小學(xué)生的作文通用[6篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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小學(xué)生的作文 篇1
兩個(gè)日本小姑娘是聶榮臻將軍撫養(yǎng)的孩子，大的五六歲，名字叫美穗子，聶榮臻將軍對(duì)她們都很好，雖然日本殺死了我們很多的同胞，但是聶榮臻將軍卻沒(méi)有抱怨，而是把這兩個(gè)孩子當(dāng)作自己的親生孩子，沒(méi)有任何的傷害之意，他還說(shuō)：“我們不會(huì)傷害日本人民和日本的后代！”但是聶榮臻將軍卻不知道戰(zhàn)爭(zhēng)要什么時(shí)候才能結(jié)束，于是就找人把兩個(gè)孩子送回了日本。
美穗子也知道聶榮臻將軍對(duì)自己的好，于是40年以后，當(dāng)了媽媽的美穗子來(lái)找聶榮臻將軍報(bào)恩，這時(shí)的聶榮臻將軍已經(jīng)是年老的'人了，而美穗子并沒(méi)有嫌棄，把聶榮臻將軍當(dāng)作自己親生的爹，幫助聶榮臻將軍做任何事，美穗子把當(dāng)初聶榮臻將軍對(duì)自己的好回報(bào)給了他，臨走時(shí)，美穗子說(shuō)：“聶將軍，雖然我們兩個(gè)國(guó)家是仇人，但是，你對(duì)我的好，我會(huì)一輩子都銘記于心的，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，以后有什么困難盡管找我，我不會(huì)推辭，因?yàn)槟闶俏业木让魅�，從你把我救回的第一天，我就已�?jīng)把你當(dāng)作自己的親爹一樣看待了，你有這一個(gè)寬廣的胸懷，會(huì)包容一切，你的為人和藹可親，我非常感謝你！”聶將軍當(dāng)是感動(dòng)的潸然淚下，心里想：當(dāng)初真的沒(méi)有看錯(cuò)人啊，這個(gè)孩子真好，都這么多年了，還記得我當(dāng)年對(duì)她的救命之恩，真是一個(gè)好孩子，希望他以后能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有利用的人，不要向他們家園的日本人那樣，殺人都不眨眼的，她能完成我這一個(gè)心愿，我也就對(duì)她心滿(mǎn)意足了，沒(méi)有任何的要求了~
這就是40年后的美穗子，她也是一個(gè)知恩圖報(bào)的人，他并沒(méi)有忘記聶將軍對(duì)自己的好，而是特地來(lái)找聶將軍報(bào)恩的
小學(xué)生的作文 篇2
記憶中父親的第一個(gè)背影，是在我很小的時(shí)候，至今我還清楚的記得，那時(shí)我大約三四歲，穿著父親買(mǎi)給我的碎花布衣服，站在曬麥場(chǎng)上看著父親扛著單車(chē)，卷起褲子走過(guò)清澈見(jiàn)底的小河，走向河對(duì)面村莊的小路，他一直在向往招手，還大聲喊著“快回家去”而我一直喊著爸爸，到了晚上，看到父親還沒(méi)回家，一個(gè)人便跑到屋外對(duì)著遠(yuǎn)方一直哭喊，這時(shí)母親為我擦干淚痕，告訴我父親去西安做工了，好長(zhǎng)一段時(shí)間都不會(huì)回來(lái)，那時(shí)我不知西安的真正含義，只知道西安很遠(yuǎn)，父親留給我的第一個(gè)背影，就這樣深深的印在了我心上，尤其是而今相距千里之遙，這個(gè)背影和兒時(shí)如畫(huà)的小河，時(shí)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，窗外時(shí)常有一只鷓鴣鳥(niǎo)在啼叫，好像是從故鄉(xiāng)飛來(lái)的，一聲聲喚我歸去!
我的孩子們總是對(duì)我說(shuō)“媽媽?zhuān)鞘澜缟献詈玫膵寢尅蔽蚁雽?duì)父親說(shuō)，父親是時(shí)間上最好的父親，雖然他沒(méi)有高官厚祿，只有一生的勤勞和清貧，但是他給我們山一樣的愛(ài)，我也遺傳了他的善良仁慈細(xì)心入微在精明圓滑的人群中，如同風(fēng)中的竹子，寧折不彎腰，一直保持著自己做人的原則。
我生長(zhǎng)在寒冷的地方，卻不曾生過(guò)凍瘡，父親說(shuō)，你看那些凍了耳朵和手的都是，包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，走到屋里時(shí)又取了下來(lái)，這樣一冷一熱，就生凍瘡了，他教給我很多人生哲理，教給我許多生活方面的小竅門(mén)和知識(shí)，也傳授了我一些偏方治病和推拿治療，效果都很顯明。
自從長(zhǎng)大后，看著日漸老去的父母親，看著他們蹣跚的腳步和那慢慢駝起的背，突然就有一個(gè)強(qiáng)烈的心愿，我想掙很多的.錢(qián)，帶上年邁的父親和母親，還有我年幼的孩子，我們一起去看看各地的名勝古跡吃一吃他們不曾吃過(guò)的東西!但是事與愿違，這樣的愿望貌似很難實(shí)現(xiàn)，但是我一定會(huì)帶著他們看看家鄉(xiāng)的景點(diǎn)，而且我的家鄉(xiāng)藍(lán)田就是旅游勝地，山雄水秀川美塬闊還有那悠久的歷史千年的古跡!
小學(xué)生的作文 篇3
朝陽(yáng)升起，湖水為她梳妝；芳草蘇醒，春風(fēng)為她洗禮；鳥(niǎo)兒鳴唱，蟋蟀為她彈琴；花兒開(kāi)放，大樹(shù)為她遮陽(yáng)天地萬(wàn)物都在向我們講述著愛(ài)的故事。愛(ài)的故事多種多樣，愛(ài)的情節(jié)各不相同。人們謳歌得最多的，莫過(guò)于母愛(ài)。
曾經(jīng)有這樣一位母親，她的生活并不富裕，丈夫已離開(kāi)她們母子，家中生計(jì)全由她一人維持。她的兒子是她和丈夫的結(jié)晶，是她活著的`信心，是她活著的支柱。小家伙剛開(kāi)始蹣跚學(xué)步，胖胖的，十分可愛(ài)。有時(shí)她出去辦事，一會(huì)就來(lái)，就會(huì)把兒子放在家中，倒也相安無(wú)事。
可是，不幸終于降臨了。有一次她去雜貨店買(mǎi)東西，雜貨店與她家相隔兩條街道，倒也不遠(yuǎn)。當(dāng)她買(mǎi)完?yáng)|西往回走，穿過(guò)一條馬路后，忽然看見(jiàn)她那可愛(ài)的兒子出現(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)上。這陽(yáng)臺(tái)周?chē)](méi)有什么護(hù)欄，而樓下則是一片水泥地面。她的心提到了嗓子眼，她快步地走回家，只想快把兒子抱在懷中，可是，眼尖的小家伙卻發(fā)現(xiàn)了她，并十分高興地往前走，還快樂(lè)地喊著媽媽。一步，離陽(yáng)臺(tái)邊緣只有一步之遙了，離死亡也只有一步之遙了她不顧一切地丟下籃子，向前奔去我們知道，即使從幾米高的地方掉下來(lái)一粒小鐵珠，也能將手掌洞穿，更何況
剎那間，空氣仿佛凝固了，時(shí)間好像定格了，所有的行人都停下腳步望著這空前之舉，所有的車(chē)輛都停下來(lái)瞻仰著愛(ài)的悲壯舉動(dòng)。她箭步向前，穩(wěn)穩(wěn)地接住了可愛(ài)的兒子。小家伙似乎不知道剛才發(fā)生的一切，躺在媽媽的懷里幸福地笑著。人們張大了嘴巴，好一會(huì)兒才記起為這對(duì)英雄母子鼓掌。
事后，電視臺(tái)想拍一期關(guān)于母愛(ài)的電視劇，選中了這個(gè)場(chǎng)面。
一切準(zhǔn)備就緒，攝制人員用模型代替孩子，讓這位母親再上演一次曠世壯舉。
咔！咔！咔！一次又一次，這位母親始終未能接住模型。無(wú)奈，攝制組只能放棄這個(gè)鏡頭�？墒撬麄儼偎疾坏闷浣�，是什么使這位母親接住了孩子？
無(wú)疑，是愛(ài)的力量。
愛(ài)的力量，驚天地，泣鬼神；愛(ài)的力量，使一位母親將汽車(chē)舉起，挽救了車(chē)輪下兒子的生命；愛(ài)的力量，使一對(duì)夫婦在地震中雙雙躍起，只為保護(hù)熟睡的兒子。愛(ài)的力量很偉大很偉大，愛(ài)的力量很多很多。不止是母親，父親、老師、同學(xué)、友人、戀人都在詮釋著愛(ài)，都書(shū)寫(xiě)了愛(ài)的頌歌
小學(xué)生的作文 篇4
在教室門(mén)外不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)墻角，不知道是什么時(shí)候，出現(xiàn)了一堆臟兮兮的垃圾。垃圾的旁邊還有幾只蒼蠅，在垃圾堆里飛來(lái)飛去的找食物。
下課的鈴聲響了，走廊里立刻熱鬧起來(lái)，們都飛快的跑了出去。其中，有一個(gè)走過(guò)來(lái)，朝著那對(duì)垃圾看了看，皺著眉頭，仰著臉好像沒(méi)有看到一樣，大步流星地朝著門(mén)外跑去。
緊接著又跑來(lái)了一個(gè)同學(xué)，朝著那對(duì)垃圾笑了笑，搖著頭自言自語(yǔ)的說(shuō)道：“這是哪個(gè)懶鬼啊，把垃圾掃到這里放著呢!”說(shuō)完以后，頭也不回地?fù)P長(zhǎng)而去。
過(guò)了一會(huì)兒，又走來(lái)了第三個(gè)同學(xué)，當(dāng)他走到垃圾旁邊時(shí)，停下了腳步，兩眼注視著垃圾堆，好像在想著什么。隨后，就彎下腰，在垃圾堆里翻找，弄得兩手臟臟的，最后，他找到了一片五顏六色的貝殼，滿(mǎn)意地離開(kāi)了。
第四位經(jīng)過(guò)垃圾堆的.同學(xué)，正急匆匆的往外跑，但是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了那堆垃圾，就立刻停下了腳步，返身回到了教室。過(guò)了一會(huì)，他拿著掃帚走過(guò)來(lái)，在垃圾箱旁邊，認(rèn)真的打掃起來(lái)。當(dāng)他做完這一切，上課的鈴聲響起了，他默默地走回了教室。
現(xiàn)在，教室外面的墻角，又變回了干干凈凈的樣子，真好!
小學(xué)生的作文 篇5
外婆家養(yǎng)了一對(duì)可愛(ài)的雙胞胎小豬。兩只小豬都是一個(gè)模樣，胖墩墩的身子，圓圓的大腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，掛在腦袋兩邊的`大“招風(fēng)耳”時(shí)不時(shí)扇動(dòng)兩下。著實(shí)讓人感到可愛(ài)。
那天中午，我提著豬食來(lái)到豬圈。只見(jiàn)一只小豬正用嘴拱地，用腳刨土，弄得身邊泥土四濺，另一只小豬則在地上滾來(lái)滾去，哼哼唧唧地把自己弄得臟兮兮的。小豬本有一身粉紅襖，可是因?yàn)椴粣?ài)干凈，小粉襖就成了黑棉袍。
我打開(kāi)門(mén)給小豬添食。見(jiàn)有吃的，在地上打滾的小豬一咕嚕地從地上爬起來(lái)，將嘴伸進(jìn)食盆吧嗒吧嗒地吃起來(lái)；在拱地刨土的小豬也停了下來(lái)，三步并兩步跑近食盆，迫不及待地吞起來(lái)。兩只小豬狼吞虎咽一陣，一大盆豬食就剩下不到五分之一了。再看兩只小豬的臉，嘴角、鼻子、眼睛邊處處可見(jiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的豬食，讓人以為小豬除了用嘴巴，也用了鼻子眼睛吃過(guò)豬食似的。兩只小豬時(shí)而甩動(dòng)小尾巴，拍打自己圓滾滾的屁股；時(shí)而相互碰碰肩，擦擦身子�！昂吆吖吆吖保鼈円贿叧�，一邊說(shuō)笑，仿佛在說(shuō)：“太好吃了，太好吃了！”看到兩只小豬滑稽可笑的吃相，我不禁笑了。
正當(dāng)我看得入神的時(shí)候，“楊楊”，外婆叫道，快去把表妹找回吃午飯！”找到表妹回家路過(guò)豬圈時(shí)，我聽(tīng)到了一種奇怪的聲音，我不禁又往里瞟了一眼。原來(lái)，兩只小豬已經(jīng)鼾聲如雷——它們睡著了！兩只小豬吃完食還不到一刻鐘呢，它們也未必太能睡了吧，才吃飽飯就睡覺(jué)了！看來(lái)外婆家的小豬已經(jīng)養(yǎng)成了吃了就睡，睡了就吃的“好習(xí)慣”了。
這就是外婆家的小豬。雖然它們不講衛(wèi)生，貪吃貪睡，但我還是很喜歡它們。
小學(xué)生的作文 篇6
我們的橋可多了！
最初，人們將一根木頭架在河的兩邊，這就是最早的橋——獨(dú)木橋，而這種橋上面只能走一個(gè)人，而且如果河面很寬的話(huà)，一根木頭還連不過(guò)去。
隨著歷史的變遷，聰明的勞動(dòng)人民發(fā)現(xiàn)用石頭砌成的`石拱橋堅(jiān)固、美觀，于是，很多石拱橋就誕生了。有些石拱橋至今還保存完好，如我國(guó)河北省的趙州橋就是我國(guó)現(xiàn)存年代最早的一座單孔石拱橋，距今已有1400年的歷史了。趙州橋是隋朝石匠李春設(shè)計(jì)建造的，它像一彎新月浮出水面，在漫長(zhǎng)的歲月里，經(jīng)受了洪水沖擊、地震搖撼、車(chē)馬重壓和風(fēng)化腐蝕等考驗(yàn)，至今仍然比較完整地保持著原來(lái)的結(jié)構(gòu)，這在世界橋梁建筑史上不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。
1957年人們又在長(zhǎng)江上建起了第一座長(zhǎng)江大橋——武漢長(zhǎng)江大橋，它全長(zhǎng)1670米，有8個(gè)橋墩，分上層公路橋和下層火車(chē)橋。從此，武漢三鎮(zhèn)聯(lián)成一體，形成了“一橋飛架南北，天塹變通途”的立體交通格局，這亦成為江城武漢的一道壯麗景觀。
隨著時(shí)間的演變，時(shí)代的進(jìn)步，城市的車(chē)輛越來(lái)越多，為了解決交通矛盾，人們?cè)诔鞘械纳峡沼娩摻罨炷两ㄆ鹆硕鄬拥牧⒔粯�。在縱橫交錯(cuò)的橋面上，各種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往、川流不息，它們四通八達(dá)，暢通無(wú)阻的行駛，極大地節(jié)約了人們寶貴的時(shí)間。
建橋的材料由最初的木頭，到后來(lái)的石塊，演變成現(xiàn)在的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，凝聚了多少橋梁設(shè)計(jì)師們的心血和智慧呀！給我們城市帶來(lái)了方便，同時(shí)也給我們的城市增添了許多靚麗的風(fēng)景。
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