小學生作文3篇(集合)
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學生作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生作文 篇1
今天,我?guī)蛬寢屜赐,還幫媽媽洗筷子。洗碗的時候,我先把洗潔精放在碗里,再用清水,然后一個個碗用抹布擦一下,最后用清水沖洗干凈。媽媽夸我是個懂事的'好孩子。
今天放學后,媽媽給我買了幾個通紅通紅的大蘋果。我忍不住的咬了一只,哇,脆脆的,甜甜的,味到美極了。
小學生作文 篇2
今天,天陰沉沉的,好像隨時都會“放聲大哭”一樣。
我正在和我的小黃狗叮叮在玩耍。我拿著一個塑料盤子。往遠處一扔,叮叮輕松一跳便接著了。然后像一支箭一樣跑過來,把盤子給我。我輕輕地撫摸它,它很乖巧地趴下來。
接著,我又使出九牛二虎之力,奮力將盤子一扔,叮叮的速度可真快,一會兒就叼著盤子站在了我的面前。我頓時心花怒放,獎了叮叮一根大骨頭。我為自己能訓練出這么聰穎的狗而感到自豪。它吃得津津有味,把大骨頭啃得連渣都不剩。它吃完了,朝盤子叫了兩聲,似乎又等著我扔盤子。
這一次,我竭盡全力一扔。飛盤越飛越遠,眨眼之間,便沒了蹤影。小黃狗叮叮見此狀況,拔腿就追,轉眼間,也無影無蹤了。我以為叮叮一會兒就會回來,就回屋寫作業(yè)?墒沁^了十幾分鐘,叮叮還沒回來,我不禁為它擔心起來。草草寫好作業(yè),便出門四下張望,可叮叮仍杳無音訊。這時,下起了傾盆大雨,我越發(fā)不安起來,打著雨傘開始尋找,可尋遍周邊街區(qū)也沒找到。正當我灰心喪氣回來的時候,我發(fā)現(xiàn)叮叮也回來了,只見它嘴里咬著飛盤,身子倒在臺階上,四肢不停地抽搐著,鮮血不斷地從它的腿上滲出來,不久便死了。我呆呆地站在雨中,接受不了這個現(xiàn)實,眼淚不由自主地流下來。爸爸媽媽說,叮叮被車壓了。
我在傷心之余,將小狗的尸體埋在樹下,站在那兒,腦子里盡是對叮叮的.回憶,傷心的淚滴不知不覺流下來。幾滴水珠滑落我的嘴里,我心里滿是悔恨。
小學生作文 篇3
我校位于風景如畫的錦江區(qū),我們的校園里蘊藏著美好的回憶。
當太陽公公跳出了地平線,新的一天又要開始了!同學們邁著輕快的腳步來到了校園里。
校園的每一處、每一點都能勾起同學們那刻骨銘心美好的回憶!
高 大挺拔的楊樹在藍藍的天空下顯得格外神氣;在春天時那金黃的迎春花遠望似一條絲巾;在夏天時那十分粗壯的枝條,在火辣的陽光在現(xiàn)出一絲陰涼;在秋天……這 些花草樹木,各展風姿,花香怡人,這些美景在我們的校園里是最美的一處——旗臺,四年級上期那時旗臺是我們的工區(qū),每一天都要在工區(qū)做清潔,但是我們班非 常懶,從來不會認真做事,有一天沒我們班接到通知說是:全校每班都做衛(wèi)生,下午放學后,領導會來檢查,特別是我們班的工區(qū),除了學校門口那兒的.工區(qū)以外, 旗臺周圍的工區(qū)是最重要的,因為全校的聚焦點,恰好我們班就是旗臺周圍的負責班級。唉!著可怎么辦好。∈紫壤蠋熛赛c了幾位速度快捷的同學下去做衛(wèi)生? 是20分鐘以后,那幾個同學依然沒有回來。然后老師又叫了約15名同學下去協(xié)助搞衛(wèi)生,但是依然過了很久都沒有回來……直到班上約50位同學40多位都下 去做工區(qū)的時候,老師也跟著我們下去,不看不知道,一看嚇一跳。那竹葉都快“半米”高。就連平時不團結的同學也互相幫忙,“拯救工區(qū)……”經(jīng)過90分鐘 后,同學們都累得滿頭大汗,豆兒那么大的汗珠流了下來,我們才把工區(qū)做完,那堆堆垃圾袋都快裝破了,整整裝了六大袋。
回到教室里,老師雖然批評我們平時的懶惰而造成的后果,同時也表揚了我們班團結、堅持的精神。旗臺后這處“美景”一定會使我終身難忘,因為它不僅是我們班的工區(qū),更有著我們班全體同學美好的回憶。
校園的每一處我都喜歡,特別是這一處——旗臺的一角。
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