成長的作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的成長的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
成長是人生中必要的。如果不能成長,那這個人就永遠都是小孩子,不會再長大。每個人的成長中,都會有許許多多的坎坷,也會有許多精彩的故事。
在我以前,也有許多的小故事,它們都是與眾不同的,它們有自己的故事。
在我的記憶中,有一小部分是我覺得最精彩的,也是最快樂的。我記得有一次在我小時候,我非常的淘氣,我常常在那潔白的墻上,用畫筆在那上面畫出各種各樣的東西,連我自己都不知道這是什么畫。媽媽見了就會嘮叨個半天,我聽得都不耐煩了。
我也經(jīng)常往衣柜上貼我的小東西,幾乎貼滿了衣柜的一扇門,貼在上面的大部分東西,都是一些紅紅的.小星星。后來,媽媽想把那些小星星撕下來,卻留了一層白白的紙在上面,于是就放棄了,讓那些小星星呆在上面。
轉(zhuǎn)眼之間,我成了一個小學六年級的學生了,我也不再像以前那樣淘氣了,因為我已經(jīng)長大了,不再是一個不懂事的小孩子。
成長的作文 篇2
書是人類智慧的源泉,是人類知識的寶庫,更是我們的好朋友。而閱讀給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干,也給人以幫助。
從小我就有看課外書的習慣。記得有一次,老師出了一張內(nèi)容全是課外知識的試卷給我們考試。同學們都瞪大了眼睛,張大了嘴巴,顯得不知所措。而我的心里卻樂得像吃了蜜一樣,輕而易舉地把試卷答完,早早地交了卷。同學們都對我刮目相看。最后,全班只有我得到高分。我非常高興,也越來越喜歡閱讀了。
閱讀讓我明白了很多道理。說到這里,我最喜歡的一本書要數(shù)《白雪公主》了。這本書主要講了白雪公主是世界上最美麗的人,而她的后母十分嫉妒她,并且?guī)状蜗莺Π籽┕,可每次都被七個小矮人拯救了。最后白雪公主的后母趁七個小矮人不在家,把毒蘋果給了白雪公主吃,白雪公主中毒后被英俊的王子解救了。國王知道此事后,認為王后外表雖美,卻心狠手辣,讓王后得到了應有的`報應。這本書讓我明白了:做人要有善惡之分,善有善報,惡有惡報。
在《孫子兵法》中的“調(diào)虎離山”是我最喜歡的一計。在生活中它總會幫助我解決許多事情。當然,其他的三十五計我也很喜歡,我把這些方法運用在學習上,獲得了驚喜的成績。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯,終身的伴侶,最誠摯的朋友!庇H愛的朋友們,讓我們一起熱愛閱讀吧!總有一天,你會感受到“閱讀”就是“悅讀”。
成長的作文 篇3
每個人成長中都有許多故事,它讓我們受益匪淺,讓我們懂得人生中的道理。有些故事讓人難以忘懷,有些故事早已淡忘。?不過而在我的記憶中,有一個永遠也抹忘不掉的故事。
在我上二年級時,一個“可怕”的消息降臨到了我頭上——我被老師選中了去演講!在我看來這對二年級的我來說,這是一件非?植赖氖拢驗槲沂堑谝淮窝葜v,難免會非常緊張。
經(jīng)過十幾天的準備,我已經(jīng)可以把老師給我的稿子倒背如流了?,。但是,隨著演講的時間也慢慢的逼近了,我心里的石頭的心一下子提到了嗓子眼上,我想不斷地問自己:“我能行嗎?”
終于,演講那一天如期而至,我小心翼翼的'地登上舞臺,開始我的演講。我不敢直視評委們,只顧背自己的稿子。咦?我怎么不緊張了?我講著講著突然感覺到很放松,于是,我越講越好,直到講完。 后來,我的得分并不高,這但沒關系,因為我得到懂得了—個比分數(shù)得高分還重要的道理:做每件事之前都要勇敢嘗試—下,不要低估自己,要相信自己會做得很好!
成長的作文 篇4
很小的時候,我就喜歡聽媽媽講故事,尤其是《嫦娥奔月》、《牛郎織女》這些中國古代特有的神話,那時候的我認為這些神話比安徒生的《人魚公主》、《丑小鴨》有趣多了。也許是因為這些從小的熏陶,也許是因為后來偶然的觸及,總之,從此我便與中國古代文學結(jié)下了不解之緣。
就在幾天前的一節(jié)英語課上,我發(fā)現(xiàn)謝一直都在走神,一會兒偷翻兩眼《劉心武揭密〈紅樓夢〉》,一會兒又在桌子上寫點什么。下課后,她突然遞給我一個小本,說:“快猜猜這是什么?”我接過來一看,原來是一首不太押韻的打油詩,居然還是一則謎語。雖然謎面相當簡單,一看便知是“毛筆”,但把它寫成一首詩也是相當?shù)牟灰。謝說:“其實也不算難,你也寫一首試試!蔽覒阎鴮⑿艑⒁傻男乃家矊懥艘皇籽喉嵉闹i語詩,發(fā)現(xiàn)真的不算難,我們的“創(chuàng)作生涯”便由此開始了。
那一天的午休,老師還沒有留作業(yè),我和謝便到處搜集詞牌和曲牌,語文書、語文讀本、謝的手機、我的諾亞舟此時都派上了用場。令我們沒有想到的是,原以為難不可言的`作詩、作詞此時也成了我們課下排譴的方式。就這樣從我的《如夢令》到她的《漁家傲》,從我的《蝶戀花》到她的《水調(diào)歌頭》,我們已經(jīng)作了將近十首的詞。其中,我最滿意的便是這首《唐多令》:
盡竹林清幽,
源流水清透。
或悲或喜音如柳。
婉轉(zhuǎn)可使鳥蝶翔,
醉其中,
鮫綃透。
惜春暮難留,
卻暗灑紅豆。
忽而憶起斯物后。
陶醉染及無情花,
無心鳥,
皆知愁。
再后來,我們更加大了難度——作詩。這次作詩可沒有以前那么簡單,不僅限制為七言律詩,而且規(guī)定題目,并且限韻。限韻的意思就是規(guī)定每個韻腳的字,這次我們限的是“天、年、彈、顏、嘆”,詩的每一句話都要押在與它對應的那個韻上。這回難度增強了不少,可我和謝還是覺得挑戰(zhàn)不夠,于是我們把各自詠的人的名字暗藏在詩中,就這樣,我們“歷經(jīng)千辛萬苦”,終于,兩首“稀世奇
作”誕生了。她詠的是陳圓圓:
詠紅顏
清紗撫琴碧云天,
枉入風塵盼許年。
圓銅引得癡人醉,
薔薇城闕為君彈。
桃李綻開原自成,
沖冠一怒為紅顏。
山海之巔贈滿入,
可憐無辜漢永嘆。
我詠的是李清照:
詠紅顏
桃李紛飛花滿天,
亭中相思淚年年。
自幼高堂染書香,
醉酒吟詞曲清彈。
忽而人比黃花瘦,
忽而菱鏡照愁顏。
侍女不解夫人緒,
惟有孤秀倚籬嘆。
如今,我們給自己的詩社取了一個名字“古韻閣”,取“古代文學”和作詩要有“韻味”之意。我與古代文學結(jié)下的不解之緣愈來愈深了。相信我在成長中有這樣一個“古韻閣”,等我長大后一定會受此影響,生活永遠充滿詩意!
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