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成長中的我作文8篇(熱門)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的成長中的我作文,希望能夠幫助到大家。
成長中的我作文1
21世紀(jì)的我們中學(xué)生要做的是學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。沒有了小學(xué)生孩童的天真,腦子里沒有高中生那樣對未來的重視,成天被老師家長壓迫著在題海中遨游,煩!煩!煩!
周末回到家,老爸老媽時刻嘮叨著:‘有作業(yè)嗎?’‘去,寫作業(yè)去!畡e玩了,作業(yè)還沒寫完呢!业亩峡偸菄@著這些話語,老爸老媽,我明白你們都是為我好
可是我還是一個正在成長中的青少年,我也一樣渴望多玩一點,多一定沒有作業(yè)的自由。我該有自己的主見,我明白作業(yè)甚么時候?qū),請跟我一點自由的空間,老爸老媽,請你們諒解女兒的苦處。
在學(xué)校里,增加了晚自習(xí),每晚上課要到九點多鐘,睡眠時間僅有五個多小時,作業(yè)壓得我們喘不過氣來,這就是大人們所說的90后享受的生活,哼,讓他們來‘享受’好了。
以前的我怎沒么沒有發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)有這磨難學(xué)!一道數(shù)學(xué)題要花費整整一節(jié)課的時間去解決,這分明是浪費時間嘛。還有物理呀,簡直是浪費腦細胞,特別是對我們女生來說。
成長道路上的風(fēng)景多磨的.美好啊,可惜的是我們沒有時間去欣賞。駐足,遠觀,陶冶我們的情操,凈化我們的心靈。拋卻煩惱,靜靜欣賞,與自然融為一體,呵,多好!
在成長中,我們學(xué)會自理,我們積攢了知識,我們結(jié)交到了許許多多的朋友,擇其善者而從之,其不善者而改之,因為成長,我們變得更加美好,更加成熟。
我愛成長,在風(fēng)雨中見證彩虹。
成長中的我作文2
我很調(diào)皮,動不動就跑的無影無蹤或躲在一個地方怎么找也找不著。我還喜歡惡作劇,我喜歡給門上面放一條橡膠蛇,一開門就掉下來,別人一看就啊啊,哈哈哈!
但是這都是以前的我,現(xiàn)在我覺得做這些事很幼稚,我現(xiàn)在喜歡踢足球、寫小說、看書,還喜歡幫媽媽做些家務(wù),爸爸說我長大了,像個男子漢了。
尤其是當(dāng)我踢足球的時候,我覺得自己就像一個男子漢,我在球場上奔跑、爭搶。摔倒了爬起來繼續(xù)踢,摔爛了用手一抹不吭一聲。多少次我們幾個男孩子在大雨中踢球,臉上流的是汗水還是雨水都不知道。
漸漸地我長大了,我看到了媽媽的辛苦,自己也試著做一些家務(wù)。有一次,我正在拖地的時候,爸爸回來了,夸我是一個真正的男子漢,這一刻我明白了,懂得關(guān)心家人才是真正的男子漢。
再過幾天就是國慶了,我發(fā)現(xiàn)街邊掛滿了國旗,大家都在為國慶做準(zhǔn)備,臉上都洋溢著燦爛的笑容。今天晚上回家的'路上,我看見一些爺爺奶奶們身穿大紅色的禮服,齊聲合唱《我和我的祖國》為祖國獻上美好的祝福。我也高興地對媽媽說:媽媽,今年祖國媽媽70歲了!媽媽笑著說:知道關(guān)心國家的事了,你長大了。突然,我明白了,真正的男子漢不但要會關(guān)心家人還要懂得關(guān)心國家!
我盼望著自己快點長大,長大了要做一個對祖國對社會有用的人。
成長中的我作文3
在我的成長中,有不少事清晰地印在我的腦海里,其中有一件事令我至今也難忘,一想起這件事我就覺得好笑。
去年放寒假,我和來到老家過年。有一天,我倆覺得很無聊,于是,我對說:“你初來乍到,不知道這里怎么樣,我告訴你,這里山連水,水連著山,可美啦!我們?nèi)ヅ郎胶脝?”“好!”我們跟爺爺說了,爺爺不但不反對我們,還很支持我們,說:“你們也不小了,是該獨立去闖一會兒啦,去吧,千萬不要迷路!”我倆高高興興地出發(fā)了。
我們一路都在聊天,沒想到那么快就到山腳下了。我們抬頭望望黑壓壓的樹林,心里打起了退堂鼓,可是嘴上卻說:“有什么好怕的`,走吧!”她似乎受了我的感染,也變得勇敢起來,其實她心里很害怕,因為我抓住她手時摸到了她的脈搏十分地快。我倆緊緊地拉住對方的手,猛然,一陣風(fēng)吹來,不禁使我們兩個毛骨悚然,我們一邊走,一邊想:會不會有老虎和獅子吃掉我們呢?
突然,我身邊有什么東西在動,我們嚇得一路跑,一路跑,竟然跑到了山頂,其實那個動動的是一顆玻璃球,剛才是被我踢到了滾了起來。我們跑到了山頂,看到一個連根拔起的樹樁頭,我們怎么看都像一個老人的人頭,看了一會兒,我們居然被樹樁頭嚇得跑下了山腳,等我們到山腳時,已經(jīng)累得氣喘吁吁,筋疲力盡。
看!好玩吧!我和竟然被玻璃珠和樹樁頭嚇得跑了一個來回,這件事我永遠不會忘記。
成長中的我作文4
成長中我們會面對許多事情,但其中很多事會讓我們難忘。但,也有一些事,標(biāo)志著我們從天真無知變?yōu)榱顺墒臁?/p>
那是在兩年前的中秋節(jié)前夕,爸爸要去北京出差。我和媽媽送爸爸到車站,叮囑道:“這到北京之后少吃點垃圾食品,多點打電話,記得在中秋節(jié)前回來,我們?nèi)乙黄疬^中秋……爸爸回答道:“知道了,知道了!
第二天,媽媽下班后,帶回了一盒廣式月餅。我一打開蓋,月餅的香氣撲面而來,只見那月餅靜靜地躺在盒子里。我頓時垂涎欲滴,抓起一塊月餅,狼吞虎咽地吃了起來。媽媽在一旁,笑著說:“慢點吃,別噎著!”我想了一下,遞了一塊月餅給媽媽,說:“媽媽,這是你最喜歡的五仁月餅,你也吃!眿寢屩皇切π,什么也沒說。
一盒月餅幾天就快被我“消滅”完了。這天,我又想吃月餅了,打開冰箱,發(fā)現(xiàn)只剩一塊月餅。我想:“這是爸爸最喜歡的蛋黃月餅,我不能這么自私!庇谑,我把這塊月餅小心翼翼地藏了起來。過了幾天,爸爸回來了,我把月餅?zāi)贸鰜,泡了一杯咖啡,給他一起端過去,說:“爸爸,你出差那么久,一定累了吧!卑职诸D時喜笑顏開,臉上的疲倦像是被沖散了,對我說:“孩子,爸爸才出去這么幾天,你就長大了,真是太令我高興了!
是啊,我長大了,我從一個不懂事的'孩子變成一個可以照顧爸爸的人了。
成長中的我作文5
接受了雨水的洗禮,陽光的沐浴,在花的季節(jié)中,我正在不經(jīng)意地成長,對事物有了不一樣的看法。
成長中的我,對父母日夜不斷的嘮叨產(chǎn)生了厭倦。漸漸地有了自己的主張和看法,不想受父母的安排,產(chǎn)生了叛逆的心理,與父母的代溝越來越大,對父母的行為表示不理解。
成長中的我,有了自己的秘密,開始把自己的心事收藏在日記里,和父母不再是無所不談。懂得將煩惱向好友傾訴,渴望有自己的私人空間,渴望自由,渴望長大。
成長中的'我,是一個大花灑,一點小事一點挫折一份感動,淚水也會嘩嘩直流。不知從什么時候起,學(xué)會了沉默和憂郁,常會一個人站在窗戶前,仰望著藍天和白云;叵肫鹱约旱倪^去與生活的點滴。我似乎感到了成年人所特有的落寞和傷感。在思考中,在成長中感受到青春所帶來的一點點苦澀。
成長中的我,不明白老師對我們要求為什么那么嚴(yán)格。有時甚至抱怨所有的青春都在書海中度過,早已聽?wèi)T了老師口中的名言,想要更多時間做自己喜歡的事去豐富自己的生活。
成長中的我,渴望真正的友誼。當(dāng)我在最傷心失落的時候,我希望幾句真誠溫馨的話語;當(dāng)我在風(fēng)雨中漠然無助的時候,我渴望有把小傘在肩頭撐起。曾經(jīng)懷疑過“天下無不散的筵席”這句話的含義,但當(dāng)幾年的好友分離在即,我才深有體會。
成長中的我,是花季、是雨季。在成長中,我看到了沿途最美的風(fēng)景,擁有了多彩的未來與五色的夢。在成長中感受青春,感受生活。
成長中的我作文6
我今年十歲了,是個活潑好動、愛動腦筋的男孩。我在一天天的長大,也在成長過程中懂得了很多知識。
九歲那年,媽媽幫我報名學(xué)書法,從此,開始了我酸甜苦辣的學(xué)書法之路。
酸。剛開始學(xué)習(xí)時,我的姿勢不對,字又寫得不端正,老師經(jīng)常批評我,寫得總是比別人難看,我非常沮喪,心想“我寫得怎么這么差呢?什么時候才能寫好字呢?此時,我心里像吃了葡萄一樣,酸酸的。
甜。自從報名參加學(xué)習(xí)后,我一有空就認(rèn)真練習(xí),多看看別人寫的字,日復(fù)一日。終于,“功夫不負(fù)有心人”,我寫的幾個字被老師評上了高分,我樂得唱起歌來:“書法書法我愛你,就像老鼠愛大米!”此時,我心里的滋味比哈密瓜還甜!
苦!霸趺从忠貙懓。俊蔽易匝宰哉Z地說。好幾次寫毛筆字,剛出去玩,就被爸爸叫了回來。“怎么寫得那么難看?重寫!沒有一張寫得好看的”我看了看窗外,小朋友們正在小花園里玩得不亦樂乎。唉,真是啞巴吃黃連—有苦說不出啊。
辣。書法比賽了,由于我是第一次參加,膽子又很小,寫字時總覺得手在顫抖,結(jié)果只得了第五名;氐郊椅覜]精打彩地告訴了爸爸,爸爸聽了非常生氣:“怎么只得了第五名?星期六、星期天不準(zhǔn)出去玩,給我在家好好練字!”我像吃了紅辣椒一樣,火辣辣得疼,難受極了。
我一直想像著能像大書法家一樣,龍飛鳳舞地寫出漂亮的字來,而學(xué)書法的.酸甜苦辣終于讓我懂得一步一個腳印、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的道理。
我,長大了!
成長中的我作文7
打開回憶錄,回憶從出生到現(xiàn)在的點點滴滴的事情,你可以發(fā)現(xiàn)小時侯的自己是多么得天真可愛,自由自在,像小鳥一樣過著無憂無慮的生活,但也會有悲傷和為了成功而付出代價的時候。請你們聽聽我在成長的故事吧!還記得那是一個赤日炎炎的夏天,我那時是七歲。一天,我和姐姐在樓下玩,我們一起騎自行車,可我哪會騎!于是,我決定自己學(xué)騎自行車,不會去接受任何人的幫忙的(就算神來了也不會接受)?蓜偘岩恢荒_放在了腳踏板上,就開始發(fā)愁了----怎樣能把另一只腳放在腳踏板上既不會摔倒有能使自己會騎自行車哪?于是我左思右想,絞盡腦汁才想出來一個辦法:先用還在地上的`腳用力一蹬,我就趁這個機會把另一只腳放上去,這樣就既不會摔倒又能學(xué)會騎自行車了!可做著哪比想著簡單。‘(dāng)我把腳放上去騎的時候,沒騎多遠,我就保持不了平衡了,緊接著就是"撲嗵"一聲摔倒了.我沒有辦法,只好決定請教會騎自行車的姐姐:"姐姐,我不會騎自行車,你教教我吧。⒔憬懵犃,說:"你不是要自己學(xué)的嗎?怎么啦,不行了吧!好吧,我就教你一點兒吧."于是,她就教我怎樣把腳放上去,怎樣保持平衡,怎樣騎就讓我慢慢自己學(xué)了.就這樣,我不停地摔倒,又不停地爬起來,最后,汗流浹背和滿身是傷的我終于學(xué)會了騎自行車.我高興得一蹦三尺高,因為我用自己的努力換來了這份成功和喜悅.通過這件事,我明白了做任何事都不要放棄,只要堅持不懈就終會有成果的.這就是成長中的我.
成長中的我作文8
成長仿佛是一幅五彩斑斕的水彩畫。其中藍色的天空代表我的希望;綠色的植被代表我的生機;火紅的太陽代表我的自信;美麗的彩蝶啊,它代表的是我成長中的喜、怒、哀、樂……
給我這些色彩的人,則是一個對我恩重如山的人,他便是我的爸爸。
年幼時,我享受了他帶給我的慈祥與博愛。
每當(dāng)春天來臨時,他總是為我買一只我最喜愛的風(fēng)箏去玩耍,用他不優(yōu)雅的動作使勁奔跑,直到風(fēng)箏飛上藍天,直到我滿意了為止。他帶著我,牽著我的手跑過暖風(fēng)。
六月,嬌陽似火。我的心也情不自禁地飛向游樂場,公園……這時,我便央求爸爸帶我去玩,爸爸當(dāng)然會答應(yīng)。他帶我去騎車,我感覺四周好清爽,像飛了起來,可他卻汗流浹背。他帶著我,牽著我的'手飛過酷暑。
秋風(fēng)為落葉帶來一絲悲涼,此時的我卻十分興奮,因為站在樹下落陽便會被風(fēng)吹得像下雨一樣,這可是在電視中才能感受到的!這時,爸爸又會抱著我轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),世界仿佛全部被渲染成為紅色。他帶著我,牽著我的手轉(zhuǎn)過寒秋。
每當(dāng)風(fēng)雪交加時,他總是抱起我裝進他那寬厚溫暖的大衣里。每當(dāng)這時,我都覺得我是全世界最幸福的人。他帶著我,牽著我的手走過嚴(yán)冬。
現(xiàn)在,我長大了,可以松開爸爸的手,獨自面對生活、學(xué)習(xí)中的一切。爸爸也不會再像以前那樣牽著我的手了,可是在我內(nèi)心深處,他會永遠牽著我的手……
我堅信,爸爸會一直牽著我的手,看著我一步步到達成功的彼岸。
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