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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-13 13:25:09 八年級(jí)作文 我要投稿

[經(jīng)典]八年級(jí)作文8篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[經(jīng)典]八年級(jí)作文8篇

八年級(jí)作文 篇1

  不知從何時(shí),有一個(gè)愿望悄悄的住進(jìn)我心里,他在我的心理慢慢的變大變大再變。他是一個(gè)叫“科學(xué)家”的愿望。

  我常;孟胫喝绻沂且粋(gè)偉大的科學(xué)家,那我要發(fā)明可以讓全世界的壬都可以感到幸福和快樂(lè)的東西。例如:“家庭親近藥膏”--可使離鄉(xiāng)背井的人時(shí);丶姨酵胰,拉近彼此的距離,史家庭更和諧。再來(lái)就是“事事順利藥丸”--讓不如意遠(yuǎn)離大家,凡事順心如意,生活樂(lè)觀、積極進(jìn)取。還有“好心情藥水”--用來(lái)紓解大家的壓力與憤怒,讓好心情時(shí)時(shí)刻刻圍繞著大家,使社會(huì)更祥和、更美好。

  科學(xué)家的工作做主要就是研究與發(fā)明以造福人群,因此我更想要當(dāng)個(gè)科學(xué)家。我想了解地球的以前、現(xiàn)在與未來(lái)會(huì)有什么變化。我實(shí)在不希望地球號(hào)招大自然一起向人類反撲,因?yàn)槿祟愄运阶岳、自以為是,老是認(rèn)為我們這么做不會(huì)傷害地球,但在無(wú)形中,我們的地球已經(jīng)病倒了。所以我要發(fā)明“地球?qū)S脧?fù)原藥水”,滴在受污染的河川,讓河川變乾凈;滴在光禿禿的山坡地,讓樹(shù)木重新發(fā)芽茁壯;滴在破掉的`臭氧層,把臭氧層補(bǔ)起來(lái),讓大家不再受到傷害。

  如果我在工作時(shí)遇到了挫折,我會(huì)請(qǐng)教比我厲害的人,例如:要研究新的東西來(lái)改善全地球人的生活習(xí)慣,不然很多人都依賴汽機(jī)車不走路,愈來(lái)愈胖而生病死亡,但我又不知如何發(fā)明,所以就得請(qǐng)教比我厲害的人了。

  現(xiàn)在的科技愈來(lái)愈發(fā)達(dá),那都是科學(xué)家的功勞,當(dāng)然,我們要感謝科學(xué)家們的付出,大家也應(yīng)該鼓勵(lì)他們,而不是責(zé)怪他們,因?yàn)檠芯啃枰浅4蟮哪托。希望我以后可以?dāng)個(gè)科學(xué)家!

八年級(jí)作文 篇2

  如果說(shuō),燕子是報(bào)春的天使,那么,落葉就是迎秋的頑童。秋天一到,落葉就毫不猶豫地從樹(shù)椏上紛紛飄下來(lái)。它們好像在對(duì)大樹(shù)說(shuō):親愛(ài)的媽媽,我們要回到大地的懷抱中去,請(qǐng)?jiān)试S我們隨風(fēng)阿姨飛吧!樹(shù)發(fā)出沙沙的聲音,似乎在說(shuō):走吧!走吧!葉子飛過(guò)墻頭,來(lái)到野外,看!大地上到處都有它們的身影。落葉,你給地面鋪上了一層金地毯。

  秋天到了,秋風(fēng)吹來(lái)讓人覺(jué)得有些涼。小紅把窗戶關(guān)上,穿上秋裝跑到院子里玩。也看見(jiàn)蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了紅通通的大蘋(píng)果,幾片黃葉隨風(fēng)飄落,像蝴蝶在飛舞。草地像鋪上了金黃的地毯。菊花開(kāi)放了,黃的、白的,像一只只絨球,真好看!兩只燕子從屋里飛出來(lái),對(duì)小紅嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):小主人,我們要去南方過(guò)冬,明年春天再見(jiàn)!

  秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)同春一樣可愛(ài),同夏一樣熱情,冬一樣迷人。

  金秋的.陽(yáng)光溫馨恬靜,侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。

  黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭,棉桃像小樹(shù),綻了雞蛋似的花絮。啊,不是稻田,是黃金的大海;不是棉田,是白銀的世界。

  秋風(fēng)蕭瑟,層林盡染,一片金黃;陽(yáng)光下,走在這密林之中,確有一番別樣味道。

  雖說(shuō)入秋已久,但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味,那隨手一摸,一手滾燙的感覺(jué)卻刻骨銘心,似乎盛夏的余威還遲遲不退卻。

  秋天,楊樹(shù)葉子黃了,掛在樹(shù)上,好像一朵朵黃色的小花;飄落在空中,像一只只黃色的蝴蝶;落在樹(shù)旁的小河里,仿佛是金色的小船。

  深秋,樹(shù)葉枯黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,像鋪上了一層黃地毯,惟有雞冠花不忍謝去,頗有獨(dú)立寒秋的味道。

  千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的紅葉,愈到秋深,愈是紅艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像火焰在滾動(dòng)。

  金色的秋天來(lái)了,天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石,它已經(jīng)被秋風(fēng)抹拭得非常潔凈而美麗。

  秋天,紅艷艷的蘋(píng)果扒開(kāi)綠葉往外瞧;小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭;像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下,真迷人呀!

  樹(shù)林間積著半尺深的枯葉,風(fēng)一吹,旋轉(zhuǎn)著飛揚(yáng)起來(lái),又均勻地鋪散下去,掩蓋了那一條傾斜著盤(pán)旋到山頂?shù)男健?/p>

  稻田里,一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波,綠油油的菜地里,肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。

  秋天,天空分外晴朗,白云也綻露笑容。高高的白楊樹(shù)在嘩嘩地鼓掌,風(fēng)在悄悄地把喜訊傳送。

  秋天,在一場(chǎng)緊張的收割之后,轉(zhuǎn)眼間一切都褪了顏色,一望無(wú)垠的土地蒼黃地裸露著。

  秋風(fēng),涼絲絲的,吹拂著花草樹(shù)木,好像一位溫情的母親正輕輕地哼著催眠曲把自己的子女送進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  秋天,象征著成熟,意味著豐收。

八年級(jí)作文 篇3

  細(xì)節(jié)充斥在世界的各個(gè)角落里,細(xì)微之處可以讓人體會(huì)到各種感情:孤單、悲傷、喜悅……當(dāng)然即使是在細(xì)微之處,也能體現(xiàn)出真情。

  在小的時(shí)候,我總是喜歡蹬被子,為此我沒(méi)少生病,所以經(jīng)常被媽媽訓(xùn)斥?墒悄,訓(xùn)歸訓(xùn),媽媽每天晚上還是照常給我去蓋被子。有時(shí)候晚上我會(huì)醒來(lái),會(huì)經(jīng)常朦朦朧朧地看到一個(gè)黑色的身影,悄無(wú)聲息地走進(jìn)來(lái),用一雙輕柔的手幫我小心翼翼地蓋好已經(jīng)被我踢到床腳的被子,那雙手溫柔的不能再溫柔,好像生怕把我驚醒,然后再悄無(wú)聲息地離開(kāi)。這樣平凡的動(dòng)作,那雙溫柔的雙手會(huì)重復(fù)很多次,讓我在朦朧的月色中感受到親情。蓋被子這樣一個(gè)細(xì)微之處,我感到了真情。

  現(xiàn)在很多家庭中都養(yǎng)了寵物,我的一個(gè)朋友家養(yǎng)了一只很飄亮的金絲雀。我經(jīng)常會(huì)去她家看那只小鳥(niǎo),金絲雀的歌聲是很美妙的,所以那個(gè)朋友極其喜歡這只金絲雀和它的歌聲。那天,我又一次去她家看那只金絲雀。一進(jìn)她家,我就聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒歡快的叫聲,而她卻沒(méi)有像往日一樣逗小鳥(niǎo),只是呆呆地看看它。朋友看見(jiàn)我來(lái)了,就讓我一起來(lái)看小鳥(niǎo)。她邊看還邊喃喃道:“我還是第一次這么仔細(xì)的看過(guò)它呢,原來(lái)它的尾巴上還有墨綠色的羽毛!蔽疫正在奇怪她到底干嘛這樣說(shuō),忽然她很果斷地把它從精致的籠子中拿出來(lái),徑直走向陽(yáng)臺(tái),把手伸出窗戶,好像準(zhǔn)備把它放飛。她的舉動(dòng)把我嚇了一跳,連忙問(wèn)她怎么回事,她過(guò)了半天才說(shuō):“因?yàn)槲蚁矚g它,所以才不能剝奪它的自由,它飛翔的'權(quán)利。”說(shuō)完,就把手張開(kāi),把鳥(niǎo)放飛了。我們靜靜地看著它飛遠(yuǎn),墨綠的尾羽在夕陽(yáng)的映襯下顯得很耀眼。放生這樣一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng),讓我感到了朋友對(duì)小鳥(niǎo)的真情。

  生活中處處充滿真情,只要你留心去體會(huì),就能感到細(xì)微之處,也有真情的存在。

八年級(jí)作文 篇4

  童年就像一顆顆糖果,甜甜的,軟軟的,雖小卻可口。

  我上小學(xué)一、二年級(jí)的'時(shí)候,就是一個(gè)怕老師的孩子。所以我從不遲到,每天都早早地起床,然后喊著:“爺爺,天亮了,吃什么呢?”爺爺聽(tīng)了就會(huì)起來(lái)為我做飯。有一天晚上,下雪了,屋外面很白、很亮,就像天剛亮?xí)r的感覺(jué)。我醒來(lái)時(shí),覺(jué)得天應(yīng)該是亮了,于是匆匆忙忙的跑出去喊道:“爺爺,天亮了,快起床吧!”好久了,爺爺才在屋里回了一句:“天還早呢!現(xiàn)在才5點(diǎn),你回去睡吧,我等會(huì)就給你做飯。”于是我便跑到媽媽的屋里躺下睡了,又過(guò)了一會(huì)兒,我又醒來(lái)了,再次跑出去叫爺爺,爺爺回答我說(shuō):“現(xiàn)在才3點(diǎn),睡吧!”我一聽(tīng),可就納悶兒了,剛才還五點(diǎn)呢!現(xiàn)在又成了3點(diǎn)。跑到客廳一看,果然是3點(diǎn)鐘,于是又乖乖地回屋睡了。

  第二天早上,爺爺把我叫醒,對(duì)我說(shuō):“你昨天晚上12點(diǎn)多把我叫醒,我剛睡下,第二次確實(shí)是3點(diǎn)了!焙髞(lái),爺爺就給我買了個(gè)鬧鐘,可能是不想讓我再擾了他的美夢(mèng)吧!

  現(xiàn)在,第當(dāng)我看到這個(gè)鬧鐘,總不免想起那件事,小時(shí)候的自己真有趣。

八年級(jí)作文 篇5

  5月12日14時(shí)28分04秒,在汶川發(fā)生了理氏8.0級(jí)大地震,這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難使人們不知所措。“地震無(wú)情,人間有愛(ài)”,自從地震發(fā)生后,相信有很多人讓我們敬佩:有舍生忘死營(yíng)救的解放軍叔叔;有時(shí)刻送去溫暖關(guān)助的消防官兵;有為人們打開(kāi)生命之窗的白衣天使;有在艱難困苦中伸出熱情雙手的志愿者;也有同學(xué)們至親至愛(ài)的老師……但,有這樣一位不知名的母親,卻讓我佩服不已。

  當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她已經(jīng)升入了天堂,離開(kāi)了人世。但她的姿勢(shì)非常特殊——雙膝跪地,整個(gè)身子向匍匐前著,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了。余震接連不斷的發(fā)生,救援人員不得不離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),剛走出不遠(yuǎn),隊(duì)長(zhǎng)像突然有了什么重大發(fā)現(xiàn)似的跑了回來(lái),費(fèi)力地把手伸進(jìn)這位母親的身子底下摸索,就在這時(shí),一個(gè)生命的.奇跡誕生了,就在這位母親的身子下面,有一個(gè)三、四個(gè)月大的孩子正在熟睡。或許這位孩子并不知道一場(chǎng)災(zāi)難降臨了,他也不知道自己的母親也遇難了,他只知道自己的母親抱著他,自己則在香香得睡著覺(jué)。終于,經(jīng)過(guò)救援人員的一番努力,孩子被成功解救了出來(lái)。而在這位母親的手機(jī)屏幕上,正顯示著一條未發(fā)出去的短信:孩子,如果你能活下來(lái),你一定要記住,我愛(ài)你

  這是一位母親,是一位偉大的母親。她用愛(ài)感動(dòng)了上天,請(qǐng)求上帝留下她的孩子。正是她最后的努力,使孩子存活了下來(lái),就是這個(gè)故事,使我一次次流下感動(dòng)的淚水。我們應(yīng)該為這位不知名的母親鼓掌,為天下母親鼓掌,為自己的母親而鼓掌!

八年級(jí)作文 篇6

  雨淅瀝瀝,淅瀝瀝,下了整夜,坐在窗邊聽(tīng)著那連綿的雨,讓我心沉靜了不少;貞浧,曾經(jīng)年少輕狂時(shí),不管下大多的雨,都冒雨騎車回家,不躲避,不退讓,因?yàn)槲夷贻p,怕什么。而今,不過(guò)短短幾年,卻仿佛過(guò)了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間,回憶起以前,許多的片段的不太記得了,只在黎明混著夜色時(shí)才有淺淺重疊的片刻,而心中那份愉悅的心情是怎么都忘不掉的。

  時(shí)間不會(huì)停留,而我也一直在往前走。我也沒(méi)有了當(dāng)年的那份闖勁,剩下的都是我那已平服的心,我的心漸生膽怯,怕淋雨,怕生病,對(duì)于社會(huì),對(duì)于我所害怕的一切。

  今天和朋友小聊了一會(huì),說(shuō)了一些話,其實(shí)不僅是對(duì)她們說(shuō)的,也對(duì)我說(shuō)的。

  “現(xiàn)實(shí)有很多東西是我們所不能了解的。我們能做的只是盡力而為,但千萬(wàn)不要把應(yīng)該的和不應(yīng)該的都攪到我們的生活之中,那只會(huì)仍我們的生活更加慘目忍睹。那有何必呢,我們要好好的.過(guò)好每一天,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天。雖然也會(huì)有不盡人意的時(shí)候。那時(shí)你還要記得你有你的家人,還有我們。”

  我的傷悲你不懂,就像那白天不懂夜的黑。。雖然不能分擔(dān)彼此的悲傷,而因?yàn)橛心銈兾視?huì)堅(jiān)強(qiáng),我不難過(guò),也不要你們替我難過(guò)。我要記著我有著我最最親愛(ài)的家人,和我所不可割舍下的朋友。所以我會(huì)好好的,會(huì)幸福,狠狠的幸!?yàn)橛心銈儯?/p>

  不論如何改變,最后的最后我都會(huì)擁有你們,給我那僅僅需要一點(diǎn)暖暖的感覺(jué)。

  純凈歸于藍(lán)天回歸最初的原點(diǎn)……

  一直很喜歡的一句話,有時(shí)候要的只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單……

八年級(jí)作文 篇7

  時(shí)間都去哪了?時(shí)鐘滴答、滴答緩緩的轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間緩緩的流逝。但它卻帶走父親、母親的韶華時(shí)光,帶走了我們童年的美好,而如今的我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,父母卻都已經(jīng)變老。

  “時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了!边@一句歌詞我們都并不陌生。它,就如同我們大多數(shù)家庭的生活寫(xiě)照。幼時(shí),父母細(xì)心的呵護(hù)著我們,不愿讓我們受一點(diǎn)苦,童年的`我們是歡快的。少年時(shí),父母把希望寄托在我們身上,希望我們可以好好學(xué)習(xí)。可我們,并不是那么的喜愛(ài)學(xué)習(xí),時(shí)不時(shí)地偷懶、偷玩兒。又因?yàn)槲覀兊呐涯妫淮斡忠淮蔚膫烁改傅男。時(shí)間走了,父母老了,但在他們的記憶中都是我們的笑顏、我們的哭臉,但他們還是那么的愛(ài)著我們。

  時(shí)間都去哪了?正如朱自清所說(shuō)的:“當(dāng)我洗臉時(shí),時(shí)間從指縫間溜走,當(dāng)我洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去……”時(shí)間、時(shí)間、時(shí)間,我們?cè)摵翁帉ふ夷?你走了,沒(méi)有留下任何線索,只有一張張有點(diǎn)發(fā)黃的照片,記錄了你曾經(jīng)存在我們的身邊。但當(dāng)時(shí)的我們卻不知好好把握這些時(shí)光,而只是讓你偷偷的溜去。

  時(shí)間都去哪了?在你偷懶的時(shí)候,時(shí)間悄悄地溜去,并沒(méi)讓你知道。你后悔你沒(méi)有把握好時(shí)機(jī)?不要后悔,時(shí)間沒(méi)走遠(yuǎn),它只是在你的前方,抬起頭,打起精神來(lái),讓我們加快步伐追上它、超過(guò)它吧!

八年級(jí)作文 篇8

  朋友,你為什么總是低垂著頭,默默不響?為什么總是滿面愁容,精神頹唐?哦,你在哭泣,你正失敗而憂傷。

  你受傷的心,請(qǐng)回到?jīng)]有的“桃花園”來(lái)盡情歡暢吧,你的煩惱將消失?代之的是無(wú)限喜歡。

  你失神的目光,別在盯著生活中的苦楚,那只會(huì)使你苦上加苦,請(qǐng)你拭去眼角的淚,就算是最后一滴吧,一切的怨恨暫留心底,寞讓它阻止你前進(jìn)的征程。

  你不要相信生活中只有颶風(fēng)疾雨,烈日寒霜,而無(wú)鮮花勁草,詩(shī)情畫(huà)意,不要相信別人能夠駕著理想之舟駛?cè)氤晒ε,而自己的將?huì)被滔滔巨浪兇猛地摧殘。

  難道你最初的誓言就此中斷、心中的目標(biāo)就這樣成為玄幻?

  難道你最初走過(guò)了春的緣野,夏的浪漫就走不出秋的蕭瑟,東得嚴(yán)寒?

  難道你能寫(xiě)下童年的好奇,少年的詩(shī)意,就劃不出青春桑亮軌跡?

  別再徘徊,莫要猶豫,人生的'答案還要你獲得可喜的成績(jī)。

  一切都需要你的努力,你的血汗來(lái)?yè)Q取,只要你有顆永勝的心,只要你堅(jiān)持不懈地走下去,又何愁鑄不出一個(gè)頂天立地、瀟灑風(fēng)流的自已。

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