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學生使用微信的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的學生使用微信的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生使用微信的作文1
今天，我來到姥姥家，發(fā)現(xiàn)姥姥買了一部智能手機，我就走過去，教姥姥玩微信。
首先，我先給姥姥下載了一個微信軟件，就開始教姥姥怎么打字，怎么發(fā)送，怎么加好友。姥姥學得挺快，不一會就學會了。于是，姥姥說她要出去炫耀一下，我說：“光有這一點功能還不夠�！�
于是，我讓姥姥一會就按綠色的按鈕就行了。然后，我便跑回臥室，給姥姥發(fā)了一個視頻，姥姥接通后，驚訝地問我：“你快出來，教教我，于是我就掛斷視頻，把怎么用視頻教給了她。
后來，我出去幫媽媽買菜，沒想到，回來后姥姥竟像個小孩似的跑過來對我說：“小媛，我自己學會發(fā)表情了。”看到姥姥這副模樣，我忍不住笑了，問姥姥：“你會發(fā)動畫表情嗎？”姥姥頓時不開心了，：“不會。”我又耐心地教姥姥怎么發(fā)動畫表情。
后來，我又教姥姥怎么發(fā)朋友圈。讓她在朋友圈里寫文章、心靈雞湯……
姥姥后來在她的朋友之間炫耀了一下，并且還教了她們怎么做，滿滿的`成就感呀！
時代在發(fā)展，老人們也跟著時代的步伐一起前進。
學生使用微信的作文2
要說微信迷是誰？那肯定是我了！可以說，我一旦沒有微信，好像就活不下去了。
我對微信，那簡直就是癡迷。它和我是小閨蜜，它也粘上了我。每天吃飯，我會“抱”著手機，睡前也忍不住地去看一下微信上有沒有別人找我聊天或是有沒有發(fā)朋友圈。
飯后，我正津津有味地看著微信，突然，媽媽叫道：邵欣桐要練鋼琴啦！雖然我嘴上答應(yīng)了媽媽，但是眼睛還是離不開微信，還時不時地發(fā)出“哇”、“真的嗎？”、“好美”……這些贊美別人話語，媽媽看我還沒去練琴，她的語氣顯然比剛剛兇了很多，這時的我開始心虛了、害怕了，可是再怎么害怕心虛，我的眼球還是離不開那幾乎每分鐘會更新的朋友圈，和同學們在聊天的群，媽媽終于大發(fā)雷霆了！“邵欣桐，你沒了微信會死啊，天天看微信，眼睛會壞掉，而且成績也會下降，我提醒了你這么多，你聽不進去嗎？這時的我不情不愿地放下手機，去練琴，在練鋼琴時，我還時不時地掛念著我微信上各種信息，是不是又有誰@我了？
愛看微信的'結(jié)果總是不好的，現(xiàn)在，媽媽把我的手機沒收了，而且規(guī)定周一到周五都不能玩手機。我心想，那這星期六和星期天一開機要聽多少次信息響鈴聲��！但是現(xiàn)在懇求媽媽也太晚了，誰讓我因為手機微信和她生過氣呢！
學生使用微信的作文3
祖國的發(fā)展日新月異，很慶幸我們生活在一個美好且和平的年代里。
以前爺爺奶奶用的都是老人機，自從爸爸給他們換上智能手機以后，兩個老人就像是個勤奮好學的孩子一樣，認真研究著手機的各項功能，不恥下問并樂此不疲�，F(xiàn)在不僅會聊天、會視頻，會收付款，還會發(fā)朋友圈呢！
爺爺奶奶年輕時上山下鄉(xiāng)，現(xiàn)雙雙退休回到祖籍地，但時常想念當年單位那些老同事，礙于遠隔千里，沒能經(jīng)常見面與聯(lián)系。就在去年春節(jié)前夕，爺爺奶奶接到電話通知，說他們要舉行老工友聚會，這可把他們樂壞了，于是高高興興地坐上長途車赴會去了�；貋砗笪野l(fā)現(xiàn)爺爺奶奶最大的`變化就是空閑時經(jīng)常抱著手機看，還會時不時的笑出聲呢！我好奇的探頭看個究竟，原來是他們聚會時建了個工友群，群里好不熱鬧呀！爺爺奶奶不禁感慨：社會在發(fā)展，時代在進步��！
如今，微信不僅在我們中國應(yīng)用廣泛，而且隨著中國人的腳步，已經(jīng)被推廣到了世界各地，我不禁為我們中國的科技發(fā)展感到驕傲和自豪。
學生使用微信的作文4
今天，我讀了《一位教師的微信》其中的一小段。
這一小段里，它主要寫了：因為臺風“菲特”許多人因臺風水災(zāi)而且失去家園和性命，我們可以不施援手，但是卻要學會照顧自己，保護家人，把資源留給更需要的人，這也是一種力量。假如我們是城市的建設(shè)者，能不能在災(zāi)害來臨之前就做點兒什么，而不是到無可收拾的時候再焦頭爛額。
我深深地體會到：“小洞急時補，免遭大洞苦”這句話的深刻含義。如果我是這座城市的建筑師，我一定會設(shè)計出使姚江水位不會倒灌城市的方法，增加姚江大閘的.搶排流量，讓道路積水排放得更流淌，這樣，當水位上升和降雨量大時，城市就不會被水淹沒了。
我也有一個關(guān)于“小洞急時補，免遭大洞苦”的一次教訓(xùn)，一起來聽聽吧！記得那次語文考試，我因為沒有把課文好好背熟，在按課文填空就扣1分，當時我認為這1分不重要，就沒有好好訂正，結(jié)果當?shù)诙慰荚嚂r，我又因為沒有把課文復(fù)習好，結(jié)果又一次在按課文內(nèi)容填空里扣了整整4分。當時我十分自責，就想：唉！要是在考試前課文多復(fù)習幾遍，就不會扣那么多分了。
最后，我想告訴大家：小洞急時補，免遭大洞苦。
學生使用微信的作文5
在全民信息的時代，幾乎每個人的智能手機中都安裝了微信。它最早就憑借“朋友圈”的功能聲名遠揚�！芭笥讶Α薄粋�彩虹狀的圓形圖標，雖然聚集了一大群或生或熟的朋友，都未必是最真實的世界，有時，走到“圈”外看看，手中的世界才更真實可感。
曾在媽媽的朋友圈里見過一位阿姨的自拍。她大約二十來歲，照片上她容貌姣好，皮膚白皙，楚楚動人。日后，一次偶然的機會遇見，本人卻和照片大相徑庭：黑斑、痘痘……
我不禁感到有些迷茫了，究竟朋友圈里和現(xiàn)實，哪一個才是真實的世界？看著一篇篇以“震驚”為標題的文章，瀏覽過一段段不知哪里復(fù)制來的哲理句子，我想，這不是真正的生活，不是真正的閱讀。
在朋友圈里，富二代可以曬一杯親民的白開水，肚子里沒什么墨水的人可以分享一張書籍的'圖片。而在真實的世界里，更多的事情可知可感，在朋友圈里大喊“天氣好冷”，不如現(xiàn)實中一杯熱茶來得溫暖，朋友圈里一篇科普，不如現(xiàn)實中自己動手的實驗，朋友圈里一句問候，不如現(xiàn)實中一個擁抱……我們活在真實的世界里，觀察真實的世界，感受真實的體驗，真實的人物，真實的自我。閱讀講究的是一個“真”字，而圈外的世界，充滿了真實的美麗。
抓住真實的一分一秒，勝過朋友圈中虛擬的一月一年。再一次回到家，當我想好好感受些什么的時候，我會走出朋友圈，捧起書本，走向真實的世界。
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