)越富饒，我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大！
我揚(yáng)起嘴角，堅(jiān)信這個(gè)夢(mèng)想的日子，就在不遠(yuǎn)的前方！
少年夢(mèng)想的作文6
在我們的一生中，總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，但是，我們不應(yīng)該把他們當(dāng)做攔路虎，而更應(yīng)該當(dāng)做一塊墊腳石，那么應(yīng)該如何將一只兇猛的老虎變成一塊墊腳石呢？這就要靠老師的教導(dǎo)，親人的陪伴，自我的鼓勵(lì)，發(fā)奮圖強(qiáng)，做一個(gè)有夢(mèng)想的少年。
我最大的愛(ài)好就是讀書，無(wú)聊時(shí)讀書是我最好的消遣，尤其是科幻類與歷史類的書，科幻書開(kāi)拓我的想象力，激發(fā)了我的好奇心和求知欲，歷史不僅讓我了解到中國(guó)文化的博大精深，還感受到漫長(zhǎng)時(shí)間之中，無(wú)論你是君臣還是智者，老人還是少年，也不過(guò)是南柯一夢(mèng)罷了。
每一個(gè)人的`讀書經(jīng)歷總有些意外的重合，但也截然不同，我最開(kāi)始喜愛(ài)漫畫書的搞笑風(fēng)趣，哭著鬧著要爸爸媽媽把虛假的人物變出來(lái)，但在六七歲時(shí)才明白有些內(nèi)容是虛構(gòu)的。后來(lái)慢慢長(zhǎng)大，隨著知識(shí)的不斷積累，我逐漸學(xué)會(huì)了如何選擇一些有益于身心發(fā)展的書來(lái)閱讀。
或許是在書籍的熏陶下吧，我有了做一個(gè)小說(shuō)家的夢(mèng)想，就像巴金先生那樣，他的《家》《春》《秋》使我陶醉，明明是一個(gè)個(gè)故事，但卻如同散文般悠然，詩(shī)歌般優(yōu)美……還有一本我極其感興趣的一本書，叫做：《蘇菲的世界》，讀了這本書，我立志無(wú)論我是少年還是成人，都要永遠(yuǎn)做一個(gè)擁有好奇心的人，去探索未知的世界。而且，在五花八門的書籍里，我找到了自己渴望書寫的類型：“哲學(xué)”，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，哲學(xué)里可以書寫歷史的進(jìn)程，也可以寫自己想象中未來(lái)，可以寫世界的深思，也可以寫智慧的奧妙。
那我愛(ài)讀書到什么程度呢？給大家打個(gè)比方吧，當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，我十有八九不會(huì)選擇去玩耍，而是先鉆到知識(shí)的房間中，去讀上三四個(gè)小時(shí)的書，一有了書我就會(huì)廢寢忘食。當(dāng)然，我不是書呆子，我的興趣廣泛，喜歡畫畫、跑步、下棋等，我是一個(gè)勤勉努力、日拱一卒、快樂(lè)成長(zhǎng)的追夢(mèng)少年！
少年夢(mèng)想的作文7
今天，我讀了《少年都有大夢(mèng)想》。其中，那一個(gè)個(gè)感人、令人深思的故事在我的心中留下了深刻的印象。
其中，最讓人感動(dòng)的就是《妹妹謝瓦爾》。里面講述了一個(gè)哥哥有一個(gè)啞巴妹妹，所以哥哥一點(diǎn)兒也不喜歡她，甚至記不起妹妹的`名字�？墒�，在妹妹掉進(jìn)了大河中時(shí)，哥哥卻立刻救了妹妹，還記起了她的名字叫謝麗爾。這時(shí)，我不禁有了疑問(wèn)：哥哥那么討厭妹妹，為什么還要救她呢？他完全可以向媽媽解釋說(shuō)，自己還沒(méi)有看見(jiàn)妹妹，自己并不知道妹妹已經(jīng)掉進(jìn)了大河中。可他沒(méi)有。我更加感到疑惑了�？戳撕脦妆椋医K于明白了，原來(lái)親情的力量這么偉大！
而令人深思的，就是《石頭的價(jià)值》這篇故事了。里面的少年因?yàn)樵闳送贄壎フ?qǐng)教圣人。圣人讓他隨便到大山上去找塊石頭，分別拿到市場(chǎng)、珠寶市場(chǎng)、還有黃金市場(chǎng)上去賣。還叫他無(wú)論別人出多少價(jià)都不要賣。結(jié)果幾個(gè)月后，那石頭價(jià)格竟然被抬到了數(shù)十萬(wàn)元。看完之后，我很奇怪：為什么從山上撿到的石頭會(huì)這么值錢？又讀了幾遍，我終于恍然大悟：原來(lái)，如果你認(rèn)定自己只是一塊沒(méi)有用的廢石頭，那么你一定就是一塊廢石頭；相反，如果你認(rèn)為自己是塊“稀世珍寶”，然后再通過(guò)不斷的努力去實(shí)現(xiàn)它。那么，到最后，你一定就會(huì)成為一塊“珍寶”。
最后，我又讀了好多好多感人的好文章、好故事。比如：《最香的粥》、《講信用的宋慶齡》、《樓下的那只波斯貓》等等。讀完這本《少年都有大夢(mèng)想》，我想，我要學(xué)習(xí)這些文章故事里的人物們，學(xué)習(xí)他們的高尚的品質(zhì)。
少年夢(mèng)想的作文8
每當(dāng)耳邊縈繞起“長(zhǎng)江，長(zhǎng)城，黃山，黃河，在我心中重千斤，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，心中一樣輕……”，我就會(huì)自豪的想：不管什么時(shí)候，不管什么地方，高舉五星紅旗，一定會(huì)有一個(gè)偉大的祖國(guó)站在我后面，那是我的后盾。與此同時(shí)，我心中那個(gè)小小的夢(mèng)想也在萌芽生長(zhǎng)——長(zhǎng)大以后要做一位軍工設(shè)計(jì)師，為偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量！之所以會(huì)有這樣的夢(mèng)想，是因?yàn)槲覐男【拖矚g看一些軍事方面的新聞。并對(duì)軍事知識(shí)很感興趣。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，中國(guó)有十幾億人口，當(dāng)我們的夢(mèng)想?yún)R聚在一起的時(shí)候，我們的心，是坦蕩的嗎，自豪的嗎——這是肯定的，我們?cè)跒榱宋覀兊膲?mèng)想而奮斗著，為了自己的祖國(guó)，至死不懈，為了自己的夢(mèng)想，努力前進(jìn)。
我知道，我只是偉大祖國(guó)的一名普通小學(xué)生，我的夢(mèng)想只是浩瀚海洋中的一滴水，密林中的一朵小花，浩瀚宇宙中的一顆小星星。盡管如此，我仍然相信只要我努力，我就能給這個(gè)國(guó)家增添美麗。所以我總是告訴自己：盡我所能，不要浪費(fèi)我的時(shí)間，為我的小夢(mèng)想不懈努力。我說(shuō)不上來(lái)，20年后，我也可以憑借自己的力量成為一名為國(guó)家做出突出貢獻(xiàn)的人才。
當(dāng)然，夢(mèng)不能只是說(shuō)說(shuō)而已。只有努力工作，我們才能越來(lái)越接近夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在我正在為我的青春夢(mèng)想努力工作，這真的`成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，給我的生活帶來(lái)了很多變化。
我喜歡為我的夢(mèng)想努力工作，我的父母很高興看到這一點(diǎn)。在未來(lái)，我仍然想放飛我的夢(mèng)想，讓它照亮我的生活，激勵(lì)我努力工作。小男孩，偉大的夢(mèng)想。我呼吁所有像我這樣的小學(xué)生心中有一個(gè)夢(mèng)想，并不斷努力去實(shí)現(xiàn)它。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的首要任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，遇到困難時(shí)永不退縮。
大家是否還記得兒童時(shí)的我們，無(wú)憂無(wú)慮，夢(mèng)想著自己是騎士，騎著白馬，征戰(zhàn)四方。但那是白日夢(mèng)，是少年的有趣的可笑的夢(mèng)，現(xiàn)在的我們，已經(jīng)長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大的我們，只能奔跑，哪怕前途艱險(xiǎn)重重，我們也不能猶豫，不能害怕，要舉起手中之巨劍，劈開(kāi)世界之黑暗，化黑暗為光明，化嘲笑的話語(yǔ)為激勵(lì)之言，自強(qiáng)不息，不管怎么樣，青春奮斗的步伐永遠(yuǎn)不能停息，不管怎么樣，青春的志氣，少年的夢(mèng)想要永遠(yuǎn)存在于自己的內(nèi)心，相信自己，大膽嘗試，不懈堅(jiān)持，我們一定能迎來(lái)美好的明天！
過(guò)去，我?guī)缀趺刻煸缟隙荚趮寢尩亩酱傧屡ζ鸫玻磺樵傅刈x了20分鐘英語(yǔ)，做完作業(yè)有空的時(shí)候就看電視。但是現(xiàn)在我和以前完全不同了！我早上六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床，洗完澡后主動(dòng)讀半個(gè)小時(shí)英語(yǔ)，乖乖地吃早餐，面對(duì)初升的太陽(yáng)精力充沛地去上學(xué)。當(dāng)我完成作業(yè)，有空的時(shí)候，我會(huì)有意識(shí)地練習(xí)數(shù)學(xué)問(wèn)題，或者抱著極大的興趣看書，這對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎是一件很平常的事情。
來(lái)吧！少年，為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗吧！讓世界看看中華少年的力量！我們的祖先賜予我們生命，給了我們一名中國(guó)人的身軀，我們也要有祖先那份報(bào)效祖國(guó)的滿腔熱情，當(dāng)我們傲視世界，頂天立地的那一刻，海浪卷起，天崩地裂，這時(shí)候，我們可以大聲的吶喊，我們是中華的少年，我們是中國(guó)人！
人的一生要算成功，就要問(wèn)問(wèn)自己，是否把自己的一生時(shí)間都為了祖國(guó)的富強(qiáng)而努力，是否為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持，是否虛度光陰，最重要的一點(diǎn)，是否讓中國(guó)人因?yàn)槟愣湴粒?/p>
少年夢(mèng)想的作文9
想一想，一個(gè)老憋在教室里的少年，會(huì)有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想是溜出教室，牽著彩筆的手，我們一起來(lái)畫畫，畫彩虹，五顏六色；畫小鳥(niǎo)，聲音婉轉(zhuǎn)；畫草坪，綠油油；在上面畫上藍(lán)天白云；在中間畫上小孩，活潑開(kāi)朗；是歡樂(lè)的'海洋！哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第二個(gè)夢(mèng)想，是穿著漂亮的衣服。知道我要做什么嗎？我要站在舞臺(tái)上，拿一個(gè)可以發(fā)出洪亮聲音的話筒，唱一首會(huì)讓人開(kāi)心的歌曲，讓人們聽(tīng)了都能開(kāi)心起來(lái)！哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第三個(gè)夢(mèng)想，我要努力學(xué)習(xí)。知道我要做什么嗎？我要上電視臺(tái)，我要當(dāng)上主持人。當(dāng)然，我也要努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)！給大家更好的新聞。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！ 第四個(gè)夢(mèng)想，我要當(dāng)水果店的老板，知道我要做什么嗎？我要放上新鮮的水果，有榴蓮、蘋果、西瓜、草莓……給人們水果，讓人們夸贊。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第五個(gè)夢(mèng)想，我要變成大自然，知道我要做什么嗎？我要讓大家看看我的美麗，我也教大家愛(ài)護(hù)大自然。保護(hù)我，愛(ài)護(hù)我。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道，一個(gè)少年有多少夢(mèng)想……就像環(huán)游世界多少見(jiàn)識(shí)，多少樂(lè)趣，獲得多少能力。
少年夢(mèng)想的作文10
現(xiàn)今社會(huì)，好多青年由奮斗轉(zhuǎn)為躺平，甚至擺爛。這其中不乏有社會(huì)原因，但主要還是青年的懶惰，明明什么都沒(méi)做，就喊累喊苦，一點(diǎn)困難都忍受不了。偏偏他們口中不停地喊著“奮斗啊，為了夢(mèng)想！”可是身體卻誠(chéng)實(shí)的躺下來(lái)。就像如今一些學(xué)生，嘴上喊著雙一流，手上視頻刷不停。他們一點(diǎn)也不努力，只是希望有朝一日能突然成功，不停的空想，為自己畫大餅，不成功后又開(kāi)始精神內(nèi)耗……如此等等，開(kāi)始惡性循環(huán)，這樣我們只會(huì)虛度光陰，蹉跎歲月。
“你我皆風(fēng)華正茂，夢(mèng)死方墜人生暮年”，厄爾曼說(shuō)，沒(méi)有夢(mèng)想的人，就已是的老人了，甚至精神都已死去了。所以我們不應(yīng)該把不符實(shí)際的'空想當(dāng)成夢(mèng)想，而是把空想化為確切的夢(mèng)想，將向夢(mèng)想前進(jìn)的道路轉(zhuǎn)為動(dòng)力。
我們還需要付出實(shí)際行動(dòng)。如今的社會(huì)壓力，教育內(nèi)卷，在一定程度上促進(jìn)我們進(jìn)步，而不是促使我們躺平。那些躺平的人們，時(shí)間久了，壓力大了，人漸漸就麻木了，被壓力踩在腳底，毫無(wú)尊嚴(yán)。他們不知道化逆境為動(dòng)力，尋求方法去自救，只是躺在泥沼里越陷越深。為了擺脫這種現(xiàn)狀
首先，我們要知道“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”我們要走出舒適區(qū)，積極投身于實(shí)踐中。
第二，我們要勇于向前，綻放屬于我們的青春絢麗色彩。
第三，不停的努力，拒絕躺平！拒絕擺爛！學(xué)無(wú)止境，更何況還沒(méi)有達(dá)到“境”，將夢(mèng)想付諸于實(shí)踐中，為國(guó)家，社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
鄧石如說(shuō)：“楓葉經(jīng)霜艷，梅花透雪香”只有經(jīng)過(guò)奮起拼搏，才能奔向理想，奔向美好燦爛明天。
“歲月因青春慨然以赴而更加靜好，世間因少年挺身向前而更加瑰麗”
被迷霧遮擋住眼睛的人們啊，不要躺在那里空想別人來(lái)救你，而是應(yīng)該坐起身，自己摸索方向。不要擔(dān)心自己會(huì)迷路，白天有太陽(yáng)，夜晚有啟明星，它們會(huì)照亮你前行的道路。
少年夢(mèng)想的作文11
那個(gè)午后，橘色音符漸漸在身后灑下一片游子的離歌，黑色精靈誘惑著我的靈魂飄向遠(yuǎn)方。窗外疾退的風(fēng)景，前方漸漸迥異的空氣，撥響了我藏在內(nèi)心深處的對(duì)未知的探索的琴弦。
少年不知?jiǎng)e離苦，離鄉(xiāng)猶是笑顏藏。萬(wàn)里只作等閑路，不知?dú)w途愁煞人。少年時(shí)，只想開(kāi)拓自己的眼界，只想懷揣那一身夢(mèng)想，奔赴遠(yuǎn)方。不論前路如何坎坷，不論前路如何清苦。只滿心滿眼的覺(jué)得，年輕，便該有一次奮不顧身的流浪。
當(dāng)時(shí)光的長(zhǎng)流將稚嫩的我拋在歷史的一角，驀然回首，恍然如夢(mèng)。只覺(jué)稀奇，那時(shí)竟似藏有無(wú)窮盡的氣力。不說(shuō)此刻的我是否還有那顆抓住夢(mèng)想的心，只是當(dāng)時(shí)的任性與躁動(dòng)在我看來(lái)卻是如此的鮮活。
一年時(shí)光的沉淀，鏡中人，畫中人，卻像分飾兩角。眼角堆積的，是看不透的生活留下的疲憊；笑顏中掩飾的，是猜不透的防備。我不知成熟該作何解釋，可如今的我卻是少了一份躁動(dòng)，多了一份平穩(wěn)。這便是一場(chǎng)奮不顧身的流浪帶給我的身與心的變化。
我曾以為此刻的自己，該無(wú)休止的抱怨一年來(lái)的不易，該痛訴一年的漂流中，自己在每個(gè)深夜來(lái)臨時(shí)是怎樣的`孤獨(dú)與無(wú)助。卻不曾猜想到，此刻的心境竟徒留平靜。
我只是會(huì)在每個(gè)夜幕銀輝灑向天際的時(shí)刻，在微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰的肌理的時(shí)刻，在盛夏的燥熱沁入皮膚的每個(gè)毛孔的時(shí)刻，想起那距離千萬(wàn)里的被青山環(huán)繞的家鄉(xiāng)，想起那故鄉(xiāng)街上趕集時(shí)的各種喧囂聲。思緒飄著飄著，竟好似感受到了深山里飄出的清涼的風(fēng)，好似聽(tīng)到了街上的喧鬧聲、吆喝聲。不自覺(jué)的喊出一聲：“給我稱一斤.....�！钡攘似�，無(wú)人回應(yīng)，方知深陷夢(mèng)中。我原還是在這個(gè)狹隘的空間里，守著一張桌子，一個(gè)電腦，守著唯一的綠色—一盆盆栽，獨(dú)自一人。默默的呆了一會(huì)，看到放在桌上的手機(jī)，不自覺(jué)的撥響了一個(gè)號(hào)碼。
“喂......�！敝钡綄�(duì)方的聲音在夜的深色里響了幾次，方才如夢(mèng)般接起。還是每次打電話回家的內(nèi)容，吃飯了沒(méi)，一個(gè)人在外要多注意身體，照顧好自己，諸如此類。
掛斷電話，卻越發(fā)感覺(jué)夜是那樣漫長(zhǎng)。腦海中竟又回蕩那句話：“別人憑什么要對(duì)你好�！辈环裾J(rèn)這世上有對(duì)你好的人，有關(guān)心你的人，但誰(shuí)又能如你的父母一心一意只為你呢。這個(gè)世上藏不盡的算計(jì)，猜不透的心思，你又能看透幾處。無(wú)非是默然接受，假裝的美好也是一種恩賜，至少還有假裝掩飾的心思。該值得欣慰，心累的時(shí)刻，還有一處地方能讓心暫且安歇。
掛斷電話，沉思過(guò)后，生活便還在延續(xù)。懷揣夢(mèng)想的心不死，路便還在腳下，努力奮斗便還是一日二十四小時(shí)中存在的內(nèi)容。
一年了，時(shí)光沒(méi)有將我打造成一個(gè)自怨自艾的人，我會(huì)抱怨，我會(huì)孤單，我會(huì)無(wú)助，但我從不曾忘記我的夢(mèng)想。我仍然會(huì)在空閑的時(shí)間努力，即使現(xiàn)在的生活好像黑暗的看不到曙光，但是努力后的我終會(huì)比昨日站的高遠(yuǎn)，不是嗎？
一年了，我在生命的十萬(wàn)分之一的中轉(zhuǎn)站，褪去了過(guò)往稚嫩的外衣，逐漸的趨于沉穩(wěn)。但慶幸的是，我沒(méi)有丟掉那顆流浪的心。我還是選擇了遠(yuǎn)方，選擇了流浪，選擇一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)視野，讓自己可以感知到更廣闊的天空。
少年夢(mèng)想的作文12
春假里，我讀了《復(fù)興中華從我做起》這本極具說(shuō)服力和人生哲理的書，它并沒(méi)有用華麗的詞藻去修飾，而是用最樸實(shí)的語(yǔ)言來(lái)詮釋�？墒牵褪沁@樸實(shí)的語(yǔ)言寫出了我們的心聲，描繪出了我們世世代代炎黃子孫的英勇事跡，更表達(dá)出了中國(guó)人民強(qiáng)烈的復(fù)國(guó)精神，我的心被深深地震撼了。
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速，我國(guó)與各國(guó)的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來(lái)現(xiàn)已扎根，還形成了相關(guān)的緊密共同體系。不過(guò)，許多中國(guó)民眾認(rèn)為，有了黨的惠民政策，就能步入全新的小康社會(huì)。是這樣嗎？是的，確實(shí)不錯(cuò)。但在書中，我卻找到了一個(gè)截然不同的答案：今天，我們進(jìn)入歷史新的發(fā)展時(shí)期，面對(duì)風(fēng)云變幻的國(guó)際形勢(shì)，我們應(yīng)該復(fù)興中華，而不應(yīng)該隨波逐流，要把國(guó)家建設(shè)當(dāng)成頭號(hào)大事，推進(jìn)祖國(guó)的歷史和建設(shè)，將未來(lái)的藍(lán)圖在我們的奮斗中變成現(xiàn)實(shí)。這句話讓我對(duì)生活的目標(biāo)有了改變：只要有希望，就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為自己的祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn)！
書中最讓我感動(dòng)的就是《熱愛(ài)生活》這篇文章。故事主要寫英國(guó)的霍金是一個(gè)深受大家敬佩的科學(xué)家，但誰(shuí)也沒(méi)想到，就是這樣一個(gè)人人愛(ài)戴的科學(xué)家，21歲時(shí)他被確診患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥，這是一種恐怖的病，最后只剩下心臟、肺和大腦能運(yùn)轉(zhuǎn)。當(dāng)時(shí)大夫預(yù)言他只能活兩年，但對(duì)生活充滿熱情，懷揣夢(mèng)想的他頑強(qiáng)地克服了種種困難，雖然他喪失了活動(dòng)能力，但堅(jiān)強(qiáng)地意志卻讓他成為了科學(xué)領(lǐng)域的偉人。在我的身邊，也有這樣一個(gè)朋友，他就是李斌豪。在一年級(jí)的時(shí)候，他被確診患上了骨癌，左腿要被截肢。面對(duì)這樣一個(gè)好朋友，我們都不敢相信，也不愿意相信，大家一度以為他會(huì)放棄自己。但是他沒(méi)有，面對(duì)病痛的折磨，面對(duì)身體的殘缺，他依然積極樂(lè)觀地來(lái)到學(xué)校上學(xué)，和大家一起玩耍，在三年級(jí)時(shí)還被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員，他的事跡值得我們學(xué)習(xí)，也更讓我們堅(jiān)信，只要我們對(duì)生活充滿希望，生活就會(huì)變得美好，也一定會(huì)有奇跡發(fā)生的。
作為青少年的我們，一定要有自己的志向和人生目標(biāo)，我也不例外。其實(shí)，我并不祈求自己一定要非常有錢，或者非常成功，只希望能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想考上中國(guó)美院。一直以來(lái)，我都十分熱愛(ài)美術(shù)，一有空就會(huì)趴在桌上畫畫，尤其喜歡設(shè)計(jì)衣服。所以，長(zhǎng)大后，我特別想去跨國(guó)公司做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，天天四處尋找設(shè)計(jì)的靈感，拿著自己的攝像機(jī)，拍下經(jīng)典的服飾，拍下幸福的`瞬間。等到有經(jīng)驗(yàn)了，就創(chuàng)立一個(gè)屬于自己的品牌，打入國(guó)際市場(chǎng)，為祖國(guó)增光添彩。當(dāng)然，這還需要一個(gè)健康的身體。有一個(gè)著名的小品，有一句話是這么說(shuō)的：“人活著最倒霉的一件事就是有錢花不完和活著的時(shí)候沒(méi)有錢花。”我覺(jué)得這句話非常正確，如果一個(gè)人活著的時(shí)候，賺了很多錢，可是身體卻非常差，等年紀(jì)大了，后悔了，想用金錢來(lái)?yè)Q回自己健康的身體，那就是白日做夢(mèng)了。因此，復(fù)興中華我們還要做到強(qiáng)身健體，這是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提。
可是，生活中我們還有很多人不僅沒(méi)有為國(guó)家的建設(shè)做出自己微薄的貢獻(xiàn)，也沒(méi)有自己的夢(mèng)想，“做一天和尚撞一天鐘”，渾渾噩噩地過(guò)完一天。我就看到過(guò)很多同學(xué)上課不專心聽(tīng)講，經(jīng)常和同學(xué)打鬧，更有甚者還不做回家作業(yè)，對(duì)老師、家長(zhǎng)撒謊，真的很不應(yīng)該，我敢肯定，這樣的人對(duì)社會(huì)也不會(huì)有幫助。同學(xué)們，讓我們做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，不做那個(gè)害群之馬，要像劉翔一樣，為了自己的夢(mèng)想而做出奮斗。
復(fù)興中華從我做起，繼承我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)，讓我們揮灑少年的熱情，讓夢(mèng)想在希望中騰飛，相信，在不久的明天，我們一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才，我們的祖國(guó)也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。
少年夢(mèng)想的作文13
擁有夢(mèng)想的人是自信者，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人是成功者。 ——題記
我的夢(mèng)想變幻無(wú)窮。小學(xué)時(shí)，第一次在老師的擁抱里學(xué)海拾貝，窗外的鳳凰樹(shù)葉子飄飄灑灑，悄悄將一顆種子播進(jìn)我的心房。我想當(dāng)一名人民教師，揮舞著神圣的教鞭，指著黑板上一個(gè)個(gè)仿佛要跳出來(lái)的文字，為了祖國(guó)，帶領(lǐng)著全班同學(xué)——這些祖國(guó)的花朵，為了祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)出自己的一份微薄之力。那時(shí)，我非常努力的讀書，因?yàn)槲抑溃@顆種子需要雨露，需要陽(yáng)光。
上初一時(shí)，“神十”飛天，我和家人興致勃勃地觀看影像�！吧袷逼痫w的那一瞬間，我的內(nèi)心轟動(dòng)了，一顆新的種子代替了那顆還未發(fā)育完全的“教師樹(shù)”。我要進(jìn)國(guó)家航天事業(yè)所！我迫切想要了解一切航天知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)航天事業(yè)奉獻(xiàn)力量。這顆種子在我內(nèi)心駐留了一年之久，很快就被另一顆種子悄悄地代替了它。
初二接觸了物理，打開(kāi)書本的第一章，就有許多天文學(xué)家占據(jù)了我的心。伽利略俯身用天文望遠(yuǎn)鏡觀察星象的圖片，一次次地敲打著我的心，又輕輕將我心房叩開(kāi)。我想要領(lǐng)略天文領(lǐng)域的風(fēng)情，再加上新買了一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡，我開(kāi)始鼓搗這些器材，開(kāi)始翻看許多類似的書籍——我想成為中國(guó)的一名天文學(xué)家。沒(méi)錯(cuò)，我現(xiàn)在就是懷著這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)的。
王小波曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活是一個(gè)緩慢挨錘的過(guò)程，重錘一下一下砸下來(lái)，我真的看見(jiàn)籬笆上的牽牛花正開(kāi)，每個(gè)花蕊都停著一只藍(lán)得透明的蜻蜓�！睜颗；ㄆ鋵�(shí)就是我們的夢(mèng)想。讓這夢(mèng)想之花的'綻放，需要垂下人生，讓蜻蜓驕傲——這朵花值得駐留！
我們不僅要擁有夢(mèng)想。還要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。在這條路上，我們要像“奧特曼打小怪獸”一樣，越戰(zhàn)越勇。讓我們?cè)谶@條路上，抱著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，鑄成長(zhǎng)翎，在祖國(guó)蔚藍(lán)的天空中翱翔。不久后，我們將看到：太陽(yáng)升起的海平線上，有一只小船，揚(yáng)著風(fēng)帆，揮舞著祖國(guó)的旗幟，在寬闊的海域上﹑蔚藍(lán)的天空下航行！
少年夢(mèng)想的作文14
我是一個(gè)追趕夢(mèng)想的熱血少年！我用盡了全身力氣在追趕夢(mèng)想，一步一步，每步雖然是那么的渺茫，但只要與自己挑戰(zhàn)，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己那美好的夢(mèng)想，難道不是這樣嗎？
我的夢(mèng)想只想做個(gè)普普通通的老師，不要像老師那樣威風(fēng)，也不要像雷鋒一樣受人敬仰，只求每天在教室里看著同學(xué)們成長(zhǎng)，教著他們知識(shí)……
這個(gè)夢(mèng)想雖然很簡(jiǎn)樸，但做起來(lái)就難了……
我現(xiàn)在拼命地吸著知識(shí)的鈣，就為了長(zhǎng)大成為一名優(yōu)秀的老師。這時(shí)，同學(xué)們都在外面逍遙快活，而我卻正在教室里背書，這日子可真苦�。〉珵榱藢�(shí)現(xiàn)我崇高的理想，我不顧一切的在埋頭苦干，心中只有兩個(gè)字——學(xué)習(xí)……這樣，還不是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想��！一天一天地過(guò)去了，時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼就是幾年，到五年級(jí)了，我現(xiàn)在知識(shí)豐富，想象力也是一流的，我能有現(xiàn)在這么好的成績(jī)，都是因?yàn)橹暗暮脤W(xué)，努力。魯迅說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，世界上沒(méi)有天才，我只是把別人喝咖啡的功夫用在工作上了。而我是把別人課間玩耍的'時(shí)間用在學(xué)習(xí)上了。世上沒(méi)有笨學(xué)生，只有懶學(xué)生，所以想要成為天才，必須用百分之一的頭腦加百分之九十的汗水就可以了。
要在每時(shí)每刻做要做的事，把握好每分每秒，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
少年夢(mèng)想的作文15
在遠(yuǎn)方湛藍(lán)的天空中，有一朵柔軟潔白的云，叫做夢(mèng)想。——題記
“破繭成蝶，是蟲的夢(mèng)想；棲于南冥，是鵬的夢(mèng)想；飛向南方，是雁的夢(mèng)想�！鄙驂�(mèng)想而精彩，因夢(mèng)想而綻放。
何為夢(mèng)想，夢(mèng)想是遠(yuǎn)方的一朵潔云，是寂靜夜空中的璀璨群星，它是夢(mèng)的彼岸，是不惜追逐的遠(yuǎn)方。
小時(shí)候，我們?cè)趬?mèng)的開(kāi)端迷茫張望，那時(shí)的夢(mèng)想是一縷柔軟的星光，用稚氣的聲音興奮地喊出：我要當(dāng)博士、我要當(dāng)富翁……千篇一律又不切實(shí)際，卻純真柔和，不帶鋒芒。幼稚的心靈里想的是未來(lái)的煦陽(yáng)和鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
長(zhǎng)大點(diǎn)兒，在追夢(mèng)的路上乘風(fēng)破浪，那時(shí)的夢(mèng)想用朝三暮四來(lái)形容也不為過(guò)。幻想過(guò)做一名軍人，看到的是那堅(jiān)毅、剛強(qiáng)和筆挺的軍裝；想過(guò)做演員，謀的是熒屏前的喝彩與風(fēng)光；想過(guò)當(dāng)醫(yī)生，面對(duì)的是病人的笑顏和親切的夸贊。少年的夢(mèng)在光明大道上信馬由韁地肆意奔跑，心里只想著美好的方向，念著那詩(shī)和遠(yuǎn)方。
而如今，我在夢(mèng)想的道路上堅(jiān)定穩(wěn)健地徐徐前行，有孩提時(shí)沒(méi)有方向的失敗，而心中卻多了一份更加強(qiáng)大的力量。少年一肩挑著草長(zhǎng)鶯飛，夏夜明星；一肩卻也挑著長(zhǎng)夜漫漫，酷暑寒冬。跌了跟頭卻摔不壞如今的信仰，淋過(guò)了雨卻澆不滅追夢(mèng)的心火。被夢(mèng)的荊棘劃出了傷，被現(xiàn)實(shí)的'泥潭吞噬過(guò)希望，卻不能改變對(duì)夢(mèng)想的向往。
何為夢(mèng)想？是一種讓人努力后覺(jué)得幸福的東西。步履匆匆，風(fēng)塵仆仆，追逐遠(yuǎn)方的星光；堅(jiān)定腳步，穩(wěn)健而行，去迎接明天的曙光。揚(yáng)起風(fēng)帆，我向來(lái)無(wú)畏風(fēng)浪，逐夢(mèng)路上的傷痕與失望，都是未來(lái)最傲人的勛章。
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方，不要讓歲月匆匆蹉跎了夢(mèng)想邁出腳步去追求夢(mèng)中的向往。抬起頭，我仍憧憬著童話般的夢(mèng)；低下頭，追夢(mèng)的腳步從未停息。風(fēng)乍起，攜來(lái)幾縷幽香，少年的夢(mèng)想是心之所向，謙和而狂妄。
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