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綠色校園征文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫征文的經歷，對征文都不陌生吧，征文一般都具有意味深長的結尾。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢？下面是小編為大家整理的綠色校園征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
綠色校園征文1
我是青年志愿者，我可以為綠色校園貢獻出自己的一份力！
不論在街道還是在校園中，我們總是可以看見節(jié)約用電的.標語，比如“節(jié)約用電，從我做起”“隨手關燈”等等，它似乎已經被我們過于熟悉以至于我們常常忽略它的存在。
今天洗完澡，我像往常一樣擦頭發(fā)，直到下一個室友洗澡提醒我我才發(fā)現(xiàn)，燈一直沒關，我總是忘記關燈。也許這只是生活中毫不起眼的小事，可是日積月累，積少成多。每一次的忘記關燈一年下來要浪費多少電力呢？我還做過一份調查問卷，其中有過半數(shù)的同學會存在忘記關燈，或者宿舍沒人忘關空調。有研究表明，我國人口基數(shù)大，每個人每天就要至少浪費0。1度電。如果我們每人每天節(jié)約半度電，那么中國就可以節(jié)省6億度電。而存下這驚人的電量只需要我每天洗完了澡記得隨手關燈。從身邊的小事做起，倡導低碳環(huán)保生活，節(jié)約用電，打造綠色校園，需要我們每一位同學的加入！
綠色校園征文2
人間四月，是春天浪漫地到來，是萬物盎然地復蘇，在我們的校園里，更是展現(xiàn)地別有一番韻味。
陽光透過教室的窗戶，輕輕撫停在女孩兒的臉頰。伴著它的指引，窗外生機勃勃的畫面映入我們的眼簾，在透明窗戶的襯托下，仿佛是一幅出自大師之手的油彩畫，美好到讓人時而以為這是幻覺。太陽的光線往臉頰上方稍挪動，女孩兒微微瞇上眼睛，這讓她們清晰地聞到了窗外淡淡的清香。每當微風吹過，樹葉、竹葉就在窗外顫動，這讓本就高大又散發(fā)著清香的樹木更加有了魅力與生機。
學校的綠植可真是太多了。那幾片樹林一直是桂院師生的驕傲，它們有的高，有的矮，形狀各異，五彩繽紛，但卻不會讓人感到雜亂，反而走進去是歲月靜好的'感覺。葉子往下落時，好像自帶了一層濾鏡，它們慢慢落到你的頭上，會讓你感覺到“天女撒金花”的樣子，那落葉像在半空飄動的黃色雪花，紛紛地往下落。
我們的校園，綠樹成陰、鮮花簇簇，這一株，那一簇。樹木棵棵拔地而起、高大挺拔，鮮花朵朵、色彩明艷，千姿百態(tài)。
綠色校園征文3
我是青年志愿者，我可以為綠色校園增添自己的一份力。首先要秉持著尊重自然，順應自然，與自然和平共處的生態(tài)文明理念。做到一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，實事求是。在日常生活中，做到內化于心，外化于行，把綠色校園的精神貫徹到底。一是對學�；A設施的維護與愛惜，二是對花草樹木的保護，三是對地面垃圾的`清理。
在籃球場左邊鐵柵欄的那邊，有一些好看的紅色花花，記不得叫什么名字了，但是真的讓人賞心悅目。但是，永遠是花開的時候最能吸引人，總會有一些小姐姐與其合照或者拍照發(fā)表白墻分享美麗的花花�？墒钱斔湎碌臅r候，顯得有些落寞，人也漸漸散去。曾看過紅樓夢中黛玉葬花，本是隨著流水飄走，但是也卻是沒留下任何痕跡，后把花葬于泥土中，花死后也能通過泥土滋養(yǎng)樹木。于是乎，我也照做了。
綠色校園征文4
我的學校在恩施的市中心，身居鬧市卻獨得其幽，學校優(yōu)美的環(huán)境和無處不在的“綠”——郁郁蔥蔥的大樹、嫩綠的小草讓學校充滿了生機與活力。所謂“綠”可不是吹牛，我們學校雖然不大，但綠化面積卻占了三分之一，每天一走進校園，一陣陣清香撲鼻而來。
春天，柳樹抽出新芽，柳枝像一條綠辮子一樣，在春風的吹拂下，在校園里來回擺動，青青的，輕輕地……..
夏天，是樹木生長最茂盛的季節(jié)，各種各樣的樹木都在以最快的速度生長，校園里呈現(xiàn)出一幅幅綠的畫面。夏日的太陽無情的炙烤著大地，但我們可以躲在綠樹下乘涼，多爽呀!
秋天，桂花樹開花了，樹的清香與桂花的濃郁香味混合在一起，彌漫了整個校園，那樹的綠、花的.香給校園增添了又一美景。
冬天，綠是最特別的，它不是肉眼能看到的，它就是——希望。冬天，我們在校園播下希望的種子，第二年就會收獲更好的成績、更多的快樂。
我們校園還有一種綠，它能讓你每天背著書包快樂的學習，它能讓你在課堂上獲得知識，它是人類幸福的源泉，它就是——健康。健康不僅僅指身體健康，還包括心理健康。一個人如果沒有健康，他將無法正常的學習，無法幸福的生活。健康讓我們這個時代變成綠色時代，讓我們的校園變成綠色校園。我們的校園是一個綠色的天地，是一個充滿希望的樂園!
綠色校園征文5
同學們：
綠色象征著清新·自然，它充斥著生機和活力：校園象征著團結進步，它洋溢著友愛和溫馨：綠色校園象征著包容·和諧，它為我們營造了健康成長的氛圍。
一塊沃土的收獲不在于農民伯伯的播種而在于種子的努力，這就像是我們的.校園的潔凈需要靠的家的努力與自覺，而絕不會因老師的叮囑而改變。你明白了嗎？試著去做吧，改變你的言談?chuàng)e止，讓你成為一名懂禮貌，講文明，五星紅旗下快樂成長的好少年：撿起腳下的每一樣垃圾，為了我們的土壤；提醒身邊每一位犯錯誤的同學，為了他們的未來；收起每一次貪婪的欲望，為：吸煙，喝酒，進網吧……為了我們的未來；保護校園里的每一張墻畫，每一個文化板塊，每一樣公共設施，為了我們的“家”，幫助每一位遇到困難的同學，為了他們的進步。
綠色校園征文6
我是青年志愿者，我可以為綠化校園減少一份污染。國家和社會不斷發(fā)出“低碳綠色生活”的呼吁，我們作為新時代青年，作為桂院的一分子，更要加強自身的環(huán)保意識、低碳意識。在支部舉辦的“彎腰一秒鐘，資源一循環(huán)”活動中，我更深刻體會到綠色生活的重要性�；顒又校h(huán)顧校園的'環(huán)境，凝望每一片樹葉，都包涵生命的奧義，撫過每一株花朵，都充滿對明天的希望。而我們簡單的“彎腰一秒鐘”，給生長在這片土地上一一更是我們生活的土地上的小小生靈帶來的不僅僅是潔凈安全的環(huán)境，更是美好未來、綠色明天的期盼。
撿起一片垃圾，保護校園環(huán)境，減少一份污染，種植美麗夢想。正可謂，綠色是春天最好的文案，綠色生活也是青春最好的文案，綠化校園亦是校園生活最好的文案！改變從微小舉動開始，點滴行動，匯聚綠色校園。
綠色校園征文7
春天，校園里是一片生機勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個小尖角，遠遠望去，真像一個個綠色的小桃。懸鈴木樹杈上那鼓圓的芽苞，也慢慢地伸展開來，像一個個淡紫色的小喇叭�；▔铮夏敲兹椎哪廴~搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春風，翩翩起舞。
夏天，校園是一片濃綠。懸鈴木伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的太陽，整個校園，綠蔭蔭的。陽光透過茂密的葉片，變成了一片青霧。微風一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽。
如果說，春、夏的'校園綠得新鮮、嫵媚。那么，秋、冬的校園則綠得深沉、蒼勁。當秋風吹來時，雖然楊葉落了，但樹仍是綠的。它抖動著長長的枝條，沒有枯黃。
綠色校園征文8
我是青年志愿者，我可以為綠色校園增添一抹綠。國家一直強調綠水青山就是金山銀山，人與自然要和諧相處。咱們桂院的青年志愿者協(xié)會組織也在貫徹這一理念，我曾多次參加了校青年志愿者協(xié)會和院青年志愿者協(xié)會組織的“美麗校園，清潔綠化桂院”的活動，在清潔校園垃圾的.時候，我欣賞著學校每個角落的鳥語花香，綠色芬芳，心中無比坦然。
人生活在大自然中，又應融入保護愛護大自然中去。因此我在校一直在貫徹綠色的生活方式，低碳生活，與每一個桂院學子一同建設美麗的桂院校園。如我的作品，便是我在參加學院黨組織開展的護苗淋水植樹活動時，當我清理完畢垃圾，澆了水，提頭仰望時，通過重重的綠色植物看見透下來的陽光，心中充滿著無比的綠意~建設美麗綠色校園，在于每一個人你我他，桂院學子加油！
綠色校園征文9
我是青年志愿者，能為綠色校園獻出自己的一份力。低碳環(huán)保，共創(chuàng)生態(tài)文明是近年來我國重點提倡的綠色生態(tài)理念，為了踐行這一理念，我們需要從身邊的小事做起。所謂“學校是我家，美麗靠大家”作為在校大學生，我們每天都會產生各種各樣的生活垃圾，而垃圾分類的方法想必早已深入人心了。就拿我自身的環(huán)保理念來說，只要是會涉足的地方，都會主動愛護那里衛(wèi)生環(huán)境，比如宿舍是大家共同生活的地方，首先要做到宿舍垃圾不過夜，走廊過道有垃圾應該隨手撿起，而不是視而不見。每當我將快遞包裝拆開后，都會將紙質的.包裝盒，塑料瓶子進行分類之后一并放到樓下專門放置干垃圾的垃圾桶中：在打掃宿舍衛(wèi)生時，不僅打掃宿舍以內的衛(wèi)生，還包括宿舍門外的位置，看到有細碎的垃圾也會主動撿起。當在校道行走時，也會將手中的垃圾扔進垃圾桶，而不是“以惡小而為之”隨處拋擲。
打造文明美麗的校園，靠的是我們正確的環(huán)保意識，而我也會在今后的生活中，繼續(xù)踐行我的環(huán)保理念，從身邊的小事做起。
綠色校園征文10
“綠色校園，美化校園，美化家園”是校園的一道風景線。為保護綠色校園，我們小學生應該從身邊做起，從現(xiàn)在做起。
在一個陽光明媚的日子里，我們來到了美麗的校園。這里樹木蔥蔥，草地青青，一片生機勃勃的景象。我們來到了場，只見一片綠綠的草地，上面有兩朵美麗的小花。
同學們有的在跳長繩，有的在練習跳高，有的在玩跳皮筋，有的在踢足球。大家有的在打羽毛球，有的在踢足球，還有的'在做游戲呢！有的小朋友在玩老鷹捉小雞，有的在和老師捉迷藏，有的在玩“貼鼻子”……
我們來到花園，只見花園里有許多花朵，有月季、芙蓉、雞冠花，其中我最喜歡的是芙蓉花，它們爭奇斗艷，競相開放，一片片花瓣像一個個可愛的小娃娃，花瓣像一只只翩翩起舞的彩蝶，又像一個個小喇叭。我還看見了月季，它們有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全部展開了，有的還只是半朵花。月季像一位亭亭玉立的少女，它那美麗的臉龐，讓人一看就覺得它的美麗。
這時我們來到了教學樓旁邊，看到了綠化帶上寫著“綠水環(huán)保，美化我們的校園”六個金光閃閃的大字，我覺得我們要把校園的每個角落打扮的更美，更美。
同學們有的在場上玩，有的在跑道上玩，有的在踢毽子，還有的在打乒乓球……
校園的景色真是美不勝收。我愛這美麗的校園！
綠色校園征文11
校園真美�。∥易蠲赖木褪悄切┗ú輼淠玖耍∑渲形易钕矚g的就是爬山虎！它那綠色的嫩葉，平鋪在墻上，陽光照在葉子上，閃閃發(fā)光，就像一塊無暇的翡翠。一種爬山虎都很美了，更不用說我么校園里的其他樹和花了！黃槐，大榕樹、大王椰都是引人注目的樹。
黃槐的葉成圓形，開花時滿樹黃花，還散發(fā)出一種清香。有時黃槐的葉子慢慢落到你的頭上，就會讓你感覺到"天女撒金錢"的樣子，那落葉像在半空飄動的黃色雪花，紛紛地往下落。大榕樹高大，枝葉茂盛，就像個士兵。大王椰不僅高，而且粗。他的葉子就像把芭蕉扇一樣，因為大王椰有這些特點，就像樹中之王，所以人們都稱它"大王椰"。
我們的學校也是個綠色學校。到處是樹，綠樹成陰，鮮花簇簇，這一株，那簇。樹木棵棵拔地而起，高大挺拔，鮮花朵朵，色彩明艷，千姿百態(tài)。使人們感覺仿佛走進了一個大花園。
我們的學校真美麗��！
我喜歡校園的游泳池；我喜歡校園的石香亭；我喜歡校園的`教學樓……但我更喜歡校園的綠色。
一走進校園，我保證你說的第一句話一定是：“好綠��！”無論是春夏，還是秋冬，校園都保持得生機勃勃……
春天，校園的一切顯得春意盎然，小草在細雨中翩翩起舞，玫瑰花也伴著細雨唱著美妙的歌兒，看，連鳥兒也來湊熱鬧啦。聽，它們正為春天的校園彈奏了一曲歡快的《春之歌》。
夏天，校園里一片濃綠，遼闊的天空中懸掛著一輪大火球，熱得同學們汗流浹背，樹葉綠得發(fā)亮，小草翠綠翠綠的，花兒紅艷艷的，真像一幅世界上最美麗的風景畫。
如果說春夏的校園綠得新鮮、嫵媚，那么春夏的校園則綠得深沉、蒼勁。
雖然樹葉開始凋落了，但它們卻沒有枯黃，將校園覆蓋起來。編織成了一條綠色的地毯。
到了嚴冬，綠葉開始消失了，整個校園只有那幾片也即將凋落了的樹葉。也許有人會嫌綠葉太少，不引人注目，但你們想過嗎？在寒冷的冬天里還能見到綠葉，難道你們不感到溫暖嗎，感到希望嗎？盡管它們被寒冷凍住了，它那青青的血液還照樣在流動，生命的力量照樣是不可抗拒的！
�。『妹利惖木G色世界��！
綠色校園征文12
喜歡每個陽光明媚的春天，騎著校園自行車，看著充滿春意的校園，感受著春風拂面而過的溫暖，真是愜意而又美好。不遠的路途，掃碼就能獲得一輛低碳環(huán)保的自行車。有時恰逢夕陽落下，能偶遇被夕陽照的金燦燦的草坪，草坪上有借著夕陽拍照的同學，還有安靜看書的.同學，又或是牽手的情侶……一切都是那么美好�？�，連自行車都被賦予了浪漫的天賦。
校園的自行車停車點又空了呢，不知道又是那位浪漫的人騎走了它們，帶著它們感受這春意昂揚的桂林學院，體會這美好健康的大學生活。
節(jié)約，環(huán)保，健康，用心生活便為生活中最理想的狀態(tài)。
落俗不可避免，浪漫至死不渝。
綠色校園，綠色出行，低碳生活。天氣那么好，讓我們一起去騎校園自行車吧。
綠色校園征文13
保護環(huán)境，青年先行。我是青年志愿者，我可以為綠化校園貢獻一份力。環(huán)境是我們人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。保護環(huán)境也是我們亙古不變的話題，綠色發(fā)展道路是我國堅持可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。
我向往一個安靜、舒適的'校園環(huán)境，在這里陽光明媚，空氣清新，我們可以在這個干凈整潔的環(huán)境中學習與生活。而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，從點滴做起，不亂扔垃圾、講文明、懂禮貌。把身邊的每一件小事情做好，讓我們的行動能為綠化校園做出了一份力，也可以讓更多的讓同學們懂得到綠水青山就是金山銀山的重要性。倡導讓綠色低碳、文明健康的生活理念和方式真正落實在我們的日常生活，讓更多的大家在陽光燦爛的藍天下播種自己的種子，不論是在綠化校園保護環(huán)境上還是在學習上都能有所收獲。所以保護環(huán)境，青年先行。愛護校園環(huán)境，綠化校園，從點滴做起。
綠色校園征文14
我是青年志愿者，我可以為綠化校園做貢獻。
垃圾在日常生活中隨處可見，你在平時會怎么處理生活垃圾呢？是隨意丟棄還是簡單堆放垃圾呢？近些年因為生活垃圾的不合理堆放造成的水污染、大氣污染、土壤污染等，想必我們大家都有所了解，嚴重的還會危害我們的身體健康。所以，“垃圾分類”很有必要。
“垃圾分類”不是簡單的把垃圾隨意的扔進垃圾桶就可以了，而是在丟棄前將垃圾進行分類，大致分為四類：可回收垃圾，例如紙箱、礦泉水瓶等。廚余垃圾，像剩菜剩飯、骨頭等。有害垃圾，例如熒光燈管、干電池等。還有其他垃圾，例如磚瓦陶瓷，衛(wèi)生紙等難以回收的廢棄物。這些垃圾經過分類后再扔掉，經過處理后，會使有些垃圾變廢為寶，進行二次使用，而一些有危害的垃圾也會得到及時處理，減少對自然的`危害。所以，“垃圾分類”很有必要。
見“圾”行事，從你我做起。我們要從“隨手扔”變?yōu)椤半S手分”，從“要我分類”到“我要分類”，好習慣的養(yǎng)成從來不是輕而易舉的，在從無到有的形成過程中，免不了需要我們突破舒適區(qū)，希望我們能堅持垃圾分類投放，共同營造干凈整潔的綠色校園。
綠色校園征文15
“哇哇……”這是誰在哭泣啊，原來是草坪姐姐，怎么了，原來淘氣的孩子們又上去踐踏了,踩得她不停的抽泣。再看看墻壁先生，天啊，可惡的牛皮癬滿墻都是！本來干干凈凈的墻壁，卻失去了美麗的容顏！對于社會人民的與之我真是不敢恭維，一張張封條，使原本白色的墻壁，穿了一件“花衣”。保護環(huán)境，難道很難嗎？我們應該行動起來，建設屬于我們的綠色家園！
今天，我成立了屬于我們自己的“綠色天使”小隊，雖然清除墻壁很辛苦，但很值得，為了讓城市的環(huán)境更加美好！成員不是很多，但都是抱著拯救環(huán)境的心情來的！
今天我們來到了邢家山社區(qū)，我們提著水壺來到了大樓下，拿著牙刷小心翼翼的走到了一樓底下，雖然工具很簡陋，但足以對付這些牛皮癬們！哇！廣告小紙條貼的滿墻都是，走進仔細觀察一下，看來粘貼的很牢固，就算在牢固，也要把它消滅，看我的'！我拿著小刷子，水壺真重呀！看，我靈活運用了牙刷，稍微沾了一些水，我左刷刷，右刷刷，我就不信你不下來，看來他要跟我競爭到底。就算是為民除害，我一定要跟你們作斗爭，我使勁九牛二虎之力，哈哈，“可憐”的牛皮癬們都得聽我的話，乖乖下來吧!耶！我又瞄準了第二個小紙條，一個小時過去了，大家都筋疲力盡，盡管沒有消除很多紙條，但我們還是很開心，因為我們盡力，你說呢！
現(xiàn)在的人們，根本不顧環(huán)境衛(wèi)生，只是顧著個人利益，把可惡的紙條到處亂貼，甚至還拿筆在墻上亂畫，把一面完整的墻壁當做他們的廣告欄！我想提醒大家：我們一定要嚴厲打擊這些隨便亂涂亂畫的小商販，不能讓他們的伎倆得逞！保護環(huán)境人人有責，我相信只通過大家的不懈努力，那些可惡的牛皮癬都得乖乖投降了，讓我們一起行動起來吧！共同建設我們未來美好的綠色家園！
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