成長的作文（通用）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的成長的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長的作文 篇1

　　生命的軌跡，細膩而蜿蜒，而成長對于每個人來說，都是甜蜜而痛苦的。

　　因為有太多的不解與困惑，太多的任性與執(zhí)著，太多的爛漫與思索……

　　似水流年，往而不返，渴求與無奈，都無所遁形。

　　——題記

　　年輕

　　年輕的心是一朵欲開而未開的百合，藏了許多欲說還休的心事。

　　年輕的心是一捧手里的爆米花，甜甜地不安分地跳動著。

　　年輕是一片熱帶的陽光，熾熱而純凈。

　　年輕，就是海邊的空氣，清新而又自然。

　　我，在成長，我，正年輕。

　　風

　　在風中，枯敗的落葉笑了。因為，風讓枯葉俯視人間，然后它才腐爛為新生命。

　　因風而作的潮起潮落，終歸是一陣人間煙火。

　　風無法確定自己的方向，它要獨自吹。

　　風無法明白自己的價值，它仍在吹。

　　我，在成長。我，亦如風。

　　當時的月亮

　　地上的'雨水反射著晚上寥落的燈光。夜色如墨，不斷流露在空氣中。

　　浮云流動間，月亮靜靜地顯出來。新月，月光皎潔，清冷而寂寞。

　　我靜靜地和月亮對視，了然無聲。夜色朦朧中，我的心飄忽著。

　　那個遙遠的夢境，那個秋天的上午的風聲悄然響起在此時，寂寞？無奈！而天空掛著當時的月亮。

　　我，在成長，我，仰望少年時的月亮。

　　青春

　　生命是一個完美與缺憾的連續(xù)體。

　　青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪讓我心碎卻不堪憔悴。淡淡的云，淡淡的夢，淡淡的晨晨昏昏；淡淡的雨，淡淡的淚，淡淡的年年歲歲……

　　青春在旋轉(zhuǎn)，可是我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去總是孤獨，喧鬧的燈照亮了一切，卻照不亮我手心的孤獨，孤獨的我依然跳著孤獨的舞步。

　　我，在成長，我，很孤獨。

　　詩

　　同桌，寫下一首“詩”：“下課啦，放學啦，放假啦，畢業(yè)啦，混夠啦，老啦，后悔啦，死啦！”名曰：《人這一輩子》，我，則寫了一首《長相思》贈她“詩韻幽，琴韻幽，燈下對局焚香就，流光一望收。情隨眸，意隨眸，如花美眷怎相酬？此生相伴休�！�

　　我所向往的，便是獨坐窗前，一燈如豆，細品香茗的平靜生活，別無它求。

　　我，在成長，我，向往美好的生活。

　　爆發(fā)

　　太陽是紅的，人血也是紅的。

　　紅到極致怎么不會燙呢？

　　人血在體內(nèi)作猶如巖漿在地底慢流。在你不能思索的時候，請保持沉默；再不能保持沉默的時候，請選擇爆發(fā)。

　　我，在成長，我，很熱烈。

　　我，既不受制于生活，也不制于生活，如流水一般，行于所當行，止于所當止，瀟灑自然，無形無惱。成長的路，艱辛，這重要么？我，在成長，我，執(zhí)著……

　　后記

　　靜靜回顧成長的足跡，在我記憶中它們似乎都是那樣深，惟有今日的感覺是最淺，最輕的。這一段經(jīng)歷告訴我：“成長路上只有奮斗的過程是最復雜、最艱難的，而結(jié)局往往很簡單……”

成長的作文 篇2

　　“人之初，性本善。性相近，習相遠……子不學，非所宜。幼不學，老何為……”

　　我的爸爸媽媽都是高級知識分子，我從小到大，他們對我非常注重傳統(tǒng)文化的教育�？梢哉f，《三字經(jīng)》、《百家姓》、《論語》、《寓言成語故事》等一本本好書伴隨我成長，讓我懂得了許多做人的道理。

　　比較起來，我還是特別喜歡古詩詞，篇幅不長，很押韻，讀起來瑯瑯上口，可有意思了！聽爸爸媽媽說，古詩詞有很多類型。有的是寫美麗景色的，像白居易在《憶江南》中寫道：江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？有的是借物言志的，像唐朝的王之渙那首《登鸛雀樓》寫得多好：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。這首詩一直鼓勵我在學習上不斷攀登呢。還有的是思念親人的，讀起來也很感人。特別是上個學期，我們學習了唐朝詩人王維寫的《九月九日憶山東兄弟》，我就反反復復地誦讀，閱讀越感到親切�！蔼氃诋愢l(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！�

　　我為什么對王維在重陽節(jié)寫的這首詩情有獨鐘呢？巧得很呢，因為我的老家也在美麗的山東濟寧，爺爺奶奶、叔叔、姑姑、弟弟妹妹他們就生活在王維說的“遍插茱萸”的地方，而我和爸爸媽媽卻生活在杭州。每逢節(jié)假日，爸爸媽媽都要給老家的親人打電話，問候爺爺奶奶的生活和身體狀況。學習了這首詩之后，我也更加想念遠在千里之外的爺爺奶奶了。小時候，我在爺爺奶奶身邊長大，他們無微不至地關(guān)懷我，總把最好的東西給我吃，帶我下地認識各種莊稼，教我在院子里種菜，到河里打魚捉蝦，晚上看滿天的星斗，讓我度過了快樂的童年時光。直到上學了，我才依依不舍地離開他們，在杭州跟爸爸媽媽在一起，但心中的'那份思念之情，卻愈來愈濃烈了。每年放暑假，我都懷著一顆激動的心，坐火車轟轟隆隆地回到故鄉(xiāng)，看望年邁的爺爺奶奶，像一只小鳥一樣撲到他們的懷里。這個時候，爺爺奶奶總是笑得合不攏嘴。有時能趕上他們的生日，我會給他們送上一份自己制作的小禮品，祝他們天天開心、長命百歲。

　　但是，我又必須和敬愛的爺爺奶奶分開，因為我在杭州讀小學。“每逢佳節(jié)倍思親�！睙o論是春節(jié)、中秋節(jié)還是重陽節(jié)，我都會像爸爸媽媽一樣，給遠方的爺爺奶奶打電話，告訴他們我在運動會上得獎啦，語文競賽獲勝啦，期末評上“三好學生”啦。電話那頭，傳來的是他們笑聲和鼓勵聲。

　　大家都夸獎我是一個品學兼優(yōu)的孩子。我想：這得益于我生長在濃郁傳統(tǒng)文化的土壤里啊！

成長的作文 篇3

　　忘了是在哪本書中說過“其實，在我們生命的每一分每一秒，我們都在成長�！碑敵蹩吹竭@句話時，我心中的那分悸動，竟到了如今也無言以對。我想，也許是因為我與這位作者有著相同的觀點，所以我才會“無語凝咽”吧�。�

　　在老屋斑駁的墻角下，我突然發(fā)現(xiàn)，不知何時，一株小草默默地從墻角的縫隙中生長起來了。那小小的角落，它那嫩綠的小身體不住地搖擺著，像是在為自己終于長成了一株小草兒開心地不住顫抖。

　　看著那株小草，我不禁有些默然。像驚蟄時的一聲嘆息般，像小路一旁滴落的水珠般，像一場自始至終播放著黑白的電影般，生命的成長與渡過其實很平凡。我無法說出成長的最標準定義，因為無論是誰，都有一份屬于自己的答案�？墒�，每當我回想起昨日的'種種，那些或燦爛如陽光般明亮，或柔和如燭光般溫暖的畫面時，我卻不止一次地感慨，似乎我又在不知不覺中把成長的每一個場景都定格成了一幅幅畫。把它裱起來，放在每日我所能觸碰到的地方，然后看著它們，靜靜沉思，把這些片段漸漸地沉淀為一首無言的歌，按下“播放”鍵，看著時間軸上的刻度越來越大，看著所過區(qū)域漸漸纏綿起來，卻始終沒有停下。而那時，成長的音符卻在我心頭掠過，我感受到了母親的溫柔，父親的深沉，奶奶的欣喜，爺爺?shù)拈_心……呵。其實，我一直在成長，雖然過程看似平凡，雖然場景看似平淡，雖然這一路上看似只有我一人在行走，但是，離了雨的灌溉，土地無法滋潤小草，離了風的吹拂，小草無法伸展腰肢……而當小草終于昂首挺立在墻角的時候，雨和風一定在它身旁默默祝�！�…

　　“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！蔽覞u漸地如小草般地長大，沒有與常人不同的特質(zhì)，我同他人一樣地大笑，大哭，我也一樣會因為自己成長到青春最風華正茂的時節(jié)而沾沾自喜。成長是一首無言的歌曲，我活的充實而自由，盡情給這首歌添上肆意的音符，只是，我還是希望，像那株小草般地成長，安安靜靜，與世無爭，開開心心……

　　媽媽說時間過得真的很快，明明覺得我還是個小孩子，成天跟在媽媽身后，搖晃著腦袋要糖吃，可是現(xiàn)在，我卻已經(jīng)長成了一個亭亭玉立的女孩，開始不再跟媽媽撒嬌，開始吵著嚷著說要有自己的空間。

　　我卻在那想著，我長大了，媽媽是不是老了呢？這么多年的時光，媽媽的付出卻一直如涓涓溪流般，安靜地淌著，滋潤著我，讓我茁壯成長著……

　　哎！成長是一首無言的歌，唱的我健康快樂，也唱的家人漸生華發(fā)了……

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