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優(yōu)秀成長的作文

時間:2024-08-06 11:18:23 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀成長的作文

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  我已經(jīng)是一個四年級小學生了,在我的記憶中有許許多多的成長的故事,其中有一件事令我很難忘那就是學騎自行車。

  在我上三年級的時候,爺爺給我買了一輛自行車,由于我不會騎自行車,所以一直放在一旁,現(xiàn)已經(jīng)積起了一層厚厚的灰。

  有一天我放學回家時看見一個年齡和我差不多的男孩熟練地騎著自行車在小區(qū)里飛馳,真威風。∮谑俏一丶液缶统臭[著要媽媽教我騎自行車。媽媽語重心長地對我說:如果學自行車會摔得很疼的。我堅定地說:我不怕疼。最后,媽媽拗不過我,只好教我騎自行車。

  星期天媽媽一大清早就叫我起床,我打著哈欠問媽媽:有什么事情嗎?,小懶蟲,你忘了,今天我們要學騎自行車媽媽答道。我欣喜若狂地叫著:學騎自行車嘍!。

  媽媽推著自行車,把我領(lǐng)到了一個空地上,她用手扶著自行車的后座,讓我坐到車座上。我雙手扶著車把,右腳踩著右邊的腳踏板,左腳往上抬到左邊的腳踏板上。媽媽用力地往前推,我用雙腳踩著腳踏板,車子緩緩前進了。我握著車把看前方,就忘了蹬車子,想到了蹬車子,就忘了看前面的.方向,不一會車子倒了,把我摔了下來。不騎了!不騎了!我大聲嚷著。媽媽告訴我不要急于求成,這個東西可不是一天就能學會的,要有耐心,慢慢來。

  我只好又回到車上媽媽說:手扶穩(wěn),屁股坐穩(wěn)。我記住了這幾句話,可是,我坐穩(wěn)了,扶穩(wěn)了,就是腳沒有踏好,媽媽扶著車,我把腳踏穩(wěn)了,然后,慢慢地騎,一直騎,媽媽松手了,但是自行車仿佛在和我作對,在媽媽的手下是一個溫順的小綿羊,在我手下就是一個特有脾氣的小毛驢。我不灰心,心里反復(fù)的想著媽媽交給我的技巧,可還是我儼然就是一個酒后駕駛,東倒西歪,但是每當想放棄時就反復(fù)的說:耐心,耐心,耐心最終經(jīng)過4天一步一個腳印的學習我終于是大功告成。

  這就是我的成長的故事。通過這件事卻讓我明白了無論遇到什么樣的困難,都要有恒心和信心。

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  人生最清晰的腳印,往往印在最泥濘的路上。

  ——題記

  成長就是一本書,每一句,每一段都記錄生命的腳印,每一天都是一個新的開始,記錄著點點滴滴的回憶!

  記憶還要退回四年級的年關(guān),正是寒風凜冽的時節(jié),那個時候假期就像快樂的小鳥,整天自由的和小伙伴瘋狂,除了我,他們都有零用錢,這讓我羨慕不已。但是看到媽媽忙碌的身影,因為準備過年清洗太多的衣物,手都已紅腫,欲言又止的無法張口,想著央求媽媽,卻怕?lián)Q來責備。

  心里忐忑失望的回到房間,桌上的小豬的存錢罐好像在對我招手,萌生出一個想法。趁著媽媽不在意,悄悄的取存錢罐里10個硬幣,終于買了喜歡已久的變形金剛,心里樂開花。

  “咦,這是爸爸給你新買的么?”我心里一陣恐慌,支支吾吾的說道:“我……我拿存錢罐里的錢買的。”我以為我會挨一頓揍,媽媽卻沒有想像中的責備,只是摸了摸我的頭語重心長地告訴我:“存錢罐里的錢并不是不可以使用,而是要告訴我們它的用處,如果要求是合理的,我們也會答應(yīng),現(xiàn)在上了小學,不僅要學習知識,更要學習做人的道理!甭犕陭寢尩脑,我羞愧的低下了頭。通過這件事教會了我做人要誠實,并在成長的道路上,留下了一串深深的腳印。

  記得剛學習下象棋的我,經(jīng)常拉著外公陪我練習。外公的棋藝高超而且是琴棋書畫都精通,但他卻從不肯讓讓我,每次都被打的灰頭土臉,一次次的失敗后,我忍不住便向外婆訴苦!白屪屗,他還小呢!蓖馄盘嫖仪笄榈馈!斑@不可以,做任何事情都要接受失敗,輕而易舉得來的'成功肯定是不扎實的,所以成功之前必需要先學會失敗!蓖夤吞@的教育我。哦,原來成長是要學會接受失敗,這一串腳印讓我在以后的成長中深刻的銘記。

  人生仿佛像一棵大樹,需要風雨的洗禮才能茁壯成熟。

  留下記憶的腳印還有很多,與父母之間留下感恩的腳印,與同學之間留下友誼的腳印、在教室里留下努力的腳印、在操場上留下快樂的腳印……

  回望成長的道路,一個個深深淺淺的腳印,都是成長的足跡。

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  許許多多的人都認為成長很快樂,可是我不這樣認為,成長中,還有各種各樣的煩惱呢。我這就舉例一下。

  原來的我活潑,開朗,現(xiàn)在的我整天都在學習,除了學習還是學習。原來的我非常自由,現(xiàn)在的我煩惱一大堆,現(xiàn)在的我,什么都沒有了,只能與書作伴,誒,壓力山大!

  原來,我一完成任務(wù)就可以玩平板,可現(xiàn)在,我剛完成任務(wù),就會有更多的任務(wù)向我迎面撲來。爸爸媽媽完全不顧我的感受,補這,補那,事情一大堆。從此,我的臉上不再掛著幸福的笑容。

  一天下午,我完成了任務(wù),本來想玩玩平板,可爸爸吼道:“考的那么差,還想玩平板,美的你!”媽媽也說:“對呀,你考的太差,哪怕把分數(shù)提上去我們也讓你玩,可你退步了,不可以玩!卑职肿屛依^續(xù)寫,我那時傷心極了,我只是偷偷地把眼淚抹掉。

  還有,長大以后,會和自己的童年伙伴分離,今后的'學習越來越困難,越來越煩。爸爸經(jīng)常用嚴厲的目光盯著我,我累得真想大哭一頓,可看著爸爸的目光我又憋了回去。

  這下,你們知道成長的煩惱了吧。

優(yōu)秀成長的作文 篇4

  在我成長的錄影機里,有許許多多讓我難以忘懷的往事歷歷在目。有讓我歡呼雀躍的,有讓我忍俊不禁的,有讓我傷心難過的,還有讓我憤憤不平的……但讓我記憶猶新的,還是第一次坐過山車。

  今年暑假,我左盼右盼,終于盼到爸爸媽媽帶我去廣東“長隆”歡樂世界的那一天了。一到“長隆”歡樂世界,老爸就提出玩驚險刺激的“十環(huán)過山車”?赡苁且驗閺臎]有坐過山車的原因吧,我竟然雙手贊成老爸的提議。可當我來到“十環(huán)過山車”項目排隊,看到那兩輛不太長的過山車穿梭在高高的、有十個圈的過山車軌道上,火熱的心被一盆涼水澆滅了。我呆呆地望著幾乎插入云霄的過山車軌道,直到老爸催我才回過神來!澳惆l(fā)什么呆呢,快輪到我們了!”老爸像個孩子似的興奮起來。我有些顫抖地問老爸:“老爸,這軌道這么高,不會掉下來吧?”我有點害怕,想退縮了。老爸為了激起我的“斗志”,說:“你不會是想半途而廢吧?你這丫頭膽子怎么這么小?”我可受不了老爸的這種“激將法”,硬著頭皮準備“出戰(zhàn)”。

  沒過多久,過山車終于停穩(wěn)在我們面前,我和老爸坐在了車尾的.位置。隨著一陣震動,過山車像一條發(fā)怒了的蟒蛇,快速地向前滑動。剛開始我還不覺得這條“蟒蛇”有多么“兇猛”,突然,“蟒蛇”一個停頓,就瘋了一樣往下沖,我“啊”的一聲閉上了眼睛。接著,“蟒蛇”又往上沖,速度快得我耳邊只留下風掠過的“呼呼”聲。“啊!”隨著刺耳的一聲尖叫,我早已繞了好幾個三百六十度了。再一個停頓,我就看到正在排隊的人群了。當我意猶未盡地走下過山車時,頓時覺得,過山車也不是很可怕。

  在成長中總要有幾次突破,第一次坐過山車時的情景,我相信我是永遠不會忘記的,因為這讓我在成長道路上鍛煉了我的膽量。它讓我知道,只要大膽去嘗試,就能體會到成功突破的快樂。

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