成長的作文[經(jīng)典]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的成長的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

成長的作文 篇1

　　我和大多數(shù)同學(xué)一樣，也是家里的獨生女。在大多數(shù)父母眼里，我們都是長不大的孩子，什么事都不讓我們做，有句俗話說的好：含在嘴里怕化了，捧在手里怕飛了。父母對我們都是百依百順，總讓我們衣來伸手，飯來張口。

　　我和他們不一樣，我自己能做的事都盡量自己做，如果真遇到困難事再去求助父母。別看我小，其實我是一個自理能力很強的孩子。早上，不用父母叫，自己就會洗漱整理床鋪。有時候還幫父母洗刷碗筷，有一次星期天，爸爸媽媽上班去了，我看到他們的.房間很亂，就幫他們把房間整理得井井有條，他們回來后，看到這一切大吃一驚，都夸我是個懂事的孩子。

　　在學(xué)習(xí)中，只要我有不懂的問題，就查找資料，直到把問題弄明白為止。寫作業(yè)時很少依賴父母，寫完后獨立認(rèn)真檢查一遍。

　　雖然我是家里的獨生女，是爸爸媽媽眼里的寶貝，但我相信總有一天我會長大，像小鳥一樣展開翅膀，飛向高高的藍(lán)天。

成長的作文 篇2

　　那是一個陰雨霏霏的早晨，灰暗的天空中飄飄灑灑地飄著幾絲細(xì)雨。我和往常一樣，背起書包，埋頭快速的穿過小巷，走過兩條筆直的馬路，最后走上天橋。

　　我絕沒有想到這次的天橋會給我的人生和成長帶來什么樣的影響與不可思議的改變，更永遠(yuǎn)不會注意到在天橋的最角落那蜷縮著身軀瑟瑟發(fā)抖，嘴中念念的那對母子乞丐。

　　天橋上人來人往，各式各樣。五顏六色，形狀各異的傘擋在我的視野前面，很難看清眼前的路。突然感覺腳上好像踢到了什么堅硬的東西，艱難地往地上看去，才發(fā)現(xiàn)地上那乞丐的碗中的錢已被我踢翻，“叮叮當(dāng)當(dāng)”地撒了一地。

　　幾張一元錢零零散散地撒在地上，來去匆匆的人們只急著趕路，哪會留意腳下？各種鞋便在那一張張乞丐辛辛苦苦攢來的救命錢上留下了一道道的印記，如同在她心上留下的一道道的傷痕。我嚇了一跳，連忙彎下腰想幫忙撿起，卻不曾料到，那個女乞丐看我彎下腰，嘴中發(fā)出“咕嚕咕�！焙�糊不清的詛咒聲，并像一只餓狼般朝我撲來。而她的小兒子則在人群中竄來竄去，還向我投來了一個至今都難以忘懷的眼神。

　　那眼神是一個四五歲的孩子應(yīng)該有的嗎？！怨恨、痛苦、迷茫甚至恐懼！不公平的命運過早的讓這個可憐的孩子背負(fù)上了沉重的負(fù)擔(dān)，小小年紀(jì)就得為了生計四處奔波！

　　大家都知道，佛教講究萬物平等，可真的能實現(xiàn)嗎？別說人與動物了，就是人與人都不可能平等！寫到這兒，我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了他的.眼神。我們四五歲時仍天真幼稚，還在家中玩著精美的玩具，家里人也是“小祖宗”的一聲一聲的寵著我們。想起我們的優(yōu)越，我就不禁唏噓他們命運的不公。

　　我這才發(fā)現(xiàn)我原來是那么的幼稚可笑，美好的社會，美好的世界，那都像生活在童話中一般�，F(xiàn)在我明白了，在世界的那些渺小的角落，還有很多不平等的命運在折磨著一些人！

　　“勝者為王，敗者為寇”我下樓梯時想。

　　這座讓我印象深刻的天橋在幾分鐘內(nèi)給我的童年畫上了濃墨重彩的一筆，也完全對我的世界觀產(chǎn)生了重要的影響。

　　下天橋后，我突然覺得自己仿佛已經(jīng)長大了。

成長的作文 篇3

　　在你辛苦的泥濘道路上，你是否回頭張望到家中燈光的親切，從而繼續(xù)勇敢向前?在你歡愉的陽光大道上，你是否能轉(zhuǎn)首凝視風(fēng)雨中的艱辛困苦，從而激勵自己冷靜沉著?

　　我們的成長需要昂首闊步向著燦爛的朝陽，亦需要駐足回望細(xì)數(shù)經(jīng)歷的片段.

　　誰不曾有幸福美好，水不曾有辛霜難過.當(dāng)你身處困境時，你能清醒地回過頭去，仔細(xì)觀望你的那一份小幸福，你便會覺得冷漠的心中剎那充滿了力量，再洶涌的浪也擋不住你那內(nèi)在的沖擊.當(dāng)你獲得了成功，你若能細(xì)致的轉(zhuǎn)身撫摩你留下足跡的土地，你便不會被沖昏了頭腦，那土地也許貧瘠，也許泥濘，上面留下的是你的血汗結(jié)晶，你視它們珍寶，便明白自己的.目標(biāo)是在更遙遠(yuǎn)的地方.這一切的來之不易，使你想到了什么?

　　只需輕輕轉(zhuǎn)個身，你便會得到你奮起的動力，便會尋到你潮濕的鼻息，當(dāng)你鼓起勇氣向后轉(zhuǎn)，你會發(fā)現(xiàn)成長的路上許是一路荊棘，是你賴以存活的一個呼喚，你擁有他們，于是他們是你以無窮盡的力量.

　　成長，需要駐足回望

　　也許那年的希奇已被埋藏在暗灰的塵埃里，也許那念的漣漪已被撫得波平浪靜.你去尋找他們，用你成長路上仍然稚嫩的雙眼沒，去懵懂中掘出希冀.你用柔弱的雙手翻動了陳年的土灰，企圖救出你那卑微的呻吟.在這之中，你的雙眼尖銳了，你的雙手有力，你成熟在對你自己的反復(fù)咀嚼中，你從回憶中牽出無盡深思.也許青春打馬而過，也許童年稍縱即過，你能透過漫天的迷霧，頂住來自云端泰山壓頂般的稀薄空氣，在天地渾濁中找到光明，你在轉(zhuǎn)頭是，身后便應(yīng)該是一件件瑰麗的契機。

　　成長中，請你駐足回望.你將看到的餓是那藹人的笑容，那那一片竹林中擦身而過的風(fēng)。

成長的作文 篇4

　　寫下這個題目，孩提時代到現(xiàn)在的一幕幕便清晰地浮現(xiàn)在眼前。這些成長的故事就像夜空中閃爍的群星，大海里歡快的浪花，隨手拈來，仍歷歷在目。從小到大，父母用無微不至的.關(guān)懷和諄諄的教導(dǎo)，助我自由成長。

　　丟錢

　　在我很小的時候，家里經(jīng)濟(jì)狀況很不好。一天，媽媽給了我不少錢，讓我去院里買東西。我興高采烈地奔出家門，徑直去了商店。盡管我一路上都小心翼翼地護(hù)著錢，可最后錢還是丟了20元。20元對我們家來講可不是小數(shù)目。媽媽知道了，什么也沒說，又給了我20元，讓我再去買。這一次，我終于完成了任務(wù)。

　　類似的事情還有很多。父母從小就讓我在一個寬松的環(huán)境中成長，讓我不懼怕犯錯，并學(xué)會了如何彌補。

　　報名

　　父母從小就教育我要自立。幼兒園畢業(yè)后，他們便鼓勵我獨自去附近小學(xué)報名。早早地，我們就到了小學(xué)。在父母的鼓勵下，我獨自走上三樓報名。報完名后，我有了一種“小大人”的感覺�？吹絼e的小朋友都由家長“護(hù)送”，我開懷一笑，蹦蹦跳跳地找父母去了。

　　從那以后，我學(xué)會了自立。只要有可能，我都會樂于嘗試。在媽媽的懷抱中成長

　　自學(xué)

　　我向來討厭課外班。父母很理解我，任憑同學(xué)報多少個課外班也不強求我報。這樣，我開始自學(xué)。我自學(xué)了奧數(shù)及公共英語。其間，父母不厭其煩地幫助我、鼓勵我，使我提高了自學(xué)的能力。

　　父母從小就順其自然，讓我隨興趣自由發(fā)展。

　　我們每個人都在父母的懷抱中成長，只是懷抱有大有小。我的父母盡力讓我生活在寬松的環(huán)境中，讓我自立、自強、自信。他們很注重和我的交流，對我的鼓勵，讓我健康成長。

　　感謝我的父母，我為在他們的懷抱中成長而自豪！

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