[精]作文素材摘抄

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的作文素材摘抄，希望對(duì)大家有所幫助。

作文素材摘抄1

　　1、漫漫人生路，誰(shuí)都難免會(huì)遭遇各種失意或厄運(yùn)。在凄風(fēng)苦雨慘霧愁云的考驗(yàn)面前，一個(gè)強(qiáng)者，是不會(huì)向命運(yùn)低頭的。風(fēng)再冷，不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散，仍是陽(yáng)光燦爛。

　　2、大海無(wú)語(yǔ)，卻有魚兒為它編制多彩的圖案;大地?zé)o語(yǔ)，卻有萬(wàn)物為他譜寫性命的樂(lè)章;天空無(wú)語(yǔ)，卻有鳥兒們?yōu)樗�演唱生活的完美。付出后有�?duì)良心的慰藉，理解后有對(duì)生活的追求。生活雖無(wú)語(yǔ)，卻有著付出與理解的輪回，有著付出與理解所譜寫的動(dòng)聽美妙的華麗樂(lè)章!請(qǐng)把握好付出與理解!愛是性命的真諦，理解是愛的源泉，而付出則是愛的靈魂。任何的理解與付出，都是情感的陶冶與升華。

　　3、七月，有驕陽(yáng)的味道，有流光滑過(guò)的聲響，有雨落地面沾起的塵味，有雨打落葉滴滴的心醉，還有，風(fēng)卷塵埃那種蔓入眼際的迷離。流年暗轉(zhuǎn)，一顆素心裝滿沉甸甸的情懷，清淡的面容，早已被塵世的風(fēng)霜，掩蓋了昔日青春的風(fēng)華，取而代之的是，一份滄桑的成熟，一些疲憊的情愫，悄悄的布滿了眼角的細(xì)紋處。往事，歷歷在目，人生，幾多風(fēng)雨，鉛華洗盡，唯有，淡看一切，塵心歸塵，素心所向，縱然時(shí)光老去，心，永不言棄……

　　4、如果說(shuō)他的命運(yùn)是那破舊的花架，那么正因他的堅(jiān)強(qiáng)意志，變得繁花似錦光艷奪人;如果說(shuō)他的命運(yùn)是那漆黑的夜空，那么正因他的堅(jiān)強(qiáng)意志，變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光;如果說(shuō)他的命運(yùn)是那貧瘠的土地，那么正因他的堅(jiān)強(qiáng)意志，變得郁郁蔥蔥，油油翠綠。

　　5、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣!這是直率，不是軟弱，正因哭一場(chǎng)并不影響趕路，反而能增添一份留意。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持!這是直率，不是驕傲，正因笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。

　　6、如果說(shuō)友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。

　　7、只有使自我自卑的心靈自信起來(lái)，彎曲的身軀才能挺直;只有使自我懦弱的體魄健壯起來(lái)，束縛的腳步才能邁開;只有使自我狹隘的心胸開闊起來(lái)，短視的眼光才能放遠(yuǎn);只有使自我愚昧的頭腦聰明起來(lái)，愚昧的幻想才能拋棄!

　　8、水仙亭亭玉立，蘭花典雅幽香，牡丹雍容華貴，梨花潔白無(wú)暇……美麗的花朵總能得到世人的羨慕與贊嘆，殊不知，它從一粒小小的種子到最后開花，要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)的艱辛與坎坷!咱們的成長(zhǎng)也是如此。只有做辛勤的“織夢(mèng)者”，咱們的夢(mèng)想才會(huì)成真!

　　9、人生好似1條河，既有波瀾壯闊，洶涌澎湃，也有清風(fēng)徐來(lái)，水波不興;人生好似一首歌，既有歡樂(lè)的音符，也有悲壯的旋律;人生好似1條船，既有一帆風(fēng)順時(shí)，也有急流險(xiǎn)灘處。愿咱們都能勇于經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，理解生活的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)!

　　10、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮1條優(yōu)美弧線――船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。

　　11、如果你們是藍(lán)天，我愿做襯托的白云;如果你們是鮮花，我愿做陪伴的小草;如果你們是大樹，我愿做點(diǎn)綴的綠葉……我真誠(chéng)地期望我能成為你生活中一個(gè)歡樂(lè)的音符，為你的每一分鐘帶去祝福。

　　12、歲月更替，抹去了諸多色彩，光陰流逝，掠奪了已去的以前，但時(shí)刻，卻不會(huì)為此停留，為此改變?nèi)松�的路程，季�?jié)，總在不斷的變遷，而性命的源泉始終都隨著時(shí)刻不斷的改變，許多事，許多人，都在季節(jié)的節(jié)拍下，逐漸遠(yuǎn)離在剩余的時(shí)光里，漸漸遠(yuǎn)去……盡管，沿途的風(fēng)景，依然那么美麗，但歲月，依舊會(huì)將它遺棄，正因，性命的節(jié)奏，始終在于不斷的前行，因此，只有踏上新的起點(diǎn)，前方的路才會(huì)有一片光明……

　　13、有人說(shuō)付出和理解是等價(jià)的，是一種人們情感的儲(chǔ)蓄，一味的索取，只會(huì)等來(lái)情感的毀滅;我要說(shuō)：付出與理解是雙向的，只有一方的的主動(dòng)是得不到真情的回報(bào)的，咱們需要彼此心靈真誠(chéng)的.付出。

　　14、生活是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋律;生活是1條路，延伸著人生的足跡和期望;生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團(tuán)麻，交織著人生的煩惱與愉悅;生活是一幅畫，描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍(lán);生活是一團(tuán)火，燃燒著人生的憧憬和夢(mèng)想。

　　15、閑情，如一汪清澈流淌于心，如畫，如詩(shī)，如情，如癡如醉，鐘愛閑情的人，便真正懂得了人生，懂得了生活，懂得了怎樣在閑情的日子里，擁有那一份灑脫，那一份浪漫，那一份不爭(zhēng)不躁，不喜不悲的情懷，清閑的日子，把一份清雅融入夢(mèng)里，融入心里，融入到歲月的磨合里……或許，這樣的日子不是人人都能懂得，人人都能擁有，但，只要心沒(méi)有雜念，用最閑淡的心態(tài)看世間，世界處處顯露出閑情的心懷……(正能量句子)

　　16、生活加減法：知識(shí)要遞增，煩惱要遞減;友情要遞增，怨恨要遞減;善心要遞增，灰心要遞減;自信要遞增，失信要遞減;肚量要遞增，妒量要遞減。腳步要遞增，煙酒要遞減。

　　17、在青春之書里，咱們同在一行字之間。被窩是青春的墳?zāi)埂ｊP(guān)于少年時(shí)代，冷暖自知，最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。這一切將在被回憶肆意篡改的書寫下，漸漸抽象成一些霧一樣的塵埃，浮在夢(mèng)境之外的空茫黑暗中，日日夜夜不停墜落，終會(huì)塵埃落定。在咱們的期望和愿欲的深處，隱藏著對(duì)青春的默識(shí)。如同種子在雪下靜靜夢(mèng)想。因此你要知道，我將在更大的沉默中歸來(lái)。青春是生活最溫暖的被窩，是性命最華麗的裙袂

　　18、在青春之書里，咱們同在一行字之間。被窩是青春的墳?zāi)埂ｊP(guān)于少年時(shí)代，冷暖自知，最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。這一切將在被回憶肆意篡改的書寫下，漸漸抽象成一些霧一樣的塵埃，浮在夢(mèng)境之外的空茫黑暗中，日日夜夜不停墜落，終會(huì)塵埃落定。在咱們的期望和愿欲的深處，隱藏著對(duì)青春的默識(shí)。如同種子在雪下靜靜夢(mèng)想。因此你要知道，我將在更大的沉默中歸來(lái)。青春是生活最溫暖的被窩，是性命最華麗的裙袂

　　19、生活，忙碌的時(shí)刻最多，悠閑的時(shí)刻卻少，很多時(shí)候，咱們正因忙碌，忘卻了許多時(shí)光，疏忽了很多身邊的人和事，為了生存，咱們總在忙碌中奔波，總在累累瑣事里經(jīng)營(yíng)著自我的主角，其實(shí)，跟塵世相比，每個(gè)人的空間很小很小，但是，為了生活，咱們務(wù)必給自我設(shè)計(jì)一個(gè)舒適的空間，舒心的環(huán)境，或許，人的生命，忙碌，就是人生的拼搏，忙碌，就是對(duì)生活的進(jìn)取，忙碌，就是給自我一個(gè)安慰心靈的理由……

　　20、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。逆境對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，是邁向高一級(jí)臺(tái)階的墊腳石，是駛向萬(wàn)里征途的加油站，是大海上乘風(fēng)破浪航船的強(qiáng)勁風(fēng)帆。

　　21、歲月，清清淺淺，時(shí)光，溫暖入懷，盛夏，靜怡，陽(yáng)光，多姿，清爽的日子，散發(fā)著迷人的香味，清涼的世界里，一縷縷香馨暖著嫵媚，明媚著青春的風(fēng)采，看，柳綠成蔭，觀鳥語(yǔ)花香，任時(shí)光渲染，讓陽(yáng)光普照，心流淌在一片靜好的世界里，讓無(wú)塵的氣息香薰著這顆被世俗擾亂的心靈，捻幾許微風(fēng)，默念一片心語(yǔ)，擁著一份舒適的情懷，在這片清雅的時(shí)光中，讓心回歸自然，溫柔如初……

　　22、記不清有多少個(gè)夜晚，在我翻閱紙張的指間滑落;記不清有多少支蠟燭，在我的凝視中化為灰燼。逝者如斯，我時(shí)時(shí)刻刻會(huì)聽見自我對(duì)性命承諾的余音，感到歲月的流轉(zhuǎn)在漸漸稀釋我的年少無(wú)知，我愿自我是一只上足了發(fā)條的時(shí)鐘，在晝夜不停的流轉(zhuǎn)中留下自我充實(shí)的每一刻。

　　23、別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不好回頭，只要你勇于應(yīng)對(duì)抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾但是是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。

　　24、愛心是冬日的一片陽(yáng)光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的期望;愛心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。

　　25、共和國(guó)迎來(lái)了她五十誕辰。五十年像1條長(zhǎng)河，有急流也有緩流;五十年像一幅長(zhǎng)卷，有冷色也有暖色;五十年像一首樂(lè)曲，有低音也有高音;五十年像一部史詩(shī)，有痛苦也有歡樂(lè)。長(zhǎng)河永遠(yuǎn)奔流，畫卷剛剛展開，樂(lè)曲漸趨高潮，史詩(shī)還在續(xù)寫。咱們的共和國(guó)正邁著堅(jiān)定的步伐，跨入新時(shí)代。

　　26、苦難對(duì)于奮進(jìn)者是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。成功對(duì)于永不懈怠的人是里程碑，對(duì)于驕傲自滿的人是個(gè)沉重的包袱，對(duì)于不求進(jìn)取的人是禍害。

　　27、生活，總是在忙碌中經(jīng)營(yíng)自我，那些匆匆流過(guò)的時(shí)光里，落下了人生多少辛勞和汗滴，正因生活。咱們錯(cuò)過(guò)了完美而休閑的時(shí)光，正因忙碌，人生的路上留下多少惆悵與嘆息，或許，命運(yùn)給不了咱們多少公平，生活回報(bào)不了咱們的辛苦和發(fā)奮，那么，咱們就就應(yīng)更加的珍惜自我，正因時(shí)光流逝，再也沒(méi)有回轉(zhuǎn)的余地……

　　28、站在歲月的一角，看陽(yáng)光掠過(guò)草的馨香，花的嫵媚，夏的清爽，那一草一木，一花一葉，都帶著淡淡的明媚，淺淺的喜悅。偶爾，聽聽風(fēng)，淋淋雨，看看花草和自然，情緒就會(huì)跟著環(huán)境而改變，或許，性命中的色彩就是靠自我來(lái)裝點(diǎn)，以一顆靜然的心看世界，試著遠(yuǎn)離那些喧嘩和落寂，修飾心靈中剩余的煩躁和感傷，世間處處，都會(huì)有著不一樣的精彩……

　　29、當(dāng)所有的繁華和蔥蘢，逐漸在歲月的磨合里隱藏，一顆心，就沉積在荒蕪的剪影里，不知?dú)w去，默然靜守，是否?歲月的輪轉(zhuǎn)就這樣改版當(dāng)初，是否?以前終究會(huì)被現(xiàn)實(shí)埋沒(méi)。或許，一念執(zhí)著改變不了什么，或許，這季香暖始終不會(huì)為此停泊，但是，前行的腳步確不會(huì)因此而止步，心，向著遠(yuǎn)方，素心一顆，時(shí)光，總會(huì)在人生最燦爛處，溢滿芬芳……

　　30、你能夠不高尚，但不能無(wú)恥;你能夠不偉大，但不能卑鄙;你能夠不聰明，但不能糊涂;你能夠不博學(xué)，但不能無(wú)知;你能夠不交友，但不能孤僻;你能夠不樂(lè)觀，但不能厭世;你能夠不慷慨，但不能損人;你能夠不追求，但不能嫉妒;你能夠不進(jìn)取，但不能倒退。

　　31、有一首詩(shī)最為動(dòng)人，那就是青春;有一段人生最美麗，那就是青春;有一道風(fēng)景最為亮麗，那就是青春。青春，不好說(shuō)已疲憊，也許你的幻想曾被現(xiàn)實(shí)無(wú)情毀滅，也許你的追求毫無(wú)結(jié)果，但你就應(yīng)堅(jiān)信，沒(méi)有寒風(fēng)的洗禮，哪來(lái)萬(wàn)紫千紅的春天，沒(méi)有心的耕耘，哪有累累碩果?

　　32、流光溢彩的鮮花，它們理解了陽(yáng)光的洗禮，細(xì)雨的滋潤(rùn)，付出了自我婀娜多姿的臉龐來(lái)點(diǎn)綴世界;高大偉岸的樹木，它們理解了人們的澆灌，鳥兒的祝福，付出了自我參天的綠蔭來(lái)回報(bào)恩者;潺潺溪流，它們理解了雨水的恩賜，魚兒的舞蹈，付出了自我甘甜清澈的血液來(lái)感謝……

　　33、鐘愛陽(yáng)光的味道，鐘愛陽(yáng)光折射的光線散發(fā)出五光十色的夢(mèng)境，暖暖的色彩，如透明的音符在指尖跳動(dòng)，心動(dòng)而悠然，清淺而明媚，看時(shí)光緩緩慢移，看青蔥年華逐漸隱去，歲月又曾添了新的色彩，一寸光陰，一程情緒，一種思緒，一層斷章，安靜的停歇在歲月的一角，用纖瘦的十指觸摸陽(yáng)光的暖意，感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，原來(lái)，世間還是如此美麗!

　　34、不點(diǎn)燃智慧的火花，聰明的頭腦也會(huì)變?yōu)橛薮?不踐行確立的目標(biāo)，浪漫的理想也會(huì)失去光彩;不珍惜寶貴的時(shí)刻，人生的歲月也會(huì)變得短暫;不歸納失敗的經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單的事情也會(huì)讓你辦砸。

　　35、納百川的海將它們?nèi)嗪停瑹o(wú)論在陸上以前多么澎湃的江河，海都以拼合的心理解，理解江河激情的力量，擁起海浪。但海部允許一絲浮躁和不羈。海就是這樣——人們給予的，不全要，它留下該留的，成就了偉大的孤獨(dú)。

作文素材摘抄2

　　1、人生似一束鮮花，仔細(xì)觀賞，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細(xì)細(xì)品味，才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中品味出人生的哲理。、

　　2、生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展、絢麗多資；生命是精美的小詩(shī)，清新流暢、意蘊(yùn)悠長(zhǎng)；生命是優(yōu)美的`樂(lè)曲，音律和諧、宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；生命是流淌的江河，奔流不息、滾滾向前。、

　　3、生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動(dòng)聽；生活如酒，芳香清醇；生活如詩(shī)，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。

　　4、生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師。她常常春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松�的啟迪�?/p>

　　5、哲學(xué)家弗洛姆在《日常生活中的兩種生存方式：占有與存在》中，嚴(yán)格區(qū)分了人的兩種截然不同的生存方式：“占有”與“存在”。

　　弗洛姆認(rèn)為，“占有”的生存方式的最高目標(biāo)是更多的知識(shí)，而“存在”的生存方式的最高目標(biāo)是更深的知識(shí)。

　　由此看來(lái)，“占有”式的讀書，只是追求擁有知識(shí)的量，“存在”式的讀書，是生產(chǎn)性的，是人的理性的自證。讀書札記，就是一種“存在”式的讀書。

作文素材摘抄3

　　1、善思則能“從無(wú)字句處讀書”。讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；讀太陽(yáng)，讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私；讀春雨，讀出了它潤(rùn)物無(wú)聲的柔情。讀大海，讀出了它氣勢(shì)磅礴的豪情。讀石灰，讀出了它粉身碎骨不變色的清白。

　　2、幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲。幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；幸福是“奇聞共欣賞，疑義相與析”的愉悅。幸福是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的奉獻(xiàn)；幸福是“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的恬淡。幸福是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的圣潔。幸福是“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪壯。幸福是“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷。幸福是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的氣節(jié)。

　　3、從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量；從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；從穿石的滴水中，我們讀出了堅(jiān)持的可貴；從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的.甜美。

　　4、墻角的花，當(dāng)你孤芳自賞時(shí)，天地便小了；井底的蛙，當(dāng)你自我歡唱時(shí)，視野便窄了；籠中的鳥，當(dāng)你安于供養(yǎng)時(shí)，自由便沒(méi)了；水中的萍，當(dāng)你隨波逐流后，根基就沒(méi)了。

　　5、朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅。朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

　　6、青春是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦；青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。

　　7、如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符。如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是天際一朵漂浮的白云。

　　8、風(fēng)從水上走過(guò)，留下粼粼波紋；駱駝從沙漠上走過(guò)，留下深深的腳��；哨鴿從天空飛過(guò)，留下串串歡韻；歲月從樹林穿過(guò)，留下圈圈年輪。啊，朋友，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)，將給社會(huì)留下些什么？花從春走過(guò)，留下縷縷花香；葉從夏走過(guò)，留下片片蔭涼；風(fēng)從秋走過(guò)，留下陣陣金浪；雪從冬走過(guò)，留下種種希望。啊，朋友，我們從人生的四季走過(guò)，將給人生留下些什么？

　　9、沒(méi)有落日般的瑰麗，沒(méi)有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明。沒(méi)有大山般的巍峨，沒(méi)有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。沒(méi)有大海般的浩瀚，沒(méi)有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。

　　10、愛心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀；愛心是一首動(dòng)聽的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂(lè)趣；愛心是一眼潺潺流動(dòng)的泉水，使饑渴的行人感到人生旅途的甘甜；愛心是一首優(yōu)揚(yáng)動(dòng)聽的歌謠，使踽踽獨(dú)行的人感到人生的美好；愛心是一股流淌在心頭的泉水，使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜；愛心是一曲回蕩在耳邊的歌謠，使孤獨(dú)的人們感到人間的溫暖；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣；愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)般的恬靜；愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇；愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗。

作文素材摘抄4

　　1、堅(jiān)持一次早起，也許你能多寫一篇晨間日記，多看20頁(yè)書，多記幾十個(gè)單詞。短期看收效不大，但長(zhǎng)期如此，往往決定了人生的差距。據(jù)說(shuō)早起的人都有好運(yùn)氣，不妨從今天開始，把時(shí)間掌握在自己手里。

　　2、自力更生是中華民族自立于世界民族之林的奮斗基點(diǎn)，自主創(chuàng)新是我們攀登世界科技高峰的必由之路。

　　3、以堅(jiān)忍不拔的定力干好這一件件“小事”，才能保障點(diǎn)火發(fā)射時(shí)刻的自信和從容，才能確保一次又一次實(shí)現(xiàn)圓滿成功。

　　4、人生不就是這樣，經(jīng)歷過(guò)一次次考驗(yàn)才能成長(zhǎng)；人生不就是這樣，哪怕雨雪霏霾也要去追尋陽(yáng)光。

　　5、那些風(fēng)雨同舟中的堅(jiān)毅和堅(jiān)守，那些寒冬酷暑里的守望和互助，那些勇往直前以赴之、殫精竭慮以成之、舍生忘死以從之的勇毅和執(zhí)著，必將鼓舞和照亮更多人的夢(mèng)想。

　　6、面向未來(lái)，我們絕不能有任何喘口氣、歇歇腳的念頭，必須銘記“船到中流、人到半山”的警示，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)歷史主動(dòng)精神，乘勢(shì)而上，砥礪前行。

　　7、只有回看走過(guò)的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路，弄清楚我們從哪兒來(lái)、往哪兒去，很多問(wèn)題才能看得深、把得準(zhǔn)。

　　8、當(dāng)代青年沐浴著新時(shí)代的.陽(yáng)光雨露，有了更好的生活條件，但肯吃苦、能吃苦的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟。

　　9、在經(jīng)歷大風(fēng)大浪中磨礪品質(zhì)、強(qiáng)壯筋骨，不怕困難、攻堅(jiān)克難，敢于闖新路、創(chuàng)新業(yè)，以剛健有為的精神風(fēng)貌不斷開辟事業(yè)發(fā)展新天地。

　　10、人生不一定就是馬拉松式的固定賽道，也可以是森林小徑里的恣意漫步。

　　11、山再高，往上攀，總能登頂；路再長(zhǎng)，走下去，定能到達(dá)。

　　12、于高山之巔，方見大河奔涌；于群峰之上，更覺長(zhǎng)風(fēng)浩蕩。

　　13、生活有陽(yáng)光燦爛的日子，也有風(fēng)雨交加的時(shí)刻。

　　14、那些被贊揚(yáng)的生命，總是比身邊舒適區(qū)更多一分勇敢。

　　15、簡(jiǎn)單的小事也需要全力以赴，平凡的生活也值得認(rèn)真經(jīng)營(yíng)。

　　16、每一朵云，都是天空帶來(lái)的禮物，如果想靜下來(lái)就抬頭看看天。

　　17、用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化為人正直有德，補(bǔ)充精神的“鈣”，鑄造心靈的“靈魂”，筑牢思想道德防線。

　　18、星光不問(wèn)路人，時(shí)代不辜負(fù)奮斗者。

　　19、民族復(fù)興，鄉(xiāng)村必須振興。

　　20、聰明的人會(huì)隨著時(shí)間而改變，知者造物。

　　21、每個(gè)孩子都有一個(gè)亮點(diǎn)。創(chuàng)造條件，讓學(xué)生發(fā)光。

　　22、只有拼搏和拼搏，才能激起爭(zhēng)第一的浪潮，綻放香港衛(wèi)士風(fēng)采。

　　23、青春孕育無(wú)限希望，青春共創(chuàng)美好明天。青春之舟，信仰的燈塔。

　　24、有責(zé)任，青春會(huì)發(fā)光。

　　25、很難知道勇氣，磨練至完美。

　　26、奮斗是青春最美的底色，行動(dòng)是對(duì)青年最有效的訓(xùn)練。

　　27、我們生來(lái)就破碎，修補(bǔ)生活。

　　28、我很少說(shuō)謝謝，因?yàn)楦杏X太官方了，但現(xiàn)在我真的很想說(shuō)謝謝，感謝你在我生命的大部分時(shí)間里讓這個(gè)世界感覺很美好。

　　29、人的一生，布局真的很重要，大格局的人有氣質(zhì)，與溫度一起工作，人物有厚度，長(zhǎng)期愿景，不拘泥于一時(shí)的得失，于是路越走越遠(yuǎn)，生活越來(lái)越好。畫面越大，生活就會(huì)越輕松，學(xué)會(huì)做一個(gè)暖心的人，給別人的生活帶來(lái)陽(yáng)光，也會(huì)讓生活更加明亮。我的余生，愿我們都能建立一個(gè)偉大的模式，活出最好的自己。

　　30、你必須努力工作，努力成為一個(gè)偉大的人，無(wú)需讓其他人知道您的計(jì)劃，退出不適當(dāng)?shù)娜ψ樱�不合適的人，斷絕不愉快的情緒，告別過(guò)去，做你自己。記住一句話，未來(lái)充滿驚喜，你生來(lái)就是一座山，不是芥末。

　　31、努力是一種特殊的東西，需要沉入其中，持久的。它生長(zhǎng)的土壤需要一個(gè)人去，忍受無(wú)數(shù)孤獨(dú)寂寞的日子，當(dāng)你真心想做某事時(shí)，我不太在乎向別人展示它。內(nèi)驅(qū)力足以支撐你，不管遇到什么困難和挫折，你都能堅(jiān)持到底。

作文素材摘抄5

　　1、米勒是19世紀(jì)法國(guó)著名的作家。他生于農(nóng)家，年輕時(shí)跟人學(xué)畫，因?yàn)椴粷M其老師浮華的藝術(shù)風(fēng)格，便離開了他的老師。后來(lái)，他在巴黎以畫裸體畫糊口，漸漸地他對(duì)此種藝術(shù)感到厭倦，但其他題材的畫也賣不出去，因此，一度陷于貧困、苦惱和絕望的深淵。為生活所迫，他只好離開巴黎，住到鄉(xiāng)下。在農(nóng)村，他依然未能擺脫貧困，但美麗的大自然、淳樸的農(nóng)民和農(nóng)家生活，激起了畫家的創(chuàng)作激情。他忍受了一切艱難，堅(jiān)持創(chuàng)作，創(chuàng)作出了許多著名的作品，如《播種者》等。

　　分析：人的一生都會(huì)遇到千辛萬(wàn)苦，甚至疾病、死亡。不怕困難、挫折，努力奮斗，定能書寫輝煌的人生。

　　話題："成功與磨難""挫折的力量""苦難是一種財(cái)富"

　　2、肯萊文：1926年，英國(guó)皇家學(xué)院院士肯萊文發(fā)現(xiàn)一個(gè)大沙漠中有一個(gè)叫比賽爾的.小村莊。它緊靠一片綠洲，從這里走出沙漠只要三天時(shí)間，可是奇怪的是，這里卻沒(méi)有一個(gè)人走出過(guò)沙漠�？先R文問(wèn)那里的人：為什么不出去？得到的回答是：走不出去。

　　原來(lái)他們嘗試過(guò)多次，無(wú)論向哪個(gè)方向走，每次都是回到原地來(lái)�？先R文當(dāng)然不信，他雇了一個(gè)叫阿古特兒的當(dāng)?shù)厝�，讓他帶路，走了十天，果然又回到了原地。他由此弄清了他們走不出去的原因：原�?lái)他們不認(rèn)識(shí)北斗星，在茫茫大漠里沒(méi)法準(zhǔn)確地判斷方向，所以他們走的路線實(shí)際上不是直線而是一條弧線�？先R文告訴阿古特兒，你白天休息，晚上朝著那顆星星的方向一直走，就能走出去了。后來(lái)，阿古特兒就成了那里第一個(gè)走出沙漠的人。

　　如今那里成了旅游勝地，那里樹著一座阿古特兒的銅像，銅像的底座上刻著這樣一行文字：新生活是從選定方向開始的。

　　3、東晉詩(shī)人陶淵明任彭澤縣令時(shí)，有一次，郡里的督郵到彭澤檢查公務(wù)�？だ锱扇怂托沤o陶淵明，要求他做好迎接準(zhǔn)備，也就是備好禮品，備好美食佳肴，穿戴整齊，恭恭敬敬地來(lái)迎接。

　　陶淵明氣得將信撕得粉碎。他大聲說(shuō)：“我決不為小小縣令五斗米的薪俸，就低聲下氣地向那些家伙獻(xiàn)殷勤!”說(shuō)完，脫下官服，摘下官帽，交出官印，就辭官回家了。

作文素材摘抄6

　　科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就，都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的

　　科學(xué)沒(méi)有國(guó)境，但科學(xué)家有祖國(guó)。 巴斯德

　　浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺

　　沒(méi)有人永遠(yuǎn)活著，沒(méi)有東西可以經(jīng)久。

　　內(nèi)容充實(shí)的生命就是長(zhǎng)久的生命。我們要以行為而不是以時(shí)間來(lái)衡量生命。

　　你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

　　人活著總是有趣的，即便是煩惱也是有趣的。

　　人生不售來(lái)回票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返

　　把語(yǔ)言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。

　　不經(jīng)巨大的困難，不會(huì)有偉大的事業(yè)。

　　懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)。

　　凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不可信任的。

　　好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品。

　　假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨!不順心的時(shí)候暫且容忍：相信吧，快樂(lè)的`日子就會(huì)到來(lái)。

　　堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。

　　今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

　　今天應(yīng)做的事沒(méi)有做，明天再早也是耽誤了。

作文素材摘抄7

　　1：機(jī)智和美好的語(yǔ)言有時(shí)只不過(guò)是一種瞬時(shí)的智慧和淋漓的表達(dá)。但智慧和表達(dá)的本身并不證明結(jié)果，樸素的行動(dòng)才是開在成功路上的鮮花。

　　2：翻開早已發(fā)黃的頁(yè)張，試著尋找過(guò)去所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的足跡。多年前的好友似乎現(xiàn)在看來(lái)已變得陌生，匆忙之間，讓這維持了多年的友誼變淡，找不出什么親切感，只是偶爾遇上，淡淡地微笑，如今也只能在這發(fā)黃的頁(yè)張中找尋過(guò)去的那些讓人難忘的，至少我可以握住這僅剩下一段的“絲線頭”……

　　3：你可以做陽(yáng)光下艷麗嬌嫩的牡丹，讓世人艷羨；你可以做雄偉壯麗的河流，讓世人贊許；你可以做山頂上高聳入云的大樹，讓世人驚嘆。但在面對(duì)艷羨，贊許，驚嘆的同時(shí)，不要忘記你的腳下是孕育你的土地，是承載你的河床，是支持你的高山，所以在我們面對(duì)一切美名的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記，是實(shí)在的精神與依靠成就了我們。

　　4：生命是一枝鉛筆，那木質(zhì)的筆桿，更像一棵苗條的小樹，派生出清清溪澗幽幽鳥鳴。從鉛筆刀的刀口吐出的小小刨花，多像落葉，輕舒漫卷；又像波浪，給生命鑲上美麗的花邊……生命如一枝鉛筆，總是給你許多優(yōu)美而又深刻的遐想。生命是一枝鉛筆，還意味著在人生這篇文章里，如果因?yàn)槟撤N原因而寫出了錯(cuò)字別字甚至病句，你就可以用醒悟的橡皮輕輕地擦去，再在擦拭一新的空白處，重新斟酌，重新運(yùn)筆，寫下自己新生后的火熱心跡。生命是一枝鉛筆，你可以用它為自己的未來(lái)設(shè)計(jì)充滿喜悅與渴望的藍(lán)圖，也可以用燈下苦讀的身影做細(xì)線條，勾勒出一幅充滿活力的圖畫。生命是一枝鉛筆，它還給予我們這樣一個(gè)有力的.啟示——做人，要像它一樣，時(shí)時(shí)刻刻把腰桿挺直！

　　5：不管鳥的翅膀多么完美，如果不憑借空氣，鳥就永遠(yuǎn)飛不到高空。想象力是翅膀，客觀實(shí)際是空氣，只有兩方面緊密結(jié)合，才能取得顯著成績(jī)。

　　6：大海的深處是平靜的，花朵的一生是無(wú)聲的，巍峨的山巒是緘默的。大自然中許多蔚為壯觀的生命往往以沉默示人。

　　7：那一樹繁花像是走過(guò)的日子，即使眷戀，即使不舍，最終將離歲月的枝頭而去。而滿地的落英繽紛，則是留給自己的回憶，那些曾經(jīng)的美好和詩(shī)意，靜靜躺在那里散發(fā)著幽香。

　　8：鷹擊長(zhǎng)空的壯闊令我們羨慕不已；大廈高聳的巍峨讓我們感嘆不已；成功者的光環(huán)讓我們驚羨不已。我們?cè)诟袊@這些時(shí)，是否想到鷹的一次又一次苦練，是否想到大廈的堅(jiān)強(qiáng)柱石，是否想到成功者背后的腳踏實(shí)地的奮斗？朋友，振翅飛翔需要腳踏實(shí)地。

　　9：蠟燭有心，于是它能垂淚，能給人間注入粼粼的光波；楊柳有心，于是它能低首沉思，能給困倦的大地帶來(lái)清新的嫩綠；百花有心，于是它們能在陽(yáng)光里飄出青春深處的芳馨。

作文素材摘抄8

　　1、當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗子，我開始懷疑，漫長(zhǎng)的記憶是否只是一場(chǎng)發(fā)生在夢(mèng)里的幻境。一場(chǎng)繁華，一絲煙雨，一顆珠淚，已恍如隔世。醉留三千場(chǎng)的寂寥文字，已闌珊在時(shí)空的角落，沉淀在記憶的湖底。

　　2、情淚種情花，情抒繞情愫，情思出情歌，情醉結(jié)情果。情抒有種愛命中是愛情果里的苦杏仁，也有種情注定是無(wú)花果里的蜜糖，他跟她是生活的苦行僧，而她跟他是夢(mèng)里的常畫眉。愛難了，只鐘情，痛而不言，笑而不語(yǔ)，守著一份責(zé)任，懷一份真心，讓靈魂在升華里自我拯救。男的煙，男的酒，男的心，難的情，難的無(wú)奈與悲哀，總被幸福所遺忘。

　　3、莫名地喜歡上了文字，喜歡上了踏雪尋梅，好想那梅林深處，是我夢(mèng)的天堂，有你盈笑的.唇和眼，是我觸手可及的暖。塵世靜好，那些呢喃軟語(yǔ)，在不知不覺中晶亮風(fēng)中的眸，一一細(xì)數(shù)的期盼，被我熨帖成美好，妥善收藏。只是綿長(zhǎng)于掌心的溫柔，裊娜成春天的綠，以不可抑制的瘋狂，潛滋暗長(zhǎng)……

　　4、美麗的愛情如清晨的陽(yáng)光，總是讓人沉醉，讓人神往，讓人千回百轉(zhuǎn)�；ㄩ_花落，你曾許諾過(guò)誰(shuí)的天長(zhǎng)地久。流年清淺，你曾和誰(shuí)盟約了愛的誓言。歲月錯(cuò)過(guò)了多少等待，暮然回首，總有一段回憶會(huì)在記憶中擱淺，總有一段感情需要用一生來(lái)銘記。執(zhí)手相思，兩兩相望，然后再兩兩相忘，舊時(shí)光里的殤淡了又濃。愛很短，短到只是一個(gè)擦肩，愛很長(zhǎng)，長(zhǎng)到可以付出天荒地老。

　　5、生活是人間在繁華的演出，沉睡是所有故事的收尾誰(shuí)不是生命的漫游者？誰(shuí)沒(méi)在云端閑情過(guò)？生命，只是一場(chǎng)唯有一次的真實(shí)夢(mèng)境。新的陽(yáng)光里，香樟哭了，那些憂傷化作清晨的霧被蒸干了。因?yàn)橛嘘?yáng)光的揩拭，香樟才敢放肆淚珠，那么，我的眼淚呢？

作文素材摘抄9

　　1、愛是一切的泉源，尤其是美的事物的泉源，以愛的眼光來(lái)看宇宙，你將會(huì)看出無(wú)限的美好。---席慕蓉

　　2、在任何事情上都孤軍奮戰(zhàn)是一個(gè)錯(cuò)誤的決定。

　　3、我的夢(mèng)想：來(lái)到沙漠外，在金色的夕陽(yáng)中體驗(yàn)一下“長(zhǎng)河落顏”的壯麗。我夢(mèng)想：來(lái)到海邊，從洶涌的海浪中感受“石頭穿空，海浪拍擊，卷起千雪”的驚心動(dòng)魄。我的夢(mèng)想：來(lái)到白雪皚皚的山巔，在絢麗的日出中，享受“紅塵包裹”的格外妖嬈。

　　4、不尋求的人當(dāng)然疏忽大意。讓你的一生都在追求中度過(guò)，你的人生將會(huì)有許許多多美好的時(shí)刻。追求是一個(gè)人進(jìn)行自我教育的最初動(dòng)機(jī)，沒(méi)有自我教育的人無(wú)法想象一個(gè)完美的精神生活。

　　5、“前事不忘，后事之師。”古羅馬的浮靡奢侈，道德淪喪毀掉了一個(gè)高度發(fā)達(dá)、繁華的城市，我們不能讓它們同樣毀掉我們辛苦營(yíng)造的家園。該清醒了，沉睡的人們，一覺醒來(lái)，敗壞了的道德守則早已如童話中的魔笛一樣帶走了全城的孩子。那時(shí)便是追悔莫及了。(，陜西考生《高揚(yáng)道德的大旗》)

　　6、假如我是一只鳥，我會(huì)珍惜我所擁有的翅膀，我的歌喉。我絕不戀紅塵，我愿意飛向那最遠(yuǎn)，最遠(yuǎn)；最深最深的山谷里。每天，吮吸著新鮮的露水，炫耀自己的歌喉，累了，就在一塊石頭上睡著；臟了，就飛到那盤旋的小河，痛快地洗個(gè)澡；孤獨(dú)了，就唱歌給自己聽。但我絕不會(huì)飛上青天，畢竟我只是一只小小鳥，我不想成為獵人的目標(biāo)

　　7、青山綠水，鳥語(yǔ)花香，你視而不見;蓬萊文章，古今佳作，你望而生厭;巍巍泰山，綿綿長(zhǎng)城，你望而卻步;阡陌交通，雞犬相聞，你嗤之以鼻……

　　8、世人受到烏托邦聲音的迷惑，他們拼命擠進(jìn)天堂大門，但當(dāng)大門在身后怦然關(guān)上時(shí)，他們卻發(fā)現(xiàn)自己是在地獄里，這樣的時(shí)刻，歷史總喜歡開懷大笑。

　　9、窗外，細(xì)雨蒙蒙，微風(fēng)夾雜著細(xì)雨撲窗而來(lái)，拂過(guò)我的臉上。那是怎樣一種享受，怎樣的一種愜意，堅(jiān)硬之中透著一絲溫柔，微痛之間夾雜絲絲舒坦。(四川南充卷《窗外，那雨》)

　　10、當(dāng)太陽(yáng)的第一縷光輝射向大地時(shí)，那是它給人類的最溫暖的愛；當(dāng)月亮的第一縷銀輝灑向大地時(shí)，那是它給人類的最柔和的愛；當(dāng)母親端上一杯杯熱騰騰的牛奶時(shí)，那是母親給家人最博大的愛�！�—湖南長(zhǎng)沙市滿分作文《留點(diǎn)感激在心中》

　　11、書籍就像一個(gè)梯子引導(dǎo)我們到知識(shí)的宮殿。一本書就像一把鑰匙，它能幫我們打開心靈智慧的窗口。

　　12、過(guò)不去的事情要過(guò)去，放不下的事情要放下，翻過(guò)一頁(yè)，才能書寫另一頁(yè)，事過(guò)境遷再閱讀，才有往事繁花似錦，回憶溫暖如初。

　　13、幸福是貧困中的一塊蛋糕，幸福是逆境中的一望；幸福是父愛的粗觸，幸福是朋友溫暖的音符；幸福是母親溫柔的叮嚀，幸福是老師親切的問(wèn)候。

　　14、堅(jiān)韌是“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同;是“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的屈原;是“拼得十萬(wàn)頭顱血，須把乾坤力挽回”的鑒湖女俠秋瑾!我，也決心像他們那樣，追求擁有堅(jiān)韌的品格。(，天津考生《堅(jiān)韌——我追求的品格》)

　　15、有人說(shuō)，中國(guó)人締造了月。這話其實(shí)并未夸大。在科學(xué)上，月只是一塊毫無(wú)生命和感情的礦石，但由于中國(guó)無(wú)數(shù)詩(shī)人無(wú)數(shù)美麗的詩(shī)篇，卻賦予了月亮以不朽的生命。在王維的詩(shī)中有云：“明月松間照，清泉石上流�！睆埨^詩(shī)云：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。”李白的詩(shī)：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月�！碧K軾的詞：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天?”這些優(yōu)美的'詩(shī)句，至今細(xì)細(xì)體味，仍給人口有余香、不絕于耳的感覺。但我們同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)詩(shī)人的感情卻不盡相同：王維的安適，張繼的失意，李白的狂放不羈，蘇軾的入世曠遠(yuǎn)。也正是如此，對(duì)于同一事物月的認(rèn)識(shí)也不盡相同。同樣，對(duì)于其他事物，詩(shī)人們也同樣有不同的認(rèn)識(shí)，有人喜春，有人悲春;有人傷時(shí)，更有人感時(shí)。感情卻是對(duì)事物認(rèn)識(shí)的一個(gè)基點(diǎn)，一個(gè)發(fā)散源。

　　16、少了昔日的滿眼碧色，取而代之的是黃沙蔽空；少了昔日的盈盈碧水，取而代之的是一溝絕望的死水；少了昔日的彩蝶飛舞，群蜂爭(zhēng)芳，取而代之的是蠅蟲亂竄；少了昔日的百鳥爭(zhēng)鳴，百花爭(zhēng)艷，取而代之的是枯枝敗葉。

　　17、這才是心臟該有的樣子。誠(chéng)，只要月色照花，深潭小浪，無(wú)論好壞，無(wú)論成功或失敗的超越，都是鞭笞騎在馬背上，向遙遠(yuǎn)的驛站攀登；失敗，仍是水滴石穿，匯流入海，有貧有強(qiáng)，不墜驕傲之岸的青云，有“宰相本無(wú)主，當(dāng)人自強(qiáng)”的固執(zhí)。嶸，江山依舊，風(fēng)采依舊，只是一片茫茫的武山，熟悉的年與月如流，浮華萬(wàn)千，輕蔑如煙；屈辱，韓信，雪松下，像仙子，知道退一步，廣闊的天空，不舍得吃窒息。

　　18、幸福是什么呢？就是靠在你肩膀上想要睡覺的時(shí)候；就是牽著你的手不放開的時(shí)候；就是一起拿著相機(jī)自拍的時(shí)候；就是每次聽你唱歌的時(shí)候；就是坐在車后緊緊擁著你的時(shí)候；就是和你一起買菜做飯的時(shí)候；就是靜靜看你的時(shí)候；就是隨時(shí)和你在一起的時(shí)候；就是和你一起談未來(lái)的時(shí)候。

　　19、如果說(shuō)生命只是一個(gè)不能重復(fù)的花季，那搏動(dòng)的心便是一朵永不凋零的春花。早春二月，乍暖還寒時(shí)候，鵝黃隱約，新綠悄綻，昭示著生命的勃勃，那是旭日般的青春；陽(yáng)春三月，杏花春雨時(shí)節(jié)，桃紅柳綠，柔風(fēng)拂雨，飄揚(yáng)著自然的偉力，那是如火的中年，晚春四月，芳菲漸盡之際，遠(yuǎn)山幽徑，柳暗花明，輝煌著黃昏的執(zhí)著，這是晚晴的暮年。

　　20、夢(mèng)是天邊飄浮的一朵悠悠的黃云，夢(mèng)是山溝里升起的一束淡淡的青煙，夢(mèng)是巫山峽壁上綴著的那團(tuán)閑適的白霧不知何時(shí)來(lái)，何時(shí)去，去向何方，夢(mèng)是三月絢麗的風(fēng)染綠了的禿枝，拂開了紅桃白李銀梨粉杏的芳裙，夢(mèng)是一道伸向河里的若隱若現(xiàn)的彩虹……

　　21、讓我們回溯歷史，看“選擇”書寫出的這是秦檜的選擇。盡管“君恩深似海矣”，可是“臣節(jié)重如山乎”?這是洪承疇的選擇，不顧“痛哭六軍俱縞素”，只會(huì)“沖冠一怒為紅顏”，這是吳三桂的選擇。他們所追逐、渴求的是高官厚祿、醉生夢(mèng)死，因而所選擇的是屈膝賣國(guó)、變節(jié)投敵。天地?zé)o私，他們最終以其卑鄙和恥辱給史冊(cè)抹上“民族敗類”的污點(diǎn)，進(jìn)而“爾曹身與名俱滅，不廢江河萬(wàn)古流”�！耙嘤嘈闹�所善兮，雖九死其猶未悔”，這是屈原的選擇。“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”，這是文天祥的選擇�！捌埨麌�(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，是林則徐的選擇。他們所關(guān)注、傾心的是國(guó)計(jì)民生、天下大業(yè)，因而所選擇的則是國(guó)家圖強(qiáng)、民族振興。歲月有情，他們可歌可泣、雖死猶榮，以其上下求索、忠直高潔的品格譜寫了一曲曲光照汗青的愛國(guó)篇章，從而使其偉大的人生與天地共壽，與日光同輝!

　　22、迷失在角落里的桑玉，收到了石頭，可以用它來(lái)攻擊暈倒的玉，讓人做了一天和尚的趙昭打了一天鐘。

　　23、四周寧?kù)o，只有大自然的聲音，放眼望去，綿綿的群山，綠綠的田野，青青的河水，蔚藍(lán)的天空下漂浮著幾朵白云，身邊芳草吐翠，燕舞鶯歌，澄澈甘甜的溪水貫穿整個(gè)樹林，好一幅自然和諧圖啊!(江蘇淮安卷《夢(mèng)中的和諧》)

　　24、美人魚--人魚生物。傳說(shuō)美人魚是以腰部為界，上半身是美麗的女人，下半身是披著鱗片的漂亮的魚尾，整個(gè)軀體，既富有誘惑力，又便于迅速逃遁。她們沒(méi)有靈魂，像海水一樣無(wú)情;聲音通常像其外表一樣，具有欺騙性;一身兼有誘惑、虛榮、美麗、殘忍和絕望的愛情等多種特性。有電影、動(dòng)畫片、歌曲等以此為名。一般認(rèn)為美人魚的生物原型是儒艮或海牛。

作文素材摘抄10

　　1、紛繁的世界里，我們保持人與人之間的一線距離，人與物的一尺距離，人與物的一丈距離�；蛟S，曾經(jīng)你想保持的美感足以讓你回味無(wú)窮。拉近一線距離，那些曾經(jīng)美的故事、事物都會(huì)在瞬間瓦解。

　　2、“人生有兩出悲�。阂皇侨f(wàn)念俱灰，一是躊躇滿志�！边@是蕭伯納的名言，面對(duì)走錯(cuò)的路，需要有清醒的頭腦去開辟新路線，如果一味躊躇滿志向前，很可能會(huì)撞上南墻，頭破血流。行至水窮路自橫，坐看云起天亦高。路旁有路，這條路需要用眼界和智慧去開拓。

　　3、梧桐一葉，天下知秋。感知自然，用心；感謝自然，便是用自身的行動(dòng)來(lái)證明。機(jī)器，永遠(yuǎn)比不上自然有血有肉有靈性。當(dāng)心靈想要貼近世界時(shí)，貼近自然，我們就可以像嵇康、柔奴那樣感知自然。感知遠(yuǎn)遠(yuǎn)地比貼近機(jī)器的冰冷來(lái)得親切。

　　4、先為真人，后為真文，此美之所源也。韓愈筆下的李愿便為一真人，他窮居而野外，升高而望遠(yuǎn)，坐茂樹以終日，濯清泉以自潔，于是他成就了隱士的美名。我想，真存在于每個(gè)人心中，而且，這種真實(shí)的靈氣也會(huì)通過(guò)文字展現(xiàn)出來(lái)。

　　5、成功總是藏匿在生活的喧囂和浮華后面，它帶著面具畫了臉譜，穿梭在街頭，停泊在港口，偶爾搞搞惡作劇，也會(huì)制造小麻煩，它等待著有心人找到它，把握成功的投籃。

　　6、欣賞，不是每個(gè)人必會(huì)的，卻是每個(gè)人都會(huì)的。欣賞，可以從不同的角度，也可以從不同的事物來(lái)欣賞。每個(gè)人都會(huì)從欣賞的角度分辨善惡美丑，但不是所有事物都只能看表面，還要學(xué)會(huì)欣賞事物的內(nèi)心。

　　7、用春天絢麗的情思構(gòu)建理想的階梯，用夏陽(yáng)般火熱的激情熔鑄飛揚(yáng)的思維，用秋葉般深邃的色澤涂抹豁達(dá)的品質(zhì)，用冬雪凜冽的鋒芒刺破前進(jìn)最后的.屏障。

　　8、是的，如果你是求個(gè)體的方正，那么最終所得可能僅僅只是一潭死水，茫然而無(wú)趣。君不見，明清王朝盛行的八股文嗎？八股文根本不講求相融，不講求文章總體的韻味，它只求圣人之氣，只求體制規(guī)范，每一字的方方正正，這種是偏安一隅的排他性，最終讓文字失去了它原有的重量與美感，更讓明清王朝裹足不前。

　　9、人生如秋風(fēng)吹皺悠悠歲月，飄落幾朵愁悵，幾段感嘆，行走在星轉(zhuǎn)斗移的人生之旅，切勿一意孤行，也勿相信一切人，相信自己，也能聽取別人的意見，這才是風(fēng)雨人生路，逍遙任我行的法寶。

　　10、面對(duì)他人意見，不加選擇，肆意采用的做法是謂愚蠢之至。剔除糟粕，吸取精華，百家之長(zhǎng)，為我所用；結(jié)合自身情況，充分踐行，以使自己更加茁壯繁茂，事情得以順利解決，方是上上之策！

作文素材摘抄11

　　相傳中國(guó)古代著名軍事家孫臏的老師鬼谷子在教學(xué)中極善于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。其方法別具一格。有一天，鬼谷子給孫臏和龐涓每人一把斧頭，讓他倆上山砍柴，要求“木柴無(wú)煙，百擔(dān)有余”，并限期10天內(nèi)完成。龐涓未加思索，每天砍柴不止。孫臏則經(jīng)過(guò)認(rèn)真考慮后，選擇一些榆木放到一個(gè)大肚子小門的窯洞里，燒成木炭，然后用一根柏樹枝做成的扁擔(dān)，將榆木燒成的木炭擔(dān)回鬼谷洞。意為百(柏)擔(dān)有余(榆)。10天后，鬼谷子先在洞中點(diǎn)燃龐涓的`木柴，火勢(shì)雖旺，但濃煙滾滾。接著鬼谷子又點(diǎn)燃孫臏的木炭，火旺且無(wú)煙。這正是鬼谷子所期望的。

　　果然，孫臏和龐涓學(xué)成出師后，孫臏用兵出神入化，不拘于常理。而龐涓就稍遜一籌了。

作文素材摘抄12

　　1、黃土高原地區(qū)，是我昂起的胸口；大河水流，是我燒開的血夜；黃帝陵丘，是我遠(yuǎn)古傳說(shuō)的懷想；江海浪潮，是我波瀾壯闊的心里話；廬山勁松，是我頑強(qiáng)的錚錚鐵骨；黃埔大橋，是我進(jìn)行的膀子；大興安嶺，是我硬實(shí)的肋巴骨；洞庭鄱陽(yáng)，是我明亮的眼睛；喜馬拉雅，是我昂貴的頭部；巍峨萬(wàn)里長(zhǎng)城，是我頑強(qiáng)的錚錚鐵骨。

　　2、風(fēng)是春使�！安恢�細(xì)葉誰(shuí)剪出，二月春風(fēng)似剪刀”。柔柳輕舞，搖晃細(xì)細(xì)柳葉，漾出春的新綠。到底是誰(shuí)把春送到這兒？創(chuàng)作者隨后強(qiáng)調(diào)、是那剪子一樣“二月春風(fēng)”。風(fēng)格是綿綿不絕情深。柳永詞中、“便縱使千百種風(fēng)韻，更與何人說(shuō)？”把一腔的思念、無(wú)可奈何與孤獨(dú)授予一詞，“千百種風(fēng)韻”，使創(chuàng)作者的愁思躍殊不知出。更有一首歌中的、“你是風(fēng)兒我是沙，親親我我到天崖……”這句話歌曲歌詞不缺現(xiàn)在大都市的時(shí)尚感，把深濃之情以一“風(fēng)”字盡傳無(wú)余。

　　3、沉默是一種氣場(chǎng)，也是一種風(fēng)范，也是一種品性。要是沒(méi)有緘默，就沒(méi)有創(chuàng)造，就沒(méi)有波動(dòng)，就沒(méi)有提升。蛾在緘默了一冬以后，總算把飛的美好變?yōu)閷?shí)際；海在緘默了一時(shí)以后，總算把驚濤的壯闊發(fā)布了黎明時(shí)分。

　　4、現(xiàn)在其實(shí)是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的時(shí)代，可能伯樂(lè)和千里馬之間也存在著辯證的關(guān)系，我們當(dāng)然渴望能夠遇到虛懷若谷、求賢若渴的.伯樂(lè)，但反過(guò)來(lái)，作為年輕人我們是不是也應(yīng)該考慮立身先立學(xué)，真正成為一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、敢于探索的千里馬，而不是坐等伯樂(lè)。

　　5、當(dāng)漢字載負(fù)起厚重的中華文明時(shí)，它也在史書上留下了別具風(fēng)韻的一筆：“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”，平平仄仄的音律跳躍的是“字字敲打得響”的靈動(dòng)；“柳庭風(fēng)靜人眠晝，晝眠人靜風(fēng)庭柳”，獨(dú)特的回文詩(shī)吟詠的是一唱三嘆的精妙�！按蠼瓥|去”的開闊，“海棠依舊”的含蓄，“山抹微云”的感傷，“關(guān)河冷落”的凄涼，仿佛世間一切情感都可以寄寓于漢字。

　　6、書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。人生自有悲與歡，人生自有離與合，人生自有甜與痛。書中自有酸甜苦辣，書中自有悲歡離合，書中自有喜怒哀樂(lè)。書中自有少年五彩的夢(mèng)，書中自有中年樸質(zhì)的影，書中自有老年夕陽(yáng)的紅。

　　7、路遙有言：“我們每個(gè)人的生活都是一個(gè)世界，但我們需要為之努力，讓它不枉此生。”或平凡，或奪目的我們，應(yīng)將臺(tái)前幕后的生活結(jié)合起來(lái)，使自己的世界充滿精彩。我們甘愿無(wú)聞在此刻，去陪伴親人，擁抱友情。我們也能綻放在此刻，用筆尖書寫豪情，大聲吶喊出夢(mèng)想，用行動(dòng)讓世人矚目。這樣的生活，不浮躁，不枯燥，既充實(shí)，亦美好。愿我們能心向往之。

　　8、人生在世，“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。是碌碌無(wú)為，虛度韶華？還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗？這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。

作文素材摘抄13

　　語(yǔ)文教學(xué)中老師最苦惱的是作文，學(xué)生最頭疼的是作文，家長(zhǎng)最無(wú)奈的也是作文。作文要做到內(nèi)容充實(shí)，有意蘊(yùn)，就離不開一定的材料作支撐。那么，如何幫助學(xué)生收集作文素材，讓學(xué)生下筆如有神呢？在多年的語(yǔ)文教學(xué)生涯中，我總結(jié)出以下幾點(diǎn)：

　　一、感悟生活收集素材

　　在作文課前，讓小學(xué)生收集有關(guān)的寫作素材，小學(xué)生對(duì)此非常有興趣，往往會(huì)準(zhǔn)備很多材料，這是學(xué)好小學(xué)作文的步驟中最關(guān)鍵的一步。學(xué)生在收集材料時(shí)，會(huì)去觀察事物，這時(shí)需要指導(dǎo)學(xué)生，在觀察事物時(shí)要細(xì)致地、有條理地觀察，可以從他們感興趣的地方著手，但也要求觀察全面。有了充分的準(zhǔn)備，課上就會(huì)有寫不完的內(nèi)容，當(dāng)然，教師要在課上指導(dǎo)學(xué)生取舍材料，這樣才能在作文時(shí)才能找到事物的特點(diǎn)，言之有物，言之有序。有一次，我給學(xué)生布置了一篇作文，題目是《我給爸爸洗腳》，要求學(xué)生親自給爸爸洗腳，把洗的過(guò)程和感受寫下來(lái)。第二天，學(xué)生迫不及待地讓我看他們的作文，在他們的文章里我看到了他們對(duì)爸爸的關(guān)心，和自己不體諒爸爸拼命掙錢養(yǎng)家的那種愧疚之心。可見真實(shí)的生活體驗(yàn)就是很好的作文素材。

　　孩子有著自己豐富多彩的生活，只要我們有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)、感悟自己身邊新奇的人、事、景、物，并及時(shí)地進(jìn)行整理，用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言記錄在本上。時(shí)間久了，學(xué)生就會(huì)建立一個(gè)習(xí)作素材倉(cāng)庫(kù)，寫作文時(shí)才能有內(nèi)容，有真情，有實(shí)感。

　　二、大量閱讀，積累素材

　　我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅也曾指出：“此后如要?jiǎng)?chuàng)作，第一須觀察，第二要看別人的作品�！遍喿x如此重要，這就要求我們務(wù)必要重視閱讀，同時(shí)注意在閱讀中積累素材。

　　1、課內(nèi)閱讀積累素材

　　2、課外閱讀積累素材

　　“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@一句千古名言道出了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，學(xué)生寫作所需的作文素材就藏在大量的`課外讀物中。學(xué)生語(yǔ)言匱乏，他們必須去大量閱讀文學(xué)寶庫(kù)里膾炙人口的杰作來(lái)豐富自己的語(yǔ)言。

　　我們學(xué)校正在舉行“書馨校園活動(dòng)”，規(guī)定每周讓學(xué)生借書一次，鼓勵(lì)學(xué)生每天閱讀，并舉行了“讀書摘抄”比賽。這些措施極大的促進(jìn)了學(xué)生的閱讀，也為學(xué)生的作文積累了素材。

　　三、開展活動(dòng)豐富素材

　　世界很精彩，但現(xiàn)在學(xué)生的生活卻顯得單調(diào)，他們幾乎遵循著從家到學(xué)�！皟牲c(diǎn)一線”式的生活方式，較少有自己的業(yè)余愛好和較寬余的自由支配時(shí)間。

　　要使學(xué)生習(xí)作有話可寫，又能寫出真情實(shí)感，必須把作文教學(xué)與指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，讓他們走出課堂、走出學(xué)校、接觸自然、接觸社會(huì)，參加豐富多彩的課外活動(dòng)和有益身心健康的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)拓寬視野。

　　作文教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中占有極其重要的地位。如果教師平時(shí)注重讓學(xué)生收集素材，并能做到持之以恒，相信每位學(xué)生都能寫出優(yōu)秀的作文。

作文素材摘抄14

　　羞色最美

　　這是哈佛教授羅爾斯的一件軼事。羅爾斯是名滿士林的哲學(xué)大師，集"紅燭"、"園丁"、"人梯"精神于一身，更是一位"擦去的是功利，寫下的是奉獻(xiàn)"的師長(zhǎng)。他為本科生講課時(shí)，只要一掛牌，幾百人的梯形大教室立馬濟(jì)濟(jì)一堂。每次都需要提前去"霸位"。

　　因?yàn)橥�年�?jīng)歷的刺激，羅爾斯有點(diǎn)口吃，有一個(gè)同學(xué)聽他將"文明"一詞說(shuō)得斷斷續(xù)續(xù)，差點(diǎn)笑了出來(lái)，但馬上遭到了前座同學(xué)的一個(gè)白眼，似乎他犯了大不敬之罪。最后一次課畢，羅爾斯謙遜地說(shuō)："課堂所談全屬個(gè)人偏見，希望大家獨(dú)立思考。"全體學(xué)生起立，長(zhǎng)時(shí)間雷鳴般鼓掌。大師見狀，像小孩子一般害羞地夾起講義，快步離開教室。同學(xué)們依然畢恭畢敬，掌聲不衰。冬天拍手是項(xiàng)苦差，小同學(xué)的手拍得又紅又痛。他悄悄地問(wèn)一旁的小同學(xué)："到底還要鼓掌多久？"小同學(xué)答曰："一直拍到羅爾斯先生聽不見為止。"

　　那是令人肅然起敬的羞色，一個(gè)男人的羞色很可貴，一位大師的羞色尤其珍貴。詩(shī)人泰戈?duì)栐�說(shuō)："美的東西都是有色彩的。"羞色來(lái)自害羞，害羞是人類最純真的感情現(xiàn)象。

　　羞色泛起，還可能是因?yàn)槁犃瞬谎诺脑捇蜃隽瞬粚?duì)的事。這種羞色，說(shuō)明他的心中還有一種十分珍貴的東西叫"恥感"。"厚臉皮"、"老臉皮"是不會(huì)有羞色的，官氣十足、俗氣滿身、痞氣相伴的人是不會(huì)難為情的。把自己一時(shí)的快意建筑在別人的痛苦之上的人，是不會(huì)臉紅的。為煮熟自己一個(gè)雞蛋，不惜燒毀公家一幢房子的人，是決不會(huì)有這種羞色的。

　　海爾的啟發(fā)

　　在許多國(guó)人眼里,海爾這個(gè)成功企業(yè)已經(jīng)很強(qiáng)大、很了不起了.然而,一位跟蹤報(bào)道海爾多年的記者卻說(shuō),在他接觸到的諸多企業(yè)中,海爾的"憂患意識(shí)"是最強(qiáng)的海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈魰r(shí)常掛在嘴邊的一句話是："戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰."一個(gè)16年平均年增長(zhǎng)速度達(dá)81.6%、年銷售收入已突破400億元、不僅在國(guó)內(nèi)而且在國(guó)外都有較高知名度的企業(yè)能有這樣的意識(shí),很值得我們深思.按照張瑞敏的說(shuō)法,他們進(jìn)軍中國(guó)的戰(zhàn)略非常簡(jiǎn)單：贏家通吃.他們的`目標(biāo)就是不給你留任何一點(diǎn)市場(chǎng)和地盤.毋庸諱言,我們的許多企業(yè),不要說(shuō)弱勢(shì)企業(yè),就是像海爾這樣的佼佼者,與世界500強(qiáng)相比也還有一段差距,也不敢有絲毫放松和懈怠.實(shí)事求是地正視挑戰(zhàn)的嚴(yán)峻性,充分估計(jì)到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的力量和困難的一面,向最壞處著想,向最好處努力,這樣較為有益,而較少有害。

　　居里夫人“幸運(yùn)”的失戀

　　1883年，16歲的波蘭姑娘瑪麗亞，即后來(lái)的居里夫人，到某貴族之家當(dāng)家庭教師，她計(jì)劃掙一些錢出去上大學(xué)。兩年后，這家的長(zhǎng)子卡西米爾與瑪麗亞相戀，瑪麗亞剛過(guò)19歲，他們計(jì)劃結(jié)婚。當(dāng)然，上大學(xué)是不可能的了�？墒牵�由于門第不同，他們的婚姻遭到卡西米爾父母的堅(jiān)決反對(duì)，意志薄弱的卡西米爾屈從了父母�，旣悂喭纯嗳f(wàn)分，竟準(zhǔn)備“同塵世告別”，但她終于憑著頑強(qiáng)的意志克制住自己。于是，她把個(gè)人的不幸化為獻(xiàn)身更大目標(biāo)的動(dòng)力，化為教育培養(yǎng)當(dāng)?shù)刎毧嗪⒆拥纳菩囊约爸簧砀鞍屠枨髮W(xué)的勇氣。人們認(rèn)為，這是一次幸運(yùn)的。否則，她的歷史將會(huì)重寫，人類將失去一位迄今為止最偉大的女科學(xué)家。分析：居里夫人的失戀是她人生的一次挫折，從挫折與痛苦中解脫出來(lái)，重新振作，投入到科學(xué)研究中，她才有了后來(lái)的成功。

　　屈原以死報(bào)國(guó)

　　屈原一生經(jīng)歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個(gè)時(shí)期，而主要活動(dòng)于楚懷王時(shí)期。這個(gè)時(shí)期正是中國(guó)即將實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕，"橫則秦帝，縱則楚王"。屈原出身貴族，又明于治亂，嫻于辭令，故而早年深受楚懷王的寵信，位為左徒、三閭大夫。屈原為實(shí)現(xiàn)楚國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)，對(duì)內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強(qiáng)，對(duì)外堅(jiān)決主張聯(lián)齊抗秦，使楚國(guó)一度出現(xiàn)了一個(gè)國(guó)富兵強(qiáng)、威震諸侯的局面。但是在內(nèi)政外交上屈原與楚國(guó)腐朽貴族集團(tuán)發(fā)生了尖銳的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后來(lái)遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn)。他被流放江南，輾轉(zhuǎn)流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年(公元前278年)，秦將白起攻破郢都，屈原悲憤難捱，遂自沉汨羅江，以身殉國(guó)。

　　分析：為了國(guó)家和人民的利益而獻(xiàn)出了自己的生命，崇高的品德和情操在屈原的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。

　　話題："命運(yùn)""責(zé)任""精神衛(wèi)士"

作文素材摘抄15

　　關(guān)于創(chuàng)新的議論文論據(jù)

　　1、道理論據(jù)：

　　處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人皆是創(chuàng)造之人�！�—陶知行

　　不去探索更新的道路，只是跟著別人的腳印走路，也總會(huì)落后別人一步，要趕過(guò)前人，非有獨(dú)創(chuàng)精神不可�！�—華羅庚

　　科學(xué)需要幻想，發(fā)明貴在創(chuàng)新�！�—愛迪生

　　2、事實(shí)論據(jù)：

　　商鞅、王安石變法，愛迪生發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)燈絲

　　推銷商。有人到澳洲一個(gè)土著部落去推銷鞋子，看到那里的人都赤著腳。一個(gè)失望地回去報(bào)告說(shuō)：那里沒(méi)有鞋市場(chǎng)，因?yàn)槿藗儾淮┬�子。別一個(gè)很高興地報(bào)告說(shuō)：那里有很大的潛在市場(chǎng)，因?yàn)檫�沒(méi)人在那兒經(jīng)營(yíng)過(guò)鞋業(yè)。

　　創(chuàng)新的作文素材

　　創(chuàng)新要勇于否定權(quán)威(普朗克和愛因斯坦)

　　1900年，著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情沮喪，很遺憾地對(duì)兒子說(shuō)：“孩子，十分遺憾，今天有個(gè)發(fā)現(xiàn)。它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要�！彼�提出了量子力學(xué)假設(shè)及普朗克公式。他沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠(chéng)地信奉為權(quán)威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設(shè)。人類本應(yīng)因權(quán)威而受益，卻不料竟因權(quán)威而受害，由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。

　　25歲的愛因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈，大膽突進(jìn)，贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又銳意破壞了牛頓的絕對(duì)時(shí)間和空間的理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論，一舉成名，成了一個(gè)更偉大的新權(quán)威。

　　齊白石老人五易畫風(fēng)

　　我國(guó)著名畫家齊白石，曾榮獲世界和平獎(jiǎng)。然而，面對(duì)已經(jīng)取得的成功，他并不滿足，而是不斷汲取歷代畫家的長(zhǎng)處，不斷改進(jìn)自己作品的風(fēng)格。他60歲以后的.畫，明顯不同于60歲以前。70歲以后，他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后，他的畫風(fēng)再度變化。齊白石一生，曾五易畫風(fēng)。正因?yàn)榘资�老人在成功后，能仍然馬不停蹄地改變、創(chuàng)新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己獨(dú)特的流派與風(fēng)格。

　　他告誡弟子“學(xué)我者生，似我者死”。他認(rèn)為畫家要“我行我道，我有我法”。就是說(shuō)，在學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處時(shí)，不能照搬照抄，而要?jiǎng)?chuàng)造性地運(yùn)用，不斷發(fā)展，這樣才會(huì)賦予藝術(shù)以鮮活的生命力。

　　創(chuàng)新讓人們不斷靠近真理(揭開天體的層層面紗)

　　長(zhǎng)期以來(lái)，古希臘天文學(xué)家托勒密的“地心體系”的理論統(tǒng)治著人們的頭腦。托勒密認(rèn)為地球居于中央不動(dòng)，日、月、行星和恒星都環(huán)繞地球運(yùn)行。哥白尼在《天體運(yùn)行論》中推翻了托勒密的理論，闡明了日心說(shuō)：太陽(yáng)是宇宙的中心，地球圍繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)，作文素材《關(guān)于創(chuàng)新的作文素材》。而后，布魯諾接受并發(fā)展了哥白尼的日心說(shuō)，認(rèn)為宇宙是無(wú)限的，太陽(yáng)系只是無(wú)限宇宙中的一個(gè)天體系統(tǒng)。伽利略通過(guò)望遠(yuǎn)鏡觀察天體發(fā)現(xiàn)：月球表面凹凸不平，木星有四個(gè)衛(wèi)星，太陽(yáng)有黑子，銀河由無(wú)數(shù)恒星組成，金星、水星都有盈虧現(xiàn)象等。不久，開普勒分析第谷。布拉赫的觀察資料，發(fā)現(xiàn)行星沿橢圓軌道運(yùn)行，并提出行星三大運(yùn)動(dòng)定律，為牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律打下了基礎(chǔ)……因此可以這樣說(shuō)：科學(xué)是不斷發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，真理是不斷創(chuàng)新的過(guò)程。

　　保守是創(chuàng)新最大的障礙(牛頓晚年趨于保守)

　　牛頓是世界上最偉大的科學(xué)家之一，他對(duì)科學(xué)的貢獻(xiàn)是史無(wú)前例的。他的一生有許多重大的發(fā)現(xiàn)：力學(xué)三定律、萬(wàn)有引力、冷卻定律以及微積分等。然而到了晚年，他的研究陷入了亞里士多德和柏拉圖學(xué)說(shuō)的范疇而不能自拔。他花了十年的時(shí)間研究上帝的存在，結(jié)果自然毫無(wú)所得。由此看來(lái)，即使一個(gè)偉大的學(xué)者，一旦落入陳舊的范疇，也談不上有絲毫的成就。

　　創(chuàng)新即是表現(xiàn)個(gè)性(鄭板橋獨(dú)創(chuàng)一體)

　　鄭板橋是清代書畫家、文學(xué)家，“揚(yáng)州八怪”之一。他自幼愛好書法，立志掌握古今書法大家的要旨。他勤學(xué)苦練，然開始時(shí)只是反復(fù)臨摹名家字帖，進(jìn)步不大，深感苦惱。據(jù)說(shuō)，有次練書法入了神，竟在妻子的背上畫來(lái)畫去。妻子問(wèn)他這是干什么，他說(shuō)是在練字。他妻子嗔怪道：“人各有一體，你體是你體；人體是人體，你老在別人的體上纏什么？”鄭板橋聽后，猛然醒悟到：書法貴在獨(dú)創(chuàng)，自成一體，老是臨摹別人的碑帖，怎么行呢！從此以后，他力求創(chuàng)新，摸索著把畫竹的技巧滲在書法藝術(shù)中，終于形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格——板橋體。

　　創(chuàng)新推動(dòng)歷史前步(商鞅變法)

　　商鞅變法是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名政治家商鞅為維護(hù)秦國(guó)統(tǒng)治者的利益而推行的一系列變革措施。

　　公元前361年，秦孝公即位。年輕的國(guó)君決心改變秦國(guó)的落后面貌，于是下了一變法圖強(qiáng)的求賢詔令。商鞅就是在這個(gè)時(shí)候自魏國(guó)來(lái)到秦國(guó)的。

　　商鞅到秦國(guó)后，宣傳“強(qiáng)國(guó)之術(shù)”，決心協(xié)助秦孝公進(jìn)行社會(huì)改革，因此得到秦孝公的信任，任命他為左庶長(zhǎng)。

　　公元前359年和公元前350年，在商鞅主持下秦國(guó)兩次公布了新法。秦國(guó)經(jīng)過(guò)商鞅變法，面貌煥然一新。秦國(guó)從落后國(guó)家，一躍而為“兵革大強(qiáng)，諸侯畏懼”的強(qiáng)國(guó)，出現(xiàn)了“家給人足，民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治”的局面。

　　正是由于它的作用，秦朝的歷史才變得如此輝煌。

【作文素材摘抄】相關(guān)文章：

作文素材摘抄12-04

作文素材摘抄07-16

作文素材摘抄句子01-30

優(yōu)秀作文素材摘抄01-27

優(yōu)秀作文素材摘抄大全 最經(jīng)典的素材整理04-06

高考優(yōu)秀作文素材摘抄04-06

作文素材好詞好句摘抄08-09

高考語(yǔ)文作文素材摘抄04-01

作文素材摘抄高中生01-13