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小學(xué)生征文

時(shí)間:2024-07-17 12:04:18 征文范文 我要投稿

小學(xué)生征文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是征文了吧,征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾征文的出現(xiàn)。為了讓您在寫征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)生征文,歡迎大家分享。

小學(xué)生征文

小學(xué)生征文1

  【我的中國(guó)夢(mèng)】

  人需要一個(gè)目標(biāo),人寧可追求虛無(wú)也不能無(wú)所追求。

  我的心中一直擁有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),雖然我知道成功的機(jī)率是渺茫的,但是我也會(huì)為了我的那個(gè)中國(guó)夢(mèng)前進(jìn)。我的中國(guó)夢(mèng)——讓所有孤兒都能有個(gè)遮風(fēng)避雨的地方。說(shuō)出來(lái)可能會(huì)有人感覺(jué)是在開玩笑吧!但是我可以肯定地回答她說(shuō),絕對(duì)不是。

  有時(shí)候,夢(mèng)想給人的感覺(jué)是那么的微不足道,但是它的力量是無(wú)窮的,這種力量只有有毅力的'人才會(huì)發(fā)現(xiàn),因?yàn)橐粋(gè)人有了遠(yuǎn)方也就有了人生追求的高度,而一旦有了追求,他就會(huì)為那個(gè)追求而不斷努力。

  我的那個(gè)夢(mèng)不是平白無(wú)故,突發(fā)其想的,是有一次跟爸爸看新聞,看到世界上有很多小孩都沒(méi)有爸爸媽媽,失去了家,推動(dòng)了正常孩子原有的幸福,有的就是留守兒童,因家庭貧困,爸爸媽媽都去打工,孩子就沒(méi)有了原本因有的愛(ài)。從那時(shí)開始,這個(gè)夢(mèng)就深深扎于我心底,盡管這個(gè)夢(mèng)離我非常遙遠(yuǎn),但我絕對(duì)不會(huì)停止追求我的夢(mèng)想,我知道,追求夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)遇到很多困難,但是我相信,只有歷經(jīng)這些過(guò)成后我的夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我拼命讀書,在讀書的過(guò)程中也明白了很多道理。我相信,讀書可以讓我更好的幫助那些孤獨(dú)。俗話說(shuō):人生的步伐不在于走得快,而在于走得穩(wěn)。

  夢(mèng)想是埋在心底的夢(mèng),只要你克服遇到的所有困難,我相信我的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)生征文2

  曾經(jīng)的我曾這樣認(rèn)為:“一個(gè)人只要?dú)垙U了,就等于失去了一切!彼晕以(jīng)甚至有些看不起殘疾人,然而當(dāng)我認(rèn)識(shí)了海輪·凱勒這個(gè)女強(qiáng)人以后,我否定了自己的想法,甚至覺(jué)得自己曾經(jīng)是如此的無(wú)知,是她讓我對(duì)殘疾這個(gè)詞產(chǎn)生了不同的概念。

  原來(lái),人身體上的殘廢根本主宰不了一人。因?yàn)槊\(yùn)是靠自己改變的,對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人來(lái)說(shuō),信心才是命運(yùn)的主宰,殘疾并不可怕,可怕的是心也殘了,那留下的就真的只是一個(gè)軀殼了,那又有什么意義呢?海輪·凱勒說(shuō)當(dāng)世界上最好和最美的東西是看不倒也摸不到的……它們只能被心靈感受到。的確是如此,她成功的一生,不就已經(jīng)為我們畫上圓滿的句號(hào)了嗎?

  在無(wú)意間看到一則這樣的新聞,一個(gè)和我們同年齡的女孩,因?yàn)橐粓?chǎng)車禍,使得全身殘廢,以后的日子只能在床上度過(guò)。許多人因?yàn)樗谋瘧K事跡留下眼淚。可是這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.小女孩并沒(méi)有放棄自己,勇敢的站了起來(lái)。在她的床邊有一臺(tái)電腦,她利用電腦學(xué)習(xí),利用電腦了解外面的世界,在電腦中她發(fā)現(xiàn)了可以利用電腦做動(dòng)畫,她的手不能動(dòng),于是她借用筷子躺在床上打字,有誰(shuí)可以想象那種痛苦?因?yàn)槌商煲н@筷子的緣故,嘴里經(jīng)常起水泡。連飯都不能吃,然而她的付出得到了回報(bào),她制作的每件作品都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  許多人都會(huì)覺(jué)得這是多么的不可思議,一個(gè)殘疾女孩創(chuàng)造出的奇跡,難道不是在給們所有殘疾人,包括正常人更多的生活啟示嗎?跟她比起來(lái),我才覺(jué)得自己是多么微不足道。我全身健全,可是卻沒(méi)有像她一樣對(duì)生命充滿熾熱的熱情和那份執(zhí)著與不放棄。敢問(wèn)?我們這億億萬(wàn)萬(wàn)個(gè)正常人還有什么資格說(shuō)“我不能”這三個(gè)字呢?

小學(xué)生征文3

  廉潔是什么?是高尚的品德;是優(yōu)良的傳統(tǒng);是出淤泥而不染的荷花。廉政是什么?是當(dāng)官時(shí)要兩袖清風(fēng),不貪污民眾一針一線。

  我喜歡荷花,正因?yàn)樗疂。我喜歡它的高尚清白而不污濁。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”荷花是我心中的廉潔之花! “廉如清風(fēng)常拂面,貪似毒藥蝕靈魂!弊怨乓詠(lái),那清官被人敬仰、歌頌、千古流芳;那些污吏受人唾罵、遺忘、遺臭萬(wàn)年。清官是不會(huì)要求回報(bào)的,全心全意為人民付出,而污吏卻一次次的向人民索取,而且在得到滿足后,欲望卻不但不會(huì)停止,還不斷膨脹,這樣給他(她)全世界都不夠!

  廉政廉潔是一江春水,洗凈一切污漬;廉政廉潔是一串美妙的音樂(lè),奏響生活的美好樂(lè)章;廉政廉潔是一股清泉,滋潤(rùn)著我們的心田;廉政廉潔是生活路途上的'花草,一路散發(fā)清香。

  做光榮的接班人,我要拿起黨的接力棒向前沖,因此,我在這許下承諾:廉政廉潔從我做起!

小學(xué)生征文4

  交通事故就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。

  現(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意,疏忽了交通安全的重要性,不但車毀人亡,也帶給了別人無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車禍,處處可見(jiàn),造成了多少家庭的悲哀啊!

  一天晚上,我和媽媽從商場(chǎng)回家的路上,看見(jiàn)一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面--有一輛小轎車,車子挺漂亮,但車頭已破爛不堪。小轎車附近還有一輛七零八落的摩托車。地面橫七豎八地散落著反光鏡、車燈、車牌……還有一條花樣年華般的`生命,一條結(jié)束了的生命,覆蓋著白布,下面卻是一攤鮮紅的血。不一會(huì)兒,又傳來(lái)了死者家屬悲痛欲絕的哭聲。仿佛在告訴大家:這就是超速行車的后果。我真忍不住要問(wèn):“那些超速的駕駛員沒(méi)有家嗎?他們?yōu)橐粫r(shí)之快而造成家破人亡,值得嗎?

  要問(wèn)什么是造成車禍的原因,答案就是--大家缺乏正確的交通觀念和守法的習(xí)慣,更缺乏一顆愛(ài)心。

  隨著人類文明的進(jìn)步,居民生活水平的提高, 自行車、摩托車、轎車也已經(jīng)進(jìn)入了居民的生活。但在此同時(shí),一個(gè)個(gè)忍不慘睹的事故又時(shí)時(shí)提醒著人們生命的可貴。那觸目驚心的交通事故不禁使人毛骨悚然,他無(wú)情的吞噬著人的生命。一個(gè)生命的突然逝去,都會(huì)給一個(gè)家庭,甚至于多個(gè)家庭蒙上永遠(yuǎn)的陰影,給親人,甚至于更多的相關(guān)者帶來(lái)無(wú)限的痛苦…… 當(dāng)你騎著車在馬路上追逐,當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時(shí),你是否想過(guò)危險(xiǎn)就在身邊;當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時(shí)候,你可想到這時(shí)的死神正在向他們招手……你知不知道這些會(huì)帶來(lái)什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲劇?是一個(gè)破碎的家庭?還是…… 生命是珍貴的,卻也是脆弱的。

  如果人人本著一顆愛(ài)心、行車上路時(shí)時(shí)為別人著想,為自己著想。確實(shí)遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命,也珍惜別人的生命,醉不上道,上道不超速。要真正地體會(huì)“平安二字值千金;“平安”才是回家最快速的路。即使是我們走路族的小學(xué)生,穿越馬路也要遵守交通規(guī)則,因?yàn)椤榜R路如虎口,行人當(dāng)心走”必然可將車禍的發(fā)生率減到最低點(diǎn)。希望大家都能記住“交通連著你我他,交通安全靠大家”!

小學(xué)生征文5

  “老人跌倒了,扶不扶?”曾一度成為熱門話題,引發(fā)了人們的思考。今日,一個(gè)扎著馬尾辮,戴著眼鏡的小姑娘不顧路人的阻攔攙扶起摔倒在地的85歲老人,護(hù)送到醫(yī)院,被網(wǎng)友稱為“最美中學(xué)生”,她的善舉也成為鮮活的“德育教科書”。

  她就是管仲培姐姐,她雖然比我大1歲,但是她的舉動(dòng)讓我敬佩。

  我從管仲培姐姐想起了我曾經(jīng)的一個(gè)舉動(dòng),事情是這樣的:我和好朋友黃雨瑤出去玩,來(lái)到蘇陳玩,看見(jiàn)一個(gè)老奶奶手中捧著許多廢紙,我打量了一下老奶奶。就拉著黃雨瑤走了,我們也才走了10米不到,只聽見(jiàn)一聲聲慘痛的`叫聲。轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)那位老奶奶摔倒了,只見(jiàn)廢紙撒了一地,黃雨瑤見(jiàn)狀立即拉著我往前沖,邊沖邊對(duì)我說(shuō):“陳佳貝,走我們?nèi)椭俏焕夏棠!”我們跑到老奶奶面前,看了看老奶奶有沒(méi)有受傷后,就蹲下幫老奶奶拾起了廢紙,在我們拾廢紙的時(shí)候,圍過(guò)來(lái)了許多人,大家對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn),突然有一個(gè)大人對(duì)我們說(shuō):“這幫小孩真不明事理啊!有可能你好心當(dāng)成驢肝肺!唉!甭犃诉@句話后,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)拉著黃雨瑤躲到了一個(gè)大樹后面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著老奶奶一個(gè)人慢慢的爬起來(lái)離去,回憶起那滄桑的背影,再看看管仲培姐姐的事跡,我從心底覺(jué)得很后悔,又很慚愧。 俗話說(shuō)“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”假如摔倒的是我的家人,也需要?jiǎng)e人攙扶一把,假如別人和我的舉動(dòng)一樣,只是看一眼或是聽信別人的話,那么這是一個(gè)多么沒(méi)有愛(ài)心,多么不和諧的社會(huì)。

  管仲培姐姐我向你致敬,江蘇省“十大美德少年標(biāo)兵”的稱號(hào)真是不愧你數(shù)啊!我要對(duì)你說(shuō):“你是我今后學(xué)習(xí)的榜樣,生活的指路人。”

小學(xué)生征文6

  我有一個(gè)溫馨的家,這里住著我的爸爸,我的媽媽和我。我們家很溫暖,爸爸媽媽不吵架,這個(gè)家里每天都侵泡在快樂(lè)的時(shí)光里,爸爸媽媽都很疼我,我是家里的嬌寶貝。

  爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,平時(shí)如果我做錯(cuò)了什么事,爸爸媽媽都是非常耐心的教育我,爸爸媽媽從不打我,因?yàn)樗麄冋f(shuō)打不能從根本上解決問(wèn)題,所以要是我犯了什么錯(cuò),他們就會(huì)給我擺事實(shí),講道理,讓我心服口服。記得有一次,我考試只得了89.5分,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你要加油,要好好學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的.人!睆哪谴,我就在心里說(shuō):“我一定要好好學(xué)習(xí),不要讓媽媽失望。”

  那次考試的失誤讓我懊悔了好幾天,從那以后,只要有時(shí)間,只要有時(shí)間,我就抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),成績(jī)慢慢的也就提高了。我們一家三口不僅和睦,色調(diào)也非常美,你瞧,我房間的淺紫色是多么美呀,我的拉手也非常可愛(ài),有貓有狗,還有牛,我的書桌拉手都是貓的,這可不是普通的貓,而是最受歡迎的動(dòng)畫貓,也是我最喜歡的貓。我書架上的書非常之多,有四大名著《水滸傳》,《紅樓夢(mèng)》,《西游記》和《三國(guó)演義》等書籍。我愛(ài)我家!

小學(xué)生征文7

  五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)了,也是我勞動(dòng)的日子來(lái)了,媽媽再三再四的跟我說(shuō):“勞動(dòng)節(jié)你應(yīng)該勞動(dòng)勞動(dòng),不要在家里搗亂!”可以幫媽媽做做家務(wù)。

  而我卻不把這件事當(dāng)回事,到處在家里打打鬧鬧。媽媽看見(jiàn)了,大聲叫道:“你別在這兒搗亂了,給我掃地去!”于是我就漫不經(jīng)心地掃起地來(lái),我左揮一下右揮一下,不一會(huì)兒就跟我媽媽說(shuō)到我掃完了。媽媽看見(jiàn)了地上的'灰塵,生氣的批評(píng)道:“你還是這個(gè)樣子,做什么事都不用心。你還是洗衣服吧!”我心里疑惑不解:“干嘛總讓我做家務(wù)?算了,算了,不就是洗衣服么,洗完就可以了。”我同樣是漫不經(jīng)心的洗起來(lái),衣服真臟啊!洗洗就差不多了,真是累死我了!

  媽媽又看見(jiàn)衣服上的污漬做一塊有一塊,垂頭喪氣的說(shuō):“你還是改不了這個(gè)壞毛病,算了,你玩兒你的去吧!”“壞毛?有嘛?”我反復(fù)思考起來(lái),恍然大悟起來(lái),原來(lái)這些活媽媽每天都做,而且一聲苦都沒(méi)喊,我這么長(zhǎng)時(shí)間才做一次,就叫苦連天。媽媽真是辛苦啊!五一勞動(dòng)節(jié)讓我全體會(huì)到了媽媽每天做家務(wù)的辛苦,我以后更應(yīng)該好好的愛(ài)我的媽媽。

小學(xué)生征文8

  所謂讀一本好書就是交一個(gè)良師益友,但我認(rèn)為讀一本好書就是一次大冒險(xiǎn),大探究。一次體會(huì)書的過(guò)程,真的很有意思,咯咯的笑聲,總是從書香里散發(fā);沉思的目光也總是從書本里透露。是書給了我啟示,是書填補(bǔ)了我無(wú)聊的夜空,也是書帶我遨游整個(gè)古今中外。所以人活著就不能沒(méi)有書,只要愛(ài)書你就是一個(gè)愛(ài)生活的人,只要愛(ài)書你就是一個(gè)大寫的人,只要愛(ài)書你就是一個(gè)懂得珍惜與否的人?烧嫠^書籍存在,快樂(lè)就在,生活更是無(wú)處不在,而好的生活更是需要渲染的,因?yàn)闀,我的生活五彩斑斕,不再單調(diào)也不在寂寞……

  要說(shuō)書,我還真談不上是一個(gè)愛(ài)書的人,對(duì)于書,我總是漫不經(jīng)心,有意思就讀,覺(jué)得沒(méi)意思就放棄,不過(guò)在我班上,愛(ài)書人士還真不少,在廣闊的校園之中,看到成群結(jié)伴的讀書人必定非本班莫屬。在我心里,似乎讀書是消磨時(shí)間的一個(gè)利用工具,而對(duì)于他人來(lái)說(shuō),讀書是一種享受,是一次品嘗,在老師的課堂里會(huì)經(jīng)常提起有關(guān)歷史人物及歷史典故的時(shí)候,多讀書的人將是最好的見(jiàn)證,我沒(méi)曾真正去品讀一本書或一篇文章過(guò),看似敷衍又無(wú)法從中真正吸取精華的體驗(yàn),又談何意義,真的只是敷衍罷了。

  今天我一如既往的去鐘家村四中網(wǎng)校,在路上和同學(xué)談起了我的歷史成績(jī),聽到他說(shuō)考40分是常有的事,我真的是又羨慕又嫉妒,想想自己的二十幾分真的自嘆不如,可又能怎么辦,但我深知,他們的歷史成績(jī)就在于看書的多,而不愛(ài)看書的我,是不是該出發(fā)了呢?于是我二話沒(méi)說(shuō)就向他討教方法,結(jié)果就討教來(lái)了一本《中華五千年》,我真的超熱心的,趕忙看起來(lái),剛開始看簡(jiǎn)直就是煎熬,不過(guò)我堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利,短短幾天真的'了解了不少的歷史文化,在我的腦海里似乎又多了一份知識(shí)。

  面對(duì)爸媽每天的上班,沒(méi)人陪伴我,我真的很無(wú)聊,而現(xiàn)在我每天不但過(guò)得充實(shí),放學(xué)后還有大量的書籍使我賞心悅目,書籍帶我遨游整個(gè)世界,我想這也是書籍的一大好處吧,以我的從前心態(tài)來(lái)看,書籍消磨時(shí)間,而對(duì)于現(xiàn)在來(lái)看,似乎可以吸收知識(shí),也正由于這些,我現(xiàn)在好像已漸漸喜歡上了書,應(yīng)該過(guò)不了多久,書籍也成了我生活中不可或缺的一份子。

  也正是因?yàn)檫@些好處才讓這么多人對(duì)它愛(ài)不釋手,所以我向所有人發(fā)起感嘆:愛(ài)一本書,收獲一份智慧;愛(ài)一本書,啟迪一個(gè)人生;愛(ài)一本書,發(fā)揮一番風(fēng)采。所以古人說(shuō)道:愛(ài)書吧,他是智慧的源泉!

小學(xué)生征文9

  感謝恩師,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;感謝恩師,帶領(lǐng)我們探索遠(yuǎn)古的文明;感謝恩師,帶領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)迷宮的奧秘。在教師節(jié)到來(lái)之際,我想對(duì)您說(shuō):“祝您節(jié)日快樂(lè),幸福安康!”

  回憶過(guò)去幾年,您都以自己的知識(shí)和人格力量來(lái)培育著學(xué)生。既傳授學(xué)生知識(shí),又教會(huì)他們做人的道理;用愛(ài)心的音符演奏著人生美麗的樂(lè)章;用自己的靈魂鑄造了學(xué)生的人格。

  還記得,在課堂上,雪白的粉筆隨著老師蒼勁的臂膀一跌一揚(yáng),摩擦著黑板,發(fā)出優(yōu)美的曲調(diào)。敬愛(ài)的老師一個(gè)瀟灑轉(zhuǎn)身,一朵朵盛開在夜色中的白梅上了黑板,星星點(diǎn)點(diǎn)的粉筆氣息在空中彌漫。晨曦透過(guò)玻璃,飄然輕揚(yáng)在老師的頭發(fā)上。霎時(shí),老師就像塵封已久卻又發(fā)出光輝的雕像,眼神里穿越古老文明,堅(jiān)毅而又溫和,就像秋葉在風(fēng)中盤旋,伴著遒勁的舞曲,教室里頓時(shí)溫暖起來(lái)。

  老師,是您教會(huì)了我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);教會(huì)了我們?nèi)绾沃艺\(chéng)地對(duì)待人;教會(huì)了我們?nèi)绾握湎,?ài)護(hù)自己……您是大海上漂浮無(wú)定的一只獨(dú)木船,載著我們漂過(guò)無(wú)邊無(wú)際的大海,到達(dá)成功的.彼岸;您是沙漠上的一滴甘泉,給我們帶來(lái)重生的希望;您是黑暗中的一盞明燈,照亮前方的道路……

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”、“天底下最辛勤的園丁”這些都是千古后人對(duì)老師的贊頌。贊美您們用語(yǔ)言傳播種子,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。

  老師,您辛苦了!讓我們用行動(dòng)來(lái)感謝恩師吧。

小學(xué)生征文10

  3月5日是雷鋒紀(jì)念日。早晨我們拿著笤帚,舉著隊(duì)旗來(lái)到南城門廣場(chǎng)打掃衛(wèi)生。

  我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了廣場(chǎng),廣場(chǎng)的草坪上扔滿了垃圾,臺(tái)孑上落滿了灰塵,我們來(lái)到了指定地點(diǎn)開始打掃了,有的同學(xué)在草坪上清理垃圾,有的同學(xué)去接水,有的同學(xué)跪在地上擦著落滿灰塵的臺(tái)子。同學(xué)們都干的滿頭大污,還有的同學(xué)拿著笤帚掃馬路!巴邸笨此麄儾恋暮酶蓛粞!我們聽了又努力干,想比他們擦的更干凈,擦完臺(tái)子后,我們又開始撿垃圾了,我們不但把草坪上的垃圾撿了還把草坪里的碎紙片給撿的一干二凈了。

  我們干的起勁的`寸候,聽旁邊路人說(shuō):現(xiàn)在的小學(xué)生可真懂事,還知道打掃衛(wèi)生了,真是小雷鋒,聽了這些,我心里美滋滋的,我累的滿頭大汗,但是一想,我們雖然辛苦點(diǎn),但是能為大家做點(diǎn)好事也是值得的。

  一個(gè)人做一件事并不難,難的是一直做好事,今后我一定要家雷鋒叔叔學(xué)習(xí),一輩子做好事!

小學(xué)生征文11

  書本是我的啟蒙老師。小時(shí)候,我喜歡翻看圖書,在書中我認(rèn)識(shí)了可憐的賣火柴小女孩,認(rèn)識(shí)了善良的七個(gè)小矮人,認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主。我喜歡坐在小板凳上,手捧圖書,與書中的主人公一起悲,一起歡。我曾經(jīng)幻想著有一雙翅膀,飛到海的一邊去看一看美人魚。

  書是我的.良師益友。以往,我不知道世界有多大。隨著我的長(zhǎng)大,書本就像一扇窗戶,它讓我不停地看到外面的世界,在書中我知道了地球是橢圓形的,在地球上生活著各種膚色的人,推開這扇窗戶,我可以看到七大洲。

  書本就像一位很有耐心的朋友。在我上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了四大名著和《中華上下五千年》,看著書上沒(méi)有精美的圖片,我再不想去看,書本默默地在書櫥里待了三年。媽媽笑著問(wèn)我書買回來(lái)是不是當(dāng)擺設(shè)?最近,我從書櫥的角落里找到了它們,書本就像有許多的怨言,一下子給我講了許多故事,有孫悟空一路降妖伏魔,保護(hù)唐僧西天取經(jīng),修成正果的故事。有梁山一百零八將劫富濟(jì)貧,替天行道的故事。我還知道了許多歷史故事,如十面埋伏,一鼓作氣等,原來(lái)沒(méi)有圖片的書也這么好看!

  如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的書也越讀越多。我再也不會(huì)簡(jiǎn)單的選書來(lái)讀;我會(huì)精心挑選一本讓我一讀再讀的書,我會(huì)讓書一直陪伴我成長(zhǎng)。

小學(xué)生征文12

  國(guó)慶黃金周是每一位小學(xué)生至中學(xué)生期待已久的七天 ,當(dāng)然我也不列外。星期日晚上做完作業(yè);星期一就拉著爸媽一起去悠久古老的莆田二十四景之一—石室?guī)r。

  去了那兒,看到那彎彎曲曲的路,使我想起祖先走過(guò)的山坡路;到現(xiàn)再平毯的路祖先的變化真不容易。

  再走山路的路上,有說(shuō)有笑使彎彎曲曲的路,不再那么難走。到石室?guī)r中央,一棵棵挺拔的松樹與竹石展現(xiàn)在我眼前,使我想起,古代詩(shī)人鄭燮寫的一首詩(shī):"咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)"。我們現(xiàn)代人,就是要有這種精神,風(fēng)吹雨打不彎腰的精神。

  一路上賞著風(fēng)景,不知不覺(jué)的到了山頂。從山頂往下望,莆田的風(fēng)景盡收眼底。美麗的高樓大廈;郁郁蔥蔥的田野;迂迂回回的小路,汽車在公路上飛快地行馳著,勾出一幅城市輝煌鵬達(dá)風(fēng)景畫。太陽(yáng)已在天空正中,肚子咕咕叫起來(lái),肚子餓的`眼神看著爸爸,隨后爸爸肚子也開始叫了,真是知音難求。來(lái)到素食館,自以為可以飽餐一頓?墒翘觳浑S人愿,全是面湯哪能飽,以前在家里都是吃肉魚海鮮,都是頓頓飽。媽媽常說(shuō)我"生在福中不知福"在家時(shí)我還不信,今天真的信了這句話。

  今吃了七分飽,就看看寺內(nèi)風(fēng)景,看到小猴非?蓯(ài),我便扔了一個(gè)西紅柿過(guò)去,小猴靈巧的接過(guò)西紅柿,便抓過(guò)西紅柿往嘴里塞,沒(méi)想到小猴如此機(jī)靈跟人一樣聰明。。。。。。

  太陽(yáng)從西邊下山了,我也該下山了。帶著戀戀不舍的心情,帶著一路上的美景。走在回家的路上風(fēng)景讓我不在疲憊。從山上帶來(lái)的可口泉水灌滿了我的心靈。再此,我呼喊石室?guī)r真美。

  Welcome to shisiyan !。!

小學(xué)生征文13

  安全是重于泰山,安全是魔鬼的弱點(diǎn),人類的守護(hù)神……

  現(xiàn)在,我作為一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生,就來(lái)講講關(guān)于安全的一點(diǎn)自己的見(jiàn)解。安全分好幾類,如:食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等。

  一、食品安全

  1、過(guò)期的食品不能吃,有可能重則導(dǎo)致死亡,輕則導(dǎo)致生;

  2、有些食物是對(duì)身體有害的,絕對(duì)不能吃。如:辣的、燒烤食品、小店里的垃圾食品等……我們小朋友最喜歡去買小門口商店或流動(dòng)攤販的便宜零食,殊不知,這些食品對(duì)咱們這些正在長(zhǎng)身體的小朋友來(lái)說(shuō)是非常有害處的,在此我奉勸大家千萬(wàn)別去買那些垃圾食品了; 食品對(duì)我們來(lái)說(shuō)固然重要,但是食品是否安全更為重要。我聽說(shuō)過(guò)一句俗話:“民以食為天,食以安為先”。我覺(jué)得這句話說(shuō)得很對(duì)。你們覺(jué)得呢?

  二、交通安全

  1、過(guò)馬路時(shí)要走人行道,而且還要看清紅綠燈和在馬路上飛馳的車子;

  2、車子在馬路上飛速穿梭 ,開車的司機(jī)有警覺(jué)心是必不可少的`…… 交通安全是不能置之度外的,紅綠燈就是我們無(wú)聲的“交通警”。有些人就是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,而搞得妻離子散。所以,我們一定要遵守交通規(guī)則,我教你們一首關(guān)于交通的兒歌,你們可能聽過(guò): 紅燈停,綠燈行。 黃燈亮了要注意。 交通規(guī)則定遵守! 我們一定要遵守交通規(guī)則,不讓魔鬼再次重現(xiàn)“江湖”哦! 生命是寶貴的,我們小學(xué)生應(yīng)在校園里多學(xué)習(xí)安全有關(guān)的知識(shí),做個(gè)全方面的“安全小衛(wèi)士”!還等什么,行動(dòng)起來(lái)吧!

小學(xué)生征文14

  仙游縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年九班 陳朝露

  孔子說(shuō)過(guò):“民無(wú)信不立。”誠(chéng)信,就是個(gè)無(wú)價(jià)之寶,多少人追求著它,又有多少人將它放棄。紅顏彈指老,不過(guò)剎那芳華。而有許多美好事物,如誠(chéng)信,也許轉(zhuǎn)瞬即逝,但卻如煙火一般絢爛而永恒。

  每一天,每一處,都有人粉墨登場(chǎng),演盡世間百態(tài),道遍炎涼冷暖,F(xiàn)在,有那么多的丑陋與黑暗。蒙牛、肯德基、華義、三鹿,這么多著名的廠家和品牌,都被曝光黑暗的一面。人們都不寒而栗,現(xiàn)在還有什么是可以相信的?

  那些人被利益蒙蔽了雙眼,讓錢財(cái)熏黑了心靈,他們失去了人生中最寶貴,最美麗的東西--誠(chéng)信。

  當(dāng)然,也有很多守信的人,他們或許很渺小,微不足道,卻又以高尚的心靈詮釋著誠(chéng)信的意義。

  那是我在武夷山虎嘯巖旅游時(shí),爬到了山頂,氣喘吁吁,水瓶卻見(jiàn)底了。這時(shí)一個(gè)小女孩走到我面前,甜甜地問(wèn)道:“姐姐,要水嗎?”見(jiàn)我不語(yǔ),她又定定地說(shuō):“姐姐,我只收你兩塊錢,別人都賣三四塊的。”我意味深長(zhǎng)地看著她,見(jiàn)她也怪累的,于是就從口袋里掏出五塊錢,遞給她,說(shuō):“給你,不用找了。”

  “不行,兩塊就是兩塊!闭f(shuō)著,她放下她背著的背包,在給我水的.同時(shí),也拿出三張揉得皺皺的一元錢。

  我望著她那堅(jiān)毅的眼神,只得默默地接下那三元錢。女孩接著又去其他顧客那兒賣水了。我心中嘆道,真是個(gè)誠(chéng)信使者啊。在她身上,我看到一絲天使掠過(guò)的痕跡,并留下一樣很珍貴的東西,就是誠(chéng)信。

  誠(chéng)信看來(lái)只是一種作風(fēng),一種實(shí)在,一種牢靠,可它的內(nèi)涵涉及到對(duì)世界是否鄭重。誠(chéng)摯、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜俗鋈俗鍪伦匀焕诼,落地生根,一言既出,駟馬難追。

  人生短暫易逝,一切如白駒過(guò)隙,但可以剎那芳華,留存在心的情感與美好瞬間,都值得我們用心收藏。那最美的誠(chéng)信,我們要珍惜它,懷念它,它是可以永恒的。

小學(xué)生征文15

  “什么是美?”有人會(huì)說(shuō):那帶有芬芳和蓬勃的花朵不是美的嗎?”“是的花朵是十分美的!边有人都說(shuō)“帶來(lái)憧憬與向往的春天,不是美的嗎?”“是的春天的確是很美的!钡沁@些時(shí)刻相伴我們左右的自然之美固然是美,卻不是我們心中追尋的真正的美,它們只是美的`外在形式。

  這時(shí)我聽到有人說(shuō):“但有一種美叫母愛(ài),她有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的美;有一種美叫父愛(ài),他有一種好比高山一般的美;有一種美叫做友愛(ài),他們會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻賠伴著我們不會(huì)使我們感到孤獨(dú),那是友誼;有一種美是老師給予我們好似母親給予我們無(wú)私的愛(ài);有一種美是警察叔叔給予我們的美,這種美是不管刮風(fēng)下雨也堅(jiān)持崗位不畏艱辛的交通美德。

  在我心中最美的是最普通不過(guò)的環(huán)衛(wèi)工人,他們雖然穿著簡(jiǎn)樸,但他們?yōu)榱嗣阑鞘械沫h(huán)境而風(fēng)雨無(wú)阻內(nèi)心是最美的。每次假期出去游玩我們都要牢記不要亂丟垃圾,要愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們的隨手一拋,就會(huì)造成環(huán)衛(wèi)工人的工作時(shí)間延長(zhǎng),加大工作難度。請(qǐng)大家?guī)ё呃牙鴣G進(jìn)垃圾桶,美化環(huán)境,綠化環(huán)境。

  我記得有一次弟弟在公交車上給老人讓座,弟弟這微不足道的小事,讓我覺(jué)得弟弟的心靈是最美的;每次給貧困山區(qū)的孩子捐款的時(shí)候,總會(huì)有幾雙小手捧著沉甸甸的愛(ài)心,這份愛(ài)讓世界變得更美好。雷鋒叔叔說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”美,無(wú)處不在只要我們擁有一顆愛(ài)的心,無(wú)私奉獻(xiàn),讓我們與美同行。

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