優(yōu)秀成長(zhǎng)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)遇到道德和良心的選擇。道德聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)與錯(cuò)的選擇,但做起來(lái)卻往往太難了。我就遇到過(guò)這樣的艱難抉擇。
那是一個(gè)星期天的上午,天氣格外晴朗,我懷著愉快的心情又到我的四姨家去玩。四姨開(kāi)著一個(gè)雜糧店,雖然忙了點(diǎn),但總能抽出時(shí)間來(lái)照顧我這個(gè)她最疼愛(ài)的外甥女。一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)四姨端著一大盆小米放到了茶幾上,隨后又拿起一個(gè)塑料袋,從里面“唰啦啦”地往一個(gè)小盆里倒出些土黃色的沙子,這時(shí)四姨仿佛才看見(jiàn)我了,但她只說(shuō)了一句話(huà):“柳逸來(lái)了,快去臥室看電視去吧!”今天,四姨的`表情特不自然,我就奇怪地看她要做什么。只見(jiàn)四姨又取了一瓢水,并拿來(lái)一個(gè)小勺子。四姨坐在一個(gè)小板凳上,把小盆里的沙子往米盆里倒了一些,又用勺子舀了一勺水倒在米盆里,最后捋起了袖子,用手使勁攪拌了起來(lái)……我不解地問(wèn):“四姨,你在干什么呀?”四姨頭也沒(méi)抬,催促著我說(shuō):“快去看電視吧!小孩子家管什么閑事,去,去!”這時(shí)我忽然明白了什么,該不會(huì)是為給小米增加重量吧!我的心忽然像揣了小兔子一樣蹦蹦亂跳,哎呀,這可是犯法呀!我該不該說(shuō)說(shuō)四姨呢?不說(shuō)吧,四姨這樣欺騙顧客,后果太嚴(yán)重了。說(shuō)吧,四姨對(duì)我那是沒(méi)說(shuō)的,說(shuō)了她會(huì)不會(huì)不高興呀??jī)煞N念頭交織在心頭,真是讓我犯難了!但最后我還是拿定了主意,仗著膽子拉住了四姨的手,用我從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的一種聲音說(shuō)道:“四姨,咱別這樣干好嗎?這樣傷害顧客的身體不說(shuō),被人發(fā)現(xiàn)多丟人呀!”四姨一句話(huà)都沒(méi)說(shuō),臉一下子紅到了耳根,躲進(jìn)了廚房,再也不好意思出來(lái)了。而我心中的石頭終于放下來(lái)了,重重地舒了一口氣。
那天,四姨第一次沒(méi)留我吃飯,或許是覺(jué)得不好意思吧。但我卻沒(méi)有為剛才的決定后悔,因?yàn)槲矣X(jué)得這件事我做對(duì)了。
選擇只是一瞬之間,但人生卻是漫長(zhǎng)的,我愿堅(jiān)持對(duì)的選擇,為我的人生畫(huà)上美麗的一筆。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng),一個(gè)多么沉重的話(huà)題。成長(zhǎng)就意味著要經(jīng)歷磨難,經(jīng)歷人世間最真摯的情感,經(jīng)歷這世界上最美好的東西,以及最痛苦的失去。
成長(zhǎng)就是一場(chǎng)幸福的災(zāi)難。經(jīng)歷著磨難的同時(shí),我們也能感受到人們的關(guān)愛(ài)。我們?cè)趷?ài)與幸福中成長(zhǎng)。
當(dāng)我遇到困難時(shí),父母的關(guān)愛(ài)、老師的鼓勵(lì),成了我克服它們的動(dòng)力之一;當(dāng)我躲在角落里,偷偷哭泣時(shí),父母的安慰、朋友的關(guān)心成了我堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力;自從升初中以來(lái),我的學(xué)業(yè)也加重了,當(dāng)我每夜熬燈苦讀時(shí),媽媽遞給我的一杯溫牛奶或是爸爸遞給我的一個(gè)紅紅的蘋(píng)果,使我倍感溫暖,這是我堅(jiān)持學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
七月,透藍(lán)的天空,太陽(yáng)高高懸掛著,云彩好像被那一陣陣溫暖的風(fēng)吹的無(wú)影無(wú)蹤,又是一個(gè)美好的.夏天。樹(shù)木在生長(zhǎng),枝葉繁茂,為我們遮去炎熱;禾苗生長(zhǎng),似乎在為秋天時(shí)的豐收景象做著準(zhǔn)備;花兒成長(zhǎng),你不讓我,我不讓你的開(kāi)放著;我也在成長(zhǎng),在愛(ài)中成長(zhǎng)。
我們?nèi)绱诵疫\(yùn),生活在一個(gè)和平的國(guó)家,沒(méi)有了貧窮、硝煙和戰(zhàn)火,沒(méi)有那么多的家庭要經(jīng)歷與親人分散的痛苦,我們被幸福和愛(ài)縈繞著,你是否能感受得到?
從剛剛誕生的小生命,到牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步。漸漸的,我便帶上了紅領(lǐng)巾成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,在老師的引導(dǎo)下,在知識(shí)的海洋中暢游,漸漸走進(jìn)初中殿堂。驀然回首,發(fā)現(xiàn)我已走過(guò)了十四年的春夏秋冬,卻很懷念當(dāng)年的依偎在父母會(huì)中的自己,但那種無(wú)牽無(wú)掛,無(wú)拘無(wú)束,逍遙自在的快樂(lè),終究成為過(guò)去,成為一個(gè)不可重現(xiàn)的童年的夢(mèng)。
在父母、老師、朋友對(duì)我的幫助下,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、勇敢面對(duì)困難,我也感受到了他們對(duì)我的愛(ài),我在他們給予我的愛(ài)中成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
早春時(shí)節(jié),院子里所有的樹(shù)都在茁壯成長(zhǎng),但有一棵樹(shù)在不慌不忙地等待著。沒(méi)有努力保持冷靜的跡象。夏天很快就到了,所有的樹(shù)都在桃和柳綠的日子里茁壯成長(zhǎng)。沒(méi)有人知道哪棵小樹(shù)在開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有發(fā)芽,因?yàn)樗推渌臉?shù)沒(méi)有什么不同,并且在享受樹(shù)與樹(shù)之間的美。
生活不一樣嗎?生活不是100米賽跑,不是說(shuō)如果你繞道而行或者一開(kāi)始就落后,就沒(méi)有機(jī)會(huì)改變。只要你能堅(jiān)持長(zhǎng)途旅行,總有一天你會(huì)贏。
在當(dāng)今社會(huì)的快餐文化中,中國(guó)父母只想讓他們的孩子在起跑線(xiàn)上贏。在他們上小學(xué)之前,他們已經(jīng)開(kāi)辦了這個(gè)補(bǔ)習(xí)班和那個(gè)藝術(shù)班。然而,我沒(méi)有想過(guò)如何培養(yǎng)孩子豐富的想象力、完美的個(gè)性和良好的心理素質(zhì),讓孩子在終點(diǎn)線(xiàn)上獲勝。這種教育方法只能使中國(guó)落后于其他發(fā)達(dá)國(guó)家。
德國(guó)的教育讓我們深思。德國(guó)只有8200萬(wàn)人口,卻擁有世界諾貝爾獎(jiǎng)的一半。他們的孩子不僅在幼兒園、小學(xué)和初中玩耍,還鍛煉他們的表達(dá)能力,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。高中是他們真正開(kāi)始學(xué)習(xí)的起點(diǎn),所以沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班的概念。德國(guó)的教育體系非常特殊。上大學(xué)很容易,但想去的人不多。德國(guó)的教育哲學(xué)是:做一個(gè)有用的人”。不僅僅是讀書(shū),許多職業(yè)也可以成為有用的人,真的。所有的路都通向羅馬。也正因?yàn)槿绱,每個(gè)孩子出來(lái)時(shí)腦子里想的`越來(lái)越少,而更多的是自己的。這樣,有了足夠的基礎(chǔ)知識(shí)和非凡的想象力和執(zhí)行力,德國(guó)的科學(xué)技術(shù)怎么能不領(lǐng)先世界呢?
魚(yú)和熊掌不能兼得,就像想象和知識(shí)一樣,在某種意義上它們是對(duì)立的,因?yàn)橄胂蟮谋举|(zhì)是荒謬的,而知識(shí)的本質(zhì)是邏輯。一旦一個(gè)孩子的頭腦中充滿(mǎn)了知識(shí),想象力就無(wú)法容納它。
人們應(yīng)該明白,生活是一場(chǎng)馬拉松,不要看開(kāi)頭,而要看中間。只要你不放棄,你可以笑到最后,笑到最好。
讓我們像早春的小樹(shù)一樣自由生長(zhǎng),選擇一條適合自己的道路,不要害怕別人的話(huà)語(yǔ),堅(jiān)定地走向自己的另一邊。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
夢(mèng)是什么呢?不同人可能會(huì)有不同的回答。我覺(jué)得夢(mèng)是份披薩,讓人嘗了就不舍得放下;夢(mèng)又是杯奶昔,令人回味無(wú)窮;夢(mèng)更是條無(wú)盡的路,指引著迷茫的我前行。
每個(gè)人心底肯定都有個(gè)小小夢(mèng)想,并曾經(jīng)為之執(zhí)著過(guò),或正在為之奮斗。正是這些小小的的夢(mèng)想,引領(lǐng)我們充實(shí)自我,走向成功。我也是如此。
七歲時(shí),媽媽給我買(mǎi)來(lái)個(gè)餐廳組合,我可開(kāi)心了。心想:長(zhǎng)大后,我定要成為點(diǎn)心師,開(kāi)家最受歡迎的點(diǎn)心店。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我努力著。天天在奶奶耳邊念叨:“給我買(mǎi)《點(diǎn)心大全》,我要做小點(diǎn)心!”每回奶奶都掛下臉,說(shuō):“呦,買(mǎi)什么買(mǎi),學(xué)習(xí)用品可以給你買(mǎi),這沒(méi)用的`東西買(mǎi)什么呀?不準(zhǔn)買(mǎi)!”我哭泣著,什么也說(shuō)不出來(lái),便跑回了房間。許久,我的心情得以平復(fù),心想:這點(diǎn)小挫折怎能打倒我呢?要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不能依靠別人,要靠自己!于是,我想出了“打工賺錢(qián)”的方法。日復(fù)日,我終于買(mǎi)到了它。
按照書(shū)上的介紹,準(zhǔn)備好食材,我搓搓手,系好圍裙,開(kāi)工。我拿起鍋碗瓢盆。只見(jiàn)我左手瓢,右手頂,面粉全撒出來(lái)了,我頓時(shí)變成了“白俄羅斯人”。開(kāi)始打蛋,我在桌上敲了敲蛋殼,蛋清立馬流了出來(lái),我拿起雞蛋,可不料,蛋清好像牽連了蛋黃,順著流出來(lái)。誰(shuí)見(jiàn)了我那手中拿個(gè)破雞蛋,不知所措的樣子都會(huì)覺(jué)得好笑!我自己更是覺(jué)得喪氣極了。但經(jīng)過(guò)我的幾番努力,面硬了,再來(lái);軟了,便重新來(lái)……費(fèi)了九牛二虎之力終于揉好了,但不是很理想——左邊凹進(jìn),右邊凸出,漏洞百出。算了,不要緊。我五花八門(mén)地把蓋子印上去,左個(gè),右個(gè)。放入鍋時(shí),油寶寶不聽(tīng)話(huà),捉弄著我的小餅干,可我覺(jué)得不要緊,順手就放入鍋中,拿出來(lái)時(shí)已成黑炭。
我忐忑不安地看著這黑炭餅,冷汗立馬就冒出來(lái):怎么辦,做成了這副模樣,哎,太失敗了!我便把它給扔掉了。奶奶走過(guò)來(lái),看了垃圾桶中的小餅干,說(shuō):“呵!小猴子爬不上樹(shù)了?”我不能讓奶奶小瞧我,便振作精神,又重做了份,這次做得比上次好些了。
現(xiàn)在,我已能得心應(yīng)手的制作些小點(diǎn)心,爺爺奶奶、爸爸媽媽和鄰居嘗過(guò)我的手藝后,都翹起大拇指,直夸我能干。我的心里甜滋滋的,有空就露手,讓大家飽口福。不過(guò)我現(xiàn)在還 太小,不能開(kāi)點(diǎn)心店,但我堅(jiān)信,將來(lái)我定能開(kāi)家人見(jiàn)人愛(ài)的點(diǎn)心店。
【優(yōu)秀成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文(優(yōu)秀)10-21
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長(zhǎng)作文10-21
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文【優(yōu)秀】10-27
[優(yōu)秀]優(yōu)秀成長(zhǎng)作文10-17
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文【優(yōu)秀】11-14
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文10-15
優(yōu)秀優(yōu)秀成長(zhǎng)作文02-25
【優(yōu)秀】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)的作文10-19