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成長作文

時(shí)間:2024-08-08 16:15:51 話題作文 我要投稿

實(shí)用的成長作文(精品10篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的成長作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的成長作文(精品10篇)

成長作文 篇1

  家,是我成長的搖籃,我在這個(gè)搖籃中被愛已經(jīng)沐浴了將近13年了,這段期間,有酸,有甜,有苦,有辣,猶如一個(gè)五味瓶。雖然平時(shí)爸爸對(duì)我愛搭不理的,但我知道,爸爸一直愛護(hù)著我。

  呱呱落地時(shí),我朦朧的記著爸爸抱著我,撫摸著我的臉蛋,父親的那雙大手雖然很粗糙,但我感到濃濃的父愛凝聚在那粗糙之間。

  記得有一次,我犯了錯(cuò)――我和爸爸頂嘴了,那晚,老師布置了許多題,我做完后給爸爸檢查時(shí),爸爸說我寫錯(cuò)了一道題,我仔細(xì)審查后還是沒有發(fā)現(xiàn),我以為爸爸在騙我,對(duì)爸爸大聲說道:“你才錯(cuò)了呢!”我以為爸爸會(huì)笑笑,但他更加嚴(yán)肅了,“你自己檢查,檢查不出來不許吃飯!”“哦,你說不吃就不吃了,我又沒錯(cuò),憑什么不讓我吃啊,我就吃!”我心里想到。我審啊審啊,最后終于審出來了。可是我賭氣,沒有去吃飯。晚上,我的肚子餓得咕咕是叫喚。突然,我臥室的.門被打開了,是一個(gè)熟悉的身影!鞍职!”我驚訝道!皟鹤,對(duì)不起,老爸不該打你”我的眼淚如斷弦的珍珠滾落下來。“爸爸,該說對(duì)不起的是我啊。”“這是一碗熱面條,趁熱吃吧,兒子!蹦菚r(shí),我感受到了父愛的偉大,我懊悔,我內(nèi)疚,12年了,我才體會(huì)到父親對(duì)我默默的關(guān)懷。

  爸爸,我對(duì)您說一聲“對(duì)不起”,您的愛雖然不像母愛表達(dá)的那樣直接,俗話說得好,父愛如山,您總是在默默中奉獻(xiàn)給我您的一切。我愛你,爸爸!

成長作文 篇2

  成長是什么?成長是從驕傲變得謙虛,成長是從膽小變得勇敢,成長是從幼稚變得成熟,成長是你人生中美麗的蛻變。

  七歲時(shí),爸爸從外面帶來了一只灰白的“小東西”,它長著一雙大大的眼睛,兩個(gè)尖尖的三角形耳朵,還有一條細(xì)長細(xì)長的貓尾巴。媽媽看到這個(gè)小家伙,先是一愣,然后又抱著這只小貓不停地扶摸它的毛發(fā),爸爸也對(duì)這只貓?zhí)貏e喜愛。弟弟呢?也睜著好奇的'大眼睛圍著小貓轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。全家似乎只有我對(duì)這只小貓沒興趣。這東西長這么奇怪,一點(diǎn)也不好看!最近一個(gè)星期,爸爸媽媽都對(duì)這個(gè)“小東西”萬般寵愛,弟弟也天天圍著它,我委屈極了!它搶走了我的家人不說,居然還在我的畫上踩了幾個(gè)“梅花印”,我特別生氣,從此對(duì)這只貓愛搭不理的。直到那一天,我才對(duì)這個(gè)“小東西”改變了看法。

  這一天,媽媽叫我?guī)е∝埲ド⒉,順便買一些我和弟弟喜歡吃的零食回來,我不情愿地拉著貓出了門。路上,我總感覺后面好像有人在盯著我,便加快腳步向商店跑去,沒想到后面的腳步聲也加快了,這時(shí),“小東西”突然向后一撲,只聽一聲尖叫,我趕緊回頭,一個(gè)帶了黑罩的人正扶著自己的腿。我馬上明白是怎么回事了,立即抱起“小東西”往商店跑。買完零食,我繞著另一條路回了家,回到家過了好久,我好像都還沒回過神來!斑鲉!”小東西突然跳到了我的身上,我知道是它救了我。從那天開始,我便喜歡上了這個(gè)“小東西”。

  這只可愛的小貓也慢慢成了我必不可少的朋友,陪伴著我一起成長!

成長作文 篇3

  別看我小,可是個(gè)小書迷吶!最近受媽媽影響,拜讀了名著《三國演義》。

  《三國演義》是中國第一部長篇?dú)v史小說,講的是三國時(shí)期的故事。亂世出英雄,小說塑造了大量栩栩如生的人物,寬厚仁愛的劉備,多疑奸詐的曹操,正氣凜然的關(guān)羽,勇猛異常的張飛,還有頭戴綸巾、手搖羽扇的諸葛亮,其中我最最崇拜的.是軍師諸葛亮?酌飨壬现煳南轮乩恚駲C(jī)妙算足智多謀,為了皇叔劉備的霸業(yè)“鞠躬盡瘁死而后已”。記憶最深的就是草船借箭和火燒赤壁。他能運(yùn)用自己在隆中學(xué)到的天文知識(shí),算好天氣變化,在曹操那借來10多萬只箭。還能提前做好安排,東風(fēng)一起就逃之夭夭,讓周瑜沒法下手。真是神機(jī)妙算啊!杜甫的“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”這句話表達(dá)出了對(duì)諸葛亮深深的追思。

  三國世界個(gè)個(gè)王者最終的目標(biāo)無非是當(dāng)上皇上,他們充滿野心,自以為是,恨不得一步登天,但是最后卻誰也沒能得逞。做人就不能這樣,野心越大,輸?shù)镁驮綉K。一步登天是不可能的,只有踏實(shí)的做事,一步一個(gè)腳印,從小到大,從無到有,才能取得最終的成功。如果一口吃個(gè)胖子是絕對(duì)吃不下的。雖然一開始你可能像劉備一樣渺小,但是只要努力,踏踏實(shí)實(shí)的來攀登生活這把梯子,當(dāng)爬到梯子頂端時(shí),你會(huì)看到自己腳印,看到下面的世界那么美麗。成功需要努力,只有心還不夠,除了有心還要有行動(dòng)。滴水能把石穿透,萬事功到自然成。看看袁紹這樣的人,只是充滿了野心,卻不付出努力,一顆心是達(dá)到了成功,可是通過實(shí)際行動(dòng)走的路,他還遠(yuǎn)沒有走完。這三國這個(gè)亂世中,其實(shí)每一個(gè)人都是我們的老師,曹操告訴我們做人必須有心計(jì),劉備說想成功就一定要有執(zhí)著的信念和一顆充滿慈愛的心。諸葛亮扇動(dòng)羽扇,告訴我們只有時(shí)刻謹(jǐn)慎、細(xì)心才能成大事。

  讀了《三國演義》這本書后,讓我深深地體會(huì)到了看書讀書的重要性。我要跟孔明先生學(xué)習(xí),不斷的看書,不斷的積累知識(shí)。我要像他那樣才華橫溢,學(xué)好本領(lǐng),長大報(bào)效祖國。我們要學(xué)諸葛亮遇到問題要沉著冷靜地面對(duì),并用清醒的頭腦解決問題,從容地對(duì)待。

成長作文 篇4

  每個(gè)人的成長中都會(huì)有自己的煩惱,我也不例外。我也有自己的小小煩惱。

  我是一個(gè)尖子生,成績?cè)诎嗬锟偸乔皫酌。在家里的兄弟姐妹里,就我學(xué)習(xí)最好。父母把期望都寄托在我身上,讓我倍感壓力。

  就上一次,我去衡水考試時(shí),在出門前,媽媽一直囑咐我,考試一定要認(rèn)真,不能馬馬虎虎的,字要寫好……媽媽說的這些我都知道,可經(jīng)媽媽一說,我不耐煩起來。

  在考試時(shí),我又遇到了許多難題,有好多不會(huì)的地方。這讓我更加沮喪,心情越來越不好。外面的蟬鳴都讓我感到心煩。

  回到家后,媽媽一直追問我考得怎樣,我覺得240的總分,我應(yīng)該能考210分左右?傻搅说诙欤?jǐn)?shù)下來了,我只考了一百九十多分。這讓媽媽很失望。

  而因?yàn)楹馑目荚嚊]有考好,媽媽又讓我在家里看書,這個(gè)周末都不讓我碰電腦。因?yàn)樯洗瘟昙?jí)上學(xué)期我考了年級(jí)第一,媽媽希望我這次也考得最好。

  媽媽,你們希望我更上一層樓,我明白。但我如果退步了,您又會(huì)對(duì)我更加嚴(yán)厲。我這不就如同今年的'高考作文嗎?我即使退步了,也比普通的同學(xué)好。我也知道,我們不是同一類人。但是我也想像普通孩子一樣,可以自由自在的玩。

  人人都有煩惱,我也有,媽媽,請(qǐng)您把對(duì)我的標(biāo)準(zhǔn)放低一點(diǎn),有時(shí)我真的達(dá)不到您的期望,但我也會(huì)努力的,請(qǐng)不要對(duì)我要求那么嚴(yán)厲了。

成長作文 篇5

  書,就像一盞明燈指引著我人生的方向;書,就像一縷暖陽滋潤著我幼小的心靈;書,就像一泓清泉沖破我心中的阻礙;書,就像一棵大樹在我心里扎下智慧的根。我愛書,和它們?cè)谝黄鹗亲羁鞓返,在書中遨游人生的海洋,讓我快樂茁壯成長。

  記得,在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我大步流星地走到新華書店,興致勃勃地拿起一本書,坐在角落閱讀著。不知不覺中,一本書,都被我“煮”透了,可我依然沉浸在書的世界里,專心致志地看著書。伴隨著人群一批批離開,又一群群光臨,可我的鞋子依然沒有離開那個(gè)令我心馳神往的地方……

  滴答滴答,時(shí)光正一分一秒地流逝,我待的時(shí)間越來越長……我正如癡如醉之際,抬頭看下頭上的時(shí)鐘,才3點(diǎn)呢!急啥?我忘了疲憊、忘了饑餓、忘了時(shí)間……只記得我在書中又一次吸收了大量的營養(yǎng),感覺正在茁壯成長著。又是無法自拔地看著,直到聽見“嘩,嘩,嘩!”的下雨聲,才知道門外下起了傾盆大雨,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),手忙腳亂地丟下書,沖到門外,眼前是一陣暴雨,假如這時(shí)候沖出去,肯定會(huì)秒變“湯圓”的,我急得淚水都要蹦出來了,如果這樣回家,被淋成落湯雞又準(zhǔn)是一頓罵,而且還會(huì)感冒?稍愀獾腵是,時(shí)間已飛逝到“新聞聯(lián)播”的時(shí)段了!

  咦!勇氣!對(duì),就像海倫凱勒即便失去光明,世界就只有黑暗,但仍然堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。而這只是小事一樁,我為何不能像作者一樣勇敢地去找店前臺(tái)的人借雨傘呢?于是,我鼓起勇氣找前臺(tái)阿姨借了一把傘,阿姨樂呵呵地把傘遞給我,我連聲道謝,撐著傘,歡快地走在回家的路上,這下不用擔(dān)心被淋成落湯雞啦;氐郊遥瑡寢尫Q我說“書迷”,爸爸叫我“書呆子”,而這些對(duì)我來說卻都是贊美,因?yàn)闀屛乙稽c(diǎn)一點(diǎn)地成長了。

  書,我無話不談的朋友,我最尊敬的老師,我成長路上最好的陪伴者!每讀一本書,我會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),我在書中成長了!

成長作文 篇6

  七八年前,我還是一個(gè)黃毛丫頭。小時(shí)候,聽別人說只要圣誕節(jié)的那一天晚上,只要把一只襪子放在床頭,圣誕老人就會(huì)送上你最想要的東西。而那時(shí),我最渴望的,是希望在外地工作的爸爸可以回來。媽媽說,等院子里的花開了,他就會(huì)回來。

  我一聽到爸爸會(huì)回來的消息,就天天放學(xué)回家拿出凳子到院子里等花開。下雨的時(shí)候,我就趴到窗臺(tái)上看。但是日子一天天地過去,爸爸都沒有回來。我就去問媽媽,她說:“我不是說過嗎,花開的時(shí)候,你爸爸不就回來了?”我還是聽了她的話,還是一天一天地等下去。

  不久,就到了圣誕節(jié)了,我特地到商店買了一雙襪子,把其中一只放在床頭。要什么好呢?我正在苦想中,忽然看到窗外的那棵花,便拿出一張粉紅色的紙條,老師講過粉紅色代表希望。我在上面用工整的字體寫著:“但愿門前的那棵花會(huì)開,爸爸會(huì)回來!睂懲旰蟀阉胚M(jìn)襪子里,但又怕圣誕老人看不見,把紙條露出了一半。第二天,我一早起來,一心想看看花是否開了。但結(jié)果總是令人失望的。

  終于有一天,花開了,開得很美,我欣喜地笑了,興高采烈地說道:“花兒開啰!“但花又謝了,我并沒有把爸爸盼回來。已是冬天了,那棵花只剩下落光了葉子的枯枝。我的目光也由期待到憂愁到絕望了。從此,我再也沒有看過一眼那盆花了。

  不知過了多久,大概四年吧。那一天放學(xué),弟弟跑進(jìn)來告訴我,爸爸回來了。我只是毫無表情地叫了他一聲就走開,留下的`只是媽媽和爸爸的驚訝。

  夜里,爸爸對(duì)我說:“這些日子你不是一直等待著我回來嗎?我回來了你卻……”。我仍然沒有說一句話。

  因?yàn)椋移砼翁昧,失望太多了,稚嫩的心慢慢地長繭了,我長大了,有自己的心事,有了自己的寄托,我和別的同齡的人一樣,裝點(diǎn)著生活,熱愛著生命……

  因?yàn)槲议L大了,我再也不會(huì)癡癡地等待著那棵無名花開放,也不會(huì)等待圣誕老人為我達(dá)成愿望。因?yàn)槲乙褜W(xué)會(huì)播種花的種子,為自己達(dá)成愿望,等待一棵自己培植的鮮花吐蕊、開花。

  成長,好像讓我失去很多,但更讓我擁有了更多……

成長作文 篇7

  我一歲半會(huì)走路,兩歲會(huì)講上海話,三歲會(huì)講普通話,六歲識(shí)了英文字母,七歲會(huì)了語法句型,八歲時(shí)識(shí)了5000個(gè)單詞。

  我讀過50部世界名著,作文在年級(jí)里被展示,在市現(xiàn)場作文中得過獎(jiǎng)。

  我,一個(gè)自以為的文學(xué)天才。

  我四歲時(shí)開始學(xué)鋼琴,幼兒園大班考出三級(jí),小學(xué)二年級(jí)考出五級(jí),但由于學(xué)習(xí)繁忙,就沒考下去。不然的話我現(xiàn)在已經(jīng)考出十級(jí)了。

  我,一個(gè)自以為的音樂天才。

  我老爸是個(gè)畫家,在上海中國畫院擔(dān)任二級(jí)畫師,因此我的畫畫天才也有些遺傳。我畫過一幅畫叫《拼圖》。我老爸說這抽象畫畫得比他還好。

  我,一個(gè)自以為的畫畫天才。

  十年里我認(rèn)為我做任何事情都會(huì)和“天才”沾邊。甚至狂妄地覺得字典里查“天才”二字就會(huì)看到我的身影。但自從上了中學(xué),才發(fā)現(xiàn)我原來是那么渺小,那么無知。

  在一次模型比賽中,我拿出了一只大紙船,以為會(huì)得到好成績。但一看,才發(fā)現(xiàn)這紙船和周圍的作品多么不相稱。會(huì)“爆發(fā)”的'火山,會(huì)旋轉(zhuǎn)的“太陽系”,可以飛起來的“布谷鳥”……在這里,我的紙船變成了一堆白色垃圾。

  原來,十年來,我只是只鼠目寸光的井底之蛙。

  我漸漸開始明白我與別人的差距,也漸漸開始明白十年里大人對(duì)我所謂的“贊揚(yáng)”只是在鼓勵(lì)我,不讓我幼小的心靈受到傷害。但現(xiàn)在,我站在了事實(shí)面前。

  十年后,我開始研究起別的東西。睢,這只青蛙想從井里爬出來!

  我想過擁有比愛迪生還聰明的腦子,想發(fā)現(xiàn)比鐳還神奇的東西,還想推翻愛因斯坦的相對(duì)論。但這些美好的愿望都像五彩的泡泡,一個(gè)一個(gè)地破滅了。

  現(xiàn)在我準(zhǔn)備一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走,因?yàn)槌晒镏挥幸环痔觳,卻有九十九分汗水。

成長作文 篇8

  當(dāng)我被抱出產(chǎn)房時(shí),爸爸媽媽喜極而泣,一滴滴眼淚在我心里留下了深深的烙印。在父母與老師的熏陶下,我長大了,成熟了。成長中的故事猶如沙灘上數(shù)不清的美麗貝殼,又猶如天上燦爛的星星,還猶如樹上有滋有味的蘋果……在學(xué)校的六講六習(xí)中,使我更為深刻的'是:同學(xué)講友愛、質(zhì)疑與反思。

  前不久,由于個(gè)別女同學(xué)經(jīng)常打小報(bào)告,讓我和其她女生與她們產(chǎn)生了矛盾。也許,她們并不是特意想讓我們受罰,所以,她們那幾天好像什么事都沒發(fā)生似的。但我們可不是,那幾天我們確實(shí)也很浮躁,可是我們以為她們是在害我們,經(jīng)常與她們針鋒相對(duì)。當(dāng)然,這一連貫的事情被班主任發(fā)現(xiàn)了。程老師批評(píng)了我們但同時(shí)又教育了我們,同學(xué)講友愛,做人要大度。聽了老師的話,使我們受益匪淺。

  這件事讓我不得不不斷地反思自己。語文老師常教導(dǎo)我們,要時(shí)刻反思自己,這樣才可以改正錯(cuò)誤,而且還要有堅(jiān)持真理的毅力,學(xué)會(huì)質(zhì)疑,質(zhì)疑錯(cuò)誤時(shí),我們又可以加深對(duì)事物的理解。

  同學(xué)講友愛,做人要大度;質(zhì)疑與反思,進(jìn)步與成長。作文

  今后的成長道路還很長,我們要領(lǐng)略的道理也會(huì)越來越多,越來越深刻。但我們要知道:成長如果是夢,就要做一個(gè)好夢;成長如果是戲,就要演一場好戲。成長的樹根部分是苦澀的,但是它所結(jié)出來的果實(shí)卻是甜蜜的。同學(xué)們,讓我們珍惜成長道路中的喜怒哀樂,做好眼前的每一步吧!

成長作文 篇9

  閱讀伴我成長,讀書能充實(shí)大腦,拓展眼界,增長才干。讀《三國演義》,領(lǐng)略人物豪情,嘆服古人智慧;讀《西游記》,感悟命運(yùn)多絳,成事不易;讀《紅樓夢》,看家族興衰,知?dú)v史更迭;讀《水滸傳》,看社會(huì)衰落,領(lǐng)略英雄氣概。凡有所讀,皆有收獲。閱讀不僅能飽嗅書香,還能讓自身洋溢書香之氣。閱讀書籍,與作家對(duì)話,同名人交流,帶來思想的碰撞,心靈的凈化,收獲寶藏,受益終身。

  閱讀自然,能使人身心愉快,感悟自然的神奇、瑰麗。閱讀青山,便知天地寬闊,景色優(yōu)美,不禁喜形于色;閱讀碧海,便知海之遼闊,不以物喜,不以己悲之情油然而生;閱讀日月星辰,感嘆宇宙的浩渺和自身的渺小。看日出日落,云卷云舒;聽江水流淌,感花開花落。自然給予我無盡的遐想。

  閱讀生活,豐富自我,體味人間樂趣,感悟親情、友情,感念萬物美好。閱讀倫理,教我懂得尊重他人,孝敬父母,講文明,懂禮貌。閱讀百事,能讓自己體會(huì)人生哲理,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,隨心所欲,放飛自我。閱讀自我,能反省不足,完善自我,超越自我。

  沒有書的世界是黑白無味的,書有屬于自己的色彩,有屬于自己的感覺,有屬于自己的氣味。閱讀,讓我體味到世間每一種味道。有書香的熏陶,有思想的.碰撞,靈魂的洗禮,自然的美好,親情的可貴。讓心靈充實(shí)飽滿,讓精神超凡脫俗。閱讀,伴我成長。

成長作文 篇10

  花,在土里成長;魚在水中成長。我,在親情中茁壯成長。嚴(yán)厲的親情

  這些英語單詞必須在今天全部記熟,不然別想出去!父親又在命令我,他總是這樣,用命令的語氣來讓我做某件事。父親對(duì)我要求很嚴(yán)格,因?yàn)樗M页蔀橐粋(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕N依斫馑,但有時(shí)候不免也會(huì)發(fā)點(diǎn)牢騷。這時(shí),他便會(huì)狠狠地瞪我一眼,嚴(yán)厲的目光總是一次又一次地震住我,我不得不繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  父親的嚴(yán)格要求,使我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。每次取得好成績時(shí),我總是會(huì)想起父親的嚴(yán)厲,那嚴(yán)厲的親情。溫暖的親情

  乖女兒,上學(xué)路上小心點(diǎn)乖女兒,我給你買了面包,去吃點(diǎn)吧類似的這些話語每天不停的回放,但我卻百聽不厭其煩,心里反而十分溫暖。母親就是這樣,每天問寒問暖,對(duì)我無微不至。我就像一顆幼苗一樣,被母親精心栽種。受傷時(shí),母親小心翼翼地照料我,處理我的傷口。即使傷口再深,也都被母親的愛撫平了。

  母親溫暖的愛,把我緊緊包住了。許多時(shí)候,在不禁意間,就會(huì)想起母親的溫暖,那抹都抹不掉的溫暖的親情。甜蜜的親情

  唱唱,新出的海報(bào),我也給你買了一張!瓊總是用那種甜美的聲音喊我,聽著心里甜蜜極了。我倆都是初音控,有時(shí)候新出的`海報(bào)我若沒時(shí)間買,她就會(huì)幫我?guī)б粡。我和瓊不是朋友,而是至親至愛!她就像我的親人一樣。

  一有什么新鮮事,我第一個(gè)想告訴的人就是她。和瓊在一起的每一個(gè)時(shí)光都是甜蜜的就是那甜蜜的愛情;,因?yàn)槌砷L在泥土里,所以才那么艷麗。魚,因?yàn)槌砷L在水里,所以才那么活潑。我,因?yàn)槌砷L在親情里,所以才能健康成長。

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