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我的成長作文[錦集6篇]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的成長作文6篇,希望對大家有所幫助。
我的成長作文 篇1
梆子
書樓前,一個老人攔住我,問:“你愿意和書成為好朋友嗎?”
答:“我愿意!
老人笑著說:“好,希望她們能給你帶來快樂,請進(jìn)·····”
緊閉的大門開了······
一
輕輕推開第一扇門,我與美麗、搞笑的漫畫書結(jié)成了好朋友。當(dāng)?shù)谝淮魏退帐謺r我就迷上了她,她了解到我理解能力有限,則不用語言來表達(dá),而是以話代話。在每個圖畫中,我都能很容易捕捉到她心里的情感,似乎連成了一個多彩、有趣的故事。我喜歡牽著她的手,帶著驚訝、帶著期待,邁著歡快的腳步,觀看精彩的劇情。也許,時間的流逝,我放開了她的手,跟她道別,因為我要去認(rèn)識更多的朋友。
二
輕輕地推開第二扇門,有著多面性的小說,讓我想去了解她。她有著豐富的想象力,就如她給我說過的《西游記》,帶我在神奇夢幻中去看齊天大圣大鬧天宮、三打白骨精·······她有時會表現(xiàn)對社會的.叛逆,就像她所述說的《家》,在封建傳統(tǒng)下,受封建思想,有情人卻不能終成眷屬·······讓我認(rèn)識到以往社會的殘酷,與現(xiàn)狀的美好·······在她的交往中,給了我想象的空間。近朱者赤近墨者黑,我同樣也有了豐富的想象力。時間同樣流逝,我同樣跟她告別,尋找更多的朋友。
三
輕輕地推開第三扇門,優(yōu)雅、多愁善感的詩歌立刻吸引了我。我常常牽起她的手,頌讀一句句蘊(yùn)含深刻的詩句,在其中,我能傾聽她的述說,同她一起分享心情。時間再一次流逝,我再一次告別詩歌,準(zhǔn)備尋找下一個朋友。
四
輕輕地推開下一扇門,我期待著,我的朋友會是誰呢?我不管是誰,我相信我的新朋友會載著我遨游在浩瀚無邊的海洋中,或者在我的人生選擇點上,做我道路的指路牌,給我數(shù)不勝數(shù)的啟示與知識·······
書樓里,伴著書香,有我和書的身影,我們結(jié)伴,書給了我快樂與知識,書成為伴我成長的好朋友。
我的成長作文 篇2
黃昏又上陽臺。正是夕陽流金、百鳥歸林的時刻,離我家不遠(yuǎn)處的草坪上,許多孩子在快樂地嬉戲,盡情地享受著茵茵綠草給予的溫馨和柔情。童年真是快樂無邊。
我也有我快樂的童年。不知從何時起,幼時平凡無知、有點木訥的我變成了現(xiàn)在文質(zhì)彬彬的我,這都應(yīng)該感謝那伴隨著我成長的一本本好書——我的精神食糧,是它們激勵著我做人要自信,不能驕傲,也不能悲觀。
記得我上小學(xué)時,對我疼愛有加的父親就把自己珍藏的書給我“嚼”。我接觸了《三國演義》、《水滸傳》等書,那時的我只注重書中的故事情節(jié),囫圇吞棗,卻也樂此不疲。就這樣,我懷著朝圣般的心,讀了一本又一本,越讀越有味,越讀越有勁。
進(jìn)了中學(xué),讀書的.欲望越發(fā)地強(qiáng)烈,從《女神》到《復(fù)活》,從《詩經(jīng)》到《簡·愛》……我不停地用求知的觸角去探索書林的奧秘。讀書成了我的享受。明月高懸的夜晚,讀幾頁老舍的小說,在幽默詼諧之中,會忘卻一天的緊張和疲勞;旭日東升的黎明,讀幾篇魯迅的雜文,在犀利的冷峻字句中,會進(jìn)一步懂得人生的價值和生活的真諦!墩n外美文》引導(dǎo)我從平常的生命素材中領(lǐng)悟到豐富的意蘊(yùn),從周而復(fù)始的自然景觀中尋覓到生命的真諦,從貌似平凡的社會現(xiàn)象中感受到振聾發(fā)聵的啟示!峨S感錄》是我的精神庭院里的又一片碧綠的菜畦,在我自由支配的閑暇田地里,讀上一篇含意雋永的美文,那優(yōu)美的文辭、深刻的哲理、感人肺腑的形象如習(xí)習(xí)輕風(fēng),拂過我青春的靈魂。徜徉在書海中,我樂趣無窮。
我最喜歡的課是閱讀課,每當(dāng)語文老師讓我去抱那一疊疊《讀者》時,我的心里就異常興奮,因為我又可以陶醉在淡淡的墨香之中了。
我的成長作文 篇3
家風(fēng)和家訓(xùn)是一個人的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個人和一個家必不可少的營養(yǎng)給予。我們家也有家風(fēng)和家訓(xùn),我家的家訓(xùn)是:“用誠信做人,用良心賺錢!
記得有一次暑假,我答應(yīng)靜雯,要和她一起做作業(yè)。就在約定的那一天早上,媽媽興奮地說:“婷婷,我買好了車票,我們現(xiàn)在就坐車去義烏,然后坐火車去外婆家,你不是很想到黃果樹瀑布玩嗎?今天我就帶你好好地去游玩一番!蔽衣犃笋R上一蹦三尺高,心里樂開了花,我都夢里都在黃果樹瀑布玩呢?得到這個機(jī)會怎么能錯過呢?高興之余,我猛然想起,我和靜雯還有約呢?我已經(jīng)答應(yīng)了別人,我心里苦樂參半,舉旗不定!鞍,可是我現(xiàn)在要去……”我支支吾吾地說。“什么,去哪里?”媽媽不明所以,疑惑地問,“還有什么事情比去貴州更重要呢”聽到媽媽的質(zhì)疑,我心里矛盾極了,心想:貴州多好玩,可是這樣一來我就失信于朋友了。哎,怎么辦呢?可是我心里多么渴望去貴州啊,我不能丟失這個機(jī)會,還是去貴州比較重要。于是我趕緊回答媽媽的話說:“哦,可以可以,我剛才心里想著去找樂萱玩呢!”媽媽半信半疑的說:“哦,那我們走吧!”
在火車上,我一直在想著該怎么辦,媽媽問:“你怎么了,是不是不舒服?”我輕輕的回了一句:“我沒事,您別擔(dān)心!眿寢尣幻魉砸簿蜎]再問了。
剛到外婆家不久,我的手機(jī)就響了起來,我接通了電話,傳來的是熟悉的聲音:“繡婷,你怎么不在家里?”“我在外婆家。”我輕輕地說。
“繡婷,你怎么去外婆家了?你那時候答應(yīng)我,要和我一起做作業(yè)的。怎么回事呀?”
“對不起,我……我……。”我懷著歉意,向靜雯說出了這一番話。
“什么,你怎么了!”靜雯震驚的問。
“對不起,我忘了!蔽夷懶〉南褚恢恍±鲜蟆
“唉!既然你忘了,那就算了,拜拜!”靜雯遺憾地說。
我舒心的嘆了一口氣,過了靜雯那關(guān),但爸爸那關(guān)可不怎么好過。這不,剛掛了靜雯的電話,爸爸就追問:“是靜雯打來的嗎?”“是的'。”爸爸話音剛落,我隨即乖乖地回答了爸爸的問題。誰知剛回答完一個問題,另一個問題又來了:“靜雯打電話來有什么事嗎?”聽了爸爸的問話,我不由得緊張起來。不過,經(jīng)過爸爸的“嚴(yán)刑拷打”,我還是把事情的來龍去脈一清二楚的告訴了爸爸。我原以為爸爸聽了這些話會大事化小,小事化了,不追究我的過錯?烧l知爸爸聽了之后,好像明白了我心里打的小算盤,于是很生氣,爸爸嚴(yán)肅地問:“你怎么回事?明明是答應(yīng)人家的事竟然說忘了,你為了玩就可以不遵守與別人的約定嗎?這么小就學(xué)會騙人,這是我們家的人嗎?”“爸爸,我不是故意的,我只是害怕和靜雯說出真相后,她會不理我!”我害怕極了。回應(yīng)我的是一聲怒吼:“跪下!你還記得我們家的家訓(xùn)是什么嗎?”我膽怯地說:“記得,‘是用誠信做人,用良心賺錢’!卑职致犃,更加生氣了:“既然你記得,那你為什么還要騙人?”聽了爸爸的話,我不知該怎么回答,便一直沉默不語。結(jié)果爸爸愈加生氣了:“你怎么不說話,?……我最討厭你這樣的小孩子,你自己說,該怎么辦?”我聽了爸爸的話,還是沉默不語,結(jié)果真把爸爸給惹惱了,爸爸真的生氣了,憤怒地說:“你再不承認(rèn)錯誤,爸爸就要懲罰你了!”話音剛落,爸爸便舉起拳頭,猛地朝我打來,媽媽立刻來阻止爸爸,可還是晚了一步,爸爸的拳頭已經(jīng)落在了我身上,我被打痛了,“哇”的一聲,哭了起來。我原以為爸爸聽見我哭了,會放過我。可是沒想到,爸爸更加生氣了,兇巴巴地說:“還哭,明明自己錯了,還不承認(rèn)!快,給靜雯打電話!蔽衣犃税职值脑,有些遲疑,爸爸就大聲的說:“還聽不見嗎?快給靜雯打電話道歉,還愣著干嘛,快打電話呀!”我說了一聲哦,就開始打電話,電話打通了,我懷著歉意,有誠意的說:“靜雯,對不起,我沒有遵守約定和你一起做作業(yè),而且我騙了你說自己忘了,我只是害怕你不理我,所以才騙你的,對不起!我錯了!薄皼]事的,繡婷你安心的在外婆家玩吧?我們以后有的是時間在一起。”隨后,我們又聊了其他的事情,爸爸也氣消了。
日子一天天過去了,爸爸也忘了這件事,但是,在我心里,這是一件受益終身的事,畢竟,它告訴了我做人要講究誠信,而且有了錯誤也要及時地改正。養(yǎng)成良好的行事準(zhǔn)則,我們的人生才能走得更遠(yuǎn)。
我將銘記我家的家訓(xùn),“用誠信做人,用良心賺錢。”
我的成長作文 篇4
每個人都有自己成長的小故事,成長好像是打翻了的四味瓶,有酸、甜、苦、辣四種味道,這也代表在成長的道路中,也一定會碰到這四種不同味道的事情,下面聽我娓娓道來吧。
有一次,英語考試,試卷很簡單,我很快就做完了,并飛快地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒什么錯誤,就草草了事交卷了。
第二天,英語課,老師開始宣布成績,老師總結(jié)了一下,說這次考試全班考得都很好,特別是考滿分的同學(xué)占了半班同學(xué)。聽了這話,原本自信滿滿的我更加得意了。然后,老師就開始報分?jǐn)?shù)了,已經(jīng)報了20個滿分同學(xué)的名字了,可還是沒我,我開始著急起來。接著,老師又開始報90分以上同學(xué)的名字,第一個就報到了我,99分。我真懷疑自己的耳朵聽錯了,可試卷發(fā)下來一看,有個單詞少加了個“S”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就這樣擦肩而過了。
“包餃子了!包餃子了!”當(dāng)一聲聲叫喊從教室里傳出來時,你就知道又要搞班會活動了。這是包餃子活動,同學(xué)們有的帶來了餃子皮,有的帶餡,大家可高興了?!這邊的幾位同學(xué)已經(jīng)開始包了,他們包出了各種不同形狀的餃子,有肉骨頭形的,有星星形的,有寶塔形的,有蝴蝶結(jié)形的……大家都認(rèn)真地包著。包好后,老師把餃子拿到食堂去煮,我們在教室里急切地等待著,這時侯,時間好象停住了似的,一分鐘、二分鐘……十分鐘,哎!老師終于回來了。吃著熱氣騰騰的'餃子,我們心里別提有多高興了,因為這是我們自己親手做的餃子。
記得四年級的時侯,我們?nèi)嘁黄鹑ニ拐w驗生活。去的那天是星期天下午,陽光明媚,但是我的心情卻高興不起來。該上車了,我依依不舍地和爸爸媽媽告別,老爸老媽也是千叮嚀萬囑咐。一路上,我都有點傷感,因為這是我第一次離開父母去過獨立的生活,雖然只是短短的七天,但對我來說還是覺得漫長啊!想到這七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決,還有這七天里晚上睡覺沒有爸媽給自己蓋被子會不會感冒?鄉(xiāng)下的晚上會有老鼠嗎?想著這些我就覺得悲從中來。
說到這件事,得先從我的牙齒談起。我的牙齒長得不好,東一顆,西一顆,而且門牙特別大,一顆門牙有兩顆普通的牙齒那么大。也不知道是為什么,是因為我老爸的牙齒長得不好的遺傳或自身問題?所以醫(yī)生說要拔牙。以前,我也見過別人拔牙,那時侯,我已經(jīng)對拔牙產(chǎn)生了恐懼,可沒想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套,我想那會多痛苦啊!
瞧!這就是我的成長故事,精彩吧,你們的呢?
我的成長作文 篇5
老師、家長常常告誡我們說:“好習(xí)慣讓你一生終身受益,壞習(xí)慣讓你一生追悔莫及!庇幸患伦屛殷w會到這句話的真諦。
記得那是我上一年級一個星期六的下午,我吃了點甜食,兩個小時后牙痛得厲害!鞍褑,哎喲喲!媽媽,我的牙齒好痛。”我捂著左臉哭著說。媽媽沒好臉色地對我說:“早跟你說少吃甜食,每天認(rèn)真刷牙,你就是不聽!牙疼了吧!”話音剛落,爸爸回來了,趕快把我送到了醫(yī)院。
一進(jìn)牙科,一股難聞的.消毒水氣味撲面而來。醫(yī)生看了看我的牙齒說:“這是我們通常說的蟲牙,痛的部位的牙齒上有一個洞,發(fā)炎了。先消炎,再補(bǔ)牙!蔽姨稍诓〈采,醫(yī)生用洗牙工具給我洗牙,洗牙時,我口里又苦又痛,很難受。洗完牙后,醫(yī)生往牙洞里塞了消炎藥說:“你們過兩天再來!边@樣洗牙、消炎做了三次醫(yī)生才給補(bǔ)牙。補(bǔ)牙更難受,我的嘴張得很大,一動也不能動,牙鉆發(fā)出巨大的響聲在嘴里來回鉆著,我一直提心吊膽。半個小時后,牙齒補(bǔ)好了,我和爸爸謝謝醫(yī)生正準(zhǔn)備離開,醫(yī)生說我右邊還有一顆“蟲牙”也要補(bǔ),不然也會發(fā)炎,醫(yī)生說一個星期后再來補(bǔ)吧。
一個星期后,我又來到了醫(yī)院,醫(yī)生用同樣的方法補(bǔ)好了另一顆牙齒,還教會了我正確的刷牙方法。
補(bǔ)兩顆牙前后共用了一個月的時間。從那以后,我堅持每天早晚認(rèn)真刷牙,F(xiàn)在如果晚上睡覺前不刷牙,總覺得有件事沒做,還睡不著覺呢!補(bǔ)牙后,我的牙齒再也沒痛過。
我雖然養(yǎng)成了正確刷牙的好習(xí)慣,但還有很多好習(xí)慣還沒形成,比如吃飯慢、做作業(yè)慢、膽小、嬌氣、不愛運動等習(xí)慣都必須改變。有位名人說過:“播下一個行為,你將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運!蔽乙欢〞诩议L、老師、同學(xué)們的幫助下,以堅持做槳,上進(jìn)心為帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好人生的彼岸。
我的成長作文 篇6
閱讀意味著什么?閱讀意味著有更多的知識,閱讀意味著有更好的寫作能力,閱讀意味著有更好的閱讀能力。
在我的生活中,我閱讀過很多的書籍,比如《八十天環(huán)游地球》,《史記》,《愛的教育》……等。其中《丁丁當(dāng)當(dāng)——黑癡白癡》這本書對我很有感觸。
這本書主要講了:一戶人家生下了一個可愛的小男孩,全家人因此而沉靜在無邊的幸福之中。但是,后來全家人發(fā)現(xiàn)這個小男孩是一個傻子。幾年后,這戶人家又生下了一個可愛的`小男孩。全家人滿懷希望,日夜注視著這個孩子。然而一個殘酷的現(xiàn)實幾乎毀滅了這戶人家:這個小男孩也是一個傻子。這一天,他們偶然走散,從此,天各一方。漫長的尋找,在這天地之間上演了一段又一段的大善大愛。
丁丁,當(dāng)當(dāng)一種兄弟情令我感動,因為他們無論如何都要在一起。我真心希望 他們等夠團(tuán)聚。
閱讀伴我成長,在我長大的時候,我會熱愛閱讀,對我來說就是活下去的理由。
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