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八年級(jí)作文精華(8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的八年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
天陰沉沉的,小雨淅淅瀝瀝地飄著。今天是一年一度的清明節(jié),我望著窗外的蒙蒙細(xì)雨,不免有些傷感。
昨天媽媽就買(mǎi)來(lái)紙錢(qián)、紙、蠟燭和線(xiàn)香準(zhǔn)備去祭奠外公。
到外婆家后和小舅媽他們匯合。我們沿著彎彎曲曲又略帶泥濘的小路來(lái)到外公墳前,點(diǎn)燃香。一縷縷青煙飄向天空直至消失不見(jiàn),我們拿著香口中說(shuō)著一些讓外公保佑我們的話(huà)。插好香,我們又將外公墳前的雜草除盡,開(kāi)始燒紙錢(qián),做完這些我們下山了。路邊的映山紅開(kāi)得正艷,這一叢,那一簇,可漂亮了!
回到外婆家開(kāi)始包清明果,外婆準(zhǔn)備的餡還挺多。有咸菜筍絲、有粉干蘿卜絲、有……開(kāi)始包了!跋葘⑴疵讏F(tuán)取一塊揉圓,再用大拇指轉(zhuǎn)出一個(gè)坑,將餡放入,最后包好時(shí)再揉一下壓扁,在底下放一張柚子葉!蓖馄盘咸喜唤^的傳授著。躍躍欲試的姐姐開(kāi)始動(dòng)手了,可誰(shuí)知包了個(gè)“屁股開(kāi)花”。我也準(zhǔn)備包了,按照外婆的步驟包下來(lái),嘿!包的還真不錯(cuò),我得意極了。經(jīng)過(guò)我們的努力,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的'清明果包好啦!外婆把它們放進(jìn)鍋里蒸,十五分鐘后一鍋清香怡人的清明果出鍋了!
我們一家圍著大圓桌熱熱鬧鬧地吃著親手包的清明果,不知誰(shuí)大喊一聲:“下冰雹啦!快來(lái)看!”我們一窩蜂的涌出去,棋子大的冰雹劈頭蓋臉的下著。不一會(huì)兒冰雹停了,又下起了蒙蒙細(xì)雨,我站在窗旁不禁想起杜牧的《清明》“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”
望著窗外刷刷下的雨,這首詩(shī)回蕩在我的耳際。
八年級(jí)作文 篇2
當(dāng)薩馬蘭奇宣布中國(guó)北京舉辦奧運(yùn)會(huì)的那一剎那,舉國(guó)沸騰了。
中國(guó)人盼望了百年的奧運(yùn)夢(mèng)--實(shí)現(xiàn)了,實(shí)現(xiàn)了!
20xx年,中國(guó)印舞動(dòng)的北京出世了:20xx年,奧運(yùn)福娃也降生了!現(xiàn)在,鳥(niǎo)巢,水立方等高科技于一身的建筑也出爐了。這足以證明咱中國(guó)人的智慧與風(fēng)采。
08年3月14日,拉薩一群狼心狗肺之徒妄想阻攔奧運(yùn)會(huì)正常舉行,燒殺掠搶?zhuān)瑹o(wú)惡不做,連3歲的娃娃都不放過(guò)。
但在中央政府的'幫助下,拉薩一亂平息了,那群?jiǎn)市牟】竦墓罚财蕉恕?/p>
還記得晶晶嗎?在巴黎,有歹徒妄想來(lái)?yè)寠Z奧運(yùn)圣火,晶晶用弱小的身軀,被打傷入了院。這讓13億的中國(guó)人民氣憤。
迎奧運(yùn),講文明,樹(shù)新風(fēng)。這個(gè)口號(hào)以在大街小巷隨處可見(jiàn),作為中國(guó)人,有責(zé)任把奧運(yùn)會(huì)辦好。
攜手與奧運(yùn)同行,讓世界看中國(guó),中國(guó)看北京,北京看奧運(yùn)。
讓我們展望奧運(yùn),揮灑我們中國(guó)人的風(fēng)采吧!
八年級(jí)作文 篇3
即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往!澳阍趺催@么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母”“數(shù)學(xué)小數(shù)點(diǎn)忘了加”“死腦筋總是轉(zhuǎn)不過(guò)彎”“語(yǔ)文,不該出的總是錯(cuò)!睆某跻婚_(kāi)始,這類(lèi)話(huà)就常常繞著我。有時(shí)是父母批評(píng)的話(huà)語(yǔ),有時(shí)是自我的嘲諷。有時(shí)是弟弟的挖苦不戴眼鏡吧,煩惱也少不了。上課時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)老師的聲音,看不清老師的寫(xiě)字?措娨暎路鹨碗娨暶鎸(duì)面,免不了挨爸爸的“爆栗子”;在馬路上,錯(cuò)把別人叫外婆,羞得滿(mǎn)臉通紅,落荒而逃。
小學(xué)六年級(jí)在家里,我想幫工作繁忙的媽媽做一點(diǎn)家務(wù)事。。剛燒完開(kāi)水,我正提起熱水瓶準(zhǔn)備倒,媽媽急忙上前:“讓我來(lái),讓我來(lái),小心燙到手!毕胂鱾(gè)梨子吃,媽媽又說(shuō):“讓我來(lái),讓我來(lái),小心削破手。”想幫媽媽洗洗衣服,媽媽去說(shuō)讓我來(lái)。讓我來(lái)吧,你的任務(wù)是學(xué)習(xí),這些事由我來(lái)做!笆盏竭@里,媽媽有教育起來(lái),要怎么樣學(xué)習(xí),要學(xué)的'怎么好,考試又要考的怎么樣怎么樣,以后上初中要怎么樣怎么樣。我知道這些話(huà)都是大人關(guān)心我,當(dāng)有時(shí)爸爸媽媽也太關(guān)心了。我感到無(wú)聊,煩悶時(shí)。想洗洗衣服,媽媽替我洗了;想做做飯爸爸心甘情愿的承包了;想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),外出散散步,爸媽又徹底反對(duì)。我知得回到書(shū)桌前,面對(duì)著一大堆的復(fù)習(xí)題,什么也不想。其實(shí)煩腦便不可怕,關(guān)鍵是需要正確對(duì)待它
八年級(jí)作文 篇4
親情有著任何其他情愫都無(wú)法比擬的永恒的溫暖。
——題記
猶記得那幾個(gè)月,細(xì)雨戀上了古城。陽(yáng)光被長(zhǎng)久地湮沒(méi)于一片朦朧;天,灰暗得冰冷。我坐在奶奶一針一線(xiàn)縫制的抱枕邊,眼里卻映出雨水的痕跡。
那一段時(shí)間,每天拼命練琴的我常常手腳冰涼,溫?zé)岬乃诳谥谐v畷r(shí)變得冰冷。細(xì)雨在窗戶(hù)上氤氳出彎曲的水痕,天低低地嘆息,在我心中壓下重荷。
那真是難熬的一段日子,一段暨南的小夜曲被我翻來(lái)覆去地練習(xí),一遍遍地重復(fù)著那復(fù)雜的手法,手上冰涼地發(fā)著冷汗,軟弱得幾乎無(wú)法按下琴鍵。再過(guò)幾天就要考級(jí)了,卻總無(wú)法把握曲子所要表達(dá)的情感。常常是彈著溫柔的曲調(diào),冰冷的淚在臉頰上肆意地流淌下來(lái)。
又是陰雨的日子,我的手已經(jīng)沒(méi)什么力氣。奶奶聽(tīng)說(shuō)了,在電話(huà)里急得不知所措;終于,她想到了自己的針線(xiàn)活兒,非要做一個(gè)暖手的抱枕。
抱枕可不是什么簡(jiǎn)單的工藝,我不以為然地掛了電話(huà),心想,要等抱枕送來(lái),大概級(jí)都已經(jīng)考完了罷。卻不想,奶奶第二天就送了過(guò)來(lái)。
細(xì)雨中奔下樓去,看見(jiàn)雨幕中朦朦朧朧的奶奶的輪廓。她緊緊地夾著一個(gè)大大的抱枕,雨水從她的發(fā)梢淌下來(lái),卻沒(méi)有一滴濺在那抱枕上。
疑惑地接過(guò)抱枕,正疑心為何這么快就做好了,卻不經(jīng)意間瞥見(jiàn)奶奶布滿(mǎn)紅血絲的眼睛。一下子不知道說(shuō)什么才好,心里明白這是奶奶徹夜未眠的心血。猛然嗅到抱枕里面散發(fā)出的淡淡的薰衣草香,臉頰上的`雨水淌到嘴邊,卻不知為何變得像淚水一樣咸。
細(xì)細(xì)的雨絲斜打在奶奶的臉龐上,雨水淌在她溝溝壑壑的皺紋里。她舒坦而欣慰地縱起眼角的笑紋,溫暖的大手握住了我冰冷的小手。
終于挨到了考級(jí)的日子,在去音樂(lè)學(xué)院考場(chǎng)的車(chē)程上,我把手揣到溫暖而厚實(shí)的抱枕里,薰衣草的清香縈繞在鼻息之間,是奶奶特地為了讓我平心靜氣。
輕輕把手放在琴鍵上,深吸一口殘余的薰衣草的香氣,溫柔的小夜曲,終于使我的心也柔軟了起來(lái)。音樂(lè)里仿佛也充滿(mǎn)了薰衣草淡淡的香,溫和而恬淡,多么像奶奶恬靜的笑容啊。彈著彈著,我仿佛讀懂了作曲家真正想要表達(dá)的、那永遠(yuǎn)不會(huì)淡去的、溫暖的親情。
深情地奏完最后一個(gè)和弦,起身向考官鞠了一躬。抬頭的一瞬間,目光短暫地停留在窗外——溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),那看似嚴(yán)肅的考官回過(guò)頭,輕輕地自語(yǔ):“雨停了!
八年級(jí)作文 篇5
燈光照耀著教室的每一個(gè)角落,冰冷的四壁上老師的講解聲不停地回蕩。課桌上,筆尖與紙相摩擦,發(fā)出“沙沙”的聲響,時(shí)間從筆尖悄悄地溜去,留下一串串沉靜。忽然,“煞——”的一聲,打破了寧?kù)o,燈滅了,還未待我們反應(yīng)過(guò)來(lái),教室便瞬間被黑暗吞噬——停電了,身旁的一切都被籠罩上一層暗淡的顏色“怎么又停電?”“真煩人啊!”“百年不遇的停電,都被我們撞上了,給力!”尖叫聲,喧鬧聲不絕于耳,同學(xué)們都皺著眉頭,握緊拳,眼神中充盈著怒火,大聲抱怨著。課堂無(wú)法再正常進(jìn)行,但為了學(xué)習(xí),無(wú)奈之下,我們只得搬到監(jiān)控室繼續(xù)上課?纱蠹倚睦锒紣灹艘欢腔,又怎能全身心投入課堂中呢?
老師一聲令下;“下課了!蔽覀兎溆慷觯瑏(lái)到白揚(yáng)樹(shù)蔭下玩耍、嬉鬧,清風(fēng)拂來(lái),純潔而又寧?kù)o,漸漸持平了我們心中激起的波濤。
涼風(fēng)之中,白揚(yáng)正起舞弄影,婀娜纖細(xì)的身姿隨風(fēng)舞動(dòng),樹(shù)葉與風(fēng)吟唱著。茸茸的楊絮,落入風(fēng)中,飄飄灑灑,如一只只紛紛飛去的蝴蝶,輕盈、妙曼。又似“柳絮因風(fēng)起”的滿(mǎn)天飄雪,一片一片溶于我們心中,仿佛一場(chǎng)朦朧的煙雨,伴著清冷的風(fēng)在空中彌漫。站立其中,輕柔的'白絨拂過(guò)臉龐,落在肩上,輕輕的,酥酥的,癢癢的,使人感到十分愜意,心曠神怡,耳畔不時(shí)傳來(lái)“嘩啦啦”的聲音,抬頭望去,繁枝上凝滿(mǎn)一樹(shù)翠綠,茂盛的綠葉挨挨擠擠,簇?fù)碓谝黄,你一言,我一語(yǔ),輕輕地笑著,笑著……
雖然停電,使人心中惱火,但如此美景卻又讓人樂(lè)在其中,心平氣和,這也算是有失必有得吧,生活中也同樣,如果陷入人生的低谷,那么,你會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論朝哪兒走,都是邁向高潮的旅途。
八年級(jí)作文 篇6
今年暑假中旬,我又返回我的母校——解放路小學(xué),為什么呢?因?yàn)槲乙诮庑∈覂?nèi)游泳館里學(xué)游泳了!
現(xiàn)在是提高班,要求更嚴(yán)格、動(dòng)作更規(guī)范、難度又更高,不過(guò),我在剛開(kāi)始幾天發(fā)揮的還不錯(cuò),游過(guò)泳池的寬度簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟,然而,高興是高興的'太早了,第四天,泳池的長(zhǎng)度讓我們倒吸了一口涼氣,大家都在竊竊私語(yǔ):“這不可能的吧!那么長(zhǎng)的距離,到頭的恐怕連三人都沒(méi)有!”三分之二的人上去了,都以失敗告終,就在大家絕望的時(shí)候,一個(gè)人成功了,他創(chuàng)造了奇跡!見(jiàn)有人成功了,大家都自信起來(lái),不久成功的人增加到了7人!到我了,我想,我一定要在班中再創(chuàng)下一個(gè)奇跡,和我前幾天一樣神氣、威風(fēng)!
我聽(tīng)到哨聲劃我的臉龐;我感到水珠打在我的臉上;我發(fā)覺(jué)我渾身充滿(mǎn)力量,沖。!力量需勻稱(chēng),速度要均速!抬頭,換氣,打腿,劃手······稍安勿躁,心平氣和!這次任重道遠(yuǎn),萬(wàn)萬(wàn)不可浪費(fèi)機(jī)會(huì)。功夫不負(fù)有心人,我創(chuàng)造出了奇跡啦!
在此,我還要感謝幾位老師,特別是林老師。我在練習(xí)時(shí)經(jīng)常把頭浮在水面,并且手放在頭下,這會(huì)導(dǎo)致?lián)Q氣時(shí)沉入水中,讓我離優(yōu)秀只差半步,幸好林老師及時(shí)幫我糾正了這個(gè)問(wèn)題并提出建議,讓我越做越好。
游泳,是靠勤勞刻苦反復(fù)練習(xí)才會(huì)好的,就像學(xué)習(xí)上一樣,要勤奮好學(xué),才會(huì)有好成績(jī)。
八年級(jí)作文 篇7
守著未開(kāi)鑒的池塘,您用一滴清水點(diǎn)漾了我的心扉,傳遞我育的啟迪,授予我愛(ài)的力量……——題記
對(duì)于您,邁入我學(xué)涯的端點(diǎn),我只能,贊。
或許是命中緣,滿(mǎn)懷信心的您闖入我無(wú)知的視線(xiàn),在不知不覺(jué)中,您為我輕輕推開(kāi)課教育的門(mén);蛟S,這過(guò)程是您導(dǎo)演多次了,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是不一樣的精彩,別一般滋味!
像一面平滑的鏡子,沒(méi)有污漬,您一把敲碎課這個(gè)夢(mèng),讓我將舊玩的心收起。說(shuō)實(shí)話(huà),我恨您。那時(shí),我每天在爸爸的強(qiáng)制下進(jìn)學(xué)校,甚至有時(shí)在想,為什么有學(xué)校?為什么有老師?而您卻單一地認(rèn)為我的調(diào)皮是逆反,用一顆真純的心感化我,我的冰冷慢慢融化,恢復(fù)了之前那乖巧的性格。
現(xiàn)在我所有的表現(xiàn)都是您功勞的折射,我感謝您,謝謝您那心為我開(kāi)辟了新紀(jì)元,我的人生因此而改變。請(qǐng)讓我虔誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):您是我燭焰的一絲燭火,點(diǎn)燃了我的人生,也照亮了我的一生!我款款流下的淚水為您祈愿,戀您不變!
落風(fēng)吹打落葉,凌波蕩漾著微步,我墜入迷惘。年紀(jì)小,煩惱多。當(dāng)我一次又一次地跌入深谷,也就是您,我的啟蒙老師,帶著凈化的`愛(ài)來(lái)拯救我。
在我心靈阻思時(shí),您耐心的開(kāi)導(dǎo)給我留下印痕,是美麗的。我和您都會(huì)相信,這是每個(gè)敬業(yè)的老師都會(huì)的。但在我無(wú)知的眼里,瞳孔有知的是您的背影。
曾幾何時(shí)?月下掠過(guò)是我思念的背影;曾幾何時(shí)?耳畔響起我懷念的絮音;曾幾何時(shí)?心中現(xiàn)過(guò)我熟悉的笑容。
我敬愛(ài)的啟蒙老師,是您,啟開(kāi)了我對(duì)人生的夢(mèng)與理想。為了方塘的鑒開(kāi),您付出的心血或許是重復(fù)的過(guò)程,但我只愿對(duì)您說(shuō):您不僅是我的啟蒙老師,更給了我啟迪,贈(zèng)予我啟示。
八年級(jí)作文 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,我是來(lái)自初二一班的xx,我演講的題目是《我愛(ài)我!贰
學(xué)校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們記憶中的圣地,是我們第二個(gè)家。
兩年前,我經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,終于踏進(jìn)這片學(xué)習(xí)的圣地。通過(guò)自己的努力,不斷的完善自我,為自己打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。感謝你——xxx中。
在這里,我認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué),大家在一起談天說(shuō)地,暢語(yǔ)開(kāi)懷!爸弘y逢”,大家在閑談時(shí)都填了幾分幽默,同時(shí)也增長(zhǎng)了幾分見(jiàn)識(shí),更讓我深刻感觸的是:每個(gè)人都有一顆真誠(chéng)而又美麗的心靈,每個(gè)人都懷有“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的慷慨,每個(gè)人都有似海如江的胸懷,這,讓我更深的愛(ài)上了這里,愛(ài)上了這似乎永遠(yuǎn)不會(huì)枯燥的生活!
在這里,我遇到了默默無(wú)聞的老師們,他們有園丁般的辛勞,有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的作為,有對(duì)學(xué)生們不放棄的精神。他們總是為學(xué)生而操勞,總是忘了自己。老師,其實(shí),遇到您才是我們的榮幸。我們從您這學(xué)到了豐富的知識(shí),學(xué)到了高尚的品德,學(xué)到了怎樣成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
學(xué)校就像是一個(gè)大家庭,老師們就好比是和藹可親的長(zhǎng)輩們,同學(xué)們就是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒(méi)有了同學(xué),就如同生活里失去了陽(yáng)光,歡樂(lè)中沒(méi)有了笑語(yǔ)。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們?nèi)松械妮x煌時(shí)刻,有我們迎接社會(huì)的起點(diǎn)。那么,我們就應(yīng)該手牽著手,為我們的母校增光。
我們從xxx中學(xué)到了仁愛(ài)、誠(chéng)信、博學(xué)、篤志。學(xué)校與它教育的真諦互相吻合,激勵(lì)著我們發(fā)憤圖強(qiáng)。年復(fù)一年,日復(fù)一日,學(xué)校以博大的精神容納著從四面八方因緣份而相聚的同學(xué),并用它淵博的師資將一群不同背景、不諳世事的孩子們,教育成意氣風(fēng)發(fā)的青少年。它毫無(wú)怨言,盡職盡責(zé)的工作,并看著學(xué)生們循序漸進(jìn),日有所學(xué),送走了一批又一批的棟梁之材。
一段段真摯的感情一串串樸拙的言語(yǔ)匯成了一句話(huà):我愛(ài)我校!
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