成長(zhǎng)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
小時(shí)候我過(guò)著無(wú)優(yōu)無(wú)慮的生活,但是自從我長(zhǎng)大后,煩腦越來(lái)越多,今天就讓我給你們講一講吧。
有一天早上,鈴聲響了,但是我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),還在睡覺(jué),惡魔老媽見(jiàn)狀,大聲說(shuō):“臭小子!你趕快給我起來(lái)!”我聽(tīng)了頓時(shí)一個(gè)后空翻了起來(lái),沖向衛(wèi)生間,刷了牙洗了臉,沖到餐桌前,拿了一塊面包,再拿了一杯純牛奶,一秒鐘就喝吃個(gè)精光,然后又背上書(shū)包,以雷霆般的速度沖到了學(xué)校,剛跨進(jìn)教室一步,只見(jiàn)鈴聲剛好響了起來(lái),我真是太牛了!可是我看見(jiàn)同學(xué)們都在復(fù)習(xí)英語(yǔ),今天原來(lái)是英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)!哦!我的老天爺啊!怎么會(huì)這樣!太恐怖了吧!我不禁發(fā)出了一聲感慨。
這次聽(tīng)力我聽(tīng)寫(xiě)聽(tīng)了一個(gè)大鴨蛋,被老師狠狠地批了一大頓,兩了口都變成三個(gè)口了真煩。
終于逃出學(xué)校第一個(gè)地獄,可是我卻又跨進(jìn)了第二個(gè)地獄,就是該死的“家”!在家里,我發(fā)生了一個(gè)10000000000級(jí)a級(jí)煩腦,是國(guó)家水平最高的煩腦。
我剛回到家,惡魔媽媽雙跳了出來(lái),說(shuō):“臭小子!寫(xiě)作業(yè)支,!”哦。我回答道我心事重重地坐了下來(lái),寫(xiě)起了作業(yè),為了得到表?yè)P(yáng),我寫(xiě)!我寫(xiě)!我寫(xiě)寫(xiě)“寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)田寫(xiě)!可是我寫(xiě)到了十二點(diǎn)還沒(méi)寫(xiě)好,媽媽很生氣,拿起鐵棒揍了我一頓。”
媽媽,老師,我知道你是為我好,但是你們不要給我太大的.壓力,我還是小孩呀!
成長(zhǎng)的作文 篇2
陽(yáng)春三月,本應(yīng)是鶯啼燕囀,花木飄香之時(shí),此刻卻滴墜著繁密的雨絲。我隨著人流涌到了店鋪口避雨,潮濕的雨氣和人群沉重的呼吸混雜在一起,像麻醉劑般使人昏昏欲睡,我無(wú)意識(shí)地讀著路邊的廣告,仿佛心也籠上了一層厚厚的陰翳。
突然,不遠(yuǎn)處圍上了一大幫仿佛瞬間從地下冒出來(lái)的人,猛地打破了雨幕的沉寂。我踏上一邊的石階,觀望著事態(tài)的發(fā)展。
只見(jiàn)人群的中央是位倒在地上的老人,腳邊還有未合上的長(zhǎng)柄雨傘。然而人群與老人間卻隔開(kāi)了一圈,如同雷區(qū)般無(wú)人踏及。我有些想去看看倒在地上的老人,但僅僅剛邁出半步就想起了當(dāng)年轟動(dòng)一時(shí)的“彭宇案”,于是猶疑地收回了腳步。
雨漸漸下得大了,地上激出了密集的雨渦。
老人仍舊坐在地上,一只手艱難地?fù)卧谏韨?cè)來(lái)維持身體的平衡,另一只手在褲子口袋里來(lái)回摸索,最后掏出一小瓶藥,緩緩地打開(kāi)瓶蓋,咽下。完成這一系列動(dòng)作后,老人疲軟的身子仿佛被抽空了力氣般,身子一歪,順勢(shì)靠在了一旁停著的車(chē)的車(chē)門(mén)上,但是卻只有小半個(gè)上身靠住了車(chē)門(mén),姿勢(shì)看起來(lái)十分難受。這里,里層終于有圍觀的人掏出手機(jī)撥打了急救電話。
雨勢(shì)未停。
突然,人群的外圍擠進(jìn)來(lái)一個(gè)拿著紅傘,穿著長(zhǎng)外套的女孩,毫不避諱地跨過(guò)了“隔離圈”,徑直地走向了老人,然后蹲下身,把雨傘夾在頭和肩膀間,空出雙手來(lái)扶正歪倒的老人,老人這時(shí)也從嘴角牽出一抹笑容望向女孩。將老人扶正后,她仍舊未起身,蹲著給老人撐傘,還一邊握著老人的手一邊和他說(shuō)話。外套的衣角拖在了地上,浸濕了雨水,她卻絲毫未在意。這一連串自然無(wú)比的舉動(dòng)瞬間震撼了我,原來(lái)在這樣一個(gè)人們大多愿意相信好人并非有好報(bào)的時(shí)代里,仍有人愿意伸出溫暖的雙手。因?yàn)橛晷〉枚嗔,我便先離開(kāi)了,但我相信在那位善良熱心的女孩的`守護(hù)下,老人定會(huì)轉(zhuǎn)危為安。
如果只是因?yàn)樵?jīng)的某個(gè)人傷害了攙扶者的心,我們就從此繞開(kāi)跌倒者,與其說(shuō)是在自我保護(hù),不如說(shuō)是一種逃避,一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),一場(chǎng)個(gè)人道德與社會(huì)道德的局部潰敗。而當(dāng)?shù)拐咴僖矊げ坏揭恢粶嘏氖謺r(shí),跌倒的便是整個(gè)社會(huì)的良知,那么這個(gè)社會(huì)不但是冷漠的,更是危險(xiǎn)的。但是我們卻欣喜地看到仍有像她一樣的人挺身而去,勇敢地扶起跌倒的善良。
向善是一種文明,更是一種光明。謝謝你,溫暖了老人和眾人的心,更為我點(diǎn)燃了一盞善意的燈火,而我也絕不會(huì)忘記再遇見(jiàn)跌倒老人時(shí)該做些什么。
成長(zhǎng)的作文 篇3
一條記憶的小河在我腦海中流過(guò),有的像浮萍,隨波而去,離我的記憶越來(lái)越遠(yuǎn),漸漸地淡忘了;有的像樹(shù)根,深深地扎在土里,至使我記憶猶新;有的像刀痕,堅(jiān)韌不拔,人并不是十全十美的,一定會(huì)遇到有教訓(xùn)的事,吸取教訓(xùn),得到經(jīng)驗(yàn)的。我也不例外。
在我波滔洶涌的河里,有一滴水的事迄今難以忘懷。
談起那件事,話就長(zhǎng)了。那年我是四年級(jí),新年大家都會(huì)大手大腳地花錢(qián)買(mǎi)鞭炮,我家?guī)讉(gè)堂兄連買(mǎi)十幾盒“蜘蛛炮”,來(lái)到一個(gè)石灰池邊玩,我們大擺陣形,把一支“蜘蛛炮”插在石灰池邊上,用香點(diǎn)著,隨著“劈劈啪啪”聲,石灰四濺,定神細(xì)看,石灰池已炸了一個(gè)直徑有20厘米的大窟窿,我們欣喜若狂,推推搡搡地來(lái)到石灰池,準(zhǔn)備“大顯身手”,一插插了16支,擺成兩個(gè)八角形,八角連通,一點(diǎn)火,側(cè)耳傾聽(tīng),只見(jiàn)16聲“咆”響,震得驚天動(dòng)地,地震山搖。坐在榕樹(shù)下的`老太太,老太公也塞住耳朵了,大家拍手叫好,老人們紛紛指責(zé)我們:“別玩了,太危險(xiǎn)了!蔽覀兌家呀(jīng)玩瘋了,哪還聽(tīng)得進(jìn)呢?老人們見(jiàn)我們不聽(tīng),大發(fā)蠻性,大叫:“這是誰(shuí)家的孩子,這么頑皮,一定會(huì)吃虧的,你們等著瞧!
我們卻置之不理,我行我素,石灰池已被我們炸得不成樣了。忽然大堂兄瞅見(jiàn)一個(gè)大沙堆,呼兄喚弟,對(duì)大家說(shuō):“誰(shuí)敢點(diǎn)著火插進(jìn)沙堆中?”大家一愣,這未免太危險(xiǎn)了,都呆若木雞,我看著,一時(shí)逞英雄,躍躍欲試,不計(jì)后果地學(xué)著岳云地口吻說(shuō):“我年少氣盛,區(qū)區(qū)小事何必用大哥,小弟干了。”話語(yǔ)一出,我就后悔了,我的心沒(méi)底呀!但既然說(shuō)了,能收嗎?大丈夫一言既出,駟馬難追,現(xiàn)在騎虎難下,就硬著頭皮干吧!于是,在眾目睽睽之下,我裝著胸有成竹的樣子,點(diǎn)好火插了進(jìn)去,沒(méi)來(lái)得及抽出手來(lái),只聽(tīng)一聲爆炸,我頓時(shí)“嗡”的一聲,像幾千只蜜蜂蜇我一樣,又像幾萬(wàn)根針向我刺來(lái),沙子猛扎我的臉,疼痛難忍,忙抽手出來(lái),手像黑熊一樣,黑乎乎的,有一種火辣辣的疼痛,一種燒焦的味道,血不住地往外冒,大家大吃一驚。我先前的英雄氣慨一下子全沒(méi)了,“被敵人打得落花流水,”狼狽不堪。唉,英雄難當(dāng)啊,我無(wú)地自容,悔恨難當(dāng)……
這件事雖已過(guò)多年,但回想起來(lái)我還心有余悸。它讓我從中吸取了教訓(xùn):危險(xiǎn)的事不能去做,要三思而后行,不要逞強(qiáng),既不要自作自受,也不要讓別人受罪。還有,我們要聽(tīng)長(zhǎng)輩的話,俗語(yǔ)云:“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!边@件事深遠(yuǎn)地影響著我,它讓我從幼稚無(wú)知中成長(zhǎng)起來(lái)。
【成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)作文_關(guān)于成長(zhǎng)的作文04-29
成長(zhǎng)的味道作文 成長(zhǎng)作文05-06
成長(zhǎng)_關(guān)于成長(zhǎng)的作文04-17
成長(zhǎng)_關(guān)于成長(zhǎng)作文02-15
關(guān)于成長(zhǎng)的作文:成長(zhǎng)03-12
成長(zhǎng)回眸作文 成長(zhǎng)回眸作文02-25
成長(zhǎng)的背后-關(guān)于成長(zhǎng)作文02-15