【熱】成長(zhǎng)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文9篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文 篇1
大自然物像萬(wàn)千，風(fēng)有風(fēng)聲，雨有雨音，人有人言，鳥(niǎo)有鳥(niǎo)語(yǔ)……造就了一個(gè)混響而有活力的世界。然而在我的心靈里卻流淌著一種奇特的聲音，這種聲音比任何聲音的形式都多樣，比任何聲音的韻律都動(dòng)聽(tīng)，比任何聲音的內(nèi)涵都豐富，那就是生命成長(zhǎng)的聲音。
成長(zhǎng)是一首詩(shī)，詠嘆著時(shí)光的幸�；貞�；成長(zhǎng)是一支歌，跌宕歲月的歡樂(lè)感傷；成長(zhǎng)是一幅畫(huà)，渲染出生命的七彩真諦。成長(zhǎng)是年齡上的長(zhǎng)大，成長(zhǎng)是心智上的完善，成長(zhǎng)是思想上的成熟……
從牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì)走路，從幼稚、天真到懵懵懂懂，我想我應(yīng)該在成長(zhǎng)，我們與成長(zhǎng)同行。
我們與成長(zhǎng)同行，成長(zhǎng)伴隨著我們的腳步，留下了許多足跡，照亮了我們成長(zhǎng)的路，使我們的道路閃閃發(fā)光，在我的成長(zhǎng)之路中也有許多回憶，這些回憶充實(shí)了我，就請(qǐng)大家和我一起走進(jìn)這些回憶吧！
小時(shí)候，總是很頑皮，上課不認(rèn)直，一到考試就緊張，不知怎樣答題，分?jǐn)?shù)也不盡人意，慢慢地，懂事了，知道這樣做不好，便改正，成長(zhǎng)伴隨著我同行，見(jiàn)證了我的長(zhǎng)大。
上小學(xué)時(shí)，思考問(wèn)題總是不全面，想得很簡(jiǎn)單，導(dǎo)致一系列錯(cuò)誤，當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大了，思考問(wèn)題也有了改變，錯(cuò)誤也變少了，我的心智也漸漸完善了，成長(zhǎng)伴我同行，見(jiàn)證了我心智上的完善。
成長(zhǎng)，是一部深?yuàn)W而耐人尋味的小說(shuō)，只有細(xì)細(xì)咀嚼其中的一字一句，慢慢體驗(yàn)?zāi)且粋�(gè)個(gè)波瀾起伏的情節(jié)，才能成為書(shū)中喜劇的.主人公。
成長(zhǎng)，還是一次旅行，一次一生的跋涉。在旅途中，在跋涉中，我們發(fā)現(xiàn)自己的腳步更堅(jiān)實(shí)了，盡管要品嘗失敗的苦澀，卻更能享受到成功的喜悅。失敗了，我堅(jiān)持往下走；成功了，我依然向前進(jìn)……
成長(zhǎng)這部小說(shuō)雖然深?yuàn)W含蓄，但我正慢慢努力去讀懂它，品味它，體驗(yàn)它，努力讓自己成為喜劇的主人公，讓自己的名字在奮斗冊(cè)上放光芒。
哦，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們與成長(zhǎng)同行！
成長(zhǎng)作文 篇2
時(shí)間過(guò)的真快，眨眼之間，我已在母�！嫘滦W(xué)學(xué)習(xí)、生活了五年�；叵脒@悄悄逝去的五年光陰，從一個(gè)什么都不懂的毛頭小孩成長(zhǎng)為今日一名懂知識(shí)有禮貌的中學(xué)生了，我深深地感謝母校。
母校真新小學(xué)于1999年創(chuàng)建，是一所由區(qū)教育局直屬的中型科技現(xiàn)代化小學(xué)。坐落于嘉定區(qū)東南首，與市區(qū)的長(zhǎng)寧區(qū)普陀區(qū)兩區(qū)接壤，交通便利，地理位置優(yōu)越。一九九九年學(xué)校獨(dú)立建制，現(xiàn)有建筑面積6861平方米，20個(gè)教學(xué)班，600多名學(xué)生。教職工52人，平均年齡35歲。在專職教師46人中，碩士研究生1人，本科學(xué)歷24人，專科學(xué)歷17人。
學(xué)校確定了求真、求新、求實(shí)的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)、刻實(shí)、創(chuàng)新的教風(fēng)和好學(xué)、勤思、主動(dòng)的學(xué)風(fēng)。真新小學(xué)的園丁們以新字當(dāng)頭，在新上做出教育的新篇章，培養(yǎng)新世紀(jì)的'新一代人才。
回想起五年前的20xx年，我才剛剛?cè)雽W(xué)，只是一名懵懂的新生。當(dāng)爸爸媽媽牽著我那稚嫩的小手，把我?guī)нM(jìn)校園時(shí)，我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校，一位又一位可敬的老師，帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里歡暢的遨游……從拼音到英文、從日記到作文、從加減乘除到幾何知識(shí)，還學(xué)到了許多自然科學(xué)知識(shí)。是您，親愛(ài)的母校，教會(huì)了我許多做人的道理，使我養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。
光陰似箭，五年后的我，早已不是五年前那個(gè)無(wú)知的小孩，而成長(zhǎng)為一名各方面表現(xiàn)良好的學(xué)生，在這五年間，我獲得過(guò)優(yōu)秀少先隊(duì)員、�！叭谩睂W(xué)生等榮譽(yù)。此時(shí)，不僅我有變化，我的母校也發(fā)生了巨大的變化。母校正門(mén)和后門(mén)的兩棵大榕樹(shù)越來(lái)越蒼翠了，校園里的花草樹(shù)木越來(lái)越多，環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美。此外，母校在這五年期間獲得了許許多多的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)，在全體師生尊重理解、和諧寬容、團(tuán)結(jié)協(xié)作下，學(xué)校先后獲得了：嘉定區(qū)文明單位、嘉定區(qū)行為規(guī)范示范校、上海市無(wú)煙學(xué)校、上海市紅十字達(dá)標(biāo)單位、嘉定區(qū)體育先進(jìn)集體、嘉定區(qū)健康促進(jìn)學(xué)校、嘉定區(qū)新長(zhǎng)征突擊隊(duì)、全國(guó)紅旗大隊(duì)。
我很自豪，因?yàn)槲沂悄感５囊粏T。我愛(ài)我的母校，我正在母校健康的成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇3
5月8日中午，我們四年級(jí)全體同學(xué)在老師的支持下，在學(xué)校體育館里舉行了——“愛(ài)心義賣(mài)——為光華小學(xué)的同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)。
助殘日快到了，老師讓我們帶來(lái)了看過(guò)的書(shū)、玩過(guò)的玩具以及用過(guò)的文具。義賣(mài)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)琳瑯滿目，各個(gè)攤位上林林總總的商品令人眼花繚亂，那些都是同學(xué)們的寶貝，那《加菲貓》是顧世觀收藏了兩年多卻完好無(wú)損的圖書(shū)；那雙節(jié)棍是鄧翔珍藏已久的寶貝；……。.同學(xué)們都帶來(lái)了自己的寶貝，希望別人來(lái)，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。
義賣(mài)會(huì)正式開(kāi)始了，我們擺好了攤位，，準(zhǔn)備迎接顧客。不一會(huì)兒，別的班也陸續(xù)趕來(lái)了。每個(gè)攤位的商品都是琳瑯滿目，價(jià)格便宜。我東瞧瞧，西看看，忽然一個(gè)毛茸茸的可愛(ài)的.福娃“迎迎”映入了我的眼簾。于是，我便問(wèn)營(yíng)業(yè)員：“這個(gè)福娃多少錢(qián)？”
“三塊錢(qián)�！彼卮鹫f(shuō)。
我付了錢(qián)，便拿著福娃又去買(mǎi)別的東西去了。
在此次活動(dòng)中，我們班的每一個(gè)同學(xué)都踴躍參加，伸出了友愛(ài)的手，獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。義賣(mài)共得金額335.10元。這335.10元并不多，但我希望它能給光華小學(xué)的同學(xué)們一點(diǎn)幫助！只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好！
成長(zhǎng)作文 篇4
在三亞時(shí)候，媽媽給我報(bào)了名，參加紅樹(shù)林酒店的成長(zhǎng)季夏令營(yíng)活動(dòng)�！俺砷L(zhǎng)大使”接待了我們，首先我們來(lái)到了成長(zhǎng)小屋，在酒店的10層，這里是專門(mén)為參加活動(dòng)的人準(zhǔn)備的，我和媽媽就要住在這間房子里了。
房間里有沙發(fā)、床，陽(yáng)臺(tái)還有竹椅、工藝品，很漂亮。成長(zhǎng)大使說(shuō)我要參加很多活動(dòng)，首先要熟悉酒店環(huán)境。這里有大大小小30多個(gè)建筑，有住宿的高樓，也有三層、兩層的'藝術(shù)中心、畫(huà)廊、餐廳等等。30多層的高樓是帆船形狀的。低房子都是人字形的屋頂，很漂亮。
我們還參觀了這里的熱帶植物，椰子樹(shù)、棕櫚樹(shù)、也門(mén)鐵樹(shù)、木棉、米蘭等等種類很多。這里還有三個(gè)游泳池，有小孩的0。9米深，也有大人的。一個(gè)游泳池在一樓，兩個(gè)在3樓。游泳池上面還有一個(gè)大的亭子，如果下雨可以在里面躲雨。
我參加的活動(dòng)是在藝術(shù)中心折紙、繪畫(huà)、陶藝的活動(dòng)，在餐廳學(xué)會(huì)了做甜點(diǎn)、西餐，在泳池學(xué)游泳，在沙灘上玩放風(fēng)箏、做沙雕、尋寶藏。每一項(xiàng)活動(dòng)參加完成都會(huì)得到徽章，攢齊了就可以畢業(yè)了，還有畢業(yè)典禮的禮物呢。
成長(zhǎng)作文 篇5
這幾天的廣告一直在播放一個(gè)公益廣告：一個(gè)五六歲的小男孩看到媽媽在幫奶奶洗腳，小男孩也端了一盆水給媽媽洗腳。我想：小弟弟那么小的年紀(jì)就那么的懂事，而我已經(jīng)這么大了，還是媽媽給我放洗腳水。今天，我想給媽媽一個(gè)驚喜：為媽媽洗一次腳。
到了準(zhǔn)備上床的時(shí)間了，在媽媽站起身往衛(wèi)生間走去的時(shí)候，我搶沖了進(jìn)去，在里面打好了洗腳水，然后讓媽媽閉上眼睛，還認(rèn)真地說(shuō)：“媽媽不許偷看。”“你搞什么鬼��？”媽媽詫異的問(wèn)�！皶簳r(shí)保密�！闭f(shuō)歸說(shuō)，她還是乖乖的閉上了眼睛，我把媽媽按坐在凳子上，替媽媽脫襪子，把她的腳放進(jìn)了熱乎乎的'水中�！斑@孩子，今天是怎么了？”媽媽忍不住睜開(kāi)了眼睛。我學(xué)著小弟弟的話說(shuō)：“媽媽，我?guī)湍阆茨_�！蔽野褮燧p輕潑在媽媽的腳上，又輕輕地掰開(kāi)她的五個(gè)腳趾頭，細(xì)細(xì)的擦洗著。媽媽不住的用一只手輕撫我的頭，一聲不吭的望著我，眼中流露出贊許的神色。
我擰干了毛巾幫媽媽仔細(xì)地擦干了雙腳。當(dāng)我直起身子，才發(fā)覺(jué)腳都蹲的有點(diǎn)麻，我忍住沒(méi)吭聲，因?yàn)槲颐靼讒寢尣恢獮槲疫@樣麻了多少回。
成長(zhǎng)作文 篇6
微笑，帶來(lái)了溫暖，它就如同一粒細(xì)小的種子，在不經(jīng)意間悄然種在了你的心中；微笑，帶來(lái)了歡樂(lè)，它就像璀璨的夜空下的幾顆明亮的星星，在任何人不快樂(lè)時(shí)送去一點(diǎn)歡樂(lè)。微笑，是光明，是溫暖，是快樂(lè)！可是，那一天，那件事，卻讓我對(duì)微笑產(chǎn)生了懷疑！
一天早上，我和媽媽去市場(chǎng)上買(mǎi)肉，看見(jiàn)一個(gè)大漢在肉攤后面，他高大魁梧，臉上堆滿了燦爛的笑容，招呼著過(guò)往的顧客�？粗男θ�，我頓時(shí)感覺(jué)親切，心想：這個(gè)人笑容這么溫暖，待人熱情，他的東西肯定也是不錯(cuò)的。于是，我準(zhǔn)備向他的攤位走去，媽媽卻拉著我說(shuō)：“看看再說(shuō)。”
不久，一位兩鬢斑白的老人來(lái)買(mǎi)肉，他臉上笑得像朵花似的，熱情地說(shuō)：“老爺爺，買(mǎi)肉哇？”老人回答：“恩，是的`，來(lái)斤五花肉！”“好！”大漢麻利地左切右砍�！耙唤飫偤茫@可是上等五花肉�！闭f(shuō)完，他飛快地用一個(gè)袋子把肉裝好，雙手遞給了老人。受到熱情款待的老人，高高興興地走了。
又過(guò)來(lái)了一個(gè)年輕人，對(duì)他冷漠地說(shuō)：“給我稱一只豬手，一點(diǎn)肥肉也不要！”雖然態(tài)度不算很好，但大漢的臉上依然掛著招牌式的微笑，不緊不慢地切著。年輕人看到了他切的肉，臉上露出了微笑。付了錢(qián)，年輕人頭也不回地走了，大漢依然滿臉是笑，在后面叫道：“走好，下次再來(lái)！”
我見(jiàn)大漢如此熱情，對(duì)媽媽說(shuō)：“看見(jiàn)了吧，不管顧客什么態(tài)度，他都能微笑面對(duì)，他的東西肯定是好的！”便拉著媽媽。走了過(guò)去，說(shuō)：“叔叔請(qǐng)給我切3斤五花肉。”“可以�！彼Σ[瞇地應(yīng)著。
回家后，媽媽還是有些不放心，重新稱了稱，他居然只給咱們切了2斤5兩！他那高大的形象在我的心里一下子便變小了，我很失望地想：那個(gè)微笑背后，竟然是欺騙！……
成長(zhǎng)作文 篇7
破繭而出的那一刻，陽(yáng)光溫暖了我的心房。——題記
我是大自然中的一員，從小在陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)下成長(zhǎng)，因?yàn)槲疑碇G色或花色，身上又有像后一樣的東西，所以人類給我們?nèi)×艘粋�(gè)名字——毛毛蟲(chóng)。
有人說(shuō)，毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)大后會(huì)變成蝴蝶，可以自由自在地在空中飛翔，我自然很高興。于是，我就更想長(zhǎng)大，更渴望有一天，我可以在空中飛翔。
可是，日子總是很漫長(zhǎng)，現(xiàn)在的我，也只能在樹(shù)葉上、田間，爬來(lái)爬去。拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，一點(diǎn)點(diǎn)地蠕動(dòng)。白天，我可以悠閑在地花園中散步，到了晚上，找一個(gè)相對(duì)舒適的葉子，安然睡去。睡夢(mèng)中，我經(jīng)常夢(mèng)到我變成了蝴蝶，是一只最美麗的'蝴蝶，在空中飛來(lái)飛去。而每當(dāng)天亮，睜開(kāi)眼時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)自己依然是一只毛毛蟲(chóng)，甚至是一只不起眼，人人討厭的很丑的毛毛蟲(chóng)。人們不喜歡我的樣子，僅僅是因?yàn)槲议L(zhǎng)得不好看�？晌矣钟惺裁崔k法呢，日子久了，我也開(kāi)始厭惡自己，開(kāi)始痛恨這個(gè)世界。我總是埋怨上天的不公，它為什么讓我長(zhǎng)成這個(gè)樣子。漸漸地，我開(kāi)始懷疑，懷疑長(zhǎng)大后的我，是否會(huì)變成美麗的蝴蝶，也漸漸變得自卑，變得不再自信。
到了結(jié)繭期，我把自己蜷縮起來(lái)，躲在厚厚的繭中，不想再也繭半步。因?yàn)槲遗�，我怕�?tīng)到外人的嘲笑。
日子一天天地過(guò)去，不知過(guò)了多久，我被一陣嬉笑聲吵醒。困意中，我隱約聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)人在說(shuō)著什么�！翱炜窗�，毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶了！”這么一句，使我猛然驚醒，不知為何，想起了小時(shí)候，小時(shí)候的我。
我嘗試著從厚厚的繭中出來(lái)，一次、兩次……可這繭真的是太厚了，我已累得筋疲力盡，休息片刻，終于鼓足了勁，陽(yáng)光滲入了我小小的身軀中。
那一刻，我終于品嘗到成功的滋味！
成長(zhǎng)作文 篇8
在動(dòng)物學(xué)校里的四一班里，有一個(gè)機(jī)靈的小猴子，名叫毛毛。他的媽媽非常寵愛(ài)他，什么事兒都不讓他做。
有一次學(xué)校里舉辦了“野游生態(tài)園”的活動(dòng)，小猴子的媽媽在小猴子的`書(shū)包里塞滿了：雞蛋、牛奶、面包和香蕉。
第二天，小猴子們就出發(fā)了，他們坐著大巴來(lái)到生態(tài)園。到了生態(tài)園，小猴子們吃起了午飯，小猴卻呆坐著，看著別人吃，他卻流著口水，眼珠差點(diǎn)射到別人的飯碗里，因?yàn)樗粫?huì)剝雞蛋殼，香蕉呢也不會(huì)剝皮，后來(lái)還是別人幫他的呢。
到了晚上，要睡覺(jué)了，可是毛毛連洗腳都不會(huì)，怎么辦，沒(méi)辦法只好照別人的樣子去做，被子又不會(huì)放，只好不蓋被子，又是冬天，他被凍得直發(fā)抖。
第二天早上，毛毛要穿衣服了，“咦，這個(gè)紐子怎么扭？”毛毛說(shuō)，“這個(gè)歪了�！彼峙ち艘幌拢闪�。毛毛頓時(shí)像一只卸了氣的皮球。上衣剛好，褲子又反了，“就這樣吧，反正又穿不好。”他不開(kāi)心地說(shuō)。要集合了，毛毛急忙跑了過(guò)去，“哈哈哈”同學(xué)們笑成了一片，小猴的臉像一個(gè)西紅柿，紅紅的，只覺(jué)得臉上一片火辣。
三天好不容易才把它熬了下來(lái)，小猴因?yàn)殚L(zhǎng)期依賴家長(zhǎng)可吃了不少苦頭。
回到家，小猴說(shuō)：“爸爸媽媽，我以前依賴你們，到了生態(tài)園，問(wèn)題就多了，我再也不依賴你們了�！�
從此小猴再也不依賴家長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)作文 篇9
成長(zhǎng)是一首詩(shī)，詠嘆著時(shí)光的幸�；貞洠怀砷L(zhǎng)是一支歌，跌宕著歲月的歡樂(lè)悲。
悲傷；成長(zhǎng)是一幅畫(huà)，了宣染出生命的七彩真諦……可是成長(zhǎng)的路必定是不平坦的，想要如花般怒放，就要經(jīng)歷鳳陽(yáng)涅磐般的痛楚和蛻變。
成長(zhǎng)的腳步向我漸漸走來(lái)，我感到越來(lái)越不安，因?yàn)槌砷L(zhǎng)的臨近給我?guī)?lái)了以前從未有過(guò)的煩惱。
我是一個(gè)活潑、愛(ài)笑并且十分溫和的人。剛上六年級(jí)那會(huì)兒，我就像變了一個(gè)人，脾氣變得十分暴躁。一次，我坐在安靜的教室里，正埋頭寫(xiě)著作業(yè)，忽然我的.右手臂被狠狠地撞一下，我的本子上立即多出了一條又長(zhǎng)又粗的“小尾巴”，我放下了被我緊緊握在手里的筆，有些惱火地對(duì)似乎對(duì)這件事毫不知情的同桌說(shuō)：“a，你剛剛碰了我的手，把我本子上劃出這么一長(zhǎng)條，你是不是應(yīng)該道歉？”同桌望了我一眼，認(rèn)為我在和他開(kāi)玩笑，又深知我的脾氣十分溫順，就向我嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō)了聲“對(duì)不起”。我聽(tīng)了，頓時(shí)怒火中燒，猛地拍了下桌子，幾乎是吼著對(duì)他說(shuō)：“態(tài)度好一點(diǎn)不行嗎？”原本都在靜靜地做作業(yè)的同學(xué)“刷”地一下全轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，都張大眼睛，驚愕地看著我仿佛在看一個(gè)怪物似的，同桌一下子面紅耳赤，顯然被我的聲音給嚇到了，并在同學(xué)們的注視下給我道歉，驚訝與不可思議的眼中，看到了一個(gè)陌生的我。
自從那件事過(guò)后，每當(dāng)我走到一個(gè)地方，那兒的人都紛紛避開(kāi)；原本和我十分親近的同學(xué)都紛紛開(kāi)始疏遠(yuǎn)我……我的心仿佛打碎了五味瓶，不是滋味。我回到定里，靜靜地反思，忽然一個(gè)聲音出現(xiàn)在我的腦海里：你得改改你的脾氣了。脾氣？我些疑惑，可我又立刻驚叫起來(lái)：沒(méi)錯(cuò)！就是暗中作怪！我細(xì)細(xì)回想，并知道了如何才能恢復(fù)友誼。
第二天，我踏著輕盈地步伐走到我的坐位邊，對(duì)正想反位子挪過(guò)到一點(diǎn)兒的同桌輕輕地說(shuō)了一聲對(duì)不起，并深深地鞠了一躬，當(dāng)我直起腰時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)同桌正在向我微笑，與此同時(shí)，所有人看我的眼光都變了——我成功地恢復(fù)了友情！
“曾經(jīng)多少次失去了方向，曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想，如今我不再感到迷茫，我要我的生命得到解放”就像汪峰所唱的那樣，只有多次經(jīng)歷困難與挫折才不會(huì)感到迷茫，也正因?yàn)橛辛怂鼈�，才使我的成長(zhǎng)之路更加精彩。聽(tīng)，成長(zhǎng)的腳步，正向我走來(lái)。
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