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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-07-25 13:10:58 小學(xué)生作文 我要投稿

(精)實(shí)用的小學(xué)生作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(精)實(shí)用的小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  黑貓警長自從那件大案解開以來就成為森林公認(rèn)的大警官,每個(gè)小動(dòng)物見到他都會(huì)主動(dòng)向他問好。因此,他有一個(gè)稱號(hào)“神探警長”。

  一天, 狐貍的店剛開,生意就十分紅火。可是,進(jìn)了狐貍店里的小動(dòng)物沒過幾個(gè)星期就開始吐血,沒多久就得了一場(chǎng)病,這下可忙壞了孔雀醫(yī)生。經(jīng)過幾個(gè)月的治療,全森林的動(dòng)物都好了很多?兹羔t(yī)生一治療完,連忙回家睡上一大覺。還好,孔雀醫(yī)生自己就是個(gè)百草藥通,連李時(shí)珍的《本草綱目》里都記載著孔雀能解百毒呢!黑貓警長根據(jù)病人的情況猜測(cè)到:狐貍不是兇者。為了找到兇者,黑貓警長到了狐貍店邊透過窗子一看,里面五顏六色,一陣血汗味進(jìn)了警長的'鼻子里。他連忙跑進(jìn)去抓住了狐貍,回公安局去了,經(jīng)審判,兇手果然是狐貍。

  經(jīng)過這一次,黑貓警長的稱號(hào)又改成“深偵探”。

小學(xué)生作文 篇2

  想必大家都吃過餅干吧!有的餅干香酥可口,有的餅干甜蜜好吃,有的餅干奇形怪狀,有的餅干小巧可愛。

  雖然大家都吃過餅干,但不一定有人做過餅干。今天,我就懷著異常激動(dòng)、興奮的心情來到了DIY手工作坊,開始我的手工之旅。

  剛踏入門口,一大堆餅干,蛋糕就映入眼簾。經(jīng)過我的一番細(xì)致挑選,終于決定好啦,就做它——巧克力曲奇。

  很快,工具就擺在了眼前,一顆雞蛋,一碗糖粉,一盆黃油以及一盆巧克力粉。

  首先,將雞蛋打碎在碗里,并將其攪勻,直到有了泡性。

  接著,用手將固體的黃油攪拌成液體。我將手伸進(jìn)了盆里,緩慢的.攪拌,重復(fù)幾次后,我逐漸掌握了技巧,速度慢慢加快了。不一會(huì),固體的黃油就被我攪拌成稠狀的液體了。

  緊接著,繼續(xù)攪拌黃油,將雞蛋分三次倒入黃油中。第一次倒入后,黃油沒有太大的變化;第二次倒入后,黃油開始變。旱谌蔚谷牒螅S油已經(jīng)變稀。完成這些后,再攪拌一會(huì)黃油,使其與雞蛋充分融合。

  然后,將糖粉倒入黃油中,繼續(xù)進(jìn)行攪拌。大概十五分鐘后,糖分和黃油已充分融合。這時(shí),再將巧克力粉倒入其中,繼續(xù)進(jìn)行攪拌。大概二十分鐘后,就已經(jīng)攪拌得差不多了。此時(shí),已經(jīng)成了巧克力面團(tuán)。簡直那團(tuán)面,我的心十分的激動(dòng),我不斷的告訴自己;已經(jīng)完成了一半多啦!勝利已經(jīng)近在咫尺了,加油加油!

  我把面團(tuán)放在案板上,用搟面杖來講面搟平。這可是個(gè)精細(xì)活,面必須要搟的不薄不厚。經(jīng)過我的一番折騰,這面可算是搟好了。接著,我用膜具在面上按了一個(gè)個(gè)美麗的圖案,終于大功告成了。最后就有烘焙師來烤一下就OK了。

  看著我請(qǐng)手做的餅干,想著它們出爐的香味,我早已垂涎三尺。

  終于,餅干烤好了。我迫不及待的拿起一塊餅干,輕輕咬下一口,恩!香脆可口,美味絕倫。頓時(shí),一種甜蜜感從嘴角傳遍了全身,實(shí)在是美味!

  看著那香噴噴的餅干,我明白了;其實(shí),任何事情都不難,只要自己去親自實(shí)踐一下,就沒有什么成的事情。

小學(xué)生作文 篇3

  藍(lán)天上有縷縷潔白的白云;草原上有綠油油的小草;公園里有千姿百態(tài)、香味四溢的奇花異草……可令我仰慕,更令我贊賞的還是那一片片平凡的綠葉。

  我愛綠葉,是因?yàn)榫G葉把它的一切默默無聞的貢獻(xiàn)給了人類。它總是那么勤勤懇懇的工作著。

  我愛綠葉,是因?yàn)榫G葉像一名名戰(zhàn)士,他們肩并肩,保衛(wèi)著祖國的大好河山。當(dāng)沙塵瀑卷地而來時(shí),綠葉將勇敢的堅(jiān)持著,用頑強(qiáng)的毅力阻擋著肆虐的流沙,讓它們不埋沒沙田。當(dāng)狂風(fēng)驟雨鋪天蓋地襲來時(shí),綠葉又挺直身軀,不讓滾滾洪水淹沒農(nóng)田、房屋。嚴(yán)寒酷暑,知了叫著,狗兒們伸出那大舌頭,人們拿著扇子直扇。綠葉又為他(它)們遮擋著火辣辣的太陽,為人們和動(dòng)物送去涼爽和陰涼。

  我愛綠葉,更是因?yàn)榫G葉不顧自己,把一切奉獻(xiàn)給花朵……那些花兒之所以美麗、妖嬈,是因?yàn)槭窃谀切E圓、三角、卵狀、匙形等變化多端的綠葉的陪襯下才使擁有數(shù)億萬人的愛慕。

  樹葉生時(shí),含辛茹苦;死時(shí),悄然無聲,決無“雁過留影”之念。

  是的,那一片片平凡無其的`綠葉既沒有花之姹紫嫣紅,嫵媚悅目,也無一些奇花異草擁有珍貴的身軀,可它的一生呵!平凡,卻偉大;普通,卻不朽。它是為人類而活,為動(dòng)物而活,為大自然而生存著的。

  我愛綠葉,愛這造福于人類的綠葉。

  教師評(píng)語】本文開篇通過對(duì)比點(diǎn)明主題。接著運(yùn)用比喻、擬人和排比的修辭手法,形象生動(dòng)地刻畫了一個(gè)“平凡,卻偉大;普通,卻不朽”的綠葉形象,表達(dá)了作者對(duì)造福于人類的綠葉的愛。

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