(精品)實用的小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
我有一位與我“臭味相投”的好哥們。他可以說是我百年不遇的一朵“奇葩”。為什么呢?因為他在我們社區(qū)是眾所周知的說話驚天地笑鬼神的“出丑大王”!他經(jīng)歷過的“英雄事跡”與他表演過的各種“搞笑電影”都是我們的笑點。當(dāng)他的`“英雄事跡”或者“大眾電影”出演時,我和我的小伙伴都驚呆了,定會不看不散地坐在旁邊涼快,呆在那兒看“出丑大王”表演的“救命阿六”,這可是他的經(jīng)典之作。我們都連續(xù)看了5部,還有他被老媽追著打罵的情景,而且部部都讓人捧腹大笑。所以我才稱他為我的“奇葩”朋友。
小學(xué)生作文 篇2
秋天到了,鮮艷美麗的菊花招來了一群勤勞的小蜜蜂。采完花粉以后,小蜜蜂、花蕊、花瓣、葉子、莖、根之間說了些什么?先用橫線畫出來,反復(fù)讀幾遍,把你想到的話寫在短文旁邊。
秋天到了。公園里很多花都凋謝了,只有菊花在盛開,她們是那樣鮮艷,那樣美麗。一天,小蜜蜂和他的伙伴們嗡嗡嗡的'去采菊花的花粉。小蜜蜂飛到一朵菊花上說:“菊花姐姐,我來采花粉好嗎?”菊花姐姐高興地說:“當(dāng)然可以!毙∶鄯涓吲d地用兩條前腿扒在花瓣上,他中間的兩條腿上有兩簇長毛,像兩把刷子,蜜蜂用這兩把“刷子”,把花蕊上的花粉刷到毛茸茸的兩條后腿上。她從這朵花飛到那朵花,忙個不停。她一邊采花粉,一邊傳播花粉;ǚ鄄赏炅耍芨屑せㄈ,便說:“謝謝你花蕊!被ㄈ镎f:“不要謝我,要謝就謝花瓣,是她們保護(hù)著我。”花瓣聽見了,含羞地說:“不要謝我,要謝就謝葉子吧!”葉子聽到了,謙虛地說:“不要謝我,要謝就謝莖吧,是他給了我充足的養(yǎng)料。”莖說:“不要謝我,要謝就謝根吧,是他給了我水分!备f:“不要謝我,要講就謝人類吧,是人類培養(yǎng)了我們呀!”花蕊、花瓣、葉子、莖、根同聲說:“是呀,是人類精心地培養(yǎng)了我們!毙∶鄯湔f:“我一定釀出人們喜愛的蜜來替你們報答人類!”
小學(xué)生作文 篇3
今天下午,我們進(jìn)行了查字典比賽。
開始的時候,老師給我們每人發(fā)了一張紙,上面寫著十個字,五個用音序法去查,五個用部首法去查。老師一聲令下,我們就開始查了。
經(jīng)過緊張的.比賽,徐鈺鐸得了第一名,我得了第五名,我會更加努力的,下次爭取得第一名。
小學(xué)生作文 篇4
在植樹節(jié)的那一天,爸爸媽媽帶我去生態(tài)園植樹。到了生態(tài)園,我看有的人在挖坑,有的人在扶樹苗,有的人在培土,有的人在澆水,干的熱火朝天。
爸爸雙手緊緊的握著鐵鍬彎下腰用力的'挖土,我和媽媽使足力氣扛來一棵高高的樹苗,然后放在樹坑里,雙手吧樹苗扶正,對爸爸說:“爸爸,你快埋土!卑职窒窠拥矫钏频陌褬淇犹顫M了土,又用土在樹根的周圍圍成了一個圓圈,我趕緊提起小水桶往樹根澆水,樹苗“咕咚、咕咚”地喝著我給它倒的水。水慢慢的滲下去了。
我們一家人幸福的看著小樹苗“小樹、小樹你快快長大!蔽移诖乱荒甑闹矘涔(jié),到那時候我就可以看我種的小樹了,我愿和我的小樹一起茁壯成長!
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