小學生的作文
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文 篇1
月光,灑在我的身上,溫柔,且?guī)c慈祥,它讓我想起了已經(jīng)過世的爺爺。
當時的我還小,根本不知道怎么了,爺爺?shù)牟⊥赐狭撕脦啄,直到幾年前?才安祥離去,平時,爺爺最疼的就是我和堂哥堂姐,只要我不乖,要被媽媽罵時,爺爺一定第一個站出來護我,印象最深刻的一次是,奶奶玩麻將的尺被我折斷了, 我哭著去找爺爺,問他怎么辦,媽媽一定會打我的.,爺爺邊安慰著我,邊拿了一支新尺,要我拿去給奶奶,媽媽雖然還是罵我,不過看在爺爺?shù)姆萆希屛颐獬艘?番皮肉之苦。
我不知道往生的人會到哪里去,不過,我最親愛的爺爺一定是到月亮的那一頭去過好日子了,用月亮上特制的望遠鏡看著我,我有沒有不乖,我的功課好不好……。
望著那個又圓又亮的明月,讓我想起了過去和爺爺在一起的點點滴滴,有歡笑,也有淚水,有緊張,也有輕松,每到那月圓的時刻,我總是會想起過去,我不希望忘掉我有一個這么好的爺爺,我要藉著月亮,永遠記得他。
小學生的作文 篇2
不知不覺,今天又是星期六了,但是這個星期六和以前不太一樣,因為我的畫畫老師要帶我們?nèi)タ祽c魚莊寫生! 〉搅四抢,我們一下車就看到一只雪白的鸚鵡,看到我們走過去,就對我們說:“你好,你好!”,我們都被它逗笑了,對它愛不釋手,也對它說:你好~你好!“ 這時,老師喊我們集合,指著邊上一堵古老的墻,讓我們對著它寫生,老師還說里面有很多玩的游樂設(shè)施,只要我們完成了寫生作業(yè)就可以進去自由活動了。聽了老師的'話,我們都安靜下來,認真的開始畫畫:我先畫了墻的輪廓,再仔細地描它的線條,讓我的畫看起來更好看,半個小時后,大家都陸陸續(xù)續(xù)的完成了。在老師的指導下,我們修改了很多不足的地方。終于我的畫得到了老師的肯定,我和我的同學都迫不及待地沖進了游樂區(qū),里面的游樂設(shè)施真是讓我們眼花繚亂,有獨木橋,有大浪淘沙,還有碰碰車...... 我把所有的好玩的都玩了一遍,玩得汗流浹背,頭發(fā)都濕了,最后在老師和家長的帶領(lǐng)下依依不舍地離開了這里! ∵@真是一個快樂的周末,我們既學習了畫畫又開心地玩了半天,我忍不住想這一天的時間過得真是太快了,我都還沒玩過癮呢。
小學生的作文 篇3
今天中午,我吃完午飯,姐姐叫道:“蕓蕓,快過來看呀!我的指甲漂不漂亮?”我一走到外面,就看見姐姐驕傲的舉起她的手,我想,真金燦燦的顏色真好看,還有白色的.小光芒。但我問姐姐:“好看是好看,不過之前你不是抹的是粉色的指甲油嗎?怎么變成黃色的了,如果你涂著這指甲油,我記得你也沒有這一罐呀?”姐姐說:“這是蘆薈的汁子!蔽艺f:“你也給我抹一個!”我又突然想,姐姐,這可以洗掉吧?姐姐說:“可以呀。”我終于松了一口氣,要不然,我還怎么上學呀?
我喜歡姐姐創(chuàng)作的“指甲油”。
小學生的作文 篇4
嗨!大家好!我叫葉盈萱。我有許多的名字,學名葉盈萱,筆名葉藍葶,英文名叫Cathy,博客名叫葉兒船。小朋友,我的名字你們喜歡哪一個?
我長得小鼻子小眼睛小嘴巴,我鼻子小而挺,特靈敏;我眼睛小,特有神;嘴巴小,很迷人。因為我很溫柔,所以喜歡和活潑的同學做朋友。
我最喜歡讀書了,我一有空就和媽媽一起讀書,我們家經(jīng)常開“讀書會”。我讀過許多的.書,比如《我和小姐妹姐克拉拉》、《笨狼的故事》等,我喜歡小笨狼,它雖然笨笨的,但它很善良,喜歡幫助人,還特別聽爸爸媽媽的話。
我還喜歡唱歌,在今年的教師節(jié)上,我為老師演唱了《每當我走過老師窗前》。在聲樂考級中,我還取得了優(yōu)秀的好成績呢!
我還喜歡跳繩,做手工、畫畫,我還喜歡…
這就是我,你們喜歡我嗎?
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