小學(xué)生的作文必備(10篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
這幾天，狐貍在森林里擺起了小攤，這不，他正起勁地叫賣(mài)呢！
“賣(mài)飲料嘍，好喝的飲料！”狐貍一邊叫，一邊朝對(duì)面走來(lái)的小兔招手。小兔一蹦一跳地跑過(guò)來(lái)，看看這瓶，又摸摸那罐，最后選定了一杯紅紅的西瓜汁。他剛要掏錢(qián)買(mǎi)，小熊走了過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“小兔，你別買(mǎi)他的`飲料，看，杯子里還漂著死蒼蠅呢！”
狐貍低頭一看，還真有一只蒼蠅，他連忙把蒼蠅拿出來(lái)扔掉，陪著笑臉說(shuō)：“哪兒啊，一粒西瓜籽，這很正常的�！毙⊥靡宦�(tīng)，信以為真，遞給狐貍一塊錢(qián)，拿起西瓜汁就“咕嘟咕嘟”地喝了起來(lái)。小熊看到小兔不聽(tīng)自己的勸告，搖搖頭走了。
小兔呢？喝了一杯覺(jué)得還不過(guò)癮，于是一口氣又買(mǎi)了兩杯，直到喝得肚子撐得老大，這才抹抹嘴巴離開(kāi)了狐貍的小攤。
半夜時(shí)分，一片寂靜。突然，“哎喲，哎喲！”這不是小兔的聲音嗎，怎么了？正在睡覺(jué)的兔媽媽從睡夢(mèng)中驚醒，她跑到小兔的床邊。只見(jiàn)小兔捧著肚子在床上滾來(lái)滾去，頭上直冒冷汗。兔媽媽急得直問(wèn)：“小兔，你怎么了，哪兒不舒服？”
“媽媽?zhuān)叶亲犹�，疼死了！�?/p>
兔媽媽一聽(tīng)，趕緊背著小兔來(lái)到醫(yī)院。貓頭鷹醫(yī)生拿著聽(tīng)診器聽(tīng)了聽(tīng)小兔的肚子，說(shuō)：“小兔肯定是吃了不衛(wèi)生的東西才鬧肚子的�！毙⊥孟肫鸢滋煸诤偰抢镔I(mǎi)了三杯飲料，說(shuō)：“我也沒(méi)吃什么，就喝了狐貍賣(mài)的三杯西瓜汁。”貓頭鷹醫(yī)生生氣地說(shuō)：“這只狐貍，他賣(mài)的飲料已經(jīng)害得好多小動(dòng)物到我這兒來(lái)看病了。你記住，吃東西一定要注意衛(wèi)生，千萬(wàn)不可以買(mǎi)不衛(wèi)生的零食呀！”
小兔聽(tīng)了貓頭鷹醫(yī)生的話(huà)，后悔極了，跺跺腳說(shuō)：“都是這可惡的西瓜汁，我以后再也不嘴饞買(mǎi)狐貍的飲料喝了。”
小學(xué)生的作文 篇2
今天是農(nóng)歷的大年三十，也就是除夕。
晚上六點(diǎn)，我們一家去奶奶家吃年夜飯。奶奶準(zhǔn)備豐盛的年夜飯，雞鴨魚(yú)肉一應(yīng)俱全。飯桌上，大家互相舉杯祝福，祝福在牛年大吉，身體健康，萬(wàn)事如意……
八點(diǎn)，令人期待已久的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始。晚會(huì)的節(jié)目精彩極，有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有精美絕倫的舞蹈，有令人捧腹大笑的小品、相聲，還有令人驚嘆不已的魔術(shù)表演……
十點(diǎn)半，媽媽端來(lái)熱氣騰騰的湯圓，她讓我們每個(gè)人都吃一碗，意味著一家人在新的一年里團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安……
快十二點(diǎn)，外面響起“劈里啪啦”的鞭炮聲。我也迫不及待地拉爸爸媽媽和我去放炮。小區(qū)門(mén)口聚集許多放炮的.人，五彩的禮花把天空裝扮的絢麗多彩，竄天猴“嗖”的一聲，猶如孫悟空，瞬間竄入云霄。在這震耳欲聾的爆竹聲中，我不禁想起：災(zāi)區(qū)的人們是不是也像我們一樣過(guò)著快樂(lè)的除夕呢?媽媽告訴我：“今年災(zāi)區(qū)人民正和溫爺爺一起過(guò)著一個(gè)難忘的除夕�！蔽蚁嘈旁邳h和國(guó)家的關(guān)懷下，災(zāi)區(qū)人民的生活一年會(huì)比一年更加美好。
爆竹聲聲辭舊歲，爆竹聲聲迎新春。在爆竹聲中，除夕漸漸拉上帷幕，新的一年輕輕翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。
小學(xué)生的作文 篇3
我從小愛(ài)吃糖，可我的媽媽總是說(shuō)：“糖吃多了蟲(chóng)子會(huì)蛀牙的。”并讓我少吃糖。我想，假如有個(gè)糖果節(jié)那該多好��！我盼呀盼呀，終于盼到了這一天。
這天，我和小伙伴們正在草地上玩，突然下起雨來(lái)了。這可不是一般的雨，而是一場(chǎng)糖果雨，我和小伙伴們都伸開(kāi)雙手去接，有的接到了蘋(píng)果糖，有的接到了橘子糖，有的接到了奶糖，還有的接到了酥糖……咦！握手中的糖怎么這么小，像一粒金燦燦的黃豆？我迫不及待地剝開(kāi)，在嘴里嚼了嚼，甜滋滋的，有一股太陽(yáng)的味道，好吃極了，我有一個(gè)朋友覺(jué)得不夠，就朝天上大喊：“再多下一些吧！”我們直把肚子撐得圓圓的.。
回到家里一看，爸爸和我的媽媽也正吃得津津有味呢。我走到我的房間一看，床上還有一大堆糖果呢。我高興地爬到床上，抱著糖果甜甜美美地睡了一覺(jué)。
如果世上真有糖果節(jié)，我該多高興��！
小學(xué)生的作文 篇4
一天，一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。突然，幾只小鴨失足跌入了路旁的下水道。黑暗潮濕的下水道對(duì)于常年生活在清澈見(jiàn)底的河流旁的小鴨子們無(wú)疑是人間煉獄。小鴨子們無(wú)助的叫著……
鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)孩子們的叫聲，再看看下水道內(nèi)湍急的水流，鴨媽媽急壞了。它圍著下水道焦急的踱來(lái)踱去，急得‘嘎嘎’直叫喚。半晌，鴨媽媽突然發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法營(yíng)救小鴨子們。
該怎么辦呢？鴨媽媽冷靜了下來(lái)，開(kāi)始思考問(wèn)題。
這時(shí)，鴨媽媽看見(jiàn)迎面走來(lái)了兩位巡警，再看看越來(lái)越湍急水流。情急之下鴨媽媽顧不了那么多，馬上沖了過(guò)去，對(duì)著巡警不停地叫喚。巡警正納悶兒，不知道鴨媽媽要做些什么。鴨媽媽也意識(shí)到了這些人類(lèi)朋友聽(tīng)不懂動(dòng)物世界的語(yǔ)言，就用嘴銜著一位巡警的.褲腿，使勁的拖拽。兩位巡警無(wú)奈，只得留下一位繼續(xù)巡邏，另一人跟著鴨媽媽走。
很快，鴨媽媽就把巡警帶到了下水道旁。它呼喚著被困在水下的兒女，小鴨子聽(tīng)到了媽媽的呼喚，掙扎得更厲害了，叫的更悲涼了。正當(dāng)它們快被湍急的水流沖走的時(shí)候，巡警發(fā)現(xiàn)了它們，順手一撈，把它們撈了起來(lái)。拿出身上的手帕，小心翼翼地給它們擦拭著身上的水珠。不一會(huì)兒，巡警把小鴨子們放了下來(lái)。
小鴨子快樂(lè)地叫著，鴨媽媽不停地用自己的翅膀親昵地磨蹭者巡警的腿，仿佛是在向恩人道謝一般。巡警目送著它們搖搖擺擺地逐漸消失在自己的視野中，臉上流露出了欣慰的笑容。
小學(xué)生的作文 篇5
我們現(xiàn)在處在小學(xué)階段，我們要在這時(shí)候好好學(xué)習(xí)。如果我們只顧著玩，成績(jī)一落千丈，這樣我們的前程就會(huì)被耽誤。我們要在這時(shí)候刻苦訓(xùn)練，把功課趕上去，如果你不學(xué)，將來(lái)后悔都來(lái)不及了。
現(xiàn)在我們只要努力一把，把成績(jī)提高上去，就可以受到老師的`夸獎(jiǎng)，將來(lái)上學(xué)，也不用擔(dān)心。所以，我在這里我勸同學(xué)們，一定要好好學(xué)習(xí)，讓父母的付出沒(méi)有白費(fèi)。
小學(xué)生的作文 篇6
今天，森林學(xué)校多了一名學(xué)生—小刺猬。它是從山嶺學(xué)校來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生。青蛙老師把它安排在小白兔旁邊。
它一坐下，就把小白兔刺傷了。小白兔就大叫一聲：“喲，真刺人。”
小刺猬傷心地說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧�！闭f(shuō)完，小刺猬低著頭，傷心地往教室外面走去，看樣子它要去辦退學(xué)手續(xù)了。小烏龜一把攔住它說(shuō)：“我有龜殼，就像一件厚厚的盔甲，你的刺刺傷不了我的。你和我一起坐吧�！�
小刺猬聽(tīng)了小烏龜?shù)腵話(huà)，立馬高興了起來(lái)，連聲說(shuō)：“好呀！”
小刺猬終于有了一個(gè)座位。
小學(xué)生的作文 篇7
今天下午，我看了《假如給我三天光明》中的幾篇文章后，便去找李鑫釣魚(yú)了。
我們約好去甘棠橋上釣魚(yú)，于是帶著漁具來(lái)到目的地，打好窩后就開(kāi)始釣了。過(guò)了十分鐘左右，我的魚(yú)浮開(kāi)始動(dòng)了，因?yàn)楹永锏乃智宄�，我能看�?jiàn)幾條小魚(yú)在咬魚(yú)餌。突然魚(yú)浮猛地往下一沉，我想：看你今天還能像其它魚(yú)一樣，逃出我的手掌心嗎？可事事都不都是那么盡如人意。過(guò)了一會(huì)兒，我把魚(yú)鉤往上提，卻發(fā)現(xiàn)魚(yú)鉤上什么也沒(méi)有了。我只好重新穿上魚(yú)餌繼續(xù)，沒(méi)一會(huì)兒魚(yú)浮往下一沉，一眨眼的'功夫，魚(yú)浮上來(lái)了，我立刻把魚(yú)竿往上一提，看見(jiàn)一條小草魚(yú)上鉤了，可還沒(méi)等我提到岸邊，魚(yú)便“撲通”一聲落入水中了。我想：今天我怎么這么晦氣呀。以后好幾次，結(jié)果都是如此。我一怒之下，便立刻收竿走人了。
我今天釣魚(yú)，竟然連一條魚(yú)也沒(méi)有釣到，以往幾次，我至少還能釣到一兩條呢。事后，我細(xì)想今天耐心不足才是導(dǎo)致一條魚(yú)也沒(méi)有上鉤的主要原因，看來(lái)以后還得好好磨練一下自己的耐心才是。
小學(xué)生的作文 篇8
散漫的疏星零零碎碎的鋪撒在幽靜的夜空，猶如顆顆水晶鑲嵌在華美的綢緞上。月兒正在編織著柔美的月光，你看��！那束束月光散落在大地，為大地?fù)Q上了一件柔美的衣衫，咦！月兒哪去了？鵝毛般的雪花飄落在樹(shù)梢，飄落在屋檐，飄落在河畔……
淘氣的小山坡帶上了一頂潔凈雪帽可神氣了，挺直的白楊穿上了一件雪白的`棉襖顯得更精神了，你看！
樹(shù)稍是白的，屋檐是白的，河畔是白的到處是一片白茫茫的景象，整個(gè)大地?fù)Q上了白皚皚的雪衣。那是什么？原來(lái)啊！是被雪喚醒的梅花�。‰m然只有星星點(diǎn)的紅，可在這一片白茫茫的世界里是多么的耀眼，是多么的明艷，是多么的獨(dú)特！在冰冷的世界里有著這一抹溫暖！
小學(xué)生的作文 篇9
爸爸，您的愛(ài)如同高山一般，偉大而又嚴(yán)厲；您的愛(ài)如同平靜的水一般，慈祥而又溫和；您的愛(ài)如同一團(tuán)熊熊烈火，永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅；您的愛(ài)像秋日里的一串碩果，指引我走向成功；您的愛(ài)是無(wú)言的，卻讓我漸漸明白。
爸爸，這個(gè)偉大而又平凡，光榮而又神圣的稱(chēng)呼，承擔(dān)起了保護(hù)整個(gè)家的責(zé)任。無(wú)數(shù)次，您遮風(fēng)擋雨，迎難而上；無(wú)數(shù)次，您任勞任怨，只為能有一個(gè)安樂(lè)的家；無(wú)數(shù)次，您自我犧牲，為家庭做出貢獻(xiàn)。您的努力令人驚嘆不已。
還記得，我在很小的.時(shí)候，您用拖鞋墊在嬰兒車(chē)下面，讓嬰兒車(chē)走起來(lái)很搖晃，來(lái)哄我開(kāi)心；還記得，我做錯(cuò)事時(shí)，您總會(huì)教誨我，從您那意味深長(zhǎng)的話(huà)中，我總能明白許多道理；還記得，我的情緒陷入低谷時(shí)，您總會(huì)來(lái)安慰我；還記得，在我剛學(xué)著走路時(shí)跌倒了，您對(duì)我說(shuō)：“跌倒了就要自己站起來(lái)。”；還記得，我生病時(shí)，您滿(mǎn)臉的焦急；還記得，當(dāng)我從學(xué)校拿回低分的考卷時(shí)，您并沒(méi)有生氣，只是淡淡的說(shuō)：“下回要努力�！�；還記得，當(dāng)我捧回一張張獎(jiǎng)狀時(shí)，您對(duì)我說(shuō)：“不要太驕傲，繼續(xù)努力�！保贿�記得……
不論您有多忙，總會(huì)抽空陪伴我，陪我去旅游，鍛煉身體，在旅行途中告訴我一些道理；和我一起看書(shū)，圈畫(huà)好詞好句并提出問(wèn)題；和我一起到水族館看魚(yú)，并向我講述魚(yú)的種類(lèi)與習(xí)性；教我滑輪等等。您的愛(ài)比山還高，比水還深，在您的關(guān)愛(ài)下，我一步一步的茁壯成長(zhǎng)。
十二年過(guò)去了，我已是一名五年級(jí)小學(xué)生了，可是您卻已衰老，歲月如梭，時(shí)間在您的身上留下了痕跡，看到您那么瘦，看到您頭上的絲絲白發(fā)，我傷心不已，只希望時(shí)間走慢點(diǎn)、再走慢點(diǎn)……
又是一個(gè)爸爸節(jié)，或許，全身心的投入學(xué)習(xí)，是對(duì)您最好的感恩吧。沒(méi)有任何點(diǎn)綴，一句單純的祝福給您：“爸爸節(jié)快樂(lè)！”
小學(xué)生的作文 篇10
美麗的東西是無(wú)限的，比如說(shuō)：人物美，風(fēng)景美，物品美……
看，這里很美，這里的什么很美？這里的風(fēng)景很美。抬頭仰望那蔚藍(lán)的天空，一層層晶瑩剔透，好像被漂洗過(guò)一樣，藍(lán)藍(lán)的天空上，飄著一朵朵潔白的云。那些云變化極多，有的像可愛(ài)的小白兔，有的像美味的棉花糖，有的'像一個(gè)活潑的小姑娘，還有的像一只兇猛的獅子……遠(yuǎn)處，全身紅彤彤的楓葉寶寶，掙脫了樹(shù)媽媽的懷抱，像一只只蝴蝶在飛舞；丹桂和秋菊也不甘示弱，俗話(huà)說(shuō)：“十月丹桂千里飄香�！鼻锞沼袩o(wú)數(shù)顏色，紅的、黃的、白的……一陣陣清香撲面而來(lái)，甚是誘人。果園里，五彩繽紛的水果，聞得我，口水都止不住了。
看，這里很美，這里的什么很美？這里的物品很美。海邊的貝殼五顏六色，光彩奪目。有的像煎餅，有的像縮頭烏龜，還有的說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，奇形怪狀。
美，不僅僅只有風(fēng)景、物品美，連人也很美。一天，我和媽媽去乘坐公交車(chē)，公交車(chē)上一位二十多歲的青少年為老人讓座，這個(gè)人真的很美，從窗戶(hù)往外看，一位跟我差不多年紀(jì)的人扶著老奶奶過(guò)馬路，這人也很美。一大清早，此時(shí)的我還在做美夢(mèng)，媽媽就在廚房里忙碌著早餐，那忙碌的身影是最美的。
這世上美的東西的的確確就是無(wú)限的，說(shuō)也說(shuō)不完，讓我們慢慢的去發(fā)現(xiàn)，慢慢的去體會(huì)吧。
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