小學(xué)生的作文(集合3篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
走進(jìn)校園感覺很是愜意，園內(nèi)來往的人雖不少，但卻不覺嘈雜，校園有著超大的面積，綠草如茵，湖水靜美，山石潔凈，樹木繁多，亭臺(tái)房屋無(wú)不蘊(yùn)含著濃濃的文化氣息。
走在校園里，感覺心境平和、沉靜、舒緩。景色更是秋色伊人，秋水伊人。校園的`恬靜，加之被送爽秋風(fēng)和藍(lán)天白云等這些淡淡的秋意包裹著，更是讓人喜愛的很，兒子邊走邊對(duì)我說，媽媽，這個(gè)學(xué)校的校園好像公園一樣。我答道，如果你長(zhǎng)大后考這上大所學(xué)，便能在這個(gè)公園般的學(xué)校上學(xué)了。
小學(xué)生的作文 篇2
我的姐姐很漂亮。她長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，尤其是她的眼睫毛特別長(zhǎng)，忽閃忽閃的，像個(gè)小明星。由于她有鼻炎，所以一直打噴嚏。她還有一張小巧的嘴巴，說話很快，吃飯也很快，一塊排骨兩三口就被她吞了。大家最喜歡她的辮子了！高高的挽起來，像個(gè)舞蹈演員。
大家姐姐是個(gè)聰明的女孩。她在班上成績(jī)總是名列前茅。還有她的.作文也寫的很好，經(jīng)常得優(yōu)星。她畫的畫格外漂亮，還得過三等獎(jiǎng)呢。
她也有一些些缺點(diǎn)，就是她要和爺爺奶奶頂嘴，有時(shí)還要說臟話。如果姐姐能改掉這些缺點(diǎn)，變的更有禮貌的話，大家就更喜歡她了。
小學(xué)生的作文 篇3
我是戰(zhàn)場(chǎng)上一匹普通的戰(zhàn)馬。每次上戰(zhàn)場(chǎng)我都能看見血流成河的慘象�？諝庵袕浡任�，仿佛戰(zhàn)場(chǎng)的上空籠罩著悲慘的黑紗。
記得第一次上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，我還是個(gè)小馬駒。自打我出生，我就知道自己注定要被人類利用。但一直不知道會(huì)怎么用。本來想問我身邊的小伙伴，可是，沒想到，它們?nèi)チ司蜎]回來過。聽一個(gè)馬爺爺說過，它們是去了一個(gè)好地方，有豐富的糧草，只是不太平。終于，有一天，我“有幸”被選，進(jìn)入軍隊(duì)，當(dāng)威武的戰(zhàn)馬。剛開始，我很開心，很興奮，有許多的小伙伴，整天待在篷子里也有草吃，只是，我們每天有一段時(shí)間需要接受訓(xùn)練，訓(xùn)練我們的人說，我們是為保衛(wèi)種族而戰(zhàn)。但是，這樣的好日子沒有持續(xù)很久。
戰(zhàn)鼓“咚咚”，要打仗了，我們一個(gè)個(gè)被牽出來，背上還馱了個(gè)人。我自認(rèn)為很幸運(yùn)的站在方陣第一排，看見對(duì)面也有一大片我們的同類，我很疑慮，“我們不是為種族而戰(zhàn)嗎？為什么要自相殘殺呢？”就在我還在思考這種很深?yuàn)W的問題的時(shí)候，戰(zhàn)鼓又敲響了。我被驅(qū)使地跑出來，我跑啊跑，眼前一片塵土。跑在我身邊的哥們說了句話，“媽的！老是利用我們！又不知道要死多少了！”“死？！”聽到這個(gè)字，我原來的被戰(zhàn)鼓激起激情已經(jīng)沒有了只是麻木地撒開蹄子在那邊跑著。就在我思緒狂飛的時(shí)候，眼前出現(xiàn)了許多面“大鏡子”�！皠偛胚�沒有的呢！”我被照的眼睛都睜不開，不自覺的前蹄往前一跪。在地上滾了圈，又爬起來。接著，有許多人類沖過來，看見我就在我的腿上“啪”一下，很痛！我又倒了。就那樣，我不停地重復(fù)著這些動(dòng)作。
終于，我倒在地上，起不來了。我叫喊著，希望有誰(shuí)能幫我。但是，沒有同類出現(xiàn)，我不甘心地瞪大眼睛。我看見那些人類拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，互相打來打去，有的`沒有眼睛了，有的沒有胳膊了。有明晃晃的尖尖的東西刺進(jìn)一個(gè)人類里面，血就像河里的水一樣，嘩嘩地流。刺他的人早不見了。遠(yuǎn)處，我看見我的同類還在奔跑著，同迎面的同類撞了起來，然后到了，發(fā)出慘烈的嘶叫。
剛才跑在我身邊的哥們出現(xiàn)在我的邊上，他漠然地看著我，沒有一句話。我能從他的眼中看見我自己，看到我在一片草原上快樂地奔跑著，旁邊開著漂亮的花，鳥停在我的背上。突然間，眼前一片紅，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)自己身在臭氣熏天的地獄了。
原來，我已經(jīng)死了。
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