成長(zhǎng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
人們總把老師比作為辛勤的園��；這是最親切的比喻。老師們用自己的雙手，費(fèi)盡一切心思來(lái)培育我們，老師是偉大的，他引導(dǎo)我們走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生道路！
我的語(yǔ)文老師楊老師是一位特殊的老師，當(dāng)她第一次踏入我們的班級(jí)，大家都暗暗捏了一把冷汗，看著老師的神情，總有種瑟瑟發(fā)抖的感覺(jué)。大家都以為語(yǔ)文老師很厲害，以后的日子又得叫苦不迭了！
但當(dāng)我們大家和老師熟悉了一段時(shí)間后，才發(fā)現(xiàn)，老師根本就是“兩副面孔”，外表雖然“剽悍威猛”，但內(nèi)在卻十分有趣，平易近人。在她的課上，該討論時(shí)，我們都暢所欲言，隨心所欲的討論，老師講課時(shí)也常常與我們互動(dòng)，有時(shí)還會(huì)有趣到令我們哈哈大笑，立馬提起了對(duì)上課的興趣。
在上課時(shí)，講臺(tái)就是楊老師表演的舞臺(tái)，粉筆就是楊老師征戰(zhàn)沙場(chǎng)的武器。楊老師的身材有點(diǎn)微胖，但里面裝的都是滿(mǎn)滿(mǎn)的知識(shí)，用來(lái)澆灌我們，在知識(shí)的海洋里游刃有余，為我們答疑解難。
在下課時(shí)，楊老師更是我們的知心好朋友，我們一起愉快的聊天，向她請(qǐng)教不懂的問(wèn)題，楊老師每次都耐心的給我們解答，盡心盡力幫助我們。就像朋友一樣。
特別是排練話(huà)劇的時(shí)候，她總是不辭辛苦的抽時(shí)間看我們一遍一遍的排練，為我們指出意見(jiàn)，并且為我們指導(dǎo)，給我們想辦法弄各種東西，都體現(xiàn)出了楊老師的細(xì)心，認(rèn)真，一絲不茍�？斓奖硌輹r(shí)，還為我們加油鼓勁，幫我們穩(wěn)定軍心，可謂是忙前忙后，各種操心。
楊老師就是這樣，一絲不茍，且幽默風(fēng)趣，我們大家都很敬愛(ài)她，粉筆染白了她的頭發(fā)，講臺(tái)偷走了她的青春，不過(guò)您澆灌的花朵正在絢麗的'綻放，孕育的棟梁正在茁壯成長(zhǎng)，我們都謹(jǐn)記著楊老師的諄諄教誨，在她那寬厚的的肩膀下學(xué)習(xí)著知識(shí)，我們敬您！愛(ài)您！
老師是沙漠中的一泓清泉，為我們帶來(lái)希望；老師是黑夜中的一盞明燈，為我們指明方向；老師是寒冬里的一抹暖陽(yáng)，為我們帶來(lái)溫暖。一日為師，終身為父。正是您，為我們撐起一片藍(lán)天！
謝謝您，楊老師，您辛苦了！
成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)路上，經(jīng)歷風(fēng)雨是常事，但每當(dāng)陷入低谷時(shí)，總有那一兩件事，充當(dāng)了我的陽(yáng)光。
剛?cè)氤踔�，一切事情都十分�?jǐn)慎。我深知自己的平凡，更加收斂了鋒芒，盡量少生事。尤其是在課堂上，不管同學(xué)們答問(wèn)多么積極，我永遠(yuǎn)只是端正地坐著，充當(dāng)一個(gè)最不吸引人注目的'同學(xué)甲，可想而知，成績(jī)也十分平凡無(wú)奇。
然而，語(yǔ)文老師卻突然“下令”，班上每個(gè)同學(xué)都要答一次問(wèn)，以一周為期限。我如同熱鍋里的螞蟻，急得不知如何好。每每好不容易鼓起了勇氣，機(jī)會(huì)卻又被別的同學(xué)搶了去。情況愈發(fā)嚴(yán)峻，我開(kāi)始懷疑自己了。
轉(zhuǎn)眼，到了周五，我卻依然沒(méi)有答問(wèn)。我暗暗想：今天的語(yǔ)文課是最后一次機(jī)會(huì)了，無(wú)論如何也要回答一個(gè)問(wèn)題！
上課鈴響了。我如往日一般端正地坐著，手心里卻漸漸出了汗。老師平靜地講解著課文，與我的心急如焚形成了鮮明對(duì)比。終于，老師提問(wèn)了！我聽(tīng)了問(wèn)題，來(lái)不及細(xì)想就高高舉起了手。“這位同學(xué)，你來(lái)回答�！崩蠋熗蛭�，我連忙站起來(lái)，一口氣報(bào)出了答案，緊張地等待老師的“審判”。只見(jiàn)她臉上露出了微笑，用明快的聲音說(shuō)：“很好！看得出來(lái)你思維很獨(dú)特，要是多加培養(yǎng)，一定是好苗子！”我緩緩地坐下，一瞬間仿佛看見(jiàn)一束陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)，課堂上一切都明媚起來(lái)，我內(nèi)心的世界也春暖花開(kāi)，一種全新的喜悅與成就感油然而生。
一直到下課，我似乎還沒(méi)有從狂喜中走出來(lái)，這僅僅是完成任務(wù)的輕松，更是老師那一句贊揚(yáng)，臉上總會(huì)蕩起笑意，好像一切的努力都值得了。正是這句贊揚(yáng)，激勵(lì)著我不斷向高處攀爬，迎難而上。它猶如我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光，溫暖而明亮，經(jīng)久不衰。
成長(zhǎng)的作文 篇3
在20xx年，我即將跨入成人行列的這一年的第一天，我有幸作為上海市無(wú)數(shù)青年學(xué)生中的一員參加了東方綠舟舉辦的 “20xx上海市18歲成人儀式暨成人節(jié)”的活動(dòng)，可謂是上了成人前的生動(dòng)的一課。
新年的第一天要早起，本來(lái)就滿(mǎn)肚子的牢騷。風(fēng)肆虐得正歡，氣溫著實(shí)給我來(lái)了個(gè)下馬威，穿著羽絨服都不嫌暖，還要趕去東方綠舟，這讓我覺(jué)得非常的不快。但是當(dāng)我坐在綠舟劇場(chǎng)，觀(guān)摩成人禮的活動(dòng)時(shí)，我才突然感悟到自己出門(mén)時(shí)的心情是多么不成熟。我也終于能夠慢慢體會(huì)成長(zhǎng)的意義了。
大屏幕上的影象記錄了每一個(gè)生命經(jīng)歷的過(guò)程，從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，從牽著父母的手到最后自己去闖蕩，那里面有我們每一個(gè)自己的影子。看著這些，我的視線(xiàn)模糊了。其實(shí)自己真的是從來(lái)沒(méi)有真正地長(zhǎng)大過(guò)，可能上一秒還惦念著父母的好，下一秒就會(huì)以摔門(mén)的方式來(lái)隔絕相互的關(guān)心，刺傷他們的心�；叵肫鹱约涸�(jīng)的叛逆，內(nèi)心就充滿(mǎn)了羞愧。感恩的教育一直在繼續(xù)，可是我真的做到了嗎？從這一秒開(kāi)始，我不想再讓父母?jìng)氖恕?/p>
我們這一代，所謂的90后，所謂的在蜜罐里泡大的一代，被冠以“溫室里的花朵”之類(lèi)的'名號(hào)�？墒鞘聦�(shí)就是這樣嗎？我想非然。是，也許我們成長(zhǎng)的環(huán)境和條件較之以前的每代人都好得多，可是我們這一代的經(jīng)歷也比以往的任何一代要復(fù)雜得多。我們的心思很敏感也很細(xì)膩，其實(shí)我們也很有擔(dān)當(dāng)，很有責(zé)任感。其實(shí)我們真的不是大家眼里公認(rèn)的那個(gè)樣子。也許我們有不懂事的時(shí)候，有任性的時(shí)候，但是我們要成年了不是嗎？
聽(tīng)著老前輩們語(yǔ)重心長(zhǎng)的寄語(yǔ)，我突然意識(shí)到自己所要承擔(dān)的責(zé)任真的很重很重。也許我們現(xiàn)在的肩膀依然稚嫩，沒(méi)有辦法去擔(dān)當(dāng)民族的脊梁，但是我們總有一天會(huì)的。
20xx年，如今身在高三的我們即將步入大學(xué)的校園，即將翻開(kāi)自己的人生的嶄新的一章。我們的成長(zhǎng)還在繼續(xù)，我們還在繼續(xù)領(lǐng)悟成人的擔(dān)當(dāng)。我們的成長(zhǎng)，被大家所陪伴，被大家所見(jiàn)證，見(jiàn)證我們終于長(zhǎng)大成人的時(shí)刻！
成人禮很短暫，也只是一個(gè)儀式而已，但當(dāng)將鮮艷的成人帽拋向空中的那一刻我們歡欣躍起的時(shí)刻我明白，我要對(duì)我自己的人生，也對(duì)他人負(fù)責(zé)！
成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng)是什么樣子？也許你會(huì)說(shuō)，成長(zhǎng)像天氣一樣，有時(shí)晴，有時(shí)陰，有時(shí)雨，還有捉摸不定的晴轉(zhuǎn)多云。我認(rèn)為，成長(zhǎng)就像毛毛蟲(chóng)，雖然一開(kāi)始也許并不美麗，但只要堅(jiān)持下去，我們終將化繭成蝶。
七歲那年，我開(kāi)始學(xué)圍棋，與同齡的孩子相比，我進(jìn)步很快。于是，我得意起來(lái)。媽媽把這一切都看在眼里，她給我報(bào)名參加廣西青少年圍棋錦標(biāo)賽。當(dāng)媽媽告訴我這個(gè)消息的時(shí)候，選拔賽馬上就要開(kāi)始了，可我一點(diǎn)兒準(zhǔn)備也沒(méi)有。媽媽看了看我，沒(méi)多說(shuō)什么，只是拍了拍我的肩膀。
我膽戰(zhàn)心驚地進(jìn)入賽場(chǎng)，雖然媽媽一直鼓勵(lì)我，但我還是緊張得手腳發(fā)顫。更讓我擔(dān)心的是，我的對(duì)手已經(jīng)是二級(jí)選手，而我才剛進(jìn)四級(jí)。不出所料，第一局我很快敗下陣來(lái)。接下來(lái)的.三局，雖然我也很努力地贏了一局，但比賽采取五局三勝制，最后我還是落選了。我難過(guò)極了，心想：媽媽一定很失望。沒(méi)想到，媽媽平靜地告訴我，成功不是隨隨便便就能獲得的，需要努力和拼搏。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，暗暗下決心把圍棋學(xué)好。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我八歲了。這一年，我更加認(rèn)真，把圍棋定式背得滾瓜爛熟，訓(xùn)練課上也多聽(tīng)、多看、多練，自信心也增強(qiáng)了許多。我重整旗鼓，主動(dòng)提出參加今年廣西青少年圍棋錦標(biāo)賽。再一次邁入賽場(chǎng)，我信心十足。這一次，我非常輕松地拿下了第一局，來(lái)了一個(gè)開(kāi)門(mén)紅。接著，我過(guò)五關(guān)斬六將，順利地通過(guò)了選拔，進(jìn)入總決賽。我興沖沖地向在大門(mén)口等待的媽媽跑去，一頭扎進(jìn)了她的懷里……
那一刻，我感覺(jué)自己已經(jīng)化繭成蝶，在廣闊的天空中快樂(lè)地翩翩起舞。
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