慶六一兒童節(jié)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的慶六一兒童節(jié)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
慶六一兒童節(jié)作文 篇1
學(xué)校里的老師為了向我們慶祝六一兒童節(jié)的到來,特意在六一兒童節(jié)那天,給同學(xué)們準(zhǔn)備了一場兒童節(jié)的表演節(jié)目。
隨著六一兒童節(jié)這一天的到來,學(xué)校里不少地方都掛上了寫著兒童節(jié)快樂的橫幅。校園里都是一片喜氣洋洋的模樣,尤其是當(dāng)我們看著操場上的舞臺搭建起來的時(shí)候,我們同學(xué)們的心里都充滿著期待與興奮。
校園里的這場兒童節(jié)的節(jié)目表演是在晚上舉行的,等到這天的太陽西落,伴隨著天邊的.燈光漸漸的黯淡下來,操場舞臺上的燈光忽的就亮了起來。彩色的燈光將舞臺裝飾得無比的絢麗,一下子就奪去了我們所有人的目光。
我們同學(xué)們是井然有序依次入場的,隨之我們都在各自的座位上坐下。一場慶祝六一兒童節(jié)的晚會(huì)就開始了。在晚會(huì)開始的前一刻,操場上的燈光嗖的一下,全都熄滅。接著,在我們所有人的疑惑中,燈光忽的又亮了起來。音樂聲也就這個(gè)時(shí)候響起。
這是一場無比歡快的兒童節(jié)節(jié)目表演,每一個(gè)節(jié)目都是如此的精彩,讓臺下觀看表演的我們一直都在鼓掌與吶喊。我們想用我們的興奮與激情來表達(dá)我們對這些表演的認(rèn)可,也表達(dá)一下我們心底的激動(dòng)。
這場表演持續(xù)了兩個(gè)小時(shí),等到落幕的時(shí)候,穿著盛裝的主持人站在講臺上向我們宣布兒童節(jié)的節(jié)目表演就此結(jié)束。舞臺上的燈光再次黯淡,同學(xué)們依次離場。
一場精彩的晚會(huì)就此過去了,我們心里帶著滿滿的不舍與今天的兒童節(jié)揮手告別。我想明年的兒童節(jié)也肯定是無比精彩的,只不過明年的我已經(jīng)長大了。所以,趁著現(xiàn)在還沒有長大的我,必須得好好珍惜我現(xiàn)在的時(shí)光了。
慶六一兒童節(jié)作文 篇2
盼星星,盼月亮,終于等到了我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。
上午,我們舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式,我很榮幸被評為了優(yōu)秀隊(duì)長,根據(jù)學(xué)校的安排先到大隊(duì)部領(lǐng)獎(jiǎng)狀和徽章,然后,再去操場等候其他同學(xué)進(jìn)場,雖然火辣辣的太陽照在身上非常熱,但是想到自己得到的榮譽(yù)還是非常的激動(dòng)。隨著小主持的上臺,我們的儀式正是開始。首先,是進(jìn)少先隊(duì)隊(duì)旗,面對隊(duì)旗,我默默的在想:隊(duì)旗,隊(duì)旗,我一定要做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)長,為班級,為學(xué)校,為國旗增光添彩。終于,輪到我們走上司儀臺,這一刻自己感覺無比的光榮,全校同學(xué)也都向我們投來了羨慕的目光,拍好照片,我沾沾自喜的走下臺,覺得風(fēng)兒都在向我們豎起大拇指。
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,每個(gè)班級按順序回到各自教室,推開教室門,首先映入我們眼簾的是老師為我們精心準(zhǔn)備的'一個(gè)大蛋糕,我們吹了蠟燭,許了愿,你們知道我許了什么愿望嗎?告訴你們吧,我希望我們家每個(gè)人每天都開開心心的。許好了愿,我們開始品嘗蛋糕,欣賞同學(xué)們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的精彩節(jié)目,同時(shí)我們每個(gè)人還得到了老師送給我們的禮物,開心極了!
我覺得這次的“六一”過得既有趣又有意義!傲弧蔽覀兤诖髂暝俸湍阆嘤!
慶六一兒童節(jié)作文 篇3
兒童節(jié)前一天,學(xué)校給我們發(fā)了請?zhí),讓我們邀請家長第二天一起來參加“六一”活動(dòng)。
在我們的期待中,“六一”兒童節(jié)終于到來了。這一天,可以說我十分興奮又十分激動(dòng),因?yàn)槲铱梢孕蕾p到許多精彩而又有趣的節(jié)目。早上吃完早飯,廣播里便播出通知:“請各班到操場集合,去觀看表演!甭犕陱V播后,教室里便一陣喧嘩。一會(huì)兒同學(xué)們排著隊(duì)伍整齊而有序地來到操場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,映入眼簾的是一個(gè)大大的舞臺,許多氣球和彩帶貼在舞臺上方,十分漂亮,舞臺上還寫著幾個(gè)金光閃閃的大字:盛典歡歌--歡慶“六一” 。
“……慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!”主持人大聲而有激情地宣布道,接著在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中,歡慶“六一”文藝匯演拉開了帷幕!
首先是由學(xué)前班的小朋友表演的舞蹈《運(yùn)動(dòng)娃娃》,他們表演得十分精彩,在舞臺上,他們邊唱邊跳,在悅耳的歌聲中,跳著優(yōu)美的舞蹈。精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)上演,操場搞笑大王”許涵毓等幾位同學(xué)表演的小品,他們把這個(gè)小品里面的人物搞笑的樣子演得栩栩如生,活靈活現(xiàn),差一點(diǎn)讓我們笑破肚皮呢!可是這個(gè)小品后來的部分情節(jié)讓我們深深感動(dòng)了,它讓我們學(xué)會(huì)了去理解父母……后面的節(jié)目更是應(yīng)有盡有,精彩紛呈,令人捧腹……時(shí)間過的飛快,但精彩的節(jié)目總是會(huì)結(jié)束,不知不覺便到最后一個(gè)節(jié)目了——《明天的'輝煌》,隨著這個(gè)舞蹈的上演,慶“六一”活動(dòng)拉下帷幕,圓滿結(jié)束了。
最后我們便返回了教室,但我們的心卻依然沉浸在慶“六一”的活動(dòng)之中,我們的心依然十分快樂!
慶六一兒童節(jié)作文 篇4
“小鳥在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們,我們像春天一樣——”早上,我們化完妝,便隨著班主任任老師走向體育館。我們一路上唱著歡樂的歌兒,不知不覺來到學(xué)校體藝館。
哇,體育館被老師們打扮得漂漂亮亮,舞臺上掛滿了許多五顏六色的氣球,舞臺的后面還有一塊巨大的宣傳海報(bào),上面印著:“童心愛祖國,歡樂慶'六一'”幾個(gè)大字。表演開始了。首先上場的是三(二)班的舞蹈《中華少年志》,然后是三(四)班的英語小話劇《丑小鴨》,還有拉丁舞爵士舞民族舞,童話新編,經(jīng)典誦讀——他們每個(gè)人都滿面笑容,認(rèn)真表演著他們的絕活,我陶醉在其中的歡樂之中。
不知過了多久,輪到我們出場了,只聽主持人報(bào)幕道:“下面有請五(一)班給我們帶來的經(jīng)典誦讀《中華少年》!”我急得像熱鍋上的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我忐忑地跟著同學(xué)們走上合唱臺,領(lǐng)誦的同學(xué)站在前面兩側(cè),伴舞的同學(xué)在舞臺兩側(cè)候場。望著下面的一千多雙眼睛,我不禁冒出一身冷汗,這時(shí)音樂響起,我心想:怎么辦,怎么辦,要是演砸了,那可怎么辦?經(jīng)過一會(huì)兒的自我安慰后,我勇敢地張開了嘴。
盡管我鼓起了勇氣朗誦,還是朗誦得結(jié)結(jié)巴巴的?吹脚_下一張張笑臉,我發(fā)現(xiàn)我并沒有出什么錯(cuò)誤,漸漸的,我的聲音越來越大,越來越洪亮:“我們是中華的少年,中華的少年——”朗誦完畢。臺下響起了熱烈的掌聲,我的臉上也露出了笑容,回想著悅耳的音樂和優(yōu)美的舞蹈、動(dòng)情的朗誦慢慢退場。
這就是屬于我們的“六一”兒童節(jié),快樂的“六一”兒童節(jié)!
慶六一兒童節(jié)作文 篇5
六一節(jié)到了,我們班組織了六一party,老師給我們準(zhǔn)備了猜謎語的題,動(dòng)作游戲與正話反說等之類的游戲活動(dòng),如果答得好做的好,就給你一些獎(jiǎng)勵(lì),誰能不想?yún)⒓幽,唯有女生是有點(diǎn)害澀的`。與此同時(shí)我當(dāng)了個(gè)記時(shí)裁判,負(fù)責(zé)記時(shí)。
游戲開始,我們班男生爭先恐后的舉手,想要得到獎(jiǎng)品,第一次開始,我計(jì)時(shí)了,可沒想到的是,他們在哪猜,我們卻在下面吃東西。過了很久,答題游戲結(jié)束了。大家都吃起東西來,我們還買了蛋糕,沒吃幾口,我們便拿起蛋糕丟起來,大家都像瘋了似的。丟的滿個(gè)教室都是蛋糕,我們身上也被涂上了不少的蛋糕。
派對就這樣結(jié)束了,我們依然樂在其中。
慶六一兒童節(jié)作文 篇6
“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們……”我一邊哼著小曲,一邊往上學(xué)的路上走去,心中無比歡暢,今天終于盼到了“六一”兒童節(jié)。
一進(jìn)學(xué)校,我迫不及待地沖上操場,只見一排排氣球懸掛在主席臺上方,這可是我們昨天的“杰作”呀!終于開始看演出啦,我好激動(dòng),好高興,雙眼盯著主席臺,生怕錯(cuò)過任何一個(gè)精彩的節(jié)目……那天,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時(shí)熱鬧起來。首先出場的是舞蹈員的表演,包括我在內(nèi),我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開眼笑。接這是一個(gè)大姐姐和一個(gè)小朋友唱歌,他們唱的是(伸出一只手)會(huì)唱的同學(xué)都跟著唱。學(xué)校特別安排了游園活動(dòng)。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語的游戲。只見幾根線上吊著一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到老師去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來。接著我去玩拋圈,我拋了兩次,中了一次。得到一份獎(jiǎng)品。游戲結(jié)束了,今天真開心。
下午我們是主角,我們自己組織的活動(dòng)有“夾珠子”,“吹蠟燭”,“畫鼻子”……其中由我組織的.“猜謎語”活動(dòng)大家最感興趣,我把謎面貼出去,猜出正確答案的同學(xué)就能在我這兒領(lǐng)到一份禮物,不一會(huì)兒我的禮物就被同學(xué)們?nèi)俊肮戏帧绷,看來我們(nèi)话嗟耐瑢W(xué)個(gè)頂個(gè)的棒?!那邊同學(xué)們笑成一片,原來是在“畫鼻子”……我們班充滿了歡樂,笑聲傳向了天空……
唉!快樂的時(shí)光這么快就過去了,真想天天都是兒童節(jié)呀!
這是我最快樂,最有趣的最后一個(gè)兒童節(jié)!
慶六一兒童節(jié)作文 篇7
對于孩子來說,對美好的節(jié)日應(yīng)該就是兒童節(jié)了。在幼兒園和學(xué)校都會(huì)舉辦活動(dòng)來慶祝兒童節(jié),同時(shí),老師也會(huì)要求自己記錄下兒童節(jié)的一天。我們一起看看下文的小作者是如何度過的他的兒童節(jié)的。
上午,當(dāng)聽到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學(xué)校。
下午,隨著“莊嚴(yán)的國旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”的朗讀聲,“心系祖國 健康成長”主題大隊(duì)會(huì)開始了。首先進(jìn)行的是一年級的入隊(duì)儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的`表情時(shí),我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景,不用提心里有多美了。
大會(huì)終于進(jìn)行到了第二項(xiàng)——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿,每一個(gè)班級都作好了充分的準(zhǔn)備:有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準(zhǔn)備上場……
終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位子上!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5 拍,音樂已經(jīng)響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學(xué)馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動(dòng)作,我是費(fèi)了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈;一會(huì)兒揮手,每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯(cuò),蠻認(rèn)真的。
通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,團(tuán)結(jié)力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。
慶六一兒童節(jié)作文 篇8
今天上午,我和同學(xué)高高興興來到了學(xué)校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì)兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進(jìn)教室里,然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上,l。ɡ┝松险nlín(鈴),我們就拿著yǐ(椅)子走出去,來到學(xué)校的小操場上。
我們把yǐ(椅)子放在了地上,我們就坐在了yǐ(椅)子上面。我就看見1~6年級都把yǐ(椅)子搬在了大操場上,rán(然)后同學(xué)們都坐到了自己的'yǐ(椅)子上了,會(huì)就開始了,我才看見學(xué)前班的小朋友也來chān(參)加我們的慶!啊钡臅(huì),學(xué)前班的小朋友表yǎn(演)節(jié)目,學(xué)前班的小朋友把節(jié)目表yǎn(演)完了,就該二年級表yǎn(演),反正就是學(xué)前班到六年級,過了一會(huì)學(xué)前班到六年級都表yǎn(演)完了,會(huì)也完了。
我們duān(端)起yǐ(椅)子回教室,我們把椅子bān(搬)進(jìn)了教室,就回家了。
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