[精選]小學四年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學四年級作文1
“起來了，起來了！”媽媽說，我從美夢中驚醒。微微的睜開眼睛，拿來手表一看：原來才五點鐘！我問媽媽說：老媽，你喊我這么早起來干嘛？媽媽說快看，外面下雪了！我急急忙忙的，穿上衣服去外面了。
到外面一看，只見外面的雪像一層厚厚的白地毯，鋪在地上。漸漸地，小雪花長胖了，變多了，更神氣，更瀟灑了，婉如，白天鵝飄落的華羽，依依裊裊，猶如漫天粉蝶，翩翩起舞，恰似織女紡紗布的.飛絮。我不禁吟起了那首小詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！毖�，這是入冬以來，我迎來的第一場雪。
這下我可來勁了，在雪中奔跑，并大聲喊道：“老天爺萬歲！”而且不時仰起頭張口要嘗嘗這從天而降的“棉花糖”。
老天爺看我玩的那么開心，下得更歡了，用高明的化妝技術，把我變成了一個小“太白金星”。
“琪琪，吃飯了！”媽媽說。
雪還在迷人的飄著，我醞釀了一下，等吃完飯再欣賞這迷人的雪也不遲。
小學四年級作文2
今天，我們吃包子。我好奇的去廚房看媽媽包包子，我興致勃勃的對媽媽說：“我也想包包子�！眿寢屨f：“好啊�！�
首先，媽媽教我怎樣包包子，對我說：“首先，先拿一個面皮用左手捧著，然后右手拿著筷子夾肉餡，夾夠了以后，就把面皮從旁邊往上凹起來，這樣在捏一捏，記住，要連著捏，這樣，捏好了以后，再一擰，一個包子就包好了�！蔽以谛睦锵耄喊釉瓉磉@么簡單呀！今天我要大現(xiàn)身手了！
說來簡單，做起來真難呀！剛開始我就遇到了困惑，我不會擰，結果包的`包子像一個面疙瘩，我都有點灰心喪氣了，但是，堅持就是勝利，我這樣想著，何不在請教一下媽媽呢？我對媽媽說：“媽媽，您能不能給我做一個示范�！眿寢屨f：“可以呀。”接著，媽媽拿著一個面皮，給我做了一市示范，我看明白了，就開始包了。
哈哈，真順利呀，按照媽媽的方法，我很快就包了兩個，而且包的有模有樣，我心里開始沾沾自喜。接著就包的更好了，最后我還包了一個大的包子，就完工了。
今天學會了包包子，好高興呀！
小學四年級作文3
城市的夜空，渾濁、無趣，很少看得到滿天星星；鄉(xiāng)村的夜空，一彎細細的月牙旁圍著一群活潑的`小星星，熠熠生輝，美極了！
那美麗的月牙，像一位勇敢的姑娘，夜深人靜的時候，她便會站出來，守護著鄉(xiāng)村、守護著村民；那美麗的月牙，又像一位害羞的小姑娘，像是怕驚動大家，在夜晚悄悄地露出一點臉，不聲不響。
在月牙旁，有一群小星星。它們可調皮了，一閃一閃的，像是跟人們玩捉迷藏，讓大家捉不到它。它們像是擔心月亮姐姐孤單，圍在她身邊不愿意散去。
夜晚，村子里很靜。有些人已經(jīng)睡了；也有些人沒有睡覺，或許在看書，或許在小聲地臥聊，又或許和我一樣，在欣賞這寧靜的星空，這迷人的月色……
鄉(xiāng)村的夜晚，那樣美麗，那樣安靜。鄉(xiāng)村夜景，仿佛就是一幅安靜祥和、美麗迷人的畫！
小學四年級作文4
每個人都有自己的對手，有學習對手，有書寫對手。可我的對手卻是我們班的悠悠球大王趙永超。每當課余時間，我們總會湊到一起去比悠悠球。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，我們拿著悠悠球來到了下面比賽，他的悠悠球比我的厲害多了。
我想：我輸定了。到了下面，果然不出我的意料。比賽時趙永超先發(fā)球，只見他不緊不慢地把悠悠球倒著一扔，球便“刷刷”地轉了起來，我看見他這種發(fā)射方法很特別，于是，我也照著他的`樣子，把球發(fā)了出去。不料，我的球和他的球距離越來越近。然后，我們兩個的線慢慢纏上了。我有點不耐煩了，解下繩子來就走了。可趙永超呢，他還在沉穩(wěn)地用手提著繩子，球還在慢悠悠地旋轉。作文
怎么樣，這就是我的對手，一個沉穩(wěn)的對手。
小學四年級作文5
一天，我看到一本自然科學的書上記載了綠豆發(fā)芽的生長過程，我覺得挺有意思的，而且好神奇啊！于是，我好想看清綠豆的真正面目和知道綠豆一天一天長大的生長過程。接著我就來開始探索綠豆的奧秘。
小小的綠豆圓圓的身體，胖胖的很可愛，穿著綠衣裳。我抓了一把綠豆放在盛滿了清水的`碗里，綠豆好像綠色的小魚兒一樣自由自在地在水里游玩著，可愛極了！到了第二天綠豆開始游到水面上，探出了小小的腦袋，從白胖胖的身體中間，發(fā)出了小小的嫩芽；第三天，綠豆就脫了綠色的衣裳，發(fā)出白白的嫩芽，一天、兩天、三天……時間一天天過去了，小芽兒一天一天慢慢地長高了、長大了，芽兒越來越高、越來越長，碗里的水越來越混沌，開始發(fā)出一股難聞的臭味兒，好像小魚兒的魚腥味兒，難聞極了！
又過了好幾天，我發(fā)現(xiàn)小豆芽長出了兩片嫩綠色的小葉子，就像一只只小蜻蜓一樣飛舞在綠色的臭河上快樂地飛翔；小芽兒長得更高了，更密了，密得像一叢叢小樹林，堆積在小山上，連風兒都吹不進去了。多么神奇呀！
這就是我?guī)滋靵碛^察綠豆的結果。
小學四年級作文6
我的家鄉(xiāng)在江西，是個風光秀麗、物產富饒的地方。
我家門前有一條清澈見底的小河，我常和小伙伴一起玩捉小魚小蝦的游戲，夜晚還有無數(shù)的小青蛙在唱歌。小河的兩岸垂柳飄飄，好似仙女在對鏡梳妝。小河上有一座堅固的石拱橋，它是我們小朋友四季玩耍的好去處。
我家的四周被連綿起伏的小山環(huán)繞著。春天的時候，山上長滿了許多美麗的野花，有紅的、有黃的、有紫的，漂亮極了；到了夏天，山上郁郁蔥蔥的樹林換上了一身清爽綠軍裝；秋天來了，山上茂密的樹林又換上了貴氣的`金色的套裝；冬天到了，滿山都變成了銀色的世界，皚皚的白雪把樹枝都壓彎了腰。
我的家鄉(xiāng)除了風光無限美好，還盛產多種水果的土特產，如：沙田柚、臍橙、草莓、月亮巴、酸棗糕……
這就是我美麗的家鄉(xiāng)風光，有山有水有河流，還有小橋人家，還有令人垂涎的土特產哦！我愛我美麗的家鄉(xiāng)，有空大家要來做客哦！
小學四年級作文7
含羞草就是一種十分奇特的草本植物。它一年四季都不開花，它的葉子很好玩，只要輕輕地碰一下，頓時，含羞草的葉子就會立刻收攏。這就是為什么呢？這就是因為只要碰它一下，它的'葉子里面的水分就會往莖那里流了。你碰一下它，它就會把葉子收攏；再碰一下它，它就會把整個莖都彎下了腰，這就是多么搞笑呀！
含羞草也不怕風吹雨打。臺風來了，含羞草直直地挺立在花盆里，許多花兒的花瓣都被吹散了，惟一只有它——含羞草沒有被槌倒。好像在說：“我不怕你，臺風！”雨來了，針般的雨點打在房頂上，窗戶，花兒上。我剛剛收完衣服，看見了含羞草，心想：這回含羞草該撐不住了吧？可事實上并不就是我想像的那樣，它仍然挺立在花盆里，它好像又在說：“狂風暴雨，有什么好怕的！”
含羞草真就是可愛極了。
小學四年級作文8
我有一間嶄新整潔的小房間。可是，我住了一段時間后它變成了亂雞窩了。媽媽打趣地說：瞧你那房間，都快跟‘狗窩’比美了。我聽了心里暗下決心：一定要趁這個星期日自己動手打掃整理小房間。讓媽媽刮目相看。
我知道整理房間是一件非常不容易的事情。它包括分類、擺放、除塵、掃地、拖地板......所以，我先把房間里的東西放在床上。然后，我擦拭干凈書柜，把書全部放回去。不一會兒，書本一排排地站齊了隊伍。緊接著，我又把所有可愛的小玩具放到了玩具箱內�，F(xiàn)在，我的房間看起來干凈了許多，但是還不夠。我要把自己的小房間布置成最美麗、最干凈的一個小天地。休息了一會兒，我又緊張地干了起來，開始整理自己的'衣服和褲子。這時，我想到了一個道理：做什么事情都要做得既快又好。于是，我拿起抹布擦去桌子、椅子、書柜等到物品上的灰塵。接著，我掃地。最后，我又用濕抹布擦地板。做了好久，終于全部做完了，我松了一口氣。我再在房間里噴上空氣清新劑。過了一會兒，我再把窗戶打開，讓空氣對流。
經(jīng)過整理房間，我體會到了什么是真正的辛苦。我不敢亂說這是我的功勞，但是我為自己的行為感到驕傲！
小學四年級作文9
“爸爸，爸爸，好爸爸，好爸爸，我有一個好爸爸……”每當聽到這首歌，我就想起了我的爸爸。
我的爸爸身材魁梧，面容清秀，一雙眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，顯得很有學問。我的爸爸是公路局一名優(yōu)秀局長，平時工作非常認真，一絲不茍，積極向上。盡管他工作很忙，周末也會抽空來陪我。
有一次我生日，爸爸說一定要好好地陪我過一個生日。可是，當我生日過到一半的時候，爸爸的手機突然響了，原來是爸爸的領導請他去吃飯。我想：討厭，這個時候誰給爸爸打電話，爸爸肯定有事又要走了�？梢庀氩坏降氖牵职帜闷痣娫捦褶D拒絕了對方的請求，說要在家陪我過生日。聽了爸爸的電話，我感動極了，一股暖流立刻傳遍我的全身。
我的爸爸很稱職，平時關心我的學習。雖然有時他會批評我，但是，我覺得那是一種愛，是一種無比幸福的`愛。
有一次，我考試考砸了，語數(shù)總分只考了150分。原想回家爸爸會揍我一頓，可爸爸卻沒有。只是語重心長地說：“這次沒，沒關系，下次再來。只要你盡力了，我是不會怪你的�？偨Y一下這一次失敗的原因，下次爭取考出好成績。失敗乃成功之母，我會永遠支持你�！�
爸爸是我的偶像，也是我心目中的英雄。
小學四年級作文10
在我們教室講臺旁邊有一個小植物園，那里有我喜歡的亭亭玉立的海棠花。
海棠花的顏色可多了：有玫紅、有粉紅、還有大紅……品種有春海棠和秋海棠，據(jù)我們班的“馮博士”介紹，這是一盆春海棠，它是粉紅色的，在陽光下，它更漂亮了。它的萼片金黃金黃的，好像有人在上面灑了點兒金絲，在“金絲”上還有點粉紅色，再仔細看上面還帶一點點綠色，用手一摸，哦！原來那些顏色是萼片背面的細毛在陽光下發(fā)出來的。它的葉子的顏色也不同：有的.是深綠的，有的是青綠的……它們的葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的葉子。有的像愛心型的，有的像圓盤似的，有的像秋天的落葉一樣枯黃……海棠花不僅給我們帶來美的享受、好的心情，還可以吸進二氧化碳，產生新鮮空氣，凈化我們的教室呢，所以海棠花是我們最好的朋友，植物園成了我們課間活動的天地、樂園。
哦！差點兒忘了介紹這盆美麗的海棠花的主人是紀柯彤。
小學四年級作文11
放學了，小虎子和小亮手拉著手，肩搭著肩，興高采烈地走在回家的路上。他倆嘴上還不停地哼著小曲兒，心情顯得十分愉快。
突然，小剛興沖沖地跑過來，揮舞著雙手，上氣不接下氣地說：“李明，小軍打起來了！真兇！腿都斷了”激烈著呢！快去看看吧！“什么”？腿都斷了，頭還歪了。這不得了。他倆兒異口同聲地說到。小虎子迫不及待地拉起小亮的手，焦急地說：“這要是打出人命，可不是鬧著玩的.，走走，快走，咱們倆快去看看”。說完他們就健步如飛地跑去了。
他倆來到了一個小巷里，看見一群人，有的揮舞著雙手，有的緊握著拳頭，咬牙切齒，似乎是在進行著激烈的搏斗，而且還不是鬧著玩的呢！那群人還不停地喊著：“看誰兇，咬死你！”“我才不怕你呢！揍它。”“給點顏色瞧瞧！”“讓它知道我們的厲害�！薄氨M管放馬過來吧！”小虎子聽到了，驚慌失色天��！“嘴都用上了，拳頭也用上了，這還得了，住手！”他們急忙跑過去正想勸架。走近一看，才知道原來是小軍和李明正在斗蛐蛐。
小虎子摸著后腦勺，疑惑地自言自語到：“是這個，真是虛驚一場，有驚無險啊”！
小學四年級作文12
今天，我又拿起童年的小相冊，不禁回憶起小時候的一些趣事：捉迷藏、戲水、打雪仗、過家家 ……
有一次，我和小伙伴們約好了到小河邊捉迷藏�！� 石頭剪刀布、石頭剪刀布……”。第一局的勝負結果出來了；我當捉的人，莉莉、李丹、小萌、王蘭當藏的'人。游戲正式開始了，我?guī)е貏俚男判恼移鹚麄儊怼沂亲矫圆氐哪苁�。哎呀，找了半天還沒找到，人都藏到哪里去了。正當我站在那里絕望的時候，忽然有人打了個哈欠，我順著聲音找了過去�！� 被我抓住了吧！”我笑著將李丹和小萌從門后面“拎”了出來。她倆倒挺聰明，出來后對著別的地方喊“藏好了別出來 ”。我想，我應該能找出什么線索來。無意間，我發(fā)現(xiàn)有幾個腳印直通廁所，便疑問著走了過去。你猜我看見了什么，我看見王蘭正蹲在廁所里呢，我把她給“捉拿歸案”了。可是莉莉藏到哪里去了呢？我失望的沿著小河邊走到草堆前坐下，誰知草堆里竟傳出了一個聲音……
“哎喲喂！”我把草一掀，莉莉從里面鉆了出來，頭上插滿了稻草�！� 哈哈哈哈……”小伙伴們大笑起來。
現(xiàn)在只要我一走到那條小河邊，就會想起童年發(fā)生的那一件趣事。
小學四年級作文13
她——一個普通而盡職的教師，一個如同我們第二個母親的人。
上課的時候她很嚴肅。當他看到我們亂糟糟的作業(yè)時，她絕望了，生氣了。她先是責罵我們，接著嘆了一口氣，又開始自責。每次看到這情景，我就開始羞愧起來。當她上完課走出教室，只留下了她疲憊的影子。
前幾天，王偉鵬同學的叫受傷了幾個同學吧這件事告訴了老師，老師知道的時候，避同學們更著急。她先是一遍一遍的打電話，可一直打不通。然后他就像母親呢一樣，為這位同學擦了藥，讓他在教室休息。在晚自習之前，她匆匆忙忙地去超市買了些零食，有急急忙忙地趕回學校，來到教室。呀當時氣喘吁吁，但他二話沒說，背著王偉鵬同學一步一步走下樓。透著皎潔的月光，我看到了慈母般的她疲勞的影子。也許他還有更重要的事沒做，也許他匆匆忙忙地連飯都沒吃，也許……但她沒有想這些，她的心里只有學生。因為她覺得，作為一名教師，學生就像自己的`孩子，沒有什么比孩子的健康更重要。我靜靜地看著她那疲勞的身影，我真想為她做些什么，但我唯一能做的，就是好好學習，不再讓他失望。
沒錯，她就是我們的班主任。我們可親可敬的胡老師。
小學四年級作文14
城市里的景色是既壯觀又美麗的，鄉(xiāng)村的景色充滿著濃郁的生活氣息。我喜歡鄉(xiāng)村的果園，因為那里一年四季都有一道獨特的風景。
春天，到處生機盎然。果園里的蘋果花開了，空氣中飄著淡淡的花香。滿樹的`蘋果花，潔白無瑕，一朵又一朵，密密麻麻。從遠處去看，果園里一片潔白，就像蓋上了一層薄薄的雪，非常漂亮。
盛夏，樹上結出了又大又黃的芒果。他們一個個掛在樹上，讓人看了忍不住流口水，想要摘一個下來嘗一嘗。
深秋，這正是一個豐收的好季節(jié)。梨、葡萄、香蕉都成熟了，它們掛在樹上，好像在對人們說：“瞧，我們已經(jīng)可以吃了，快點吧我們摘走吧！”站在小山上，看向果園，里面一片黃澄澄的顏色，就像是女孩子身上穿的裙子，一模一樣，美極了！
入冬，果樹上的葉子都掉光了，只剩下光禿禿的樹干，似乎在為新的一年養(yǎng)育種子而做足準備。
鄉(xiāng)村的果園，一年四季都有不一樣的美麗風景。
小學四年級作文15
來說臺燈是學習中不可缺少的一樣東西，它雖只是個小小的臺燈，但在它身上凝聚著巨大的力量。它無聲無聞，當你遇到難題時，它會陪你一起思考；當你感到黑暗時，它會陪你一起思考；當你疲倦時，它會給你帶來能量。就這樣，小學時光是它陪我度過的，是它督促我的，是它陪我一起學習的。它兀兀窮年，用于奉獻，這就是一個臺燈的品格。
每天放學回家，它像一個老板一樣，對我說：“別浪費時間了，快點‘工作'！吧！”我在它的督促下開始‘工作'。當我把今天的‘工作'做完時，它會對我說：“今天的數(shù)學練習冊是你的‘工資’�！蔽遗踔遣蝗菀椎玫降摹べY’，看到每個字都是由光構成的。我心里是美滋滋的，但它卻生病了，我摸摸它的額頭，哎呀！它發(fā)燒了，可能是因為工作太長時間累的吧。因此我這幾天很少用它，然后它的.病就好了。當我打開它的時候。它那耀眼的光芒又照到我的本子上了。
謝謝你的陪伴，我將永遠珍惜，愛護你。
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