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小升初畢業(yè)作文

時(shí)間:2024-07-18 07:48:30 作文大全 我要投稿
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小升初畢業(yè)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小升初畢業(yè)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小升初畢業(yè)作文

小升初畢業(yè)作文1

  我做了這樣一個(gè)夢(mèng),在小學(xué)時(shí)光里。

  夢(mèng)里的我們很快樂(lè),女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊,男生們(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上,女生們認(rèn)真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,下課了,男生們?cè)谝黄鹆奶欤鷤冊(cè)谝黄鹫勑,老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們,她是否也在懷念,懷念她的.童年?

  六年三班,親愛(ài)的同學(xué)們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手,抿嘴笑,不敢看對(duì)方的眼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們付出的汗水,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊……,為的就是第一名。

  在科學(xué)課上,我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多快樂(lè)!考試的時(shí)候,我們緊鎖眉頭,不知從何下手。

  最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì),我們精心打扮,為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人很少,是不是膽怯,還是不舍得離開十三小呢?我想你們選擇的是后者。

  畢業(yè)了,我們要各自離開了,有的女生在廁所里和好朋友們哭,有的在樹下看著校園的一切,一切的一切。男孩們沒(méi)有哭,但是他們更舍不得離開,離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見(jiàn)。

  跨出校園,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師,才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。

  我的夢(mèng)化成了一縷炊煙,隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。

小升初畢業(yè)作文2

  若要問(wèn)20xx年春季最大競(jìng)爭(zhēng)的是什么?莫過(guò)于小升初了。無(wú)數(shù)望子成龍望女成鳳的家長(zhǎng)只是一心想要把孩子送到最好的中學(xué),無(wú)數(shù)的民辦中學(xué)的只是為了能夠搶到最好的學(xué)生。于是,一場(chǎng)激烈小升初爆炸即將引發(fā)。

  建蘭,文瀾,育才……杭州幾乎每一所好的民辦中學(xué)我媽媽都去跑過(guò)了,都去看過(guò)了,但就是決定不了該要去哪所中學(xué)。自從在許多家民辦中學(xué)里報(bào)名了之后,我也整天瘋狂地跑那兒跑這兒。話說(shuō)那些民辦中學(xué),也真是缺心眼的,一張?jiān)嚲砝镫y題怪題率出不窮,真有點(diǎn)懷疑能進(jìn)這些學(xué)校的人是不是長(zhǎng)著三個(gè)腦袋九只手的怪物,加之那些街頭賣菜老太太添油加醋的描述,我也真有點(diǎn)害怕了。若是真像他們描述的那樣,那我不就是哪所初中都進(jìn)不了了嗎?雖然還在不停地安慰自己,但心里已經(jīng)有些害怕了。

  看著墻角的一摞試卷越疊越高,我的成就感也與之劇增?吹?jīng)],那些都是我媽媽為了備戰(zhàn)那一些大大小小的比賽而特意為我準(zhǔn)備的“大禮”。板著指頭數(shù)著,我這個(gè)年級(jí)所參加過(guò)市級(jí)以上的比賽也已經(jīng)不下十場(chǎng)了。每一所民辦中學(xué)為了能夠招到最好的`生源,所以都為畢業(yè)生們準(zhǔn)備了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng):市“挑戰(zhàn)杯”獲一等獎(jiǎng)同學(xué)免試入學(xué),希望杯一等獎(jiǎng)的同學(xué)優(yōu)先錄取……這些種種誘人的條件,怎能不讓我動(dòng)心呢?“!恕卑パ剑隙ㄊ俏覌寢尰貋(lái)了,估計(jì)她又給我?guī)?lái)了一疊幸福的試卷了!

  今天考,明天考,幸福的日子一天天地過(guò),小升初也太瘋狂了,瘋狂得有些讓人害怕。但是沒(méi)辦法!人人都得小升初,難不成初中不讀了!我,也只能硬著頭皮,去迎戰(zhàn)瘋狂地小升初。

小升初畢業(yè)作文3

  時(shí)光匆匆,六年的小學(xué)生活將變成回憶。即將離開親愛(ài)的母校,離開敬愛(ài)的老師,離開活潑的同學(xué)們,心里有說(shuō)不出的不舍,心里是無(wú)比的留戀。

  忘不了——親愛(ài)的母校,是您培育了我六年,您是一位偉大的母親,用乳汁哺育了我,是您讓我學(xué)會(huì)了知識(shí),學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助,學(xué)會(huì)了遵守校規(guī),學(xué)會(huì)了聽(tīng)從老師的話,總之用千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法說(shuō)完您所我?guī)?lái)的。恩惠,我永遠(yuǎn)忘不了您。

  忘不了——敬愛(ài)的老師,是您把知識(shí)給了我們,您是辛勤的園丁,用知識(shí)灌溉著我們,讓我們能茁壯成長(zhǎng),您是蠟燭燃燒了自己,照亮了我們往前走的路,您是春蠶,把潔白的知識(shí)吐了出來(lái),但自己卻沒(méi)有留下什么······總之,是無(wú)法用準(zhǔn)確的. 語(yǔ)句來(lái)形容您的辛苦,您總是不斷地付出,但卻從不向我們索取。我感謝您,我永遠(yuǎn)忘不了您。

  忘不了——活潑的 同學(xué)們,是你們給了我友誼的種子,是你們和我一同肩并肩走過(guò)了六年的美好時(shí)光,是你們和我一起品味著學(xué)習(xí)路上的酸甜苦辣,如今大家卻要分別了,不知何時(shí)才能相見(jiàn),心里怎能不思慮?

  現(xiàn)在我只能夠把握好每一分每一秒,不要讓時(shí)間白白溜走。珍惜和大家在一起的分分秒秒。 我希望在剩下最后的幾個(gè)星期內(nèi)。把每件事做好,給同學(xué)們,給老師留下一個(gè)好印象。美麗的校園!我深深的 眷戀著您,心中有許多話想告訴您,校園中的一花一樹,一草一木都讓我難以忘懷!

小升初畢業(yè)作文4

  六年,它像一場(chǎng)長(zhǎng)跑,沒(méi)有固定的距離,沒(méi)有固定的人數(shù),固定的只有小學(xué)的六年生活。這場(chǎng)長(zhǎng)跑似乎看起來(lái)是那么歡樂(lè),是那么美好。是的,當(dāng)你在邁出最后一步之前,你會(huì)無(wú)憂無(wú)慮的享受這將近六年的時(shí)光,你回頭望著你那曾經(jīng)跑過(guò)的地方,開始戀戀不舍,開始回憶……

  你,是否還記得那一個(gè)個(gè)熟悉的身影,學(xué)霸思雨,愛(ài)貓人士王宇佳,胖子王愷逸,雙面爺爺梁策,還有滿腹哲學(xué)的陳禹衡,還有,還有……他們,都是在你傷心時(shí)來(lái)安慰你的,在你絕望時(shí)第一個(gè)來(lái)幫助你的,在你長(zhǎng)跑后第一個(gè)給你鼓勵(lì)的人,我們經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,經(jīng)歷過(guò)喜悅。

  記得我們一起聊八卦、聊明星、聊體育、聊學(xué)習(xí)。我們放學(xué)后在籃球場(chǎng)上奪球投籃,訓(xùn)練時(shí)跟著同學(xué)的步伐為對(duì)方加油?桑院,這樣的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,越來(lái)越短,甚至為零,這些都將會(huì)是你滿滿的'回憶。當(dāng)然還有培育我們成長(zhǎng)的老師們,那個(gè)給我們啟蒙并陪伴我們六年的梁老師,她時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而和藹可親。還有提升我們語(yǔ)文成績(jī)的功臣金老師,她永遠(yuǎn)都是那么平易近人,那么寬容。以及那個(gè)在上課時(shí)和顏悅色,但是在訓(xùn)練時(shí)卻分外嚴(yán)厲的齊老師,尬聊到出神入化境界的體育王老師……

  你睜開雙眼,星空下的眼淚再也忍不住崩潰。

  時(shí)間飛逝,我們的長(zhǎng)跑已經(jīng)跑了六年,只剩這一步了,終點(diǎn)就在眼前。但這一步終究要邁開,要落地。在落地時(shí),請(qǐng)不要落淚,記得回頭看一眼,記住對(duì)方的樣子,記住每個(gè)人那微笑的面龐,說(shuō)一句再見(jiàn)。也許,我們將會(huì)暫定童年。

  最后,請(qǐng)永遠(yuǎn)記住我們那無(wú)價(jià)的友誼,記住這長(zhǎng)跑的每一個(gè)細(xì)節(jié),這場(chǎng)長(zhǎng)跑跑完了,一張畢業(yè)照暫定了我們永遠(yuǎn)微笑的面龐,校園成了剪影,終究我們會(huì)離開母校。

  愿,陽(yáng)光不銹,溫暖回憶。因,青春不老,我們不散。

小升初畢業(yè)作文5

  不知不覺(jué)在小學(xué)里度過(guò)了六年的快樂(lè)時(shí)光,而我覺(jué)得在學(xué)校的每一分鐘甚至每一秒都是幸福的,都是快樂(lè)的。而我在這六年的快樂(lè)時(shí)光里,卻沒(méi)有好好珍惜眼前的一些事情,一些言語(yǔ)。我在小學(xué)里,哭過(guò),笑過(guò),也經(jīng)常為別人喝彩,為別人打抱不平。不管怎么樣,只要在小學(xué)里好好的努力過(guò),就是在六年的小學(xué)生活中劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  記得剛放假,媽媽和我一起去了學(xué)校里面交學(xué)費(fèi)分班,我在進(jìn)去時(shí),有一絲緊張,也有一絲高興。緊張是因?yàn)閯倎?lái)到這個(gè)學(xué)校,對(duì)學(xué)校的一切還什么都迷茫。高興是因?yàn)殡x開了幼兒園,轉(zhuǎn)入了新的小學(xué)生活,比以往的生活更加精彩了。當(dāng)我分班的時(shí)候,看見(jiàn)單子上面謝著一年級(jí)六班,我就和媽媽高興的走到了六班,但是沒(méi)到六班之前,七班的老師把我媽媽叫住了,原來(lái)七班老師和我媽媽認(rèn)識(shí),我就順理成章的來(lái)到了七班這個(gè)大家庭。

  一開學(xué),大家都紛紛來(lái)到小學(xué),送我們這些剛上一年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)校。但是在我還沒(méi)進(jìn)校時(shí),看見(jiàn)很多像我一樣年齡的小朋友在學(xué)校門口哭,我不知道他們?yōu)槭裁纯,為什么不喜歡去這個(gè)新的大家庭。而我卻高高興興地進(jìn)去了校門,很快就找到了我所在的班級(jí),在班里面和一些和我一樣不好意思的`同學(xué)交朋友……

  不知不覺(jué)就到了六年級(jí),快到了畢業(yè)時(shí),但是我們班里的同學(xué)卻好像不知道要畢業(yè)了,還是和往常一樣上課,下課,打鬧……但是直到臨近畢業(yè)還有一兩天時(shí),我們班的同學(xué)才恍然大悟,知道了畢業(yè)同學(xué)要離去,一些女同學(xué)已經(jīng)開始哭了起來(lái),他們把自己的心情發(fā)泄了,在畢業(yè)的那一天,我們沒(méi)有一個(gè)哭著走出去的,但是也沒(méi)有笑出來(lái)……

  我們?cè)诓恢挥X(jué)中就畢業(yè)了,以前的那些時(shí)光就讓他過(guò)去吧,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,在初中好好學(xué)習(xí),天天向上!

小升初畢業(yè)作文6

  唐朝偉大的詩(shī)人杜甫,可謂真才實(shí)學(xué)也,人稱“詩(shī)圣”。在唐朝,他有滿大街的粉絲,可他卻想穿越來(lái)現(xiàn)代參加一場(chǎng)考試看看自己的水平。

  子美苦讀一年現(xiàn)代知識(shí)后,決定去參加考試。于是,他問(wèn)朋友說(shuō):“您認(rèn)為我可以參加什么級(jí)別的考試呢?”那人笑笑說(shuō):“還是從小升初開始吧!

  呵,這也太小看我了吧,杜甫心里想。他看了一眼試卷準(zhǔn)備作答:

  第一題:請(qǐng)問(wèn)在長(zhǎng)勺之戰(zhàn)中,死亡了多少人?

  哎呀呀,這也太簡(jiǎn)單了吧!要知道我可是讀書破萬(wàn)卷。∷膊蛔詣亠w快寫下了答案。可別以為這就完了,還有第二小問(wèn)呢:請(qǐng)列舉出這些人的姓名。

  !這是什么題目!杜甫汗涔涔地想,為什么非要知道這些人的名字呢!《資治通鑒》里面沒(méi)有記載啊……算了算了,后面的題我好好答就是了。

  沒(méi)想到第二題竟然是:兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天……呦,這不就是我寫的詩(shī)嗎?當(dāng)時(shí)的時(shí)間、地點(diǎn)、背景、心情、風(fēng)光,我都清清楚楚啊!

  杜甫胸有成竹地正打算提筆,可往后一看,試卷的下半截卻寫著:這是一位老師給學(xué)生作文的評(píng)語(yǔ),請(qǐng)剖析背后的用意!斑@就奇了怪了,這首詩(shī)我不是寫來(lái)做評(píng)語(yǔ)的呀,我都不知道,這考官又是怎么想的呢?”杜甫自言自語(yǔ)道。

  再看看第三題:請(qǐng)問(wèn)詩(shī)圣杜甫詩(shī)何年出生的?哈哈,這個(gè)容易呀,要我說(shuō)出幾月幾日幾時(shí)都行!杜甫剛剛心花怒放,卻被后面的一小問(wèn)給難住了!罢(qǐng)說(shuō)出與他同年同日生的人物名稱。”什么什么,這么變態(tài)的.答案誰(shuí)知道啊……

  突然,詩(shī)圣一下子感覺(jué)頭暈?zāi)垦,休克在了考?chǎng)中。醒來(lái)后,他問(wèn)自己:“我之前讀的那些書是不是學(xué)得不對(duì)呀?為何連小學(xué)生的題都不會(huì)做呢!現(xiàn)代小學(xué)生的知識(shí)實(shí)在是太淵博了,我還是趕緊回大唐做我的詩(shī)圣吧!”

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