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成長作文

時間:2024-08-18 09:57:40 話題作文 我要投稿

成長作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的成長作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

成長作文

成長作文 篇1

  時間會荏苒所有,也會蹉跎所有,渾然不知的痛,眼淚劃過所有的夢,繞過心中的洶涌。分離,已把諾言傷的千瘡百孔。抬頭凝望天空,那些三三兩兩的鳥兒也似乎感到了我的傷感,在樹上安慰我呢。

  翻開了那褪了色的.相冊,一張張熟悉的笑臉映在我的眼中,一切仿佛又回到了過去。

  那是畢業(yè)前的最后一個星期,我們互相索要著對方的QQ號和手機號以及照片。照了畢業(yè)照,我們一起圍坐在操場上,臉上洋溢著最沒心沒肺的笑,還一起約定說我們是一個大家庭,我們是80胞胎。

  可那些約定就像流星一樣劃過夏天的夜空,一切也煙消云散,分離的那一天,眼睛不由得濕潤。我也忘了是誰說那天的約定,再過十年也不會忘記?赡侵,我們背上自己的行囊各奔東西,彼此的背影也越來越模糊,我們心中的那個約定也越來越混濁。

  如今的我們,不會像以前那樣在樹下享受著溫暖的陽光談心;不會像以前那樣撫摸著清涼的雨水大笑;更不會像以前那樣親密無間,因為,我們面對的是分離。

  分離和時間一樣,它也會改變一切,改變的不是我們彼此的樣貌,而是我們彼此的心。

  遠方的鐘聲將我的思緒拉回,那鐘聲陪伴了我六年,一切還是那么的熟悉,可我們已變的陌生。

  分離是一首詩,我會以瀟瀟涼雨和陣陣殘花的清凜意象去點綴;分離是一闕詞,我會以依欄對花和燈下斷腸的方式吟誦句讀。

  分離,蕩氣回腸,唱了歡歌,吟了悲憐……

成長作文 篇2

  從小到大,在父母的寵愛之下,我變成非常的自我,非常的小氣,我認為全世界都要以我為中心,直到那一刻,我看見了那一幕。

  那是寒冷的冬天,蔚藍的天空襯托出一片寧靜,片片輕紗似的。我們一家子去逛超市,我看到了各式各樣的玩具和零食,真想把整個玩具架和零食架買下來呀!可那是不可能的',我就挑了我比較中意的,可是我一挑就是一大堆,所以爸媽就為我買了很多,手推車里裝得滿滿的?沙隽顺校滞栖嚐o法出門,于是爸爸媽媽拎起兩袋滿滿的零食和玩具,走上了回家的路。在回家的路上,突然,姐姐拉住了我說:“等一等!爸媽還沒跟上來呢!”我們姐弟倆趕忙原跑回去,我看見爸爸媽媽氣喘吁吁,我看到這一幕,非常羞愧,非常自責,我馬上去拿我能拿得動的東西回家。

  從那一刻開始,我長大了,我會體會爸爸媽媽的辛勞,因為我知道,他們這么辛苦,都是為了我,我要力所能及地幫爸媽做事,那一刻,我領(lǐng)悟到了許多,那一刻,我也懂事了。

成長作文 篇3

  窗外的柳條枯了又綠,園中的梔子花敗了又開。時間在一天一天的流逝,我已由當年那個懵懵懂懂的小女孩蛻變?yōu)橐粋活潑開朗的初中生。這短短的幾載,我成長了許多,而這也全歸功于生活中的每一個困難。

  隨著課業(yè)的增加,考試已如家常便飯般的平淡了,可我卻一如既往的擔驚受怕。世間的事總有太多不如意,面臨著每一次那慘不忍睹的考試成績,我實在快樂不起來。

  “發(fā)試卷啦!”班里又是一陣哄鳴,大家都十分迫切的想知道自己的考試成績,可我卻真希望自己的試卷可以不翼而飛。昨天的考試我?guī)缀跞粫,怎么可能會獲得一個讓我喜心望外的成績呢?

  意料之中的事發(fā)生了。我的考試成績?nèi)缙诙粒斝《“盐业脑嚲斫唤o我時,他瞟了一眼,即見他瞪圓了雙目,失望而又鄙夷的走開了。那眼神真讓人不寒而栗。接著,沒想到的是,我那張令我難看的試卷竟如風暴一般,襲卷了我們?nèi)!大家都知道了我的考試成績,他們唏噓不已的嘀咕著,明目張膽的談論著……面臨著這雙層打擊,我實在承受不了這幾天考試失利的.結(jié)果,淚水不安分的跑了出來……

  我怨,我恨,為什么總是我在一直倒霉?

  這是,陽光終于普射進我的心房。當晚老師給媽媽打了電話,“匯報”了我的成績?蓩寢尣]有責怪我,當我放學回家后,媽媽和藹的問我:“最近學校生活過得怎么樣啊?”我聽了,有不由自主的哭了起來,閃著委屈與不甘心的淚花,給媽媽講了我最近的考試。

  媽媽聽后,她笑了笑,語重心長的對我說:“林賀,你也長大了,要知道,考試就像打仗一樣,沒有場場都贏得。所謂的百戰(zhàn)百勝也需要之前的失敗而總結(jié)出的經(jīng)驗得來。這么一點點小困難就把你打倒啦?那以后可怎么辦呢?媽媽總不能一直陪著你,面對困難,你應該勇敢的去面對,而更應該努力的微笑!”

  媽媽的話說得溫柔,但卻深深的烙在了我的心間。是。]有哪一個人的人生道路上是沒有荊棘的,是一帆風順的?擅鎸щy能挺胸向前的人又能有幾個呢?而只有這樣的人才能走到最后,才能夠真正的成長起來。如果面對一點小困難就退縮,就止步不前,那又像什么呢?那又怎么能有所成就能呢?那樣幸運女神的橄欖枝就永遠不會垂青于你。

  “不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”我深刻的理解了這句話的含義。

成長作文 篇4

  周四,校領(lǐng)導廣播里向全校師生宣布:明天將舉行一年一度的春季遠足拉練活動。頓時,全校的同學們都在同一時刻使出全身力氣使勁地鼓掌!懊魈煊挚梢猿源蟛土,明天可以不用上課了……”同學們開始議論紛紛,想象著明天的美好時光。

  平日里,從早上7時直到晚上8時,我們大部分時間都在學習。春天來了,坐在教室里,每天聞著花香卻不能好好欣賞;每天聽到鳥兒歌唱,卻不能與它們嬉戲。好想有一天,能與同學們一起,與大自然來一個親密的接觸。

  但一看拉練的行程,來回有16多公里。有的同學就打起退堂鼓,這么遠能走到嗎?我也從沒走過這么遠的路,心里也有一絲忐忑。

  這美好的時刻終于到了。天空作美,天氣預報說的雷陣雨卻沒有如約而來。一大早,每個同學身上都背著鼓鼓的一包零食,踏上了拉練之旅。

  在交警叔叔的護衛(wèi)下,我們穿過了一道又一道美麗的風景線。迎春花的枝葉整齊地排列在我們的頭頂為我們遮陽;一群不知名的鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地為我們喝彩。綠道上,春風吹干了我們的汗液,吹動了班旗,吹動了我們勇往直前的好勝心。好溪的潺潺流水聲伴著青青的柳樹,遍地的野花,青翠欲滴的春草,甚至還要釣魚的村民都一起送一行白鷺飛上青天。

  沿著好溪我們來到了名山村,村口那一排大樟樹長滿了如夢初醒的牙兒,像是用可愛小手兒向我們招手。溪邊幾位洗衣的阿姨,也停下活兒,用熱情的目光來歡迎我們這些遠道而來的師生。

  經(jīng)過一個小時左右的.路途,我們走到了一條泥土路。道路兩邊的地里都是農(nóng)民伯伯種的莊稼。我們在老師的指引下認識了許多農(nóng)作物,這是小麥,這是油菜花,這是包心菜……沒想到拉練也是一次學習。

  或許是歡笑能化解疲勞,走了兩個小時,我們都不覺得累。這美麗的旅途,五彩斑斕,這是春天的畫卷。

  老師告訴我們,前面一片幽靜的竹林是目的地。哇,好一片生機勃勃的景象!高大筆直而青翠的竹子,郁郁蔥蔥的野草,還有剛剛探出頭兒的春筍……我們連忙找了一塊陰暗的地兒開始補充能量。

  填飽了肚子,李興同學為全班同學表演了一個精彩的節(jié)目作為壓軸大戲——魔術(shù)。他那驚艷的手法與精彩的效果,讓全班同學與老師都振奮不已。平時這位平凡的同學,在這樣一個難得的平臺上露了如此漂亮的一手,真是讓人驚嘆!他的表演像似馬良的神筆,栩栩如生地著在了我的成長印記中,他為我的成長著色

  在返回的路上,人人都累得精疲力盡,但是,在春風、柳樹、白鷺的歡送下,我們每一個人都堅持走到了最后。啊,我愛大自然,你給予我力量,獻給我美景,讓我在這美好的春光中快樂地成長!

  如果說人的一生是一副勾勒好的畫卷,那么,這次的遠足拉練活動以及這美好的大自然便是五彩繽紛的畫筆,它們正在用大師級的手藝,輕柔地為我的青春著色,為我的成長著色!

成長作文 篇5

  贈予成長足印一片感懷的天空

  帶給守望天使一份溫暖的感動

  ——題記

  風旋,途轉(zhuǎn),終于到達第三個站口,我停下來,不經(jīng)意間回首,卻被路上的一排排足印吸引去了翻飛的思緒,心不由變得細膩而敏感……

  第一個站口:幸福

  那最遠的一部分,小小的,輕輕的,也許那時還年幼吧,旁邊有的是兩排堅定厚重的足印,一定是他們的。無論何時都陪伴著我,走過風雨與雪霜,踏過寒冬與盛夏。無論泥濘時他們的放心不下,還是平坦時他們?nèi)該牡镁o緊相隨,都在我的心里,慢慢地,匯成了幸福,筑成了依賴,哦,我的爸爸媽媽,時刻守望著我的天使……

  第二個站口:叛逆

  之后的那部分,歪扭而莽撞,很多次地走向右邊的荊棘,被什么阻擋,折回正路,可從足印上看,當時卻好像是那么的不情愿,又有很多次沖向左邊的沼澤,又被什么踩進泥濘,將我引回,我的足印又好像懊惱不堪。很顯然,那兩個“阻礙”是他們,這時,仿佛恍然間的領(lǐng)悟,領(lǐng)悟這過去被稱為“所厭煩,所不解”的東西,他們一次次地被誤解,被傷害,卻又一次次地阻擋我誤入歧途?,他們的足印中有多少辛酸與無奈。就這樣,我漸漸地成長著,他們也伴著光陰漸漸老去……

  現(xiàn)在,我的步伐越來越快,越來越輕健,而他們也漸漸緩慢下來,沉重下來,他們也許現(xiàn)在還被落在后面吧……

  我抬頭望了望前面,有鮮花,有鳥鳴,回頭望了望,幾排參差不齊的足印,荒蕪的土地,黯然的天空,還有留在空氣中的`,剛才的感想,或許還有眼淚蒸發(fā)的潮濕吧

  我決定了,留下來!

  第三個站口:等待

  等待我的守望天使,等待我給他們已遲到十年的愛……

  相信有他們的陪伴,我才會有真正的未來,我坐下來等待,我仿佛看到,在以后的日子里,會有一排更清晰更快樂的足印,而兩旁仍是兩排足跡,一樣的頻率,一樣的心情,簡單卻真摯美好,像小時候一樣……

成長作文 篇6

  人的一生中發(fā)生過許多的事情就如同七彩糖,散發(fā)出不同的色彩,同時也渲染了我們這空白一生的旅程,使我們的回憶變得五彩繽紛。我印象最深刻的故事就是那張電影票了,他是我記憶寶箱里的寶貝。

  那次我和父母吵架,原因就在于我想去看一場演唱會,他們不允許,反而還責備我:現(xiàn)在都初二了,應該全神貫注地學習,而不是搞那些有的沒的。聽到這話我鼻子一酸,眼淚如斷了的珠串子不停的往下掉。砰地一聲,我狠狠地把門甩在墻上,跑了出去。

  晚上我回到家,卻在枕頭下意外地摸索出了一張紙,定眼一看啊,那可不就是我夢寐以求的電影票嗎?我強忍內(nèi)心的激動,走出房門和父母認真地認錯,一家人又喜氣洋洋地圍坐在一起,大家都你一言我一語的在聊天。

  第二天晚上,我興致勃勃地拿出那張電影票,一蹦一跳地跑到檢票口,工作人員拿起我的票仔細端詳,又用手摸了摸,繼而對我說道:小妹妹,你這是買到了假票,你看連質(zhì)感都不一樣,蓋印也沒有。我聽到這話心里好像被冷水潑了一樣,頓時涼了半截。我的雙腿雙手都在發(fā)抖,腦子一片空白,不停的請求他們再看一看,可工作人員卻對我擺了擺手,我只好拿著票失落的離去。

  看著街道兩邊的路燈,還有人來人往的馬路,又幻想到了電影院的'場景,眼淚又再一次不爭氣地掉了下來。我手中還緊緊的攥著那張票,又不禁想起了父母,他們是如何辛苦才賺到那張票錢的,想到這,我抬頭看了看天空,天上的星星此刻好像在對我眨眼,綻放屬于他們的光彩。

  回到家后,父母連忙問道:電影好看嗎?我看著父母閃爍的眼睛,手不由自主地將電影票悄悄藏在身后,高興地回答到:好看!父母對視一眼,之后會心一笑。

  那張電影票如今已經(jīng)成為我記憶中最閃亮的一顆心,它翻開了我心中成長的篇章,照亮了我前行的航路

成長作文 篇7

  在你的人生中,有許許多多的道路,但是你,又會選擇哪條路呢?其實,不管選擇哪條路,并不重要,重要的是,在每一條道路上,都有值得你學習的地方。它會陪伴你一直走下去,陪你快樂的成長!

  例如在學習的'道路上,會有豐富,奇妙,有趣的知識,等待著你的到來。在學校里,你可以和老師一起交流,和同學一起學習,去才華豐富的圖書館靜靜地學習中國的傳統(tǒng)文化知識,總而言之,處處都有你學習的地方,只需要你去一點一點的吸收。在街上,你可以向街上的爺爺奶奶請教中國的傳統(tǒng)歷史文化。在家里,要向父母,哥哥,姐姐……去學習,向他們請教;或獨自一人趴在電腦桌前安安靜靜的學習,相信你一定會學到充分的知識,讓你打有成就!

  學習,簡簡單單的兩個字,可以上你懂得到無窮的知識,只要你愿學,愛學肯學,相信你,一定會有一番大的作為,你,只要學會;不怕任何困難,艱難險阻,相信你一定會有大的收獲,盡情去吸收吧!

  一路學習,一路成長。學習一定會一直陪伴著你,而在學習的過程中,你會好一點一點的長大。也許,你會成為一名博士,一位教練,一名有高級工作的人……不管怎么說,學習一定會對你有好處的。

  努力去學習吧!相信你一定會非常出色地!加油!

成長作文 篇8

  逆境就僅僅指那些極為表面的東西嗎?答案是:“不是的”。

  以前有個長輩為我和弟弟做了一個實驗:用兩盆相同的花,一盆將它栽種到院落中的一片空地上,而另一盆卻依然在盆中。小時候的我們十分疑惑大人這樣做是要告訴我們什么呢?

  以后,只要逢雨天,大人就把盆中的鮮花搬進屋里,對他澆水施肥照顧得十分細心。而被種在室外土壤的.花就不像盆中花一樣幸福了,顏色也不如盆中的花鮮艷。

  花開花落之后,只見大人抱起花盆向院子走去在地上挖了個坑后便把那盆花放在了院子中。從此同株的“姐妹”便又聚到了一齊。

  那天放學回家經(jīng)過院落卻奇怪地發(fā)現(xiàn),之前在溫室中養(yǎng)的花已經(jīng)枯萎死亡了。而一向栽種在院落中的花卻比以前更好看而且就要開花了。

  這時從屋中走出來一個身影說:“你怎樣看呀”?

  我大驚失色定睛一看是認識的人,便松了一口氣,撓撓頭,用手托住下巴思索了一陣后說:“我認為一向生長在室外的花經(jīng)過了自然的洗禮與磨練能夠抵擋不好的天氣,相反溫室中的花則顯得嬌氣了許多,經(jīng)受不起自然的考驗所以枯萎死了!

  說完我抬起頭,大人面帶微笑地點點頭又之后說:“花如同孩子一樣,而溫室就像家庭,孩子在家庭中不必擔心風吹、日曬,生活在父母的羽翼下。但隨著年齡的增長每一個孩子都務必離開父母進入社會(如同花進入自然一樣),在那樣的一個地方,父母也無能為力。所以社會才會發(fā)生那些因經(jīng)受不了挫折而自殺輕生的事件。正所謂‘生于憂患而死于安樂’”。這些道理你懂了嗎?

  我將信將疑地點點頭。

  晚上,我思索了很久,才明白“逆境能夠塑造人生”。

成長作文 篇9

  成長的滋味各種各樣,有讓人流淚的酸、有令人高興的甜、有讓人難以下咽的苦、還有讓人過癮的辣……

  成長中有讓人哭泣的酸……

  有一次,我精心構(gòu)思完成了雙休日的作文,自我還不錯。等到陳老師發(fā)下周記本,我高高興興地打開,卻看到作文上有兩個大大的'字:“重寫!”我的心情一下子跌落谷底,就像鉛塊一樣沉下去了。我拼命地忍著不要讓淚水流出來,可是淚水還是不爭氣地像決堤的河水一樣止不住地流了下來。我嘗到了成長中像檸檬一樣的酸。

  成長中的有讓人吃巧克力的甜……

  今年流行玩“三國殺”的紙牌,看到小伙伴拿著自己的三國殺玩的熱火朝天,我心里癢癢的,自己也期望買一盒,在我多次請求下,媽媽終于答應在我生日那天買一盒三國殺。于是我開始生日倒計時。終于生日到了,我得到夢寐以求的——三國殺。心中就像吃了蜂蜜一樣的甜。

  成長中有讓人難以言傳的苦……

  一天,我的手肘部小心碰到了一個朋友喜愛的鉛筆盒,“啪”的一聲,鉛筆盒掉在地上,摔成兩半。朋友瞪大眼睛,緊握拳頭生氣地說:“你為什么把我的鉛筆盒摔破了?”“我是不小心的!蔽依碇睔鈮训卣f。從此他不理我了,我真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。

  成長中有讓人過癮的辣……

  下課了,趙天拿著足球跑到足球場,我們七個也跟來了,我們分隊來踢,我是守門員。對方繞過隊友的身旁,將球踢飛過來。我一跳接到球,用力一拋,再使勁一踢,看,一個飛球誕生啦!他們每次踢球過來被我穩(wěn)穩(wěn)地接住了。別人稱我是“門神”。‰m然踢足球都大汗淋漓,但我們內(nèi)心猶如吃了辣椒一樣,熱血沸騰,無比過癮。

  生活真是個多味瓶。∶恳惶於加胁灰粯拥淖涛。同學們,你嘗到了嗎?

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