小學生的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生的作文 篇1

　　在我心里深處的小秘密是我二年級上學時發(fā)生的`。

　　這一天下午第二節(jié)課下課，有一位同學在玩的時候被推了一下，差點進了女廁所，我沒有把他扶起來。所以，我天天都睡不好，天天都在心里面想。終于有一天我鼓起勇氣對他說：“對不起，是我沒把你拖起來�！彼�說：“已經(jīng)過了，沒事的�！�

　　從那以后，這個小秘密只有我們知道。

小學生的作文 篇2

　　一轉(zhuǎn)眼，20年過去了。此時，已經(jīng)三十一歲成功獲取博士學位的我又回到了我的母校，進行了一次“高科技校園一日游”。

　　我剛走進到校門前，一位可愛的小弟弟就跑了出來，說：“阿姨，我是門衛(wèi)，我來帶你參觀我們學校吧！”我被這位小弟弟逗笑了，摸了摸他的臉蛋，竟然是硬的。原來這位小弟弟是個仿真機器人，一般很難分辨。

　　小弟弟把我?guī)нM校門后，他便按下了電梯右邊的“教學樓”按鈕，大概只過了一秒鐘，門就開了。小弟弟把我?guī)У搅艘淮比�維式的美術(shù)樓。我們走進美術(shù)樓，小弟弟拿著一個像頭盔一樣的東西說：“只要你把一幅畫好的草圖塞進頭盔里，然后想著這幅畫畫成后的樣子，一會兒，一幅自動添了顏色的`畫就畫好了�！�

　　然后，我們又來到了操場。操場上的體育設(shè)備應(yīng)有盡有，而且都很安全。如果使用時失誤，設(shè)備上的感應(yīng)器會立即感應(yīng)到，并伸出一只機器手抓住失誤的學生，把他慢慢地放到地上，從而避免不必要的受傷。

　　后來，我們還參觀了音樂樓，健身樓等。通過這一天的參觀，我發(fā)自內(nèi)心地感嘆道：“我們的學校變化真大呀！”

小學生的作文 篇3

　　我的一生里，雖然會有很多難忘的事，但這件事使我永遠不會忘記。

　　“騙別人就等于騙自己”，這句話讓我感悟非常的深刻。

　　清明節(jié)，學校放假，作業(yè)相對比較多了。昨天，我本來安排好要把數(shù)學試卷和生字抄完，由于電腦游戲不停在向我招手，所以急匆匆地寫完生字，就放下筆去玩電腦，心里想：“數(shù)學試卷明天做也沒關(guān)系，反正明天還有一天，有充足的時候來做”。然后就繼續(xù)安然無恙地打游戲了。

　　今天，為了不讓媽媽知道，我把數(shù)學試卷偷偷插到了褲袋里，準備下午在表弟家完成，這樣媽媽做夢也不知道了。想著這個萬無一失的計劃，心里高興極了。到了表弟家，一看表弟沒在，電腦閑著，可快速地奔向電腦，早把作業(yè)的`事拋到腦后了。玩著玩著，媽媽突然打電話說她下班了，我心里“咯噔”一下，糟糕，作業(yè)還沒做完呢，可轉(zhuǎn)念一想：“帶回家做吧，反正很快”。就這樣我急匆匆地做完數(shù)學。由于太匆忙，缺乏專心，導致錯了很多，結(jié)果被老爸狠狠地批評了一頓，還被媽媽罰一個星期不得用電腦，真是得不嘗失啊！

　　從這件事中，我深深體會到了，無論做什么事都不能懷著僥幸的心理，不然就沒有好的結(jié)果。

　　二年級:**

小學生的作文 篇4

　　中國民俗中，年年都有壓歲錢，老人給孩子；孩子給老人；人與人之間登門拜年，壓歲錢就是來年美好寓意的象征。但壓歲錢該不該發(fā)，使我對于壓歲錢正真的含義產(chǎn)生了質(zhì)疑。

　　壓歲錢在古代，就是鎮(zhèn)壓小妖怪“祟”的八枚銅錢，寓意了小孩子們長命百歲、一本萬利、連連高升。清代曾有詩人這樣描寫小孩子們得到壓歲錢的喜悅心情：“百十錢穿彩線長，分來再枕自收藏，商量爆竹談簫價，添得嬌兒一夜忙�！眽簹q錢里滿載著一份長輩的們的祝福；承載著朋友對來年的期望；運載著遠方家人的思念船代大洋彼岸，傳到五湖四海。壓碎、除歲都是人們對來年的美好祝愿。

　　但是，壓歲錢的出現(xiàn)，對我們又有什么影響呢？壓歲錢的出現(xiàn)，是人們對“錢”的概念顯得十分重要，卻時時忘了道聲謝謝；壓歲錢的出現(xiàn)，使人們驕傲自滿，各種攀比活動在朋友圈、人與人之間不斷地進行著，卻忘記了除歲、發(fā)壓歲錢的真正意義；壓歲錢的出現(xiàn)，使人們之間只會用“錢”說話，用“錢多”“錢少”去評價一個人的'身世家境，而忘了人們之間最真摯的情感。也可以說，壓歲錢是一把雙刃劍。

　　其實，以我個人的觀點，壓歲錢可以發(fā)，但要杜絕攀比和炫耀的這種大失風度的行為。然后晚輩也可以給長輩壓歲錢，他們給你過壓歲錢、照顧和關(guān)愛，這才是壓歲錢的真正意義。收壓歲錢其實是一件快樂的事，為別人付出一點，自己也感到無比的快樂。

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